Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educacin Superior

Universidad Fermn Toro
Decanato de Ingeniera
Escuela de Telecomunicaciones y Computacin
Araure-Portuguesa

Panorama de
la Ingeniera
Profesor:

Estudiante:

Roger Rodrguez

Lugo Scarlet C.I: 26.167.352

Ing. Telecomunicaciones M-812

Araure, 2016.

Introduccin:
"El ingeniero es un hombre que partiendo de conocimientos, ideas, recursos,
medios y material humano, construye objetos o productos tecnolgicos, realiza
proyectos tcnicos o desarrolla procesos tecnolgicos; su objetivo fundamental es,
como planteo general, mejorar la calidad de vida del ser humano.

Aquiles Gay.

"La profesin en la que el conocimiento de las ciencias matemticas y naturales

adquirido mediante el estudio, la experiencia y la prctica, se aplica con buen
juicio a fin de desarrollar las formas en que se pueden utilizar de manera
econmica, los materiales y las fuerzas de la naturaleza en beneficio de la
humanidad."

Consejo de Acreditacin para la Ingeniera y la Tecnologa.

En este sentido se puede hablar de Ingeniera desde el primer momento en que se

dio forma a una piedra para convertirla en una herramienta o cuando los primeros
humanos usaron la energa de forma consciente al encender una hoguera. Desde
entonces, el desarrollo de la Ingeniera ha ido parejo con el de la Humanidad. Se
podra decir que la ingeniera comenz cuando los humanos empezaron a
ingeniarse artculos para su vida cotidiana.

ndice:
Definiciones bsicas de la Ingeniera.............4
Ramas de la Ingeniera..........................................4
Orgenes de la Ingeniera13
Cualidades, Habilidades y Actitudes del ingeniero.18
Aprendizaje y pensamiento crtico..21
tica, moral y principios del ingeniero...21
tica, moral y principios del aspirante a ingeniero..22
Cdigo de la Ley Del Ejercicio De La Ingeniera....................................................23
El gremio ingenieril...24
Conclusin..26
Bibliografa..27

Definiciones bsicas en ingeniera:

Qu es la ingeniera?

Profesin en la que un conocimiento de las matemticas y de las ciencias

naturales obtenido por la experiencia, el estudio y la prctica, se aplica con criterio
para desarrollar medios, a fin de usar, econmicamente los materiales y las
fuerzas de la naturaleza para el beneficio de la humanidad.

Que son los ingenieros?

Son seres humanos que han dedicado sus vidas a transformar la naturaleza con el
fin de mejorar las condiciones de vida de sus semejantes. Son personas que a lo
largo de la historia de la humanidad lograron con ingenio y mucha creatividad,
poner a disposicin del ser humano los materiales y fuerzas de la naturaleza para
mayor comodidad.
Ramas de la ingeniera:

Ingeniera Hidrometeorolgica:

El Ingeniero Hidrometeoro lgico investiga el ciclo hidrolgico en sus fases

terrestre y area, teniendo por meta el conocimiento del tiempo para ponerlo al
servicio del hombre, ya sea en su forma espontnea o modificndolo. Estudia el
comportamiento de la atmsfera reflejado en la dinmica de los parmetros de la
presin atmosfrica, la temperatura del aire o diferentes niveles; la humedad, el
sistema del viento; las masas de aire y sus influencias climatolgicas; el contenido
del vapor de agua en la atmsfera y sus procesos de condensacin y su ulterior
comportamiento en precipitaciones; el estadio de las cuencas en razn de la
cantidad, frecuencia, duracin e intensidad de las lluvias; el agotamiento paulatino
de las reservas de agua para impedir inundaciones y aprovechar mejor el caudal
de los ros en beneficio del hombre.

Ingeniera de Telecomunicaciones:

El Ingeniero Electrnico mencin Telecomunicaciones o el Ingeniero en

Telecomunicaciones o de Telecomunicaciones conoce las tecnologas de la
informacin y las telecomunicaciones. Est capacitado para el diseo,
mantenimiento y gestin de sistemas y servicio de telecomunicaciones, las nuevas
tecnologas de banda ancha e inalmbrica.

Ingeniera de Redes y Comunicaciones:

El Ingeniero en Redes y Comunicaciones es un profesional con capacidad para

disear, implementar y administrar redes de comunicacin y datos (LAN/WAN),

sistemas distribuidos, comunicacin de Voz y Dato y Comunicaciones

Inalmbricas. Disea Redes de Comunicacin enmarcadas dentro de estrictos
parmetros de seguridad, confiabilidad y eficiencia, con un mximo
aprovechamiento de recursos y tecnologas de punta.

Ingeniera Electrnica en Computacin:

El Ingeniero Electrnico de Computacin se encarga de estudiar los fenmenos

electromagnticos de los materiales para su aplicacin en el diseo, fabricacin,
anlisis, funcionamiento y reparacin de dispositivos y sistemas como un medio de
mejorar, procesar y transmitir la informacin. Realiza tareas anlogas al Ingeniero
Electricista, pero se especializa en telecomunicaciones, electrnica digital,
computadoras, radares, bioelectrnica, controles industriales y acstica.

Ingeniera Naval:

El Ingeniero Naval se ocupa del diseo, planificacin, proyecto y construccin de

todo material flotante. La Ingeniera Naval abarca las funciones de ingeniera,
incluyendo el proyecto creativo del buque y artefactos flotantes, la investigacin
aplicada, el desarrollo tcnico en los campos de diseo y construccin y la
administracin de los centros de produccin de material flotante.

Ingeniera Martima:

El Ingeniero Martimo es un profesional capaz de desempearse como oficial a

bordo de buques mercantes en las especialidades de operaciones (navegacin) e
instalaciones (mecnicas), bajo los estndares internacionales exigidos por la
organizacin martima internacional. Sus actividades estn relacionadas con el
marco legal que rige la navegacin, operaciones martimas, mantenimiento
martimo, elaboracin y planificacin de proyectos, gerencia operativa en el sector
y comercio martimo internacional.

Ingeniera en Mantenimiento de Obras:

El Ingeniero en Mantenimiento de Obras es el profesional encargado de planificar,

programar, dirigir y evaluar las actividades de conservacin de todas las partes
que conforman las obras civiles, as como de los equipos electromecnicos que se
encuentran en ellas; del buen aspectos de los bienes, as como de la seguridad de
los operarios y usuarios de las instalaciones a su cargo.

Ingeniera Geolgica:

La Ingeniera Geolgica estudia la composicin y estructura de la corteza terrestre,

analizando rocas, minerales y restos de fsiles de plantas y animales, con el fin de
identificar los procesos geolgicos de la tierra; determina la evolucin de la vida en

el pasado y establece la naturaleza y cronologa de las formaciones geolgicas.

Adems, estudia el comportamiento del interior de la tierra mediante mtodos indirectos (Vulcanologa, Sismologa), con el fin de determinar las causas de la
configuracin de la corteza terrestre; al mismo tiempo estudia la superficie de la
tierra, la naturaleza y efectos de las fuerzas que la modifican, tales como: la
erosin, glaciacin y sedimentacin.
Ingeniera de Materiales: El Ingeniero de Materiales se encarga de obtener y
transformar los materiales en productos tiles al hombre. Estudia la estructura
atmica de los materiales y su relacin con las propiedades fsicas y qumicas.
Crea procesos y disea maquinarias tomando en cuenta las propiedades de los
materiales y la posibilidad de fabricacin ms econmica. Analiza y especifica los
mecanismos de control de las propiedades de los materiales. Existen varias
especialidades dentro de la profesin: Metalurgia, Polmeros, Metalmecnica y
Cermica.

Ingeniera de Petrleo:

El Ingeniero de Petrleo prepara, organiza y controla los trabajos de extraccin,

almacenamiento y transporte de petrleo y gas natural. Elabora y recomienda los
mejores mtodos de produccin, extraccin e inyeccin. Efecta estudios
geolgicos y examina muestras de tierra para determinar las propiedades
estructurales estratigrficas de una regin. Interviene directa-mente en los
procesos secundarios para la transformacin de los hidrocarburos en materias
primas para la industria. Realiza la identificacin de fallas mediante la lectura de
instrumentos.

Ingeniera de Gas:

El Ingeniero de Gas posee habilidades, destrezas y aptitudes que le permiten

operar plantas e instalaciones para el tratamiento y procesamiento del gas natural,
y tambin controlar los procesos industriales que se realizan en las plantas e
instalaciones de gas natural. Planifica, gerencia y controla proyectos asociados
con la industria y el negocio del gas natural. Supervisa los procesos de transporte
y almacenamiento; participa en el diseo, coordinacin y supervisin de la
construccin de plantas de gas y tendido de gasoductos; conduce investigaciones
dirigidas al estudio y creacin de tecnologas para el procesamiento del gas
natural; vela por la aplicacin de leyes y normas de proteccin integral en plantas,
instalaciones, equipos y personas que trabajan en el procesamiento de gas
natural. Este profesional toma las previsiones necesarias para contribuir en el
mantenimiento de las plantas, instalaciones y equipos relacionados con el manejo
del gas natural.

Ingeniera Geofsica:

El Ingeniero Geofsico se dedica a medir las propiedades fsicas de los materiales

que conforman el subsuelo, con el fin de localizar y evaluar recursos naturales y
hacer investigaciones de terrenos que interesan para la construccin de obras
viales. Proyecta, ejecuta y dirige levantamientos topogrficos superficiales y
subterrneos relacionados con la explotacin, ubicacin, evaluacin e inventario
de los recursos naturales no renovables, con sus programas de perforacin en
diferentes tipos de yacimientos. Proyecta, ejecuta y dirige estudios del subsuelo
cuyos resultados sern tiles a otras ramas de la Ingeniera, como Minas,
Metalurgia y Civil.

Ingeniera de Minas:

El Ingeniero de Minas proyecta, organiza y dirige los trabajos para extraer de la

tierra minerales slidos, metlicos o no, ya sea de la superficie del terreno
(canteras) como del subsuelo (minas subterrneas). Realiza estudios geolgicos y
topogrficos, recomienda mejores mtodos de explotacin, efecta ensayos y
experimentos de las muestras para investigar sus propiedades y determinar sus
usos. Se responsabiliza de los sondeos exploratorios del subsuelo, de las
perforaciones y voladuras necesarias y de las excavaciones de minera a cielo
abierto. Disea instalaciones para la explotacin y estrategias para los trabajos
que requieren el empleo de explosivos.

Ingeniera de Administracin de Obras:

El Ingeniero en Administracin de Obras estudia, organiza y coordina todo el

trabajo relacionado con la construccin de estructuras y edificaciones, obras
hidrulicas, vas de comunicacin y sistemas de saneamiento ambiental. Se ocupa
de la parte administrativa en los diferentes proyectos. Es capaz de manejar
generalmente todo el proceso de construccin.

Ingeniera en Computacin:

El Ingeniero en Computacin se ocupa de la naturaleza y caractersticas de la

informacin, su estructura y clasificacin, su almacenamiento y recuperacin y los
diversos procesos a los que puede someterse en forma automatizada. Se interesa
igualmente por las propiedades de las mquinas fsicas que realizan estas
operaciones para producir sistemas de procesamiento de datos eficientes. Trata
todo lo relacionado con la utilizacin de computadoras digitales. Es un profesional
preparado en las reas correspondientes a estructuras y sistemas de
computacin, estructuras y procesos de informacin, investigacin operativa y
modelos matemticos.

Ingeniera en Produccin Industrial:

El Ingeniero de Produccin y de Produccin Industrial estudia los sistemas de

produccin en todas sus etapas, desde la concepcin y planificacin inicial hasta
el diseo y la operacin de dicho sistema. El Ingeniero de Produccin es la figura
central para transformar un diseo en un producto. Debe operar como integrador
de operaciones, coordinando personal, informacin y tecnologa dentro de una
organizacin. Disea sistemas tomando en consideracin el uso de la energa y la
proteccin ambiental y humana.

Ingeniera en Diseo Industrial:

La carrera de Ingeniera en Diseo Industrial se orienta a formar un profesional

creativo, capaz de desarrollar proyectos y asimilar de modo efectivo los avances
tecnolgicos en su campo y adaptarlos a la realidad nacional; con habilidades y
destrezas para aplicar la teora, mtodos, tcnicas de la solucin de problemas en
la creacin de objetos y productos que satisfagan las necesidades y contribuyan al
desarrollo de la comunidad.

Ingeniera en Informtica:

El Ingeniero en Informtica analiza e instrumenta sistemas de informacin.

Desarrolla distintos tipos de estructuras lgicas para solucionar problemas usando
computadoras. Usa tcnicas y disciplinas afines a los sistemas de informacin,
tales como aspectos administrativos, organizacionales, estadsticos y control de
proyectos. Su formacin es importante en la ingeniera y tecnologa del software,
como en las redes de computadoras.

Ingeniera de Sistemas:

El Ingeniero de Sistemas se ocupa del diseo, programacin, implantacin y

mantenimiento de sistemas. Incorpora mtodos y tcnicas modernas para
optimizar el rendimiento econmico. Controla y corrige la marcha de las diferentes
etapas de un proyecto. Formula planes que permiten integrar diferentes proyectos
de un programa general de desarrollo. Evala el costo, efectividad de los recursos
humanos, las mquinas y tcnicas empleadas en estos sistemas. Define, en
combinacin con la gerencia, las necesidades de una organizacin administrativa.

Ingeniera de Alimentos:

El Ingeniero de Alimentos maneja los aspectos tecnolgicos de seleccin,

manipulacin, procesamiento, manufactura, conservacin y almacenaje de frutas,
vegetales, productos lcteos, crnicos y marinos.

Ingeniera Forestal: El Ingeniero Forestal se ocupa del estudio, manejo y

explotacin racional de los bosques, las cuencas hidrogrficas y otras tierras
forestales, los recursos naturales relacionados con ellas y el ambiente en los
aspectos de conservacin, defensa, mejora y aprovechamiento bajo el concepto
de manejo integral.

Ingeniera en Industria Forestal:

El Ingeniero en Industria Forestal es un profesional capacitado para planificar,

proyectar, evaluar y supervisar estudios, procesos tcnicos e investigaciones para
la localizacin, factibilidad, funcionamiento y administracin de industrias que
procesan las materias primas de los bosques y plantaciones forestales, la
transformacin de los productos que de ellos se derivan en artculos y bienes para
la comunidad.

Ingeniera del Ambiente:

El Ingeniero del Ambiente y de los Recursos Naturales Renovables aplica los

principios bsicos de la conservacin para el manejo racional y aprovechamiento
de los recursos naturales. Estudia las ciencias del suelo, hidrologa, climatologa,
bosques y fauna. Desarrolla tareas de planificacin, administracin y desarrollo
racional de los recursos naturales renovables y no renovables.

Ingeniera Pesquera:

El Ingeniero Pesquero es un profesional altamente capacitado con conocimiento

cientfico y tecnolgico del medio ambiente acutico, desarrolla programas y
actividades pesqueras, diagnostica e investiga ecosistemas marinos para
optimizar la explotacin y luego la transformacin para su consumo.

Ingeniera Agronmica:

El Ingeniero Agrnomo es un profesional que maneja los recursos naturales

renovables en forma racional; su actividad va dirigida al desarrollo del sector
agropecuario. En este sentido, planifica, coordina y realiza estudios e
investigaciones sobre manejo de suelos con fines agrcolas, que incluye control de
fertilidad, riego y drenaje, mecanizacin agrcola, mejoramiento gentico y
agronmico, as como el control de plagas y enfermedades (uso de pesticidas) en
plantas y animales, uso de tcnicas agroindustriales en el procesamiento de
productos agropecuarios, asistencia tcnica y adiestramiento de campesinos y
productores agropecuarios; estudios socioeconmicos del sector agrcola y
administracin de fincas. Fiscaliza la produccin de semillas certificadas y la
aplicacin de normas legales fitosanitarias.

Ingeniera Agrcola:

El Ingeniero Agrcola aplica los principios bsicos de la ingeniera en la

planificacin, diseo y construccin de infraestructura de drenaje, construcciones
rurales, vialidad, equipos y maquinarias agrcolas. Puede trabajar en instituciones
pblicas y privadas a nivel de campo y oficina en tareas relacionadas con la
planificacin, diseo, construccin y supervisin de proyectos de desarrollo rural.

Ingeniera Agronmica (Produccin Vegetal):

El Ingeniero Agrnomo de Produccin Vegetal utiliza y maneja los recursos

naturales renovables al explotar racionalmente los cultivos, flora silvestre, recursos
suelo agua, as como la conservacin de los mismos mediante el uso de abonos y
fertilizantes. Administra y planifica procesos de produccin vegetal y trata de
propiciar nuevas tecnologas con conciencia conservacionista.

Ingeniera Agroindustrial:

El Ingeniero Agroindustrial aplica tcnicas de produccin, manejo y procesamiento

de materias primas y elaboradas de origen vegetal y animal. Estudia los principios
de la produccin, maquinarias, equipos e instalaciones agroindustriales
combinados con los principios econmicos y financieros de la industria.

Ingeniera en Molinera:

El Ingeniero en Molinera es un profesional cuyas funciones principales son las de

productor, preservador, conservador, proyectista, constructor e investigador de los
sistemas relacionados con el proceso tecnolgico de transformacin fsica de las
partculas aplicado a un gran nmero de industrias manufactureras y a la
agroindustria. El mismo se desenvuelve dentro de los campos de controles de
calidad, mantenimiento, proyectos y diseo, controles de proceso y las reas de
produccin y operaciones.

Ingeniera Agronmica de Produccin Animal:

El Ingeniero Agrnomo de Produccin Animal utiliza y maneja los recursos

naturales renovables, mediante la explotacin racional del ganado bovino, porcino,
aves, caprinos y otras especies domsticas, as como la fauna silvestre
susceptibles de explotacin econmica. Dirige y administra los procesos de
conservacin, transformacin y comercializacin de productos y subproductos
agropecuarios tratando de desarrollar nuevas tecnologas, con conciencia
conservacionista. Planifica, dirige y administra la explotacin de diferentes
especies animales, as como tambin lo relativo a la produccin de pastos y otras
materias alimenticias de diferentes especies.

Ingeniera de Produccin Agropecuaria:

El Ingeniero de Produccin Agropecuaria utiliza y aplica los adelantos tecnolgicos

para el manejo de sus labores agropecuarias, mantenimiento integral de unidades
de produccin, procesamiento y comercializacin de productos agropecuarios.
Usa las tcnicas y procesamiento en el manejo administrativo de las empresas
agropecuarias.

Ingeniera Civil:

La Ingeniera Civil es la ms antigua de las Ingenieras; es la responsable de

garantizar la infraestructura de todo pas, con una amplia gama de
especializaciones; el anlisis y diseo estructural, construccin e inspeccin de
obras, estudio de suelos, hidrulicas, control ambiental y sanitario, control de trnsito, diseo de autopistas, transportacin terrestre, area y martima. El diseo de
puentes, tneles y otras estructuras especiales que complementan las carreteras y
los ferrocarriles presentan un reto al ingeniero. Toda obra de construccin, dirigida
y manejada por el ingeniero civil, requiere la participacin de otros ingenieros
especialistas y de los arquitectos.

Ingeniera Mecnica:

Es la rama de La Ingeniera que se ocupa de la planificacin, el diseo y la

construccin y operacin de los sistemas mecnicos empleados para trasformar
diferentes formas de energa mecnicos utilizados en dichos sistemas. Por
consiguiente, se encarga de crear mecnica, as como en la produccin de
herramientas y equipo, desarrollar, perfeccionar y aplicar la ciencia y la tecnologa,
ponindolas al servicio de la humanidad.

Ingeniera de Mantenimiento:

El Ingeniero de Mantenimiento lleva a cabo la supervisin y ejecucin de

actividades de campo y de taller relacionadas con el mantenimiento de equipos o
instalaciones industriales, as como las actividades administrativas relacionadas
con dicho mantenimiento. Aplica e interpreta, con carcter cientfico, los resultados
de la experiencia y la investigacin en la conservacin de equipos.

Ingeniera Industrial:

El Ingeniero Industrial es el responsable de planificar, disear, implementar y

dirigir sistemas de produccin y servicios que sea eficientes, efectivos y
confiables. Los productos o servicios que se obtengan de estos sistemas debern
ser funcionales, de alta calidad y bajo costo, adems de ser manufacturados en un
tiempo corto. Estos productos y servicios debern ser competitivos en mbito de

una competencia global. La Ingeniera Industrial integra los conocimientos

derivados de distintas disciplinas, entre ellas, las de humanidades y ciencias
sociales, las de ciencias de la computacin, las ciencias bsicas y de las ciencia
gerenciales.

Ingeniera Aeronutica:

Un ingeniero aeronutico tiene la capacidad de disear, adaptar, transformar,

hacer mantenimiento, administrar y regular vehculos areos de todo tipo, equipos
afines al campo de la aviacin sea civil o militar. Por su slida formacin cientfica,
tecnolgica, administrativa y humana, tendr la capacidad de desempear cargos
tcnicos, administrativos y gerenciales que requieran liderazgo, alta
responsabilidad, mxima idoneidad y confiabilidad profesional. El perfil de este
profesional se sintetiza en slida formacin en Ciencias Exactas, Naturales y
Bsicas de La Ingeniera, para aplicarlas al campo aeronutico, formacin humana
y profesional que permita, mediante la creatividad, liderazgo, iniciativa e
innovacin, afrontar los problemas tcnicos, econmicos, sociales y logsticos
propios de sector aeronutico, formacin cultural apropiada para el desempeo de
una profesin con fuertes nexos en el fenmeno de la globalizacin, lo que
implicar dominio de lenguas extranjeras y el negocio aeronutico (aerolneas
comerciales, fabricantes de aviones e instituciones gubernamentales) claramente
internacionalizado hoy en da.

Ingeniera Qumica:

El Ingeniero Qumico estudia la composicin y caractersticas fsicas y qumicas de

los materiales que crean productos y servicios industriales de manera rentable.
Disea, selecciona equipos y aparatos, decide la localizacin de las plantas de
produccin, su operacin, supervisin y administracin as como la
comercializacin de los bienes y productos. Realiza los estudios de factibilidad
econmica que permiten el funcionamiento ptimo de las plantas de manera
beneficiosa para el proceso de desarrollo.

Ingeniera Elctrica:

La Ingeniera Elctrica trata de la teora y prctica de generacin, transmisin,

distribucin y usos de la electricidad. De acuerdo a este concepto, el ingeniero
electricista debe estar versado en la teora y la prctica de la electricidad. Debe
conocer las leyes y principios fundamentales y esenciales para la aplicacin
inteligente de la energa elctrica para beneficio de la humanidad. El ingeniero
electricista es un profesional altamente capacitado que tiene la habilidad y los
conocimientos para disear, construir, supervisar y operar sistemas elctricos.
Incluye, entre otros, los campos de generacin, transmisin y distribucin de

energa elctrica, de los sistemas de comunicacin, de la electrnica y de las

computadoras. La Ingeniera Elctrica se divide a su vez en subespecialidades:
generacin, transmisin, distribucin, transformacin, fuerza (power), iluminacin,
calefaccin, seales, radio, telegrafa, telefona, televisin, control, medicin,
electrnica y computadoras.

Ingeniera Metalrgica:

El Ingeniero Metalrgico procesa los materiales metlicos transformndolos en

materia prima, tiles en la industria. Interviene en el proceso de los productos de la
minera y con ayuda de la electricidad, la qumica y la mecnica, contribuye con
nuevos materiales, metales y aleaciones, para la transformacin de automviles,
dinamos, motores, refrigeradores, estructuras metlicas y toda clase de equipos y
mecanismos para satisfacer las necesidades humanas.

Ingeniera Geodsica:

El Ingeniero Geodesta se encarga de determinar la forma y direccin de la tierra

como planeta, para ello emplea mtodos de medicin de alta precisin. Aplica los
mtodos y conocimientos de geodesia en las obras de ingeniera. Planifica,
programa y controla las tareas relativas a proyectos de mediciones de diferente
ndole con el propsito de elaborar mapas, planos catastrales, cartas temticas,
delimitaciones de la divisin poltico territorial y fronteras nacionales. Realiza
modificaciones, proyectos y construcciones de obras viales e hidrulicas,
levantamientos mineros y subterrneos.
Orgenes de la ingeniera:
La Ingeniera apareci con el primer ser humano. Se puede hablar de Ingeniera
desde el primer momento en que se dio forma a una piedra para convertirla en una
herramienta o cuando los primeros humanos usaron la energa de forma
consciente al encender una hoguera. Desde entonces, el desarrollo de la
Ingeniera ha ido parejo con el de la Humanidad. Se podra decir que la ingeniera
comenz cuando los humanos empezaron a ingeniarse artculos para su vida
cotidiana. Los primeros hombres utilizaron algunos principios de la ingeniera para
conseguir sus alimentos, pieles y construir armas de defensa como hachas,
puntas de lanzas, martillos etc. El desarrollo de la ingeniera comenz con la
revolucin agrcola (ao 8000 a. C.) cuando las tribus dejaron de ser nmadas
para cultivar sus productos y criar animales comestibles. Hacia el ao 4000 a. C.,
con los asentamientos alrededor de los ros Nilo, ufrates e Indo, se inici la
civilizacin con escritura y gobierno.

El trabajo de la piedra conoci un alto grado de desarrollo en la Antigedad, como

lo demuestran las gigantescas estructuras de Mesopotamia, Egipto y Amrica
Central que todava existen hoy. As, por ejemplo, la ms grande de las pirmides,
la Gran Pirmide de Cheops, tena originalmente una altura similar a la de un
edificio de 48 pisos y su construccin se puede fijar entre 4.235 y 2.450 a.C. Se
trata de un monumento a las capacidades de los hombres que ha resistido el paso
de 6.000 aos.
El siglo XVII fue, como se ve, excepcional para el desarrollo posterior de la
ingeniera. Hacia su final, ocurri un hecho crucial, puesto que el hombre aprendi
a convertir energa calorfica en trabajo mecnico, algo inconcebible hasta
entonces. Para llegar a este descubrimiento, tuvieron que realizarse antes otros
muchos: hubo que "descubrir" la atmsfera (Galileo, Torricelli y Viviani) y la
presin atmosfrica (Pascal). En 1.672, Otto Von Guericke invent la primera
bomba de aire: el desarrollo de un cilindro con un pistn mvil sera crucial para el
posterior desarrollo del "motor de fuego", como entonces se le dio en llamar. Slo
faltaba mover el pistn con energa calorfica. Esto lo consigui Denis Papin en
1.691, sentando las bases del motor de vapor que, en 1.705, Thomas Newcomen
puso en prctica. Su motor era til y prctico, pero lento e ineficiente. Tuvieron que
pasar casi 70 aos hasta que James Watt (1.736-1.819) presentara su mquina de
vapor (1.774), base de la Revolucin Industrial.
El impacto y el potencial de las actividades realizadas por los ingenieros, y la
necesidad de contar con escuelas e institutos especficamente dedicados a esta
rea del conocimiento, fueron reconocidos desde hace ms de dos siglos. En la
Pars de 1.795, Napolen accedi a que se fundara Lcole Polytechnique, la cual
se convirti en la primera escuela de ingeniera en el mundo. Tiempo despus, en
1824, se fund la primera escuela de ingeniera en Estados Unidos, The
Rensselaer Polytechnic institute.
Hasta finales del siglo XIX la ingeniera era slo civil o militar, sin embargo, en
1.880 naci la Sociedad Estadounidense de Ingenieros Mecnicos, cuatro aos
ms tarde se fund la Sociedad Estadounidense de Ingenieros Elctricos y en
1.908 se cre el Instituto Estadounidense de Ingenieros Qumicos. Tuvieron que
pasar 40 aos para que surgiera el ltimo gran campo dentro de las ramas de la
ingeniera, as fue como en 1.945 se fund el Instituto Estadounidense de
Ingenieros Industriales. La formalizacin de las carreras de ingeniera, as como la
creacin de nuevas escuelas, centros de investigacin, empresas y sociedades de
ingeniera, tambin sirvieron de motor para continuar descubriendo aplicaciones
de la ciencia y lograr mejoras para la humanidad.

En el siglo XVIII, a mediados del mismo, comienza la denominada Revolucin

Industrial (de la que se dice dura hasta mediados de los 1830, aunque muchos
sostienen que an perdura). En este siglo, en el ao 1749 se comienza a producir
cido Sulfrico usando el mtodo de las Cmaras de Plomo. En el ao 1766,
Henry Cavendish descubre el Aire Inflamable (ms tarde denominado
Hidrgeno); en 1772 Daniel Rutherford describe el Aire Residual, primera
descripcin pblica del Nitrgeno y en 1775 Antoine Lavoisier muestra que el
fuego se debe a una reaccin exotrmica entre sustancias combustibles y
oxgeno, demuestra que el Dixido de Carbono, el cido Ntrico y el cido
Sulfrico contenan oxgeno y denomina como Hidrgeno ( del griego, generador
de agua ) al gas descubierto por Cavendish. Finalmente, tambin en este siglo, se
debe destacar a Jacques Alexandre Cesar Charles, quien estudia el cambio de
volumen de los gases con la temperatura y a Nicols Le Blanc quien desarrolla un
proceso para convertir sal comn en ceniza de soda.
Acorde con Poveda, (2009): Ingeniera es el conjunto de conocimientos tericos,
de conocimientos empricos y de prcticas que se aplican profesionalmente para
disponer de las fuerzas y de los recursos naturales, y de los objetos, los materiales
y los sistemas hechos por el hombre para disear, construir, operar equipos,
instalaciones, bienes y servicios con fines econmicos, dentro de un contexto
social dado, y exigiendo un nivel de capacitacin cientfica y tcnica ad hoc,
particularmente en fsica, ciencias naturales y economa, especial notoriamente
superior al del comn de los ciudadanos.

Ingeniera Egipcia:

Los egipcios realizaron algunas de las obras ms grandiosas de la ingeniera de

todos los tiempos, siendo una de las ms antiguas el muro de la ciudad de Menfis.
El arquitecto real de Menfis fue Kanofer, tuvo un hijo a quien llam Imhotep, a
quien los historiadores consideran como el primer ingeniero cuyo nombre se
conoce. Fue su fama ms como arquitecto que como ingeniero, aunque en sus
realizaciones entran elementos fundamentales de la ingeniera. Hay diversidad de
factores que permitieron los logros de Imhotep, cabe destacar entre ellos:
De todas las pirmides, la del faran Keops fue la mayor. La Gran Pirmide, como
se le conoce ahora tena 230.4 m por lado en la base cuadrada y originalmente
meda 146.3 m de altura. Contena unos 2,300,000 bloques de piedra, de cerca de
1.1 toneladas en promedio. La exactitud con que se orient la base con respecto a
la alineacin norte-sur, este-oeste fue de aproximadamente de 6 minutos de arco
de error mximo, en tanto que la base distaba de ser un cuadrado perfecto por
menos de 17.78 cm. Teniendo en cuenta el conocimiento limitado de la geometra
y la falta de instrumentos de ese tiempo, fue una proeza notable. Cabe destacar
que el nico mecanismo que conocan era la palanca, ni la polea ni el tornillo eran

de su conocimiento previo. El caballo como bestia de tiro se vino a utilizar 1,300

aos despus.
Los egipcios se cuentan entre los dibujantes ms antiguos de la historia. Los
dibujos eran esenciales para el xito en la construccin de las pirmides, por lo
que se plasmaron en papiro, piedra e incluso madera.
Ellos no solo se especializaron en las construcciones de catacumbas, sino que
tambin en la agricultura progresaron mucho, construyeron diques y canales, y
contaban con sistemas complejos de irrigacin. Cuando la tierra de regado era
ms alta que el nivel del ro, utilizaban un dispositivo llamado cigoal "shaduf" para
elevar el agua hasta un nivel desde el cual se diriga hacia la tierra. Ya desde
3,200 a. de J.C., el arte y ciencia de la irrigacin eran una ceremonia que diriga el
faran y que se llamaba "corte de los diques".

Ingeniera Mesopotmica:

Otra gran cultura que floreci junto al agua se desarroll en el norte de Irn, entre
las riberas del ro Tigris y Eufrates. Los griegos llamaron a esta tierra
Mesopotamia "la tierra entre los ros". Aunque los egipcios destacaron en el arte
de construir con piedra, gran parte de la ciencia, ingeniera, religin y comercio
provienen tanto de Irn como de Egipto.
Como en Egipto, la vigilancia de las riberas de barro en los canales era un
menester importante. Los historiadores indican que en Mesopotamia se inici la
tradicin de que un poltico inaugure la construccin de un edificio pblico con una
palada de tierra.
Los asirios fueron los primeros en emplear armas de hierro. Los asirios tambin
inventaron la torre de asalto, que se convirti en una pieza estndar del equipo
militar durante los dos mil aos siguientes, hasta que la invencin del can la
hizo obsoleta. Alrededor de 2,000 A.de J.C., los asirios lograron un avance
significativo en el transporte. Aprendieron que el caballo se poda domesticar y
serva para cabalgar, lo que les produjo una ventaja militar considerable:
inventaron la caballera.

Ingeniera Griega:

La "Mecnica" fue el primer texto conocido de ingeniera. En este artculo se

estudiaban conceptos fundamentales de la ingeniera como la teora de la palanca.
Tambin contiene un diagrama que ilustra un tren de tres engranes, mostrados
como crculos, lo que constituye la primera descripcin conocida de engranajes.
Es ms probable que estos no tuvieran dientes, por lo que tuvo que ocurrir mucho

deslizamiento antes de que se conociera la ventaja de los dientes y la manera de

producirlos.
La mayor aportacin de los griegos a la ingeniera fue el descubrimiento de la
propia ciencia. Platn y su alumno Aristteles quizs sean los ms conocidos de
los griegos por su doctrina de que hay en un orden congruente en la naturaleza
que se puede conocer.
Sin embargo, realmente distintas metas, que no se pueden ignorar. Los
matemticos continuamente estn demostrando de nuevo verdades antiguas y
buscando nuevas verdades, en cambio los ingenieros estn ansiosos de conocer
las matemticas que existen, de manera que las puedan aplicar al mundo actual.
Los griegos desarrollaron un estudio llamado "Hybris" (orgullo), que era una
creencia en la necesidad de leyes morales y fsicas restrictivas en la aplicacin de
una tcnica dominada. En pocas palabras desaprobaban los mtodos casi
inhumanos que tenan los egipcios para con sus esclavos (cargar monolitos de
piedra varios kilmetros de distancia), por eso los griegos no llegaron a construir
obras de gran magnitud como Egipto. Sin embargo, lo que los griegos no tuvieron
en realizaciones de ingeniera lo compensaron con creces en los campos de arte,
literatura, filosofa, lgica y poltica. Es interesante notar que la topografa, como la
desarrollaron los griegos y luego los romanos, se considera como la primera
ciencia aplicada de la ingeniera, y ser prcticamente la nica como ciencia
aplicada durante los veinte siglos siguientes.
Aunque a Arqumedes le conoce mejor por lo que ahora se llama el "Principio de
Arqumedes", tambin era un matemtico y hbil ingeniero. Realiz muchos
descubrimientos importantes en las reas de la geometra plana y slida, tal como
una estimacin ms exacta de P y leyes para encontrar los centros de gravedad
de figuras planas. Tambin determin la ley de las palancas y la demostr
matemticamente. Mientras estuvo en Egipto, invent lo que se conoce como "el
tornillo de Arqumedes", Arqumedes tambin fue constructor de barcos y
astrnomo.

Ingeniera Romana:

En su mayor parte, la ingeniera romana era civil, especialmente en el diseo y

construccin de obras permanentes tales como acueductos, carreteras, puentes y
edificios pblicos. Una excepcin fue la ingeniera militar, y otra menor, por
ejemplo, la galvanizacin. La profesin de "architectus" era respetada y popular;
en efecto, Druso, hijo del emperador Tiberio, era arquitecto.

Una innovacin interesante de los arquitectos de esa poca fue la reinvencin de

la calefaccin domstica central indirecta, que se haba usado originalmente cerca
de 1,200 a de J.C., en Beycesultan, Turqua.
Uno de los grandes triunfos de la construccin pblica durante este periodo fue el
Coliseo, que fue el mayor lugar de reunin pblica hasta la construccin del Yale
Bowl en 1914.
Los ingenieros romanos aportaron mejoras significativas en la construccin de
carreteras, principalmente por dos razones: una, que se crea que la comunicacin
era esencial para conservar un imperio en expansin, y la otra, por que se crea
que una carretera bien construida durara mucho tiempo con un mnimo de
mantenimiento.
Quiz el triunfo ms conocido en la construccin de carreteras en la antigedad es
la Va Apia, que se inicio en 312 a. de J.C., y fue la primera carretera importante
recubierta de Europa.

Ingeniera Oriental:

Despus de la cada del Imperio Romano, el desarrollo ingenieril se traslad a

India y China. Los antiguos hindes eran diestros en el manejo del hierro y
posean el secreto para fabricar el buen acero desde antes de los tiempos de los
romanos.
Aproximadamente en 700 d. de J.C., un monje de Mesopotamia llamado Severo
Sebokhtdio a conocer a la civilizacin occidental el sistema numrico indio, que
desde entonces hemos llamado nmeros arbigos. Una de las ms grandes
realizaciones de todos los tiempos fue la Gran Muralla China.
China ha tenido canales desde hace miles de aos. La mayora de ellos tiene el
tamao adecuado para la irrigacin, pero no para la navegacin adems de que
en ese tiempo no se conocan las esclusas. S utilizaban compuertas, pero tenan
valor limitado. Despus de 3,000 aos, la longitud del sistema de irrigacin chino
es de ms de 320,000 km. El canal ms largo, el Yun-ho o Gran Canal, tiene
1,920 Km y corre desde Tientsin hasta Hangchow; su construccin requiri de mil
aos. Los chinos fueron los primeros constructores de puentes, con caractersticas
nicas. Lograron uno de los inventos ms importante de todos los tiempos, el
papel. Se cree que los chinos inventaron la plvora. Es irnico que esta invencin
china, junto con el can eliminara las murallas.

Ingeniera Europea:

La Edad Media, a la que a veces se le conoce como el periodo medieval, abarc

desde 500 hasta 1,500 d. de J.C., pero por lo general se denomina Oscurantismo
al periodo que media entre el ao 600 y el 1,000 d. de J.C. Durante este periodo
no existieron las profesiones de ingeniera o arquitecto, de manera que esas
actividades quedaron en manos de los artesanos, tales como los albailes
maestros. La literatura del Oscurantismo era predominantemente de naturaleza
religiosa, y quienes tenan el poder no daban importancia a la ciencia e ingeniera.
Un invento que contribuy a la terminacin de la forma de vida con castillos
rodeados de murallas fue el can, que apareci en Alemania en el siglo XIV, y
para el siglo XV los castillos ya no se podan defender.
La invencin de los anteojos en 1,286 y el incremento considerable en las obras
impresas en Europa en el siglo XV, fueron dos acontecimientos trascendentales
en la expansin del pensamiento ingenieril.
Cualidades, habilidades, y actitudes del ingeniero:

Conocimientos:

Una parte muy importante de la formacin de un ingeniero es el estudio las

ciencias fsicas bsicas: Fsica, Qumica, Matemticas. Pero adems, el ingeniero
debe conocer las ciencias fsicas aplicadas y algunos conocimientos empricos
codificados (es decir la experiencia acumulada). Un ejemplo de ciencia fsica
aplicada son los conceptos enseados en cursos tales como la Mecnica de
Fluidos, la Resistencia de Materiales. Es difcil que haya una obra de ingeniera
basada solo en principios cientficos. La mayor parte de los diseos se basan en
parte en los conocimientos cientficos y necesariamente en la experiencia y la
creatividad. Durante muchos siglos, numerosas ideas, prcticas, observaciones,
aunque no basadas en principios cientficos, han demostrado que son buenas y
tiles. Todo ese material registrado y transmitido a travs de generaciones,
conforma un conjunto de experiencias empricas en las que se apoyan los
ingenieros.
El ingeniero usa todos esos conocimientos en su proceso de diseo, efectuando lo
que llamamos los clculos, que son como el respaldo numrico de sus hiptesis, y
que lo diferencian del empirista, sin embargo, hay otros conocimientos,
generalmente no tcnicos, que debe manejar el ingeniero y que el estudiante de
ingeniera debe desarrollar durante su formacin. Se deben conocer los sucesos
econmicos que ocurren a su alrededor. Debe estar tan consciente de los costos y
las ganancias como el negociante. Debe ser consciente de las contribuciones que
pueden hacer otros profesionales como: Economistas, socilogos, polticos,

abogados, arquitectos, siclogos, lderes sindicales; hablar inteligentemente con

ellos, trabajar y entender sus problemas.

Habilidades:

La capacidad creativa, la habilidad para ejecutar el proceso que denominamos

diseo, la capacidad de predecir el funcionamiento de soluciones alternativas,
requiere no solo del criterio personal del ingeniero, sino de la habilidad matemtica
y del uso de procesos de simulacin, es decir la experimentacin.
En la experimentacin se busca obtener la mayor informacin confiable, con el
menor costo y el menor tiempo; obtener conclusiones inteligentes a partir de las
observaciones. El ser humano no es hbil para obtener conclusiones,
especialmente acerca de sus semejantes. Es necesario aprender a conocer las
fuentes potenciales de error, las limitaciones de las muestras pequeas, el papel
del azar, la incertidumbre, los prejuicios y la importancia de evaluar con cuidado la
confiabilidad de la evidencia disponible. A medida que se aumentan los
conocimientos disponibles de la humanidad, se aumenta la dificultad para
encontrar la informacin deseada, relativa a un problema. Es importante usar
eficazmente las fuentes de informacin.
Hay otras habilidades, como la aptitud en la comunicacin. Debe desarrollarse la
capacidad de comunicacin clara y concisa, tanto oral como en forma escrita. Son
muchos los empleadores que con frecuencia hacen hincapi sobre la pobre
capacidad de comunicacin de los ingenieros recin egresados. El estudiante de
Ingeniera deber desarrollar una habilidad especial en informtica para
aprovechar las computadoras en los procesos de clculo, diseo y simulacin,
para los cuales son una herramienta indispensable.

Actitud del Ingeniero:

Ciertas cualidades que debe tener el ingeniero, no se refieren a conocimientos o

habilidades, sino que tienen que ver con la capacidad permanente de cuestionarse
acerca del cmo y el por qu de las cosas. Parte de esa actitud proviene de la
curiosidad y parte del escepticismo que lleva a dudar de la utilidad de una cierta
prctica, de la validez de una determinada caracterstica o de la necesidad de un
elemento particular. Es muy provechoso dudar acerca de hechos, caractersticas,
requisitos, prcticas, etc., para hacer que se prueben por s mismos. Frente a
presiones, tradiciones, prejuicios hay que esforzarse en tener objetividad. Se
espera que el ingeniero asuma una verdadera actitud profesional hacia su trabajo,
hacia la gente a quien sirve, hacia sus colegas y hacia aquellos a quienes afectan
sus soluciones: la comunidad.

El ingeniero debe estudiar a fondo los problemas hasta tener una solucin bien
fundamentada, debe mantenerse informado de los mejores procedimientos, los
ltimos adelantos y utilizarlos al servicio del cliente. Debe mantener un espritu
permanente de contribuir al progreso de la humanidad con sus obras y
recomendaciones. Debe poseer una mente abierta a lo nuevo y lo diferente; ser
flexible y receptivo a las nuevas tareas, nuevas ideas y a las innovaciones de la
Ciencia. Debe conocer los aportes ms significativos de sus antecesores en su
campo.
Aprendizaje y pensamiento crtico:
Se plantea como propsito general la comprensin de que es el lenguaje el
mediador entre aprendizaje y pensamiento, cuyo desarrollo se realiza en unas
etapas con caractersticas especficas de formacin,
que dimensionan la
capacidad de entender y transformar los hechos, es decir, la cualidad humana
para alcanzar la verdad mediante el pensamiento crtico. Pensamiento que se
articula con la imaginacin y creacin en la edad infantil, especficamente en lo
tocante con la Creacin Literaria en la Edad Escolar.
tica, moral y principios del ingeniero:
En el mundo moderno la problemtica tica y la responsabilidad implcita que se
da a partir de la misma, se ha situado considerablemente en los distintos
escenarios de vida, cada individuo asume un rol diferente frente a cada una de
estas cuestiones constituyndose as como persona y como ciudadano, lo que da
lugar a pensar en que la formacin tica y moral debe ser una constante, como
elemento clave y bsico del proceso de formacin personal, que debe ser dilatado
tanto y ms que cualquier tipo de instruccin o especializacin.
Las actividades especficas que desarrollan cada una de las diversas profesiones
tienen un claro componente moral muy significativo, que da a da permite al
profesional adoptar una posicin acorde para defender sus posiciones morales;
pero el problema se complica cuando entra en juego la globalizacin, que
adiciona, y maximiza los conflictos sociales, permite que se fragmente el saber,
nos hace perder de vista el verdadero objetivo de los resultados. Estudiamos una
carrera, posteriormente nos especializamos en algo y, aun as, la cantidad y
velocidad de la informacin nos obliga a dedicarnos a una rama de esa
especializacin. Formamos parte de una cadena de montaje, sin tener muy claro
lo que terminamos de ayudar a producir, al final del camino.

La tica de la ingeniera es la rama de la tica aplicada y el conjunto de principios

morales que se aplican a la prctica de la ingeniera. Esta examina y establece las
obligaciones de los ingenieros para con la sociedad, los clientes y la profesin.
Est muy relacionado con la filosofa de la ciencia y la filosofa de la ingeniera.
La moral obliga a cumplir con los principios ticos de la ingeniera, los cuales son:

Los ingenieros debern dar la mxima importancia a la seguridad, la salud y

el bienestar del pblico del producto y se deben esforzar en respetar los
principios del desarrollo sostenible en el ejercicio de sus funciones
profesionales
Solo deben realizar servicios en reas de su competencia
Deben hacer declaraciones pblicas slo de manera honesta y objetiva.
Deben ganarse su reputacin por su propio mrito y no debern competir
deshonestamente con otros
Los ingenieros deben mantener y mejorar el honor, la integridad y la
dignidad de la profesin de la ingeniera y actuar con tolerancia cero con el
soborno, el fraude y la corrupcin.
Los ingenieros deben continuar su desarrollo profesional a lo largo de sus
carreras, y proporcionarn oportunidades para el desarrollo profesional a
los ingenieros a los que supervisan.

tica, moral y principios de m como aspirante a ser ingeniero:

En el mundo actual en el que vivimos se habla bastante acerca de la tica, la
moral y los principios que debe tener un profesional al momento de ejercer su
carrera, pero no tanto eso, sino que tambin situndose considerablemente en los
distintos escenarios de vida, cada persona asume un papel diferente frente a cada
una de estas cuestiones constituyndose as como persona, como ciudadano, y
como profesional.
Para m la tica y la moral se cultivan desde pequeo, es una cuestin de la
educacin que se recibe en el hogar y de los propios principios que una persona
forje para s mismo y, en mi caso particular creo que yo como aspirante a
ingeniero debo:
Crear conciencia de los deberes de los ingenieros (tanto para m como para mis
compaeros), conocer y aplicar los principios bsicos de la tica de la ingeniera,
otorgar la mxima importancia a la seguridad, salud y bienestar del pblico y los
compaeros, entre otras cosas.

Cdigo de la ley del ejercicio profesional:

Ley De Ejercicio De La Ingeniera, Arquitectura Y Profesiones Afines
CAPITULO IX
Del Ejercicio Ilegal
Artculo 26. Ejercer ilegalmente las profesiones de que trata esta Ley:
a) Las personas que sin poseer el ttulo respectivo se ocupen en realizar actos o
presten servicios pblicos o privados que la presente Ley reserva a los
profesionales a que la misma de contrae.
b) Los titulares que sin, haberse inscrito en el Colegio de Ingenieros de Venezuela
o haber sido autorizados por el mismo, se anuncien como tales o realicen actos o
presten servicios propios de los profesionales a que se refiere la presente Ley.
c) Los titulares que habiendo sido contratados de acuerdo con los artculos 19 y 20
de esta Ley, exceden los lmites sealados para su actuacin.
d) Los titulares colegiados que ejerzan especialidades para las cuales no les
autorice el ttulo que posean.
e) Los titulares colegiados que presten su concurso profesional o amparen con su
nombre a personas que ejercen ilegalmente, o encubran actividades de empresas
que se ofrezcan o acten de manera ilegal en asuntos propios de las profesiones
a que se refiere esta Ley, o ejerzan durante el tiempo por el cual sean
suspendidos.
Artculo 27. Los funcionarios y empleados pblicos y los profesionales colegiados
denunciarn ante el Colegio de Ingenieros de Venezuela todo caso de ejercicio
ilegal y cualquier otra infraccin a las disposiciones de esta Ley y su Reglamento
de que tengan conocimiento. El Presidente del Colegio recibir las denuncias y las
remitir segn el caso, a los Tribunales de Justicia competentes o al Tribunal
Disciplinario del Colegio.
Artculo 28. La Ilegalidad en el ejercicio profesional es independiente de la validez
que conforme a las Leyes tengan los actos cumplidos.
Cdigo de la ley del ejercicio Profesional:
CAPITULO IV Del Ejercicio Profesional
Artculo 9. Constituye ejercicio profesional, con las responsabilidades,
cualesquiera de las actividades que requieran la capacitacin proporcionada por la

educacin superior y sean propias de las profesiones a que se contrae esta Ley,
segn se determine reglamentariamente. Artculo 10. Los documentos tcnicos
tales como proyectos, planos, mapas, clculos, croquis, minutas, dibujos, informes
o escritos, son propiedad del profesional autor de ellos; por consiguiente, ninguna
persona natural o jurdica podr hacer uso de ellos sin consentimiento del autor,
salvo estipulacin en contrario.
Artculo 11. Para que cualquiera de los documentos tcnicos a que se refiere el
artculo anterior pueda ser presentado para surtir algn efecto en cualquier oficina
de la administracin pblica o para que su contenido pueda ser llevado a
ejecucin en todo o en parte por cualquier persona o entidad pblica o privada,
deber llevar la firma de su autor, profesional de la respectiva especialidad con el
nmero de inscripcin de ste en el Colegio de Ingenieros de Venezuela. Los
profesionales a que se refiere esta Ley slo podrn autorizar con su firma tales
documentos cuando hayan sido elaborados personalmente o por profesionales en
ejercicio legal bajo su inmediata direccin.
El gremio ingenieril:
Alrededor del mundo, el gremio est regido por diferentes leyes y divido en
diferentes organizaciones. En nuestro pas la mayor organizacin es El Colegio
de Ingenieros de Venezuela. El Colegio de Ingenieros de Venezuela es un cuerpo
moral de carcter pblico y, como tal, posee personalidad jurdica y patrimonio
propio, con todos los derechos, obligaciones, poderes y atribuciones que le seala
la ley; su sede est en el Distrito Capital, Caracas.
La creacin del Colegio de Ingenieros obedece a recomendacin efectuada por el
Ing. Olegario Meneses en informe elaborado en el ao 1844 y acogida por el
Ministerio de Guerra y Marina. El Acta de la Junta preparatoria del Colegio de
Ingenieros, la cual se efectu el 27 de Octubre, da anterior a su instalacin, la
cual se efectu en la sede del Colegio de Santa Mara, situado entre la Esq. de
Veroes a Jesuitas. El Director es el Comandante de Ingenieros Juan Jos
Aguerrevere y como Secretario el Teniente de Ingenieros, Francisco de Paula
Acosta.
El colegio surgi como un organismo puramente cientfico, dependiente del Estado
y al servicio de ste como rgano de consulta, adscrito al Ministerio de Guerra y
Marina, pues el ejercicio de la ingeniera constituy siempre una actividad de
carcter militar hasta el ao 1881, en que fue adscrito al Ministerio de Educacin,
pasando as a integrarse a las organizaciones nacionales, sobre todo en los
sucesivos perodos presidenciales de Guzmn Blanco y de los seguidores de su
partido, durante la ms activa etapa en el ramo de la administracin pblica en el

siglo XX. De ese tiempo quedan como nombres de gran brillo, los de Tbar,
fundador del Ministerio de Obras Pblicas, Juan Hurtado Enrique y Luciano
Urdaneta, los arquitectos de mayor renombre del Guzmancismo, muchas de cuyas
obras an perduran; Vicente Marcano, el gran qumico venezolano del pasado
siglo; los hermanos Nevett, Roberto Garca, Alfredo Jahn y Adolfo Ernst, de origen
alemn, quien rindi en Venezuela toda su obra de cientfico naturalista. En 1922,
despus de un perodo de relativa calma, el CIV fue reactivado bajo la iniciativa de
Germn Jimnez, ingeniero de la era de los ferrocarriles en Venezuela, el
ingeniero Vicente Lecuna, quien ms tarde habra de convertirse en el ms insigne
historiador de la vida y obra de Bolvar.
En esa fecha discute 16 finalmente aprueba el primer proyecto de Ley de Ejercicio
de la Ingeniera, estatuto en el que se establece la facultad del CIV para formular
los aranceles de honorarios profesionales y velar por los ms altos intereses
generales del gremio, que lo convierte en fiel celador de la tica profesional. A
partir de ese momento se inicia una etapa de crecimiento del CIV y su importancia
se consolida sin desmayo en resguardo del crdito profesional y de la aplicacin
rigurosa de las mejoras tcnicas en las obras pblicas y privadas y a l se debe en
gran medida la introduccin de las modernas ciencias y de los ms avanzados
procedimientos que han dado como fruto la grandiosa Venezuela de nuestros
das, con sus audaces autopistas y viaductos, las gigantescas obras hidrulicas,
las empinadas edificaciones y los grandes complejos industriales en proceso y en
formacin.
El colegio de ingenieros es un cuerpo moral de carcter pblico, con personalidad
jurdica y patrimonio propio, con todos los derechos, obligaciones, poderes y
atribuciones que le seala la Ley del Ejercicio de la Ingeniera, Arquitectura y
Profesiones Afines. Este organismo tiene como fin principal, servir como guardin
del inters pblico y actuar como asesor del estado en asuntos de su
competencia, fomentando el progreso de la ciencia y de la tecnologa, vigilando el
ejercicio profesional y velando por los intereses generales de los profesionales que
agrupan en su seno y en especial por la dignidad, los derechos y el mejoramiento
de sus agremiados.

Conclusin:
La Ingeniera apareci con el primer ser humano. Se puede hablar de Ingeniera
desde el primer momento en que se dio forma a una piedra para convertirla en una
herramienta o cuando los primeros humanos usaron la energa de forma
consciente al encender una hoguera. Desde entonces, el desarrollo de la
Ingeniera ha ido parejo con el de la Humanidad.
Podemos hablar de la capacidad creativa, la habilidad para ejecutar el proceso
que denominamos diseo, la capacidad de predecir el funcionamiento de
soluciones alternativas, las cuales son solo algunas de las habilidades que debe
poseer un ingeniero, estas requieren no solo del criterio personal del ingeniero,
sino de la habilidad matemtica y del uso de procesos de simulacin, es decir la
experimentacin.
Por otra parte los ingenieros son seres humanos que han dedicado sus vidas a
transformar la naturaleza con el fin de mejorar las condiciones de vida de sus
semejantes. Son personas que a lo largo de la historia de la humanidad lograron
con ingenio y mucha creatividad, poner a disposicin del ser humano los
materiales y fuerzas de la naturaleza para mayor comodidad.
De esta manera podemos concluir que el ingeniero debe estudiar a fondo los
problemas hasta tener una solucin bien fundamentada, debe mantenerse
informado de los mejores procedimientos, los ltimos adelantos y utilizarlos al
servicio del cliente. Debe mantener un espritu permanente de contribuir al
progreso de la humanidad con sus obras y recomendaciones.

Bibliografa:
www.wikipedia.com
http://www.civ.net.ve/
www.rincondelvago.com
www.yahoo.com
http://es.slideshare.net/
www.monografias.com
www.blogspot.com
http://rieoei.org/
http://www.civ.net.ve/