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TRABAJO DE PSICOLOGA "TIPOS DE MOTIVACION"

NILSON DAVID NIETO AGUIRRE CD. 030100162013


MARIA ELIZABETH MORALES CASTRO CD. 030150062012

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA


FACULTAD DE AGRONOMA
INGENIERA AGROINDUSTRIAL
PSICOLOGA
IBAGU TOLIMA
2015

TRABAJO DE PSICOLOGA "TIPOS DE MOTIVACION"

PRESENTADO POR:
NILSON DAVID NIETO AGUIRRE CD. 030100162013
MARIA ELIZABETH MORALES CASTRO CD. 030150062012

DOCENTE:
XXXXXXXXXX

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA


FACULTAD DE AGRONOMA
INGENIERA AGROINDUSTRIAL
PSICOLOGA
IBAGU TOLIMA
2015

Introduccin
Una de las necesidades que como seres humanos podemos experimentar desde
el momento en que tomamos conciencia del YO individual y de la realidad que nos
envuelve, es tratar de comprender la naturaleza de las emociones, su relacin con
el pensamiento racional y el modo en que ambas dimensiones interactan y
condicionan nuestros actos.
Una vez hemos actuado y constatado las consecuencias de nuestro proceder,
posiblemente nos preguntemos los motivos por los cuales hemos actuado de tal
modo y si haba otras alternativas posibles que hubieran arrojado otros resultados.
Podramos decir que la motivacin es un impulso que nos permite mantener una
cierta continuidad en la accin que nos acerca a la consecucin de un objetivo y
que una vez logrado, saciar una necesidad.
A Continuacin se presenta una sntesis de los distintos tipos de motivacin.
1. Teora de la jerarqua de necesidades de Maslow.
2. Teora del factor dual de Herzberg.
3. Teora de los tres factores de MacClelland.
4. Teora X y Teora Y de McGregor.
5. Teora de las Expectativas.
6. Teora ERC de Alderfer.
7. Teora de la Fijacin de Metas de Edwin Locke.
8. Teora de la Equidad de Stancey Adams.

1).Teora de la jerarqua de necesidades de Maslow


Es quizs la teora ms clsica y conocida popularmente. Este autor identific
cinco niveles distintos de necesidades, dispuestos en una estructura piramidal, en
las que las necesidades bsicas se encuentran debajo, y las superiores o
racionales arriba. (Fisiolgicas, seguridad, sociales, estima, autorrealizacin).
Para Maslow, estas categoras de relaciones se sitan de forma jerrquica, de tal
modo que una de las necesidades slo se activa despus que el nivel inferior esta
satisfecho. nicamente cuando la persona logra satisfacer las necesidades
inferiores, entran gradualmente las necesidades superiores, y con esto la
motivacin para poder satisfacerlas.

Autorrealizaci Autoexpresin, independencia, competencia,


n
oportunidad.
Estima

Reconocimiento, responsabilidad, sentimiento de


cumplimiento, prestigio.

Sociales

Compaerismo, aceptacin,
pertenencia,trabajo en equipo.

Seguridad

Seguridad, estabilidad, evitar los daos fsicos,


evitar los riesgos.

Fisiolgicas

Alimento, vestido, confort, instinto de


conservacin.

2). Teora del factor dual de Herzberg (Herzberg, Mausner y Snyderman,


1967)
Sus investigaciones se centran en el mbito laboral. A travs de encuestas
observo que cuando las personas interrogadas se sentan bien en su trabajo,
tendan a atribuir esta situacin a ellos mismos, mencionando caractersticas o
factores intrnsecos como: los logros, el reconocimiento, el trabajo mismo, la
responsabilidad, los ascensos, etc. En cambio cuando se encontraban
insatisfechos tendan a citar factores externos como las condiciones de trabajo, la
poltica de la organizacin, las relaciones personales, etc. De este modo,
comprob que los factores que motivan al estar presentes, no son los mismos que
los que desmotivan, por eso divide los factores en:
- Factores Higinicos: Son factores externos a la tarea. Su satisfaccin elimina
la insatisfaccin, pero no garantiza una motivacin que se traduzca en esfuerzo y
energa hacia el logro de resultados. Pero si no se encuentran satisfechos
provocan
insatisfaccin.
- Factores motivadores: Hacen referencia al trabajo en s. Son aquellos cuya
presencia o ausencia determina el hecho de que los individuos se sientan o no
motivados.
Los factores higinicos coinciden con los niveles ms bajos de la necesidad
jerrquica de Maslow (filolgicos, de seguridad y sociales). Los factores
motivadores coinciden con los niveles ms altos (consideracin y autorrealizacin)

Factores Higinicos

Factores motivadores

- Factores econmicos: Sueldos,


- Tareas estimulantes: Posibilidad de
salarios, prestaciones.
manifestar la propia personalidad y de
- Condiciones fsicas del trabajo:
desarrollarse plenamente.
Iluminacin y temperatura adecuadas, - Sentimiento de autorrealizacin:
entorno fsico seguro.
Certeza de contribuir en la realizacin
- Seguridad: Privilegios de
de algo de valor.
antigedad, procedimientos sobre
- Reconocimiento de una labor bien
quejas, reglas de trabajo justas,
hecha: La confirmacin de que se ha
polticas y procedimientos de la
realizado un trabajo importante.
organizacin.
- Logro o cumplimiento: La
- Factores Sociales: Oportunidades oportunidad de realizar cosas
para relacionarse con los dems
interesantes.
compaeros.
- Mayor responsabilidad: El logro de
- Status: Ttulos de los puestos,
nuevas tareas y labores que amplen
oficinas propias, privilegios.
el puesto y brinden un mayor control
- Control tcnico.
del mismo.

De la teora de Herzberg se deriva el concepto de job enrichment (enriquecimiento


del trabajo) que supone disear el trabajo de un modo ms ambicioso de modo
que permita satisfacer motivos de ms alto valor. Para lograrlo se deben aplicar
los siguientes principios
- Suprimir controles.
- Aumentar la responsabilidad sobre las tareas a desarrollar.
- Delegar reas de trabajo completas.
- Conceder mayor autoridad y mayor libertad.
- Informar sobre los avances y retrocesos.
- Asignar tareas nuevas y ms difciles.
- Facilitar tareas que permitan mejorar.

3. Teora de McClelland (McClelland, 1989)[14]


McClelland enfoca su teora bsicamente hacia tres tipos de motivacin: Logro,
poder y afiliacin:
- Logro: Es el impulso de sobresalir, de tener xito. Lleva a los individuos a

imponerse a ellos mismos metas elevadas que alcanzar. Estas personas tienen
una gran necesidad de desarrollar actividades, pero muy poca de afiliarse con
otras personas. Las personas movidas por este motivo tienen deseo de la
excelencia, apuestan por el trabajo bien realizado, aceptan responsabilidades y
necesitan feedback constante sobre su actuacin.
- Poder: Necesidad de influir y controlar a otras personas y grupos, y obtener
reconocimiento por parte de ellas. Las personas motivadas por este motivo les
gusta que se las considere importantes, y desean adquirir progresivamente
prestigio y status. Habitualmente luchan por que predominen sus ideas y suelen
tener una mentalidad poltica.
- Afiliacin: Deseo de tener relaciones interpersonales amistosas y cercanas,
formar parte de un grupo, etc., les gusta ser habitualmente populares,
el contacto con los dems, no se sienten cmodos con el trabajo individual y le
agrada trabajar en grupo y ayudar a otra gente.
4. Teora X y Teora Y de McGregor
Es una teora que tiene una amplia difusin en la empresa. La teora X supone
que los seres humanos son perezosos que deben ser motivados a travs del
castigo y que evitan las responsabilidades. La teora Y supone que el esfuerzo es
algo natural en el trabajo y que el compromiso con los objetivos supone una
recompensa y, que los seres humanos tienden a buscar responsabilidades. Mas
adelante, se propuso la teora Z que hace incidencia en la participacin en la
organizacin.

Hiptesis X

Hiptesis Y

- La gente no quiere trabajar.


- La gente no quiere responsabilidad,
prefiere ser dirigida.
- La gente tiene poca creatividad.
- La motivacin funciona solo a los
niveles fisiolgicos y de seguridad.
- La gente debe ser controlada y a
veces obligada a trabajar.

- Bajo condiciones correctas el trabajo


surge naturalmente.
- La gente prefiere autonoma.
- Todos somos creativos en potencia
- La motivacin ocurre en todos los
niveles
- Gente Motivada puede autodirigirse

5. Teora de las Expectativas.


El autor ms destacado de esta teora es Vroom (Vroom, 1964) pero ha sido
completada por Porter-Lawler (Porter y Lawler, 1968). Esta teora sostiene que
los individuos como seres pensantes, tienen creencias y abrigan esperanzas y
expectativas respecto a los sucesos futuros de sus vidas. La conducta es
resultado de elecciones entre alternativas y estas elecciones estn basadas en
creencias y actitudes. El objetivo de estas elecciones es maximizar las
recompensas y minimizar el dolor. Las personas altamente motivadas son
aquellas que perciben ciertas metas e incentivos como valiosos para ellos y, a la
vez, perciben subjetivamente que la probabilidad de alcanzarlos es alta. Por lo
que, para analizar la motivacin, se requiere conocer que buscan en la
organizacin y como creen poder obtenerlo. Los puntos ms destacados de la
teora
son:
- Todo esfuerzo humano se realiza con la expectativa de un cierto xito.
- El sujeto confa en que si se consigue el rendimiento esperado se sigan ciertas
consecuencias para l. La expectativa de que el logro de los objetivos vaya
seguida de consecuencias deseadas se denomina instrumentalidad.
- Cada consecuencia o resultado tiene para el sujeto un valor determinado
denominado valencia.
- La motivacin de una persona para realizar una accin es mayor cuanto mayor
sea el producto de las expectativas, por la instrumentalidad y la valencia
(rendir?, Qu consiguiere si rindo? Merece la pena?
- La relacin entre el esfuerzo y el rendimiento depende de dos factores: Las
habilidades del sujeto y su percepcin del puesto.
- Cada persona tiene una cierta idea del nivel de rendimiento que es capaz de
alcanzar en la tarea.
- Las personas esperan que quienes realicen los mejores trabajos logren las
mejores recompensas.
- La fuerza de la motivacin de una persona en una situacin determinada
equivale al producto entre el valor que la persona le asigna a la recompensa y la
expectativa de su posible logro.
Fuerza de la motivacin = Valor de la recompensa * Probabilidad de logro.

6. Teora ERC de Alderfer.


Est muy relacionada con la teora de Maslow, propone la existencia de tres
motivaciones bsicas:
- Motivaciones de Existencia: Se corresponden con las necesidades fisiolgicas
y de seguridad.
- Motivacin de Relacin: Interacciones sociales con otros, apoyo emocional,
reconocimiento y sentido de pertenencia al grupo.
- Motivacin de Crecimiento: Se centran en el desarrollo y crecimiento personal.

7. Teora de Fijacin de metas de Locke


Una meta es aquello que una persona se esfuerza por lograr. Locke afirma que la
intencin de alcanzar una meta es una fuente bsica de motivacin. Las metas
son importantes en cualquier actividad, ya que motivan y guan nuestros actos y
nos impulsan a dar el mejor rendimiento. Las metas pueden tener varias
funciones.
- Centran la atencin y la accin estando ms atentos a la tarea.
- Movilizan la energa y el esfuerzo.
- Aumentan la persistencia.
- Ayuda a la elaboracin de estrategias.
Para que la fijacin de metas realmente sean tiles deben ser: especificas, difciles
y desafiantes, pero posibles de lograr. Adems existe un elemento importante el
feedback, la persona necesita feedback para poder potenciar al mximo los logros.

8. Teora de la Equidad de Stancey Adams.


Afirma que los individuos comparan sus recompensas y el producto de su trabajo
con los dems, y evalan si son justas, reaccionando con el fin de eliminar
cualquier injusticia. Cuando existe un estado de inequidad que consideramos
injusto, buscamos la equidad. Si estamos recibiendo lo mismo que los dems nos
sentimos satisfechos y motivados para seguir adelante, de lo contrario nos

desmotivamos, o en ocasiones aumentamos el esfuerzo para lograr lo mismo que


los dems.

Motivacin intrnseca: el deseo que impulsa la conducta es interno.


La ilusin, el inters, etctera son ejemplos de estmulos internos que dan lugar a
la conducta intrnseca que hace al individuo disfrutar sin ms de lo que hace.
Holly, la tia de Alex, siente deseo de matar a nios, es una conducta psicolgica e
interna, debido a situaciones externas del pasado.
Los padres de las nias tiene motivaciones intrnsecas, ya que por intinto de
proteccin y bienestar, buscan y hacen todo lo posible por recuperar con bienestar
a sus progenitoras, al igual que los hermanos de las nias

Motivacin extrnseca: es el deseo que impulsa la conducta para obtener


una recompensa externa o evitar un castigo. El dinero, los regalos, un trabajo
estable o evitar una regaina son algunos ejemplos de estmulos externos que dan
lugar a la conducta intrnseca.
Loki, el polica, hace su trabajo, busca las nias ya que por esto es pago.
Alex, tiene motivaciones extrnsecas, ya que su conducta es perteneciente a un
pasado diversas clases de maltratos, tanto fsicos como psicolgicos que dan
paso a motivaciones intrnsecas.

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