DOCTRINA

ESCUELA CLSICA (S.XVIII-S.XIX)

-ADAM SMITH (Padre de la economa)
OBRA: Investigaciones sobre la naturaleza y las
causas de la riqueza
de las naciones
-Consideraba el trabajo como la causa del valor, pero
la medida del valor era la cantidad de trabajo que cada
artculo poda comprar, y
no la cantidad de trabajo
que tomaba el producir cada artculo.
-JEAN BAPTISTE SAY
Sostena que:
-La economa era una ciencia natural, es decir que la
riqueza era
creada, distribuida y consumida de
acuerdo con las leyes
naturales y por tanto no exista
motivo para que el estado las
interfiriera.
-Toda oferta crea su propia demanda.
-Objetivo de la economa: Aumento de la produccin
mediante el
aumento de la eficiencia.
-THOMAS ROBERT MALTHUS
OBRAS: Ensayo sobre la ley de la poblacin y
Principios de economa
poltica.
Sostena que:
-El aumento descontrolado de la poblacin superara la
produccin
de alimentos,
pues
la
poblacin
aumentaba geomtricamente
mientras los alimentos
lo hacan aritmticamente.
-Continencia de trabajadores.
-Los que no trabajan no deberan de vivir en la
sociedad.

-Son necesarios la guerra, el celibato, etc.

-DAVID RICARDO
OBRAS: El precio del oro y Principio de economa
poltica y tributacin.
-Los salarios tendan a mantenerse al nivel de la
subsistencia.
-Desarroll la primera discusin sobre la distribucin.
-Consideraba tres partes distributivas: salarios, rentas
de la tierra y utilidades e interses.
-Consideraba el valor como la expresin de la cantidad
de tiempo de trabajo empleado en la fabricacin.
-JHON STUART MILL
OBRA: Principios de economa poltica
-Sostena que no exista conflicto entre el inters
personal y el estado.
-Critic la teora de los salarios, puesto que
recompensaba menos
los trabajan que necesitaban los
mayores esfuerzos fsicos.
-Descart la actividad del Estado como promotor
econmico, pues
su rol es el de administrar justicia,
defensa y educacin.
las

-Rigen la ley de la oferta y la demanda a los precios de

mercancas
del mercado.

-La utilidad supone la ganancia de la empresa y sin

esta condicin no es
posible su existencia.
-La competencia entre los productores, es que ofrecen
su mercanca a
mejor calidad y menor precio.

ESCUELA SOCIALISTA (S.XIX)

Propugnaba la organizacin de una sociedad igualitaria, lo
que implica la extincin completa de la propiedad privada,
pasando los medio de produccin a manos de los
trabajadores, para lo cual la lucha de clases era inevitable.
-CARLOS MARX
OBRAS: Manuscritos Econmicos - Filosficos,
Contribucin a la crtica de la economa poltica y El
capital.
-Estudi el capitalismo, demostrando que las internas
contradicciones lo llevarn a su propia destruccin.
-No reconoca el riesgo del capital, porque sostena
que no creaba ningn valor al crear dinero por ms dinero,
mediante el proceso de prestarle a inters.
-Predijo que los salarios bajaran debido a la
competencia porque
los capitalistas introducan cada
vez mayores innovaciones tcnicas
para evitar que sus
ganancias disminuyan, lo que implica el
reemplazo del
trabajo humano y reduce la demanda del trabajo, dando
lugar a la existencia de desempleados, lo que reduce los
salarios.
-Pensaba que los sistemas capitalistas seguan ciclos
econmicos
con periodos de crecimiento, pero pensaba
tambin que la crisis era
inevitable.
-Su teora del valor del trabajo, deca que el valor de
los bienes
deriva de la cantidad de trabajo socialmente
necesario para
producirlos.
-Sostena que los beneficios obtenidos por
capitalistas son
resultado
de
la
explotacin

los
de

trabajadores, y llam plusvala al trabajo no remunerado

que los capitalistas se apropian como ganancia.

ESCUELA NEOCLSICA (Europa 1871)

-Reafirmaron y desarrollaron los principios clsicos.
-Fundamentaron y sistematizaron la teora microeconmica.
-Las
fluctuaciones
econmicas
para
ellos
son
autorreguladas en el mercado, de modo que el equilibrio es
permanente y las crisis transitorias.
ESCUELA DE CAMBRIDGE (Inglaterra)
-ALFRED MARSHALL (Fundador)
OBRAS: Principios de Economa, Industria
Comercio y Dinero
Crdito y Comercio

-Hizo una sntesis de la Escuela Clsica.

ESCUELA DE VIENA (Austria)
Representantes: Carl Merger, Boehm
Friendrich Von Wieser y German Gossen.

Bauweck,

-Consideraban que la economa debera partir del

anlisis de las necesidades humanas y de las leyes que
determinan la utilizacin de los recursos disponibles para
satisfacerlas.
-Los marginalistas sostenan que el valor de un
producto no est
determinado por el trabajo humano
incorporado en l, sino por el deseo
o
necesidad
que
satisface ese producto.
-Fueron llamados tambin Escuela Psicolgica porque
propusieron
nfasis en los aspectos psicolgicos de la
conducta del consumidor.
ESCUELA DE LAUSSANA O MATEMTICA (Suiza)

Fundadores: Len Wairas (francs) y Wilfredo Pareto

(Italiano)
-Autores de la Teora Del Equilibrio General, que
consiste en que
todos los valores econmicos se
determinan mutuamente.
-Crearon modelos matemticos para
interdependencia y el
equilibrio
de
las
econmicas.

explicar la
actividades

ESCUELA KEYNESIANA
JOHN MAYNARD KEYNES (Fundador)
OBRA: Teora general de la ocupacin, el inters y el
dinero, sta da inicio a la macroeconoma.
-Plantea que el mercado, por s mismo, en poca de
crisis, no puede
solucionar el desequilibrio econmico, y
que el Estado debe intervenir.
-Para el la crisis puede ser de dos tipos: la recesin
(porque se gasta
poco) y la inflacin (porque se gasta
mucho).
-Postula que el estado debera participar en la
actividad econmica.
-Postul una teora diferente acerca de la tasa de
inters y defini
esta como una recompensa por
sacrificar la preferencia por la
liquidez.
ESCUELA MONETARISTA (EE.UU.)
-Milton Friedman fue su principal representante.
-Considera que lo fundamental es la existencia de dos
mercados: el monetario y el de bienes y servicios.
-Los problemas inflacionarios de los pases tienen origen
monetario.

-Propicia la intervencin de la Ley de la oferta y la

demanda, por ser la que norma una economa perfecta.
TENDENCIAS ACTUALES DE LA ECONOMA
EL NEOLIBERALISMO
-Combina la exaltacin de la libre competencia y La
restauracin automtica
del
equilibrio,
con
el
reconocimiento de la necesidad de
la intervencin del
Estado en la economa.
-Afirman que la libre competencia debe ser apoyada
por ciertas
medidas gubernamentales.
-A fin de justificar la intervencin del estado en la
economa, los neoliberales
asumen
una
propuesta
antimonopolista, aunque en la
prctica son defensores
de los interses del capital monopolista.
-Proponen vincular estrechamente la emisin del papel
moneda a la circulacin del papel mercanca y no al
sistema de crdito.
LA NUEVA MACROECONOMA CLSICA
-Basada en el supuesto de que los agentes econmicos
tienen que
formarse expectativas sobre los precios y
sobre otros hechos econmicos para la toma de decisiones,
y para ello utilizaban toda la informacin disponible.
LA ECONOMA DEL DESEQUILIBRIO
-Los
agentes
econmicos
se
enfrentan
con
restricciones distintas de
las
que
propone
la
macroeconoma clsica, una de ellas la llamada
restriccin del mercado, que implica la imposibilidad
de vender o
comprar todo lo que se desea a los precios
vigentes.
PENSAMIENTO ECONMICO PERUANO
-VICTOR RAUL HAYA DE LA TORRE

-El imperialismo representa la etapa inicial del

capitalismo,
por ello el imperialismo trae
tcnica, capital y progreso. Pero
sta
implica
dominacin extranjera e impide el desarrollo de
un capitalismo nacional.
-JOS CARLOS MARITEGUI
-Su concepcin est basada en el materialismo
histrico.
-Sostiene que en la economa peruana coexisten
elementos
de economa feudal, economa
comunista indgena y
economa
burguesa.
-VICTOR ANDRS BELAUNDE
-Considera que el capital extranjero trae ms
ventajas que
desventajas, por lo que este
proceso debe de alentarse.