Los cromosomas fueron observados en clulas de plantas por el botnico suizo Karl

Wilhelm von Ngeli en 1842 e, independientemente, por el cientfico belga Edouard Van
Beneden en lombrices del gnero Ascaris El uso de drogas basoflicas (p. ej. las anilinas)
como tcnica citolgica para observar el material nuclear fue fundamental para los
descubrimientos posteriores. As, el citlogo alemn Walther Flemming en 1882 defini
inicialmente la cromatina como "la sustancia que constituye los ncleos interfsicos y que
muestra determinadas propiedades de tincin".
Por lo tanto, las definiciones iniciales de cromosoma y cromatina son puramente
citolgicas. La definicin biolgica slo se alcanz a principios del siglo XX, con el
redescubrimiento de las Leyes de Mendel: tanto la cromatina como el cromosoma
constituyen el material gentico organizado. Para ello, fueron fundamentales los trabajos
del holands Hugo de Vries (1848-1935), del alemn Carl Correns (1894-1933) y del
austraco Erich von Tschermak-Seysenegg (1871-1962), cuyos grupos de investigacin
redescubrieron independientemente las leyes de Mendel y asociaron los factores
genticos o genes a los cromosomas. Un breve resumen de los acontecimientos
asociados a la historia del concepto de cromosoma se provee a continuacin.
El primer investigador que aisl ADN fue el suizo Friedrich Miescher, entre 1868 y 1869,
cuando realizaba sus estudios postdoctorales en el laboratorio de Felix Hoppe-Seyler (uno
de los fundadores de la bioqumica, la fisiologa y la biologa molecular) en Tbingen.
Miescher estaba analizando la composicin qumica del pus de los vendajes usados del
hospital, para lo cual aisl ncleos y comprob que estaban formados por una nica
sustancia qumica muy homognea, no proteica, a la que denomin nuclena. Sin
embargo, fue Richard Altmann en 1889 quien acu el trmino cido nucleico, cuando se
demostr que la nuclena tena propiedades cidas. En 1881, E. Zacharias demostr que
los cromosomas estaban qumicamente formados por nuclena, estableciendo la primera
asociacin entre los datos citolgicos y bioqumicos.
Las primeras observaciones de la divisin celular (la mitosis, durante la cual la clula
madre reparte sus cromosomas entre las dos clulas hijas), se realizaron entre 1879 y
1882 por Walther Flemming y Robert Feulgen, de forma independiente, gracias al
desarrollo de nuevas tcnicas de tincin. La asociacin entre herencia y los cromosomas
se realiza poco despus (1889) por August Weismann, de manera terica, casi intuitiva.
Pero los primeros datos experimentales que permitieron a Walter Sutton y Theodor Boveri
proponer que los "factores" de Mendel eran unidades fsicas que se localizan en los
cromosomas (lo que se denomina a menudo la teora cromosmica de Sutton y Boveri)
datan de 1902. Estas ideas permanecieron controvertidas hasta que Thomas Hunt
Morgan realiz los experimentos que hoy se consideran clsicos sobre los rasgos
genticos ligados al sexo, publicados en 1910, lo que le vali el Premio Nobel en 1933.
La demostracin de que los genes estn en los cromosomas se realiz por Calvin Bridges
y Nettie Stevens en 1912 y fue Alfred Henry Sturtevant quien prob que los genes se
hallan dispuestos linealmente a lo largo del cromosoma, elaborando el primer mapa
gentico de un organismo, Drosophila melanogaster. Las bases fundamentales de la
herencia quedaron definitivamente establecidas en 1915, cuando apareci el libro El
mecanismo de la herencia mendeliana escrito por Thomas H. Morgan, Alfred Strurtevant,
Hermann Mller y Calvin Bridges. En 1919 Phoebus Levene identific que un nucletido
est formado por una base, un azcar y un fosfato,10 iniciando as el anlisis molecular
del ADN, que llevara a la comprensin de los mecanismos moleculares de la herencia

Los condicionales se emplean para especular acerca de lo que podra ocurrir, lo que
puede haber ocurrido y lo que desearamos que ocurriese. En ingls, la mayora de las
oraciones que emplean el tiempo verbal condicional contienen el trmino "if". Muchas de
las construcciones condicionales del ingls se utilizan en oraciones que incluyen verbos
en pasado. Este uso se denomina "el pasado irreal" porque empleamos un tiempo verbal
de pasado pero no estamos refirindonos a algo que haya sucedido realmente. Hay cinco
formas principales de construir oraciones condicionales en ingls. En todos los casos, se
componen de una proposicin o clusula con "if" y una proposicin principal. En muchas
oraciones condicionales negativas existe una construccin alternativa equivalente que usa
"unless" en lugar de "if".
CONDICIONAL TIPO 3
El "type 3 conditional" se emplea para referirse a un tiempo situado en el pasado y a una
situacin contraria a la realidad. Se basa en unos hechos que son opuestos a lo que se
est expresando. El condicional tipo 3 se utiliza para hacer referencia a una condicin del
pasado que no es real, as como a su resultado probable en el pasado. En estas
oraciones, la clusula "if" adopta el "past perfect" y la proposicin principal el "perfect
conditional"
If I study, I approve the test.

If Susan travels, She learns about other cultures.

You broke a bone if you jump from the porsche.

If you eat well, you will growth healthy.

If Mary enforces, she will graduate next year.

If Bob doesnt work hard, he wont buy a new car

If I had money, I would travel all around the world.

If I were a richman, I could travel all around the world.

I would go to the movies if we got money.

If Robert had studied during the course, He would have approve the test.

If you had bring the chips, we would have a good dinner.

They would have a nice party if Sandy had bought the drinks
If I dont sleep in the afternoon, I finish earlier. (conditional 0)

Ill be on time if I leave home now (conditional 1)

If I were engineer, I could repair the machines (conditional 2)

Robert would have bought the home he wish if he worked hard

(conditional 3)

If you stay in home, I will be there in five minutes (conditional 1)

If my cousin told me the truth, we would have tripped to the city

(conditional 3)

If your aunt composed the toaster, they could toast the bread
(conditional 2)

If Rose sleeps well, she wake up early (conditional 0)

Come soon if you can (conditional 0)

Ann could have celebrated a nice birthday if Robbie had not broken her
gift (conditional 3)

Mary would take the train if you give her money (conditional 2)

If you see much TV, you wont have enough time to play football
(conditional 1)

El modo imperativo es un modo gramatical, empleado para expresar mandatos, rdenes,

solicitudes, ruegos o deseos. Es frecuente en todas las lenguas del mundo, entre ellas las
lenguas indoeuropeas donde suele realizarse mediante la raz verbal desnuda sin
morfemas de tiempo. Aunque en algunas lenguas como el latn, el imperativo distingue
entre formas de presente (raz desnuda) y formas de futuro (con sufijos).
En espaol, el imperativo es uno de los cuatro modos finitos del espaol moderno, junto
con el modo indicativo, el subjuntivo y el condicional. Por su propia naturaleza, el
imperativo es normalmente un modo defectivo, vale decir, no presenta formas para todas
las personas y nmeros.
Morfosintaxis: 1997 esp.png|thumb|280px|right|Representacin como rbol sintctico de la
estructura interna del sintagma complementante o "periferia izquierda" de la oracin de
acuerdo con Rizzi (1997). Segn una hiptesis adicional diversas propiedades del
imperativo en muchas lenguas se explican si se postula que este debe ocupar la posicin
"Fuer", que domina directamente a otras posiciones sintcticas lxicas y funcionales.]] Es
interesante saber que en muchas lenguas el imperativo aparece en primer lugar de la
oracin siendo incorrectos otros rdenes sintcticos, como sucede en espaol:
(1a) Venme a ver maana mismo!
(1b) Ven a verme maana mismo!
(1c) *A verme maana mismo ven! (incorrecta)
(1d) Maana mismo, ven a verme
Eso dice que en muchas lenguas el infinitivo necesita estar topicalizado muy
frecuentemente al "margen izquierdo" o inicio de la oracin. Algunos autores como L. Rizzi
han sugerido que la fuerza ilocutiva y la funcin de tpico estn asociadas a un tipo de
constituyente sintctico abstracto o nivel de C-proyecciones situado en la periferia
izquierda de la oracin (inicio) y que esa sera la razn porqu en tantas lenguas el
imperativo que tiene una fuerza ilocutiva conativa requiere un orden especial.
Adems en muchas lenguas el imperativo se forma a partir de una raz desnuda
desprovista frecuentemente de marcas que son usuales en otras formas verbales finitas.
Siguiendo con la idea de Rizzi dado que frecuentemente se considera que flexin verbal

est asociada al ncleo funcional de un hipottico sintagma de tiempo, jerrquicamente

dominado por el sintagma-C. El hecho de que el imperativo ocupe una posicin estructural
que domina al sintagma de tiempo explicara porqu en muchas lenguas el imperativo
aparecen sin marcas (si est por encima del sintagma de tiempo no puede recibir ciertas
marcas explcitas). En espaol y las otras lenguas romances, se aprecia que existen
restricciones especiales en "imperativos" negativos

Todas las variedades del ingls, ya sea americano, britnico o de cualquier otro pas de
habla inglesa son aceptadas en la clase de ingls, aunque por lo general los manuales
ensean el ingls britnico, tanto en relacin al lxico que se presenta en el aula como a
los modelos de pronunciacin. An as, hoy en da la exposicin al ingls americano es
muy superior que al ingls britnico, debido principalmente al impacto que tiene el cine
hollywoodiense, y los estudiantes recogen a menudo palabras y expresiones de una
variedad y las mezclan con las de la otra, como por ejemplo baggage y movie en vez de
los britnicos luggage y film.
Existen tres grandes tipos de diferencias entre el ingls americano y el britnico:
1. Diferencias entre estructuras gramaticales
Se trata por ejemplo de estructuras como to have got en ingls britnico y el ms
americano to have. Tenis una explicacin detallada de este fenmeno en la leccin
Como usar To have y to have got:
Have you got a car? vs. Do you have a car?
2. Diferencias de pronunciacin
El ingls americano estndar se caracteriza por su carcter rtico, es decir el hecho de
pronunciar las r despus de una vocal o al final de las palabras. Por lo tanto, la palabra
hard se pronunciar /hard/en ingls americano y /ha:d/ en ingls britanico. Teneis una
muestra de ambos dialectos ingleses en las lecciones Variedades habladas del ingls:
ingls americano y Variedades habladas del ingls: ingls britnico.
3. Diferencias de lxico
Existe una lista muy larga de cosas que reciben nombres diferentes en ingls americano y
en ingls britnico. Algunos de estos trminos pueden generar confusin, ya que existen
tambin en la otra variedad, pero con un significado completamente diferente.
Chips en ingls britnico designa el estilo de patatas que cualquiera de nosotros
acostumbra a freir en casa, y que en inglaterra son tan habituales en comidas como el fish
and chips.
Chips, en ingls americano, designa nicamente a las patatas de bolsa. El otro tipo de
patatas se conocen como French fries.
Os presento a continuacin un pequeo glossario de trminos britnicos y americanos:

 British vs. American:

autumn / fall
bill (factura en un restaurante) / check
biscuit / cookie
chemists / drugstore
crisps (patatas de bolsa) / chips
film /movie
flat / apartment
ground floor (planta baja)/ first floor
handbag / purse
holiday / vacation
lift / elevator
lorry / truck
luggage / baggage
motorway / freeway
pavement / sidewalk
petrol (station) / gas (station)
post / mail
rubbish / garbage
shop / store
sweets / candy
taxi / cab
timetable / schedule
trousers / pants

 underground / subway