PRONABECBECA18EXAMENNICONACIONAL2016

INFORMACINSOBRELAEVALUACIN

BECA18ADMISIN2016
EXAMENNICONACIONAL(EUN)documentoparaelpostulante
1. DATOSGENERALES

1.1. QUINESRINDENLAPRUEBA?
Esta prueba la deben rendir todos los postulantes a las distintas modalidades de Beca 18
Admisin2016quecumplenconlossiguientesrequisitos:
- Haber aprobado las evaluaciones que cada institucin participante ha aplicado a sus
interesados
- HaberrealizadolainscripcinsatisfactoriaenlaplataformadePronabec
- FigurarenlalistaquepublicarPronabec,ensupginaweb,dondeseespecificalasede
dondeseaplicarelexamen

1.2. FECHA,HORAYDURACINDELEUN
Domingo17deabrildel2016
Horadepresentacinenellocaldelasedequelecorrespondasegnellistadoquepublicar
Pronabec:7a.m.
Horadesalidadelaprueba:aproximadamenteala1p.m.

1.3. ENQULUGARESSEAPLICARELEUN?
1.3.1.
1.3.2.
1.3.3.
1.3.4.
1.3.5.
1.3.6.
1.3.7.
1.3.8.
1.3.9.
1.3.10.
1.3.11.
1.3.12.
1.3.13.
1.3.14.
1.3.15.
1.3.16.
1.3.17.
1.3.18.
1.3.19.
1.3.20.
1.3.21.

AmazonasBaguaBagua
AmazonasChachapoyasChachapoyas
AmazonasCondorcanquiNieva
AncashHuarazHuaraz
ApurmacAbancayAbancay
ArequipaArequipaArequipa
AyacuchoHuamangaAyacucho
AyacuchoLucanasPuquio
CajamarcaCajamarcaCajamarca
CajamarcaJaenJaen
CajamarcaSanIgnacioSanIgnacio
CuscoCuscoCusco
CuscoLaConvencinSantaAna
HuancavelicaHuancavelicaHuancavelica
HuancavelicaTayacajaPampas
HunucoHunucoHunuco
HunucoLeoncioPradoRupaRupa
IcaIcaIca
JunnChanchamayoPichanaki
JunnHuancayoHuancayo
JunnSatipoPangoa

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1.3.22.
1.3.23.
1.3.24.
1.3.25.
1.3.26.
1.3.27.
1.3.28.
1.3.29.
1.3.30.
1.3.31.
1.3.32.
1.3.33.
1.3.34.
1.3.35.
1.3.36.
1.3.37.
1.3.38.
1.3.39.
1.3.40.
1.3.41.
1.3.42.
1.3.43.
1.3.44.

JunnSatipoSatipo
LaLibertadTrujilloTrujillo
LambayequeChiclayoChiclayo
LimaHuauraHuacho
LimaLimaLima
LoretoAltoAmazonasLagunas
LoretoAltoAmazonasYurimaguas
LoretoDatemdelMaraonBarranca
LoretoLoretoNautaNauta
LoretoMaynasIquitos
LoretoPutumayoPutumayo
MadredeDiosTambopataTambopata
MoqueguaMariscalNietoMoquegua
PascoOxapampaPuertoBermudez
PascoPascoYanacancha
PiuraPiuraPiura
PunoPunoPuno
SanMartnMoyobambaMoyobamba
SanMartnSanMartnTarapoto
TacnaTacnaTacna
TumbesTumbesTumbes
UcayaliAtalayaSepahua
UcayaliCoronelPortilloCallera

1.4. REQUISITOSPARAPODERINGRESARALLOCALDELEXAMEN
-

Estarpresenteeldomingo17deabrilalas7a.m.enellocaldelasedepublicadapor
Pronabec portando su DNI, lpiz negro nmero 2B y lapicero (de tinta azul o negra).
Tambinpodrnllevarborradorytajador.Sepuedellevaryusarcorrectorenlapartedel
ensayo.
Asistir sin llevar carteras, mochilas, gorros, lentes de sol, celulares, reglas,
transportadores,papelesenblanconitampocopapelesescritosoimpresos.Tampocose
puedellevaralimentos.Ssepuedellevaragua.

1.5. PODRINGRESARALLOCALDELEXAMENDESPUSDEINICIADOELEXAMEN?
No.Unavezempezadoelexamen,nadiepodringresararendirlaprueba.

1.6. PODRRENDIRELEUNENUNASEDEDISTINTAALAPUBLICADAENELLISTADO
DEPRONABEC?
No.

1.7. QUOCURRESINOMEPRESENTOOSILLEGOTARDEALEUN?
ElpostulantequenorindaolleguetardealEUNquedarfueradelconcursodebecasdeBeca
18Admisin2016.

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2. SOBREELEUN
2.1. OBJETIVOS

IdentificarelniveldedesempeodelosevaluadosenlascompetenciasdeComunicacin
yMatemtica.
Exploraryvaloraralgunosfactoresrelacionadosconlaclaridadvocacional.

2.2. DESCRIPCIN
ElEUNquerendirnlospostulantesconstadedosinstrumentosdeevaluacin:unaprueba
objetivayunensayo.

PartesdelEUN
Duracin
Pruebaobjetiva

2horas

Ensayo

45minutos

2.2.1. PRIMERAPARTE:PRUEBAOBJETIVA
Esteinstrumentoevalatrescompetenciasquesonnecesariasparaempezarytener
xito en la vida universitaria, a saber, (1) Ser capaz de comprender lo que lee, (2)
Reconocerlasformasdeexpresinescritausadasenellenguajeformaly(3)Sercapaz
de aplicar los conocimientos de Matemtica para resolver distintos tipos de
problemas.Estascompetenciashansidoagrupadasendossecciones:Matemticay
Comunicacin.
Lapruebatiene64preguntasdistribuidasdelasiguientemanera:

REASDE
EVALUACIN

Matemtica

SUBTEMAS

NDE
PREGUNTAS

Nmeros,operacionesy
estadstica

19

lgebra

11

Geometraymedida

10

Comprensinlectora

10

Comunicacin
Redaccin

14

NDEPREGUNTAS
TOTALES

TIEMPO
SUGERIDO

40

1hora20
minutos.

24

40minutos

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2.2.1.1. READECOMUNICACIN
SobreLectura
Enlas10preguntasdeLectura,elpostulanteprimerotienequeleeruntextoy
luegosepresentanvariaspreguntassobreeltexto.Estapartedelapruebapuede
contenervariostextosdetemasdiversos.Noesindispensableconocersobreel
temaporquelostextossuelenbrindartodalainformacinnecesaria.Lostemas
puedenserdehistoria,ciencia,actualidad,arte,deporte,medioambiente,etc.
Algunaspreguntasqueseplanteansobrelostextossoloevalansielpostulante
comprendeloqueacabadeleer.Otraspreguntasevalansielpostulanteescapaz
deanalizarlainformacin,deducirmensajesqueestnescondidoseneltexto.
Finalmente,algunaspreguntasevalansielpostulantepuedejuzgar,evaluarlo
quediceeltextoreconociendolaintencindelautor,supostura,susargumentos
dbiles,etc.
SobreRedaccin
Enestapartedelexamenelpostulantesevaaenfrentara14preguntasenlas
quesepresentancuatroopciones.Solounaopcineslacorrecta.Laspreguntas
buscanevaluarenelpostulantesumanejodelapuntuacin,delaortografa,su
vocabulario, su capacidad para reconocer oraciones bien construidas, su
capacidad para reconocer qu conjunto de ideas tienen cohesin entre s y,
finalmente,cmodebeorganizarseunconjuntodeoracionesparaquelasideas
tenganlgica.

El postulante debe tener un buen conocimiento de los siguientes temas de

Comunicacin:
- Identificainformacinespecficacontenidaexplcitamenteentextos.
- Reconoceideasquehansidoexpresadasdemododiferentedecmofueron
creadas.
- Reconoceelsentidocentraldeltexto.
- Infiereelsignificadodeconceptosopalabrasporelusoquedeellossehace
enuncontextodeterminado.
- Identificalaintencincomunicativadelautordeltexto.
- Reconocecasosparticularesapartirdegeneralizacionespropuestas.
- Extraeconclusionesogeneralizacionesapartirdecasosparticulares.
- Utilizacincorrectadelasgrafasv/b,s/c/z/x.
- Usocorrectodelasmaysculas.
- Usocorrectodelatilde.
- Usocorrectodelacoma,puntoycoma,puntoodospuntos.
- Reconocerlapertinenciadelusodelvocabulario.
- Determinarlapertinenciadelusodeconectores.
- Reconocersiuntextopropuestoesgramaticalmentecorrecto.
- Reconocer el uso correcto de la conjugacin verbal y de las preposiciones.

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2.2.1.2. READEMATEMTICA
Las40preguntasdeMatemticaexigenqueelpostulanteseacapazdeformular
el problema, es decir, traducirlo al lenguaje de la Matemtica; seleccionar el
procedimientomsadecuadopararesolverlo;aplicarelprocedimiento,haciendo
losclculoscorrespondienteseinterpretarelresultadoobtenidoenelcontexto
delproblema.

El postulante debe tener un buen conocimiento de los siguientes temas de

Matemtica:
- Aplicar las operaciones de adicin, sustraccin, multiplicacin, divisin,
potenciacinyradicacin,incluyendooperacionescombinadas.
- Resolver problemas que requieran la comparacin de nmeros naturales,
enteros, racionales, irracionales y reales; o las relaciones de inclusin entre
dichosconjuntos.
- Resolverproblemasqueinvolucranelclculodeporcentajes,interssimpley
aquellos en donde se deba realizar el proceso inverso (dado el porcentaje,
encontrarelvalororiginal).Considerarquesedebenproducirconversionesde
porcentajeafraccinodeporcentajeaexpresindecimal.
- Simplificarexpresionesracionaleshastaobtenerfraccionesirreducibles.
- Emplearloscriteriosdedivisibilidadenlaresolucindeproblemas.
- Resolver un problema empleando el mximo comn divisor o el mnimo
comnmltiplo.
- Realizar operaciones de adicin, sustraccin, multiplicacin y divisin de
polinomios.
- Simplificarexpresionesalgebraicas.
- Resolverunproblemaasociadoaunaecuacinlineal.
- Resolverproblemasasociadosasistemasdeecuacioneslineales.
- Calcular ngulos en el sistema sexagesimal usando propiedades de ngulos
adyacentes, opuestos, alternos, suma de ngulos en un tringulo o ngulos
exteriores.
- Resolver problemas en donde se requiera emplear las propiedades que
satisfacenlostringulosissceles,equilteros,rectngulosparahallarngulos
desconocidos,longitudesdeladosopermetros.TeoremadePitgoras.
- Resolver problemas en donde se requiera calcular el rea de regiones
triangularesydecuadrilteros.
- Resolverproblemasqueinvolucranelclculodelongitudesdecircunferencia
oreadelcrculo.
- Dadas tablas o grficos (pictogramas, diagramas de puntos, diagramas de
barras,diagramasdesectorescirculares,histogramas),responderpreguntas
cuyarespuestapuedaserobtenidadelalecturadedichogrfico.
- Resolver problemas que involucran el clculo de probabilidades de eventos
equiprobable.

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2.2.1.3. QUTENDRQUEHACERUNAVEZQUEMEENTREGUENLAPRIMERA
PARTEDELEUN:PRUEBAOBJETIVA?
EldadelEUNrecibirsuncuadernillodepruebayunahojaderespuestas.
Elcuadernillocontienelaspreguntasobjetivasyespacioadicionalparaser
usado como borrador. Este cuadernillo se quedar contigo una vez
terminadoelexamen.
ParaestapartedelapruebadebesusarellpiznegroN2B.
En la hoja de respuestas, debers primero llenar tus datos personales
correctamente(nombre,apellidopaterno,apellidomaterno).
LuegodebersescribirtunmerodeDNIymarcartunmerodeDNIenel
recuadro destinado para dicho fin. Es de suma importancia que verifiques
quelosdatosincluidosseanloscorrectospuestoquedeincurrirenalgn
errorestarsinvalidandotuparticipacinenelEUN.
Marcaderespuestas.Realizalasmarcasdetusrepuestasdemaneraclaray
sinsalirtedeloscrculosconlafinalidadquepuedanserledasporelescner
sin problemas. Terminada esta parte de la evaluacin, entrega la hoja de
respuestasalresponsabledetuaulaenelmomentoqueloindique.
2.2.1.4. CMOMARCARLASRESPUESTASENLAHOJADERESPUESTAS?
HayquetenerencuentaqueesmuyimportanteusarunlpiznegroN2B
para hacer las marcas. Hay que colorear completamente el crculo de la
opcinderespuestaelegida.Lasmarcasdebenseroscuras,ntidasparaque
eldispositivoelectrnicolaspuedareconocer.

OBSERVAELEJEMPLOalaizquierda,en
el que se presenta la parte
identificatoria de la hoja de
respuestas.Paraelregistrodetusdatos
sigalassiguientesindicaciones:
Usalpiz.
Completatusnombresyapellidosen
losrecuadroscorrespondientes.
Seguidamente, coloca el nmero de
su DNI en las casillas para este fin, un
nmeroporcasilla.
Marca elcrculoque corresponda al
nmerodelacasilla.
Finalmente, firma dentro del
recuadromarcadocomofirma.

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2.2.1.5. NOHAYPUNTOSENCONTRA
Recuerda que todas las preguntas de este instrumento son de opcin
mltipleconcuatroalternativasderespuesta.Solounadeellaseslacorrecta.
Nohaypuntosencontraporrespuestaerrada.

2.2.2. SEGUNDAPARTE:ELENSAYO
Este instrumento busca identificar aspectos relacionados con tu vocacin, tu
conocimientodelacarreraquevasaestudiar,porquteinteresaesacarreraycmo
piensasaportaraldesarrollodelpascuandoterminestucarrera.
Elensayoquedebesrealizaresunaredaccincortade25lneas.

2.2.2.1. TEMADELENSAYO

Eltemadelensayoes:PORQUQUIEROESTUDIARLACARRERAALAQUE
POSTULO?

2.2.2.2. ORGANIZACINDELENSAYO
Entuensayodebeorganizartusargumentosentornoatresinterrogantes:
(1) qu conoces y sabes del campo al que pertenece la carrera tcnica o
universitariaquehaselegido;(2)qucaractersticaspersonalestienesquete
ayudarnatenerxitoentusestudios.Puedesmencionartusinteresespor
lacarreratcnicaoprofesionalquehaselegido;y(3)cmocreesquevasa
aportaraldesarrollodetuentornolocal,regionalodelpascuandotermines
tucarrera.
Esmuyimportantequeredactesuntextode25lneasbienargumentado,
explicandobientusideas,dandoejemplosdeloquesabesdetucarrera,de
tu personalidad, de la vida en la zona donde vives y sus necesidades. Usa
todoelespaciopuesdesegurotienesmuchasideas.

2.2.2.3. DURACIN
45minutos
Siterminastuensayoantesdelos45minutos,tendrsqueesperarhastaque
finalice el tiempo. Nadie puede abandonar el local del examen hasta que
concluyalaprueba.

2.2.2.4. QUTENDRQUEHACERUNAVEZQUEMEENTREGUENLASEGUNDA
PARTEDELEUN:ENSAYO?
En la hoja de ensayo, debers primero llenar tus datos personales
correctamente(nombre,apellidopaterno,apellidomaterno).
LuegodebersescribirtunmerodeDNIymarcartunmerodeDNIenel
recuadro destinado para dicho fin. Es de suma importancia que verifiques
quelosdatosincluidosseanloscorrectospuestoquedeincurrirenalgn
errorestarsinvalidandotuparticipacinenelEUN.ESTAPARTELADEBES
LLENARCONLPIZ.

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2.2.2.5. CMOCOMPLETARLAHOJADEENSAYO?
OBSERVAELEJEMPLOenelquesepresentalaparteidentificatoriadelahoja
deensayo.Paraelregistrodetusdatossigalassiguientesindicaciones:
UsalpizSOLOparaestaparte.
Completatusnombresyapellidosenlosrecuadros
correspondientes.
Seguidamente,colocaelnmerodetuDNIenlascasillasparaeste
fin,unnmeroporcasilla.
Marcaelcrculoquecorrespondaalnmerodelacasilla.
Firmadentrodelrecuadromarcadocomofirma.
Finalmente,registralaespecialidadocarreraalaquepostula.

Escribe tu ensayo usando el LAPICERO DE TINTA AZUL O NEGRA. Usa el

espacio que estar delimitado por lneas. No puedes escribir fuera de las
lneas.
Terminada esta parte de la evaluacin, entrega la hoja de ensayo al
responsabledetuaulaenelmomentoqueloindique.
2.2.2.6. CALIFICACINDELENSAYO
Cada ensayo ser calificado por 2 correctores designados por las
institucioneseducativasparticipantes.
Encadarespuestasevaacalificarsirespondesonorespondesalapregunta
dandoargumentosyejemplos.Sevaaevaluarcadarespuestaanalizandosi
estbienfundamentadayargumentada.
Sielensayoestescritoconletraquenosepuedeleer,nosecorregir.
Siescribes7lneasomenos,automticamentetendrsceroenelensayo.
Soloseconsiderartupuntajedelapruebaobjetiva.

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3. CMOCONTROLOELTIEMPO?
ElpostulanteeselresponsabledellevarelcontroldeltiempodecadapartedelEUN.Elpersonal
quecuidelaaplicacindelapruebasoloteindicarelmomentoenqueempiezacadapruebayel
momentoenquefinaliza.

4. CAUSALESDEELIMINACINDELEUN
4.1.
4.2.
4.3.
4.4.

Copiaryplagiarencualquieradesusformas
IntentarsobornaralpersonalresponsabledelEUNparaobtenercualquiertipodebeneficio
SuplantarosersuplantadopararendirelEUN
Sacarelmaterialdelexamendelauladurantelaaplicacindelaprueba

5. CONSIDERACIONES FINALES: AL LOCAL DEL EXAMEN SOLO PODRN

INGRESARLOSPOSTULANTESYELPERSONALRESPONSABLEDEAPLICARLA
PRUEBA
Al local de evaluacin solo ingresan los postulantes. NO PUEDEN INGRESAR LOS PADRES O
APODERADOS.