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Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular Para la Educacin Superior


Instituto Universitario de Tecnologa Agro-Industrial
Programa Nacional de Formacin
PNF en Electricidad

FUENTE VARIABLE DUAL DE 12 VOLTIOS 1.5 AMP


Trabajo Presentado Como Requisito
Para Aprobar la Unidad Curricular Taller de Electrnica Industrial
en el Programa Nacional de Formacin en Ingeniera Elctrica

Autores:
Prato Nancy
Ramrez Henry
Yumayuza Luis
Facilitador: Ivn Guerra.

San Cristbal,
2016

APROBACION DEL TUTOR

Yo, Ivn Guerra, titular de la cdula de identidad

Nro.

, en mi carcter de

tutor del proyecto titulado: FUENTE VARIABLE DUAL DE 12 VOLTIOS 1.5 AMP,
por medio de la presente hago constar que he ledo y revisado el informe final
presentado por los ciudadanos Henry J. Ramrez CI: V-19.033.080, Nancy Prato CI: V-,
Luis Yumayuza CI: V-, el cual rene las condiciones exigidas para aprobar la Unidad
Curricular Proyecto correspondiente al Trayecto II del Programa Nacional de Formacin
en Ingeniera Elctrica
En San Cristbal, a los 20 das del mes de Abril del ao 2016.

_____________________________
Ing. Alberto Aguilera

Repblica Bolivariana de Venezuela


Ministerio del Poder Popular Para la Educacin Superior
Instituto Universitario de Tecnologa Agro-Industrial
Programa Nacional de Formacin
Ingeniera Elctrica
FUENTE VARIABLE DUAL DE 12 VOLTIOS 1.5 AMP
Autores:
Prato Nancy
Ramrez Henry
Yumayuza Luis
San Cristbal,
2016
RESUMEN.

NDICE GENERAL

ii

Portada.................................................................................................................................i
Aprobacin del Tutor.........................................................................................................ii
Resumen............................................................................................................................iii
ndice General...................................................................................................................iv
ndice de Figuras..........................................................................................................vi
ndice de Tablas............................................................................................................vi
Introduccin..........................................................................................................................
Capitulo I. EL Problema.......................................................................................................
Planteamiento del Problema.............................................................................................
Justificacin......................................................................................................................
Objetivos...........................................................................................................................
Objetivo General...........................................................................................................
Objetivos Especficos....................................................................................................
Alcance.............................................................................................................................
Limitaciones......................................................................................................................
Anlisis de Factibilidad....................................................................................................
Factibilidad Tcnica......................................................................................................
Factibilidad Econmica.................................................................................................
Factibilidad Operativa...................................................................................................
Captulo II: Marco Conceptual.............................................................................................
Antecedentes.....................................................................................................................
Bases Tericas...................................................................................................................
Definicin de Trminos Bsicos.......................................................................................
Captulo III: Marco Metodolgico.......................................................................................
Tipo de Investigacin........................................................................................................
Modalidad de la Investigacin..........................................................................................
Tcnica de Recoleccin de Datos.....................................................................................
Tcnica de Anlisis de Datos............................................................................................
Fases de la investigacin

iii

Fase Interactiva del Proceso..........................................................................................


iv
Fase Confirmatoria........................................................................................................
Fase Evaluativa..............................................................................................................
Cronograma de Actividades..............................................................................................
Captulo IV: Diseo de la Propuesta....................................................................................
Requerimientos.................................................................................................................
Restricciones.....................................................................................................................
Materiales..........................................................................................................................
Planos................................................................................................................................
Simulaciones.....................................................................................................................
Captulo V: Descripcin de la Propuesta..............................................................................
Prototipo (hardware y Software).......................................................................................
Manual de usuario.............................................................................................................
Captulo VI: Conclusiones y Recomendaciones..................................................................
Conclusiones.....................................................................................................................
Recomendaciones.............................................................................................................
Bibliografa...........................................................................................................................
Apndices.............................................................................................................................

INDICE DE FIGURAS
Figura 1.................................................................................................................................
Figura 2.................................................................................................................................
Figura 3.................................................................................................................................
Figura 4.................................................................................................................................
Figura 5.................................................................................................................................
Figura 6.................................................................................................................................
Figura 7.................................................................................................................................
Figura 8.................................................................................................................................

INDICE DE TABLAS
Tabla 1. Cronograma de Actividades....................................................................................
Tabla 2. Componentes..........................................................................................................

INTRODUCCION

vii

Uno de los primeros circuitos que se necesitan para realizar montajes


electrnicos es una fuente de tensin continua, dado que casi todos los circuitos utilizan
una alimentacin de corriente continua para su funcionamiento.

Muchos circuitos integrados necesitan adems una alimentacin de tipo bipolar,


es decir positiva y negativa con respecto al nivel neutro o de tierra y es por eso que se
necesita con frecuencia una fuente ya que proporciona dos tensiones de polaridad
opuesta de +12v y -12v con respecto a la tensin de cero.

Esta fuente nos permite disponer, adems de las dos tensiones de polaridad
opuesta, de una sola tensin de + 12v Adems estas tensiones son lo suficientemente
altas como para cumplir los requisitos de alimentacin de la mayora de los circuitos
integrados y tambin, en caso necesario, se pueden derivar de ellas tensiones menores
con circuitos estabilizadores o reguladores a base de resistores, diodos y transistores.

CAPITULO I: EL PROBLEMA

Planteamiento del problema.


Las fuentes de alimentacin de laboratorio son aparatos imprescindibles en
cualquier taller de mantenimiento, preventivo o correctivo, de equipos electrnicos. Su
funcin es la de alimentar placas de prototipos electrnicos y aparatos electrnicos y
elctricos a baja tensin continua, con valores que suelen estar comprendidos entre 0V y
unos 30V. Estas fuentes de alimentacin permiten suministrar valores de corriente
mxima comprendidos, tpicamente, entre 1A y 5A. El problema que se presenta
actualmente es que debido a los racionamientos constantes de energa elctrica muchos
de las fuentes de los laboratorios del Instituto Universitario de Tecnologa Agro
Industrial se encuentran averiadas y las que se encuentran habilitadas no son suficientes
para el nmero de estudiantes de una seccin; por tal motivo se cree conveniente el
diseo de una fuente dual de voltaje de 12V, ya que permite ejecutar actividades de
laboratorios al estudiantado en tiempo oportuno.

Justificacin
Al realizar el diseo de una fuente de voltaje dual de 12V. Se podr fomentar las
actividades que se ejecutan en el laboratorio de electrnica y electricidad Permitiendo al

estudiantado alimentar circuitos de bajo voltaje, adems de realizar pruebas en los


hogares sin necesidad de dirigirnos a un laboratorio de electrnica

Objetivos de la investigacin
Objetivo General
Disear una fuente variable dual de 12Voltios 1.5A.
Objetivos Especficos
1. Investigar el funcionamiento de los componentes electrnicos a utilizar.
2. Elaborar la lista de componentes utilizados.
3. Elaborar la simulacin de una fuente variable dual de 12 voltios. 1.5A.
4. Realizar montaje de una fuente variable dual de 12 voltios. 1.5A.

Alcance
Disear una fuente variable de voltaje de transformar la corriente alterna de la
lnea elctrica comercial que se recibe en los domicilios en corriente continua o directa;
que es la que utilizan los dispositivos electrnicos tales como televisores y
computadoras, suministrando los diferentes voltajes requeridos por los componentes,
incluyendo usualmente proteccin frente a eventuales inconvenientes en el suministro
elctrico, como la sobretensin.

Limitaciones
El diseo de una fuente variable se realiza con la finalidad de que se pueda
utilizar en cualquier taller de mantenimiento, preventivo o correctivo, de equipos

electrnicos. Su funcin est limitada solo para alimentar placas de prototipos


electrnicos y aparatos electrnicos y elctricos a baja tensin continua, con valores que
suelen estar comprendidos entre +12V y -12V y permiten suministrar valores
de corriente mxima de 1.5A.
Factibilidad Tcnica
Se cuenta con el equipo de tcnico especializado para efectuar el diseo elctrico
planteado, cuya tarea principal es analizar la normativa elctrica, y disear una fuente
variable de +12V a -12V. Realizando las simulaciones necesarias con el programa de
simulacin electrnica Proteus. Necesarias para la ejecucin del proyecto.

Factibilidad Econmica
El capital disponible para diseo propuesto es medianamente costoso ya que la
simulacin y el montaje se van a realizar por el equipo de trabajo, pero los gastos de
componentes electrnicos corren por cuenta del equipo de trabajo.

Factibilidad Operativa
La ejecucin del proyecto cuenta con el personal tcnico especializado en
programas de diseo elctrico, por tal motivo se considera factible y su ejecucin se
llevara a cabo sin ningn altercado, el modo de operacin es sencilla y no requiere de
manual de instrucciones.

CAPITULO II: MARCO CONCEPTUAL

Antecedentes de la Investigacin.
Se puede decir que las fuentes de alimentacin nacieron junto al desarrollo de la
Radio, durante la primera cuarta parte del siglo XIX. Para entonces ya la Red de
distribucin entregaba corriente alterna (Fue Westinghouse que impuls la corriente
alterna, frente a la continua preconizada por Edison) que hace muy fcil el cambio de la
tensin, con la ayuda de los llamados Transformadores. Es casi imposible saber quin y
cundo se construyeron las primeras. Posiblemente seran ingenieros adscritos a alguna
compaa elctrica pionera, lo que s es seguro que utilizaba vlvulas electrnicas

(lmparas o tubos), por la sencilla razn de que los transistores no existan todava. Tan
pronto stos fueron desarrollados, se les utiliz con ventaja en las fuentes.

La historia de los reguladores de voltaje lineales empieza por la necesidad de


simplificar el proceso de entrega de un voltaje regulado, con el menor tiempo de diseo
posible. En 1968 la empresa Fairchild logr integrar en un solo circuito integrado el uA
723, un amplificador operacional, un diodo zener, unas resistencias y unos transistores,
logrando as el primer regulador monoltico que an se utiliza ampliamente.

Este circuito viene con circuitos internos de proteccin. Su capacidad de entrega


de corriente es limitada por lo que el diseador debe aumentarle transistores externos
para aumentar su capacidad. Tambin debe adicionar una resistencia para limitar la
corriente a un valor aceptable en caso de que haya un corto circuito en la salida.

Es desde este momento se inicia la carrera para el diseo de un circuito regulador


de voltaje fijo de 3 terminales. Esta carrera fue ganada por la National Semiconductor
con el LM309. Poco despus la Fairchild sac la serie 7800 (comenz con el 7805, que
da una salida de 5 voltios). En ambos casos slo es necesario conectar a la entrada la
fuente de tensin no regulada y a la salida la carga. Se pone en la entrada y la salida unos
capacitores desacopladores para mejorar el rendimiento.

Aparecen los reguladores de voltaje fijos de 3 terminales de 6, 8, 9, 12, 15, 18 y


24 voltios. La filosofa de diseo cambi de disear un regulador general para todo el

sistema (todas las tarjetas), sino que cada tarjeta tena su propio regulador de voltaje
integrado. El diseo se haca mucho ms sencillo y se evitaba la prdida de energa.

Con la popularidad que ya tenan los reguladores de voltaje fijo lo normal y la


necesidad del mercado hacan tomar el paso lgico de disear un regulador de salida
variable y de excelente rendimiento. Poco despus de la salida del LM117, sali al
mercado el LM137 que tena una salida variable negativa. Poco despus apareci el
popular LM317.

Bases Tericas.

Fuente de alimentacin
Una fuente de alimentacin bsica consiste en tres secciones bsicas.
Dependiendo de los requerimientos de cada dispositivo, las secciones pueden ser
simples o extremadamente complejas. Cada parte sirve para un o ms propsitos, y son
los siguientes:

Transformador: En general, la corriente continua presente en las tomas de


electricidad de nuestras casa, no es la adecuada para los circuitos electrnicos.
Muchos de ellos necesitan un voltaje bastante menor, mientras que otros
requieren que sea mayor. El transformador sirve para convertir la tensin AC
(corriente alterna), a un nivel de voltaje ms apropiado para las necesidades del
circuito. Al mismo tiempo, tambin provee de aislamiento elctrico entre la lnea

AC y el circuito que est siendo alimentado, lo cual es una consideracin de


seguridad importante. Sin embargo, un transformador de lnea es generalmente
grande y pesado, y ms bien caro. Por este motivo, algunas fuentes de
alimentacin (por ejemplo de los PCs), estn diseadas de forma deliberada para
operar directamente desde la lnea AC sin un transformador de lnea. La salida
del transformador sigue siendo un voltaje AC, pero con la magnitud apropiada
para que el circuito pueda ser alimentado.

Rectificador: El siguiente paso es forzar la corriente para que vaya en una


direccin, previniendo alteraciones que ocurren en el transformador y la lnea
AC. Este proceso se conoce como rectificacin, y el circuito que realiza la tarea
es el rectificador. Hay configuraciones de rectificadores muy diferentes para ser
usados en situaciones muy distintas, dependiendo de lo que requiera el circuito.
La salida del rectificador en una voltaje DC (corriente continua), que todava
conserva algunas variaciones de la lnea AC y el transformador.

Filtro: El voltaje DC del rectificador es generalmente no apropiado aun para dar


carga al circuito. Es una tensin de pulsaciones que normalmente varan de cero
voltios al pico de salida del transformador. Por ello, insertamos un circuito para
almacenar energa durante cada pico de voltaje, y entonces liberarlo cuando ese
pico vuelve a bajar. Este circuito se llama filtro, y su trabajo es reducir las
pulsaciones del rectificador a un voltaje menor.

Cada una de los apartados que se han explicado tiene un nmero de variaciones,
pero aparte de ellas, cumplen con las tareas que se les ha asignado. Sin embargo, algunos

circuitos hacen su trabajo ms efectivamente que otros. Para medir la efectividad de


cada circuito, se compara la magnitud del componente AC resultante, con el componente
DC del total del voltaje de salida. El promedio del voltaje AC al DC se conoce como
factor ripple. La meta de cualquier fuente de alimentacin es reducir este factor lo
mximo posible, o al menos al punto donde la carga del circuito no se ver afectado por
los restos de la corriente alterna.

FIGURA NRO. 1. Diagrama de Fuente Convencional.

Diagrama en bloques para explicar el funcionamiento de una fuente convencional.

Transformador de entrada
Modifica los niveles de tensin alterna a los requeridos por el circuito a

alimentar. El trasformador de entrada reduce la tensin de red (generalmente 220 o 120


V) a otra tensin ms adecuada para ser tratada. Solo es capaz de trabajar con corrientes
alternas, esto quiere decir que la tensin de entrada ser alterna y la de salida tambin.
Consta de dos arroyamientos sobre un mismo ncleo de hierro, ambos arroyamientos,
primario y secundario, son completamente independientes y la energa elctrica se
transmite del primario al secundario en forma de energa magntica a travs del ncleo.
El esquema de un transformador simplificado es el siguiente:

FIGURA NRO. 2. Esquema de un Transformador Simplificado.

La corriente que circula por el arrollamiento primario (el cual esta conectado a la
red), genera una circulacin de corriente magntica por el ncleo del transformador. Esta
corriente magntica ser ms fuerte cuantas mas espiras (vueltas) tenga el arroyamiento
primario. Si acercas un imn a un transformador en funcionamiento notars que el imn
vibra, esto es debido a que la corriente magntica del ncleo es alterna, igual que la
corriente por los arroyamientos del transformador. En el arroyamiento secundario ocurre
el proceso inverso, la corriente magntica que circula por el ncleo genera una tensin
que ser tanto mayor cuanto mayor sea el nmero de espiras del secundario y cuanto
mayor sea la corriente magntica que circula por el ncleo (la cual depende del numero
de espiras del primario). Por lo tanto, la tensin de salida depende de la tensin de
entrada y del nmero de espiras de primario y secundario. Como frmula general se dice
que:
V1 = V2 * (N1/N2)
Ecuacin Nro. 1

Donde N1 y N2 son el nmero de espiras del primario y el del secundario


respectivamente.
As por ejemplo podemos tener un transformador con una relacin de
transformacin de 220V a 12V, no podemos saber cuantas espiras tiene el primario y
cuantas el secundario pero si podemos conocer su relacin de espiras:
N1/N2 = V1/V2 N1/N2 = 220/12 = 18,33
Ecuacin Nro. 2

Este dato es til si queremos saber que tensin nos dar este mismo
transformador si lo conectamos a 120V en lugar de 220V, la tensin V2 que dar a 120V
ser:
120 = V2 * 18,33 V2 = 120/18,33 = 6,5 V
Ecuacin Nro. 3

Por el primario y el secundario pasan corrientes distintas, la relacin de


corrientes tambin depende de la relacin de espiras pero al revs, de la siguiente forma:
I2 = I1 * (N1/N2)
Ecuacin Nro. 4

Donde I1 e I2 son las corrientes de primario y secundario respectivamente. Esto


nos sirve para saber que corriente tiene que soportar el fusible que pongamos a la
entrada del transformador, por ejemplo, supongamos que el transformador anterior es de
0.4 Amperios. Esta corriente es la corriente mxima del secundario I2, pero nosotros

queremos saber que corriente habr en el primario (I1) para poner all el fusible.
Entonces aplicamos la frmula:
I2 = I1 * (N1/N2) 0.4 = I1 * 18.33 I1 = 0.4 / 18.33 = 21,8 mA
Ecuacin Nro. 5

Para asegurarnos de que el fusible no saltar cuando no debe, se tomar un valor


mayor que este, por lo menos un 30% mayor.

Rectificador a diodos
El rectificador es el que se encarga de convertir la tensin alterna que sale del

transformador en tensin continua. Para ello se utilizan diodos. Un diodo conduce


cuando la tensin de su nodo es mayor que la de su ctodo. Es como un interruptor que
se abre y se cierra segn la tensin de sus terminales:

FIGURA NRO. 3. Diagrama de Puente Rectificador


El rectificador se conecta despus del transformador, por lo tanto le entra tensin
alterna y tendr que sacar tensin continua, es decir, un polo positivo y otro negativo:

FIGURA NRO. 4. Polarizacin del Puente rectificador.

Rectificador en puente
El rectificador ms usado es el llamado rectificador en puente, su esquema es el

siguiente:

FIGURA NRO. 5. Esquema del Puente Rectificador.

Cuando Vi es positiva los diodos D2 y D3 conducen, siendo la salida Vo igual


que la entrada Vi, cuando Vi es negativa los diodos D1 y D4 conducen, de tal forma que
se invierte la tensin de entrada Vi haciendo que la salida vuelva a ser positiva.

Es tan comn usar este tipo de rectificadores que se venden ya preparados los
cuatro diodos en un solo componente. Suele ser recomendable usar estos puentes
rectificadores, ocupan menos que poner los cuatro diodos y para corrientes grandes

vienen ya preparados para ser montados en un radiador. Este es el aspecto de la mayora


de ellos:

FIGURA NRO. 6. Puente Rectificador.

Tienen cuatro terminales, dos para la entrada en alterna del transformador, uno la
salida positiva y otro la negativa o masa. Las marcas en el encapsulado suelen ser: ~
Para las entradas en alterna + Para la salida positiva Para la salida negativa o masa.

El filtro
La tensin en la carga que se obtiene de un rectificador es en forma de pulsos. En

un ciclo de salida completo, la tensin en la carga aumenta de cero a un valor de pico,


para caer despus de nuevo a cero. Esta no es la clase de tensin continua que precisan
la mayor parte de circuitos electrnicos. Lo que se necesita es una tensin constante,
similar a la que produce una batera. Para obtener este tipo de tensin rectificada en la
carga es necesario emplear un filtro. El tipo ms comn de filtro es el del condensador a
la entrada, en la mayora de los casos perfectamente vlido. Sin embargo en algunos
casos puede no ser suficiente y tendremos que echar mano de algunos componentes
adicionales.

Filtro con condensador a la entrada


Este es el filtro ms comn y seguro que lo conocers, basta con aadir un

condensador en paralelo con la carga (RL), de esta forma:

FIGURA NRO. 7 Filtro.

Todo lo que digamos en este apartado ser aplicable tambin en el caso de usar el
filtro en un rectificador en puente. Cuando el diodo conduce el condensador se carga a la
tensin de pico Vmax. Una vez rebasado el pico positivo el condensador se abre. Por
que? debido a que el condensador tiene una tensin Vmax entre sus extremos, como la
tensin en el secundario del transformador es un poco menor que Vmax el ctodo del
diodo esta a mas tensin que el nodo. Con el diodo ahora abierto el condensador se
descarga a travs de la carga.

Durante este tiempo que el diodo no conduce el condensador tiene que "mantener
el tipo" y hacer que la tensin en la carga no baje de Vmax. Esto es prcticamente
imposible ya que al descargarse un condensador se reduce la tensin en sus extremos.
Cuando la tensin de la fuente alcanza de nuevo su pico el diodo conduce brevemente
recargando el condensador a la tensin de pico. En otras palabras, la tensin del
condensador es aproximadamente igual a la tensin de pico del secundario del

transformador (hay que tener en cuenta la cada en el diodo). La tensin Vo quedar de


la siguiente forma:

FIGURA NRO. 8. Grafica de Tensin V0.

La tensin en la carga es ahora casi una tensin ideal. Solo nos queda un pequeo
rizado originado por la carga y descarga del condensador. Para reducir este rizado
podemos optar por construir un rectificador en puente: el condensador se cargara el
doble de veces en el mismo intervalo teniendo as menos tiempo para descargarse, en
consecuencia el rizado es menor y la tensin de salida es ms cercana a Vmax.
Otra forma de reducir el rizado es poner un condensador mayor, pero siempre
tenemos que tener cuidado en no pasarnos ya que un condensador demasiado grande
origina problemas de conduccin de corriente por el diodo y, por lo tanto, en el
secundario del transformador (la corriente que conduce el diodo es la misma que
conduce el transformador).

Efecto del condensador en la conduccin del diodo


Como venimos diciendo hasta ahora, el diodo solo conduce cuando el

condensador se carga. Cuando el condensador se carga aumenta la tensin en la salida, y


cuando se descarga disminuye, por ello podemos distinguir perfectamente en el grfico

cuando el diodo conduce y cuando no. En la siguiente figura se ha representado la


corriente que circula por el diodo, que es la misma que circula por el transformador:

FIGURA NRO. 9. Grafica de la Corriente de Circulacin.

La corriente por el diodo es a pulsos, aqu mostrados como rectngulos para


simplificar. Los pulsos tienen que aportar suficiente carga al condensador para que
pueda mantener la corriente de salida constante durante la no conduccin del diodo. Esto
quiere decir que el diodo tiene que conducir "de vez" todo lo que no puede conducir
durante el resto del ciclo. Es muy normal, entonces, que tengamos una fuente de 1
Amperio y esos pulsos lleguen hasta 10 Amperios o ms. Esto no quiere decir que
tengamos que poner un diodo de 10 amperios, Un 1N4001 aguanta 1 amperio de
corriente media y pulsos de hasta 30 amperios.
Si ponemos un condensador mayor reducimos el rizado, pero al hacer esto
tambin reducimos el tiempo de conduccin del diodo, Como la corriente media que
pasa por los diodos ser la misma (e igual a la corriente de carga) los pulsos de corriente
se hacen mayores:

FIGURA NRO. 10. Grafica de Pulsos de Corriente.


Y esto no solo afecta al diodo, al transformador tambin, ya que a medida que los
pulsos de corriente se hacen ms estrechos (y ms altos a su vez) la corriente eficaz
aumenta. Si nos pasamos con el condensador podramos encontrarnos con que tenemos
un transformador de 0,5 A y no podemos suministrar mas de 0,2 A a la carga (por poner
un ejemplo).

Si quieres ajustar el valor del condensador al menor posible esta frmula te dar
el valor del condensador para que el rizado sea de un 10% de Vo (regla del 10%):
C = (5 * I) / ( * Vmax)
Ecuacin Nro. 6
Dnde:
C: Capacidad del condensador del filtro en faradios
I: Corriente que suministrar la fuente
: frecuencia de la red
Vmax: tensin de pico de salida del puente (aproximadamente Vo)
Si se quiere conseguir un rizado del 7% puedes multiplicar el resultado anterior
por 1,4, y si quieres un rizado menor resulta ms recomendable que uses otro tipo de
filtro o pongas un estabilizador.

El Regulador
Un regulador o estabilizador es un circuito que se encarga de reducir el rizado y

de proporcionar una tensin de salida de la tensin exacta que queramos. En esta seccin
nos centraremos en los reguladores integrados de tres terminales que son los ms
sencillos y baratos que hay, en la mayora de los casos son la mejor opcin. Este es el
esquema de una fuente de alimentacin regulada con uno de estos reguladores:

FIGURA NRO. 11. Esquema de la Fuente de Alimentacin Regulada.

Si has seguido las explicaciones hasta ahora no te costar trabajo distinguir el


transformador, el puente rectificador y el filtro con condensador a la entrada. Suele ser
muy normal ajustar el condensador segn la regla del 10%, Si no sabes como repasa el
filtro con condensador a la entrada.
Es muy corriente encontrarse con reguladores que reducen el rizado en 10000
veces (80 dB), esto significa que si usas la regla del 10% el rizado de salida ser del
0.001%, es decir, inapreciable.
Las ideas bsicas de funcionamiento de un regulador de este tipo son:
1. La tensin entre los terminales Vout y GND es de un valor fijo, no variable, que
depender del modelo de regulador que se utilice.

2. La corriente que entra o sale por el terminal GND es prcticamente nula y no se tiene
en cuenta para analizar el circuito de forma aproximada. Funciona simplemente como
referencia para el regulador.
3. La tensin de entrada Vin deber ser siempre unos 2 o 3 V superior a la de Vout para
asegurarnos el correcto funcionamiento. Los tipos de reguladores que se suelen usar son:
- Reguladores de la serie 78XX
- Regulador ajustable LM317

CAPITULO III: MARCO METODOLOGICO

Tipo de Investigacin.
Dado que la intencin de esta investigacin es servirle de modelo inicial a otros
interesados en el tema, esta se encuentra relacionada directamente con el tipo
descriptivo, ya que la finalidad de este trabajo escrito es sentar las bases para
investigaciones futuras en el rea, as como proponer un sistema bsico abierto a
modificaciones que le permitan tener un mayor alcance.

Cabe aclarar que aunque la investigacin se dise como de tipo descriptivo,


existen algunos elementos que, segn la perspectiva del lector, podran darle carcter
explicativo puesto que se partiendo del planteamiento del problema, se muestra la forma
en que el sistema es diseado, as como el funcionamiento de este y como llega a la
solucin de dicho problema.

Modalidad de la Investigacin.
Definir la modalidad de la investigacin permite la realizacin de varias
estrategias para el desarrollo de un procedimiento metodolgico eficaz que d respuesta
a lo planteado, dado que la funcin principal de esta investigacin es la resolucin del
problema propuesto. En tal sentido la investigacin se perfil dentro de la modalidad de
proyecto factible, el cual es definido en el Manual de Trabajos de Grado de
Especializacin y Maestra, Tesis y Doctorados de la Unidad Experimental Libertador
UPEL (2005,16)
El proyecto factible consiste en la investigacin, elaboracin y desarrollo de una
propuesta de un modelo operativo viable para solucionar problemas,
requerimientos o necesidades de organizaciones o grupos sociales; puede
referirse a la formulacin, de polticas, programas, tecnolgicas, mtodos o
procesos el proyecto debe tener apoyo de una investigacin de campo,
documental o que incluya ambos tipos.
Por tal motivo, esta formulacin de proyecto factible con el presente objeto de
estudio permite dar respuesta de forma operativa a fin de atender las necesidades antes
planteadas a travs de un proceso viable y plenamente estructurado al respecto.

Tcnica de Recoleccin de Datos


Luego de tener claro el tipo de investigacin, es necesaria la seleccin de un
instrumento de recoleccin de datos adecuado. Al respecto, la tcnica la define Arias
(2006:67) como el procedimiento o forma de obtener datos o informacin. Por ello se

escogi la tcnica de la observacin donde Arias (2006:69) explica que La observacin


es una tcnica que consiste en visualizar o captar mediante la vista, en forma sistemtica,
cualquier hecho, fenmeno o situacin que se produzca en la naturaleza o en la sociedad,
en funcin de unos objetivos de investigacin preestablecidos. De acuerdo a esto se
seleccion la tcnica de la observacin estructurada, la cual consiste en la realizacin de
una gua de trabajo en correspondencia con los objetivos formulados en el planteamiento
del problema donde se especifican los elementos que sern observados.
En el proceso de la recoleccin de datos, la informacin se debe guardar en un
medio material de forma que los datos puedan ser recuperados, procesados, analizados e
interpretados, por tal motivo Arias (2006:69) define los instrumentos como cualquier
recurso, dispositivo o formato (en papel o digital), que se utiliza para obtener registrar o
almacenar informacin. En tal sentido, se escogi la lista de cotejo, que comnmente se
denomina lista de control o de verificacin la cual Arias (2006:138) define de la
siguiente manera es un instrumento en el que se indica la presencia o ausencia de un
aspecto o conducta a ser observado es decir, este instrumento permite identificar
aspectos relacionados con los ajustes, mediciones, modificaciones y reparaciones
necesarias en cuanto funcionamiento del sistema se refiere.
Los diferentes datos necesarios para la investigacin consisten en una serie de
mediciones de parmetros elctricos imprescindibles para iniciar con el diseo del
sistema en cuestin, para ello es necesario la utilizacin de ciertos y determinados
instrumentos de medicin especficos como son los multmetros los cuales permiten
obtener informacin sobre las variables de diseo (tensin de lnea, intensidad de
corriente).

Tcnica de Anlisis de Datos


Luego de obtener los parmetros necesarios, se seleccionan un conjunto de
componentes adecuados, cuyas caractersticas se ajusten al diseo propuesto. Los datos
en los que est basado este prototipo inicial se procesan en un simulador virtual de
circuitos electrnicos para verificar si el funcionamiento es correcto, o realizar las
modificaciones pertinentes.
Luego es necesario el ensamblaje del circuito en un protoboard a fin de tomar las
mediciones correspondientes y verificar su funcionamiento.
En caso de un funcionamiento incorrecto o la falla de algn componente, es
necesario, tomar las mediciones de los parmetros iniciales para verificar si han
cambiado de tal manera que puedan afectar el sistema, realizar una nueva simulacin del
circuito, a fin de determinar el lugar de la falla, efectuar las modificaciones pertinentes
en el protoboard a fin de lograr el funcionamiento correcto del sistema.

Fases de la Investigacin
Las fases de la investigacin, estn basadas en el esquema general propuesto por
Claret (2011:660) donde se indica que las fases operativas a ser tomadas en cuenta en la
investigacin son bsicamente los pasos a ser cubiertos a travs de las etapas de trabajo
que se tomaron en cuenta en el presente objeto de estudio, las cuales se muestran a
continuacin.

Fase Interactiva del Proceso.


Inicialmente, se procedi al anlisis del funcionamiento de la fuente, la cual se
realiz mediante la recopilacin de informacin sobre el tema en cuestin, para realizar
un diseo preliminar de la fuente en cuestin y la elaboracin de una lista de
componentes apropiados para su construccin.

Fase Confirmatoria.
Una vez realizado el diseo preliminar, se somete a simulacin por computadora,
para verificar su funcionamiento antes de hacer la implementacin fsica del sistema y
comprobar que los datos procesados en dicha simulacin son coincidentes con la
realidad. En esta etapa del ciclo, se evala el desempeo del prototipo del sistema, antes
de su implementacin definitiva. Para ello, se realiza un montaje en protoboard de
ambos circuitos, para verificar que el sistema funciona correctamente y as realizar los
ajustes necesarios.
Fase Evaluativa.
En caso de ser necesario, se corrigen las fallas presentes en el diseo mediante
las simulaciones que sean necesarias, hasta obtener un sistema confiable, eficiente y que
cumpla con su cometido. Luego, como etapa final, se procede a la creacin de una placa
impresa, en donde se situaran los componentes de forma definitiva.

Plan de Accin
Para la ejecucin de las distintas fases de la investigacin, se planific el
desarrollo de la propuesta mediante la utilizacin de una herramienta de gestin del
tiempo denominada Diagrama de Gantt, con un tiempo estimado de tres semanas
aproximadamente.
Como se puede observar en la Tabla 1, cada una de las fases del proceso
investigativo se encuentra dividida en tres subetapas, con diferentes duraciones entre s,
esto debido a factores diversos como son el grado de complejidad, sucesivas tomas de
mediciones, entre otros.
Periodo de Tiempo
(Semanas)
Periodo de Tiempo
(Das)

1
1

7 1

Fase Interactiva del Proceso


Anlisis de la fuente
Diseo
Lista de componentes
Fase Confirmatoria
Simulacin
Montaje en Protoboard
Revisin y ajuste
Fase Evaluativa
Fabricacin del PCB
Montaje en el PCB
Prueba de
funcionamiento

3
5

6 7

6 7

CAPITULO IV: DISEO DE LA PROPUESTA

Requerimientos Funcionales y Operativos


La fuente esta diseada para trabajar con tensiones de alimentacin de
120v a 60 Hz, para alimentar circuitos o dispositivos electrnicos que funcionen
con tensiones comprendidas entre 1.2 y 17 voltios en corriente continua, con una
corriente mxima de hasta 1.5 Amperios.
Requerimientos de Seguridad
Para evitar que la fuente sufra daos por aumentos de corriente
inesperados provenientes de la red de suministro elctrico, es recomendable la
implementacin de un fusible como medida de seguridad. De la misma manera,
se debe evitar conectar al dispositivo circuitos o aparatos electrnicos cuyo
consumo de corriente exceda los 1.5 A, esto debido a que los integrados lm317 y
lm337 solo pueden manejar como mximo 1.5 A.
Restricciones
Las restricciones de funcionamiento de la fuente se basan en sus
caractersticas de tensin y corriente, solo pudiendo manejar circuitos conectados
a esta que funcionen con tensiones comprendidas entre 1.25 y 12 voltios, con
corrientes menores o iguales a 1.5 A.

Materiales

Los elementos o componentes necesarios para el montaje de la fuente en


protoboard son:

1 Transformador con primario de 110V y secundario de 12-0-12 voltios a 1.5Amp.


1 Puente rectificador de onda completa
2 Condensador electroltico de 1000uF y 35 voltios.
2 Condensador electroltico de 10 uF/25V.
2 condensador seco de 1uF.
1 Circuito integrado LM317T.
1 Circuito integrado LM337T.
2 Resistencia de 120 1/2W.
2 Potencimetros de 5k
Para el montaje final en circuito impreso, aparte de los componentes
mencionados anteriormente, se necesitan dos disipadores de calor adecuados
para cada uno de los circuitos integrados, una placa de baquelita sin perforar y
cloruro frrico.

Planos

A continuacin se presenta el esquema electrnico correspondiente a la


fuente, realizado en Proteus 8 Profesional, con su correspondiente circuito
impreso diseado en PCB Wizard 2.

Figura .Esquema electrnico de la fuente dual.

Figura .Pistas del PCB

Figura .Patrn de perforado del PCB

Figura . Vista superior simulada del PCB armado.

Simulaciones
A continuacin se presentan las simulaciones correspondientes de la fuente en cuestin, las
cuales fueron imprescindibles para la realizacin del montaje en protoboard que abordaremos en el
capitulo siguiente. Para la realizacin de esto se utilizo el software de simulacin Proteus 8 en su
versin profesional, el cual cuenta con la herramienta ISIS para la realizacin y puesta a prueba de
circuitos simulados en ambientes virtuales.
Como se puede apreciar en la figura siguiente, para simular la fuente es necesaria la
construccin del esquema electrnico, utilizacin la variedad de componentes provista por la
biblioteca de componentes del programa.

Figura. Ensamblaje del circuito en Proteus.

Una vez terminado el montaje en el simulador, se seleccionan los voltmetros necesarios


segn el tipo de corriente a medir (AC o DC).

Figura . Seleccin de los voltmetros y su colocacin.

Como se puede apreciar, se colocan los voltmetros DC en los terminales del puente
rectificador y en las salidas de la fuente, tanto para las tensiones negativas como para las positivas,
y los voltmetros AC antes y despus del transformador.

Figura . Colocacin de los voltmetros AC.

Figura . Vista de todos los voltmetros antes de realizar la simulacion.

Figura . Conexin del osciloscopio.

Para realizar una correcta simulacin de la fuente, es necesario la colocacin de un


osciloscopio. En Proteus se cuenta con un osciloscopio de cuatro canales, el cual se dispuso de
manera tal de que pudiese visualizar las formas de onda correspondientes cada etapa del circuito.
Una vez colocados todos los instrumentos de medida necesarios, se procede a realizar la
simulacin presionando la tecla F12.

CAPTULO V: DESCRIPCIN DE LA PROPUESTA

CAPITULO VI: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES


Conclusiones.
A partir de la investigacin, diseo e implementacin de la fuente dual de voltaje de +/12V, se han obtenido las siguientes conclusiones:
La eleccin de la topologa, como ciertos criterios de diseos fueron desarrollados a partir
de los elementos existentes en el mercado; por lo que es de suma importancia que antes de
la realizacin de un proyecto de este tipo se proceda con una investigacin previa sobre la
fiabilidad y factibilidad de encontrar todos los componentes electrnicos a ser utilizados.
Garantizar el nivel de tensin correcto en los diversos tipos de equipos usados en la
actualidad es importante, puesto que de esta manera se puede prevenir un funcionamiento
alterado o inclusive el dao de estos, razn por la que la fuente construida es una fuente
fiable para ser implementada en laboratorios de electrnica y electricidad.

En fuentes de este tipo, y ms an para aplicaciones susceptibles a daos, es


imprescindible brindar buenos niveles de proteccin, de all la importancia de la utilizacin
de conectores de buena calidad. As como la utilizacin de capacitores que son los
encargados de estabilizar el circuito y ver como en las entradas y salidas de nuestros
integrados conserva los respectivos voltajes indicados.

Logramos aplicar los conocimientos acerca de la rectificacin de seales de


corrientealterna para su aplicacin en circuitos reguladores con los que obtengo seales
decorriente directa.

En la presente practica hemos aprendido en cmo se realizan los diferentes circuitos para
fuentes tanto variables como fijas y cmo funcionan los tipos de filtrados del ruido que
genera el transformador hacia la fuente.

Recomendaciones
Se recomienda para ser usado en todo tipo de circuitos de alimentacin positiva negativa y
dual.

Referencias

Pginas web:
http://www.profesormolina.com.ar/tutoriales/tutor1_fuentes.htm
http://es.slideshare.net/DulcitaUnique/fuente-de-alimentacin-simtrica-regulada-y-variable
http://electronicadigitalfuente.blogspot.com/2012/05/fuente-de-alimentacion-regulable-de12v.html

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