Siempre de lento a rpido, con buen sonido y presin de dedos en las primeras formas:

PARTE 1
1 Escala ascendente a negra por nota (una sola vez)
2 Escala descendente
3 Escala asc. Desc. Repitiendo ultima y primera nota
4 Escala asc y desc sin repetir nota y enlazando las dos direcciones (en crculo)
PARTE 2 (forma subyacente: siempre subir y luejo bajar)
5 subir y bajar en crculo, repitiendo (corcheas) en cada nota
6 idem en tresillos (3 veces cada nota)
7 idem en semicorcheas (4 veces cada n.)
8 idem repitiendo dos veces cada nota, primera mas larga y segunda corta (corchea con puntillo y
semicorchea)
9 idem invirtiendo el orden a primera corta y segunda larga (semichorchea y corchea con puntillo)
tresillo.

En estas dos formas 8 y 9 se confunden facilmente las formas de e.

e y e
e en
Mejor praticar por separado para entenderlo (Csar Forns, en el video, parece irse un
poco a la forma de tresillo)

10 corchea y dos semicorcheas (ta--- titi)

11 dos semicorcheas y corchea (titi ta---)
Estas dos formas parecen mejor antes de trabajar la corchea con puntillo, para tener mas
clara la estructura de la subdivisin del puntillo.
12 patron 1-2 desde cada nota, ascendiendo y descendiendo (do-re, re-mi, etc para ascender y si-do, la-si etc
para descender)
13 patron 2-1 con igual tratamiento que el anterior.
PARTE 3
14 Patron 123 desde cada nota ascendiendo y descendiento como en el ej, 12 de dos notas.
15 patron 321 idem.
16 alternando patrones 123 y 321 sobre cada nota, subiendo y descendiendo; do-re-mi, fa-mi-re etc y sol-lasi, do-si-la, sol-la-si, la-sol-fa para bajar. minuto 16 del video
17 invertir el orden de los patrones: 321 - 123 : miredo, remifa, mifasol, lasolfa, sollasi, dosila//sollasi,
lasolfa, mifasol, famire, doremi,do---Grupos de 4 notas
18 patron 1234 ascendiendo y descendiendo sobra cada nota (desde do a sol y volver, p ej) con miredosi-do
al final
19 patron 4321 ascendiendo y descendiendo sobre cada nota (desde fa a do)
20 alternar patrones 1234 y 4321 subiendo y bajando.
(minuto 18:56)
21 invertir el orden a 4321 y 1234 (no lo muestra C. Forns en el video, pero se corresponde con otras
combinaciones mostradas antes)
PARTE 4

SALTOS DE INTERVALOS
Minuto 20
http://www.youtube.com/watch?v=So698E3dMhY
22 intervalo de 3 ascendente subiendo y bajando la escala
23 mismo intervalo pero descendente
24 minuto 22:08 ) subir y bajar con 3 ascendente y con 3 descendente alternas : 1-3, 3-1 sobre la siguiente
nota de la escala
25 intervalo de 3 descendente subiendo y viceversa26 intervalo de 4: ascendente subiendo y bajando
27 idem con 4 descendente.
28 combinar 4 asc. 4 desc sobre la escala
29 invertir la combinacin.
30 intervalo de 5 ascendente
31 de 5 descedente
32 combinar 5as asc y desc
33 invertir orden en la combinacion
PARTE 5
ESCALAS PENTATONICAS
las digitaciones de las pentatnicas, distribuidas casi con 2 dedos en cada cuerda, dan otras posibilidades de
ejercicios atendiendo mas al dibujo que a la distribucin por intervalos.
Adems de trabajarlas ascendiendo y bajando, pueden organizarse grupos, por ejemplo, de cuerda 6 a 5, de 5
a 4, de 4 a 3 etc.
34 Dedos 1-4 1-3 en cuerdas 6 y 5 luego dedos 1-3 1-3 en cuerdas 5 y 4 etc, sobre la posicion primera de la
escala (tonica en cuerda 6 posicion V en La m) y bajar inviertiendo el orden en las cuerdas (1-4 en cuerda 1 y
2 luego 1-4 en cuerda 2 y 1-3 en cuerdad 3 etc
34 bis tambien haciendo el mismo orden al descender (grupo de cuatro notas ascendente) lo que da saltos de
cuerda
34 doble bis: insina Cesar Forns bajar invirtiendo el orden de los sonidos en cada cuerda 4-1 4-1 en
cuerdas 1 y 2 y luego en cuerdas 2 y 3 etc. (explorar combinaciones)
otro video
sugiere las mismas cimbinacionones pero con 3 y 4 cuerdas y ademas "entrecruzadas", o sea: subir con 2
cuerdas y bajar con 3 alternando una vez cada diseo.
Ahora pone ejemplos de subir y bajar con 3 y 4 cuerdas
PARTE 6

nuevas combinaciones de pentatonica

35 patrn 21 sobre cada nota al subir y luego al bajar invierte el patron a 12 sin repetir en cuerda 1 para
terminar con un 4-1 en cuerda 6
36 patron 123234 sobre notas del dedo 1 en cada cuerda de 6 a 2 subiendo y bajando con patron 4321 sobre
cada nota de la escala
37 unir dos posiciones
a) pos 5 y 1 yendo a 1 desde la nota mas aguda de 5
b) yendo a 5 desde la nota mas grave de 1 (cambia dedo 1 por 2 en cuerda 6)
c) mismos enlaces con posiciones 1 y 2
38

a) unir dos escalas por semitono pasando al traste anterior o siguiente

b) unir grupos de notas por semitono
hace estos ejemplos subiendo en un traste y bajando en el de al lado