Edith Santos Snchez

3 I Lic. Educacin Primaria

Pautas y orientacin para elaborar un diagnstico comunitario

Ander Egg Ezequiel
Concepto ordenador

Cita

Diagnstico social

Es un proceso de elaboracin de informacin que implica

conocer y comprender los problemas y necesidades dentro de
un contexto determinado, sus factores condicionantes y de
riesgo y sus tendencias previsibles; permitiendo una
discriminacin de los mismos segn su importancia, de cara al
establecimiento de prioridades y estrategias de intervencin.
(Egg, 2000, pg. 40)

Diagnstico

Realizacin del diagnstico

Finalidad del diagnstico

Elaboracin del diagnstico

Naturaleza del problema

Pronostico de la situacin

Se trata de una palabra proveniente del griego que, en su

etimologa, significa apto para conocer; se trata de un
conocer a travs, o conoce por medio de (Egg, 2000, pg.
40)
Tiene un alance comunitario; no es diagnosticarla la situacin
de un individuo, un grupo una institucin, sino de una
comunidad (las implicaciones prcticas que supone trabajar en
ese mbito claras a lo largo de este volumen). (Egg, 2000, pg.
40)
Incorporar la participacin de la gente, teniendo en cuenta
que se trata de un principio operativo bsico de la accin
comunitaria (Egg, 2000, pg. 40)
Ofrecer una informacin que sirva para programar acciones
concretas: proyectos, programas, presentacin de servicios,
etc. (Egg, 2000, pg. 41)
Proporcionar un cuadro de situacin que sirva para formular
las estrategias de actuacin. (Egg, 2000, pg. 41)
Se elaborara de tal, manera que constituye una unidad de
anlisis y de sntesis de una situacin-problema. En ese
sentido, todo diagnstico expresa una situacin inicial que se
pretende transformar mediante la realizacin de programas.,
proyectos o actividades, que apuntan al logro de una situacinobjetivo (Egg, 2000, pg. 42)
Indicando de la manera ms concreta y posible de qu tipo de
problema o necesidad se trata, magnitud del problema o
necesidad, y determinando el grado o extensin del problema o
necesidad, a cuntas personas afecta, en qu espacio o
territorio, etc. (Egg, 2000, pg. 44)
Tener en cuenta tendencias e inercias del pasado y del
presente, y la acciones capaces de modificar a corto y mediano
plazo las tendencias dominantes. para ello se han de elaborar
algunos escenarios futuros acerca de las formas en que podra
evolucionar la comunidad en la cual se realizar una

Edith Santos Snchez

3 I Lic. Educacin Primaria
Identificacin de recursos y
medios de accin

Prioridades de carcter
ideolgico, poltico o
filosfico.
Prioridades de carcter
tcnico
Un diagnostico comunitario

Anlisis de los actores

sociales
La preparacin del
informe/diagnstico

Estructura del
informe/diagnstico

Redactar un
informe/diagnstico
Escribir con frases cortas

intervencin social (Egg, 2000, pg. 44)

Tener informacin acerca de los recursos y medios disponibles
para resolver los problemas y atender las necesidades
detectadas (Egg, 2000, pg. 44)
Recursos existentes en la comunidad y recursos externos
Recursos disponibles y recursos potenciales
Establecen una especie de deber ser, de lo deseable, de
acuerdo con fines polticamente priorizados o considerados
desde una determinada
perspectiva filosfica como ms valiosos (Egg, 2000, pg. 45)
Deben ser congruentes con los fines y propsitos ltimos del
programa de actuacin comunitaria. (Egg, 2000, pg. 45)
Se ha utilizado tambin para fundamentar y orientar las
estrategias de accin que han de servir a las prcticas
Concretas (Egg, 2000, pg. 45)
Interesados, implicados y afectados directa o indirectamente
por las acciones del programa comunitario (Egg, 2000, pg.
47)
Mediante el proceso de estudio-investigacin se pretende
obtener datos, elaborados y sistematizarlos; mediante el
diagnstico se hace una estructuracin de los mismos y de
potras informaciones sobre recursos y medios, y se elabora una
prognosis. (Egg, 2000, pg. 51)
Ttulo: debe ser conciso, claro, preciso y breve; en lo posible,
que no exceda de doce palabras.
Prologo o introduccin: debe compendiar el contenido y
alcance del informe/diagnstico, de modo que quienes lo lean
sepan con claridad de qu se trata y encuentren motivos para
leerlo.
Marco terico: se trata de explicitar el marco terico desde el
cual se aborda la realidad. conviene incluir una explicacin
sobre el alcance con que se utiliza los principales categoras y
conceptos empleados
Presentacin y anlisis de los resultados. ste es el
cuerpo principal, y de ordinario comprender tres partes
principales: los hechos (datos e informacin), su anlisis y su
interpretacin.
Bibliografa: no suele ser una cuestin sustancial en un
informe/diagnstico comunitario, pero no hay que descuidar.
Apndices o anexos: se incluye los cuadros estadsticos,
fotografa, notas, reglamentos o cualquier otro tipo de
documentacin que pueda servir como informacin ampliatoria
o complementaria. (Egg, 2000, pg. 53)
Se
ha de redactar utilizando una prosa acorde con la
naturaleza de la materia de que se trata, presentando el
material en forma orgnica e inteligente. (Egg, 2000, pg. 53)
Cuando ms palabras tenga una frase, ms difcil se har la
lectura del texto (Egg, 2000, pg. 55)

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Procurar utilizar expresiones y
palabras que emplea la
gente.
Evitar el uso de una
terminologa especializada.

Sentido de lo prctico

Reflexin personal

El emplear palabras y giros que son familiares al grupo

involucrado en la investigacin-accin participativa, ayuda a
una buena comunicacin (Egg, 2000, pg. 57)
Hay trminos que son propios de determinadas ciencias, artes
o disciplinas. En un informe/diagnstico se han de utilizar
cuando sea necesario, pero aclarando su significado. La
utilizacin
de tecnicismos innecesarios lleva siempre a oscurecer la
comprensin del mensaje (Egg, 2000, pg. 57)
El lenguaje que se utilice para comunicar mensajes, ensear,
promover, etc., debe tener sentido prctico (Egg, 2000, pg.
58)
Que se presupone que expresa la situacin de un grupo o
colectivo que ha participado en la realizacin del mismo, nunca
se ha de escribir de un modo impersonal. (Egg, 2000, pg. 58)

Bibliografa
Egg, E. A. (2000). Pautas y orientacin para elaborar un diagnstico,
Metodologa y prctica del desarrollo de Comunidad. Buenos Aires:
Lumen.