Carrera: Profesorado de Matemtica.

Materia: Perspectiva Filosfico Pedaggica 1

Nombre: Pablo Zamorano, Leandro Davel, Alejandro Cayssials.
Trabajo Practico N 1
Sentido y funcin de la filosofa
1-Busque tres preguntas infantiles con implicaciones filosficas.
Por qu llueve? Qu pasa cuando nos morimos? Qu es la vida? Por qu el
sol no se cae?
2-Diferencia la bsqueda de la verdad de la posesin de ella.
La diferencia entre bsqueda de la verdad y posesin de ella, radica
bsicamente en que el acto de bsqueda de la verdad no es poseerla, es decir,
siempre la pregunta es ms importante que la respuesta y cuando se
encuentra la respuesta no quiere decir que hayamos llegado al final del
camino, ya que toda respuesta se transforma en una nueva pregunta
(filosofa). En cambio, la posesin de ella, significa acceder al conocimiento
utilizando la ciencia como mtodo para acceder a ella. La posesin de la
verdad se apoya en una certeza enunciable, definitiva y enseable.
3-Explique de qu manera un dogmatismo traicionara la concepcin
de la filosofa que tiene Jaspers.
El dogmatismo traicionara a la concepcin de la filosofa de Jaspers, ya que el
dogma exige sumisin, sin examen personal a algn principio. Cabe destacar
que los conocimientos dogmticos la mayora son de concepcin religiosa. En
cuanto la filosofa de Jaspers, sostiene que siempre tendemos a la bsqueda de
un nuevo conocimiento, de ir abriendo caminos a diferentes saberes.
4-Por qu en la filosofa las preguntas son ms importantes que las
respuestas?
Entendemos a la filosofa como una actitud crtica, que implica el
cuestionamiento de lo que consideramos evidente o natural. Consiste en una
actividad continua de pensamiento y reflexin, donde el objetivo no es hallar
respuestas estables (la ciencia cumple ese rol) sino alcanzar, a travs de la
bsqueda de la verdad, la realizacin del ser humano como tal. Aun as, cabe
destacar que la filosofa puede hallar respuestas a grandes interrogantes, pero
por su naturaleza particular, estas respuestas estarn teidas con la
subjetividad del que las enuncia y pueden, a su vez, ser cuestionadas y
generar nuevas preguntas.
5-Explique la siguiente afirmacin: La filosofa es una actividad viva
del pensamiento y la reflexin sobre ese pensamiento, o bien el hacer
y el hablar de l.

Continuando la pregunta previa, esta capacidad de la filosofa de pensar y

repensar sus conclusiones es una de sus caractersticas fundamentales. El
autor plantea que la filosofa no es un camino fijo a seguir ni un reposo, sino
una actividad, algo que se define en su realizacin y que implica el uso del
pensamiento. El hecho de pensar sobre algo y problematizarlo, no
necesariamente para hallar una respuesta ltima, sino para comprenderlo
mejor, es hacer filosofa.
6-Establezca cul es el sentido de la filosofa de acuerdo con las
frmulas que se enuncian al final del texto.
El sentido de la filosofa de acuerdo con las frmulas que se enuncian al final
del texto es buscar el entendimiento de la realidad exterior a travs de la
reflexin interior, porque es importante hablar con uno mismo para poder
conocernos, ser razonables y pacientes pues de esta manera llegamos a
entender las cosas mucho ms claras, saber cul es el origen y el significado
de las cosas, entre otras cuestiones.