2016

Ficha Tcnica para la presentacin del Tema para el desarrollo

del Trabajo de Titulacin previo a la Obtencin del Ttulo de Pregrado
A. Datos Generales
Facultad: Artes Liberales
Escuela o Carrera: Psicologa Clnica
Trabajo de Titulacin:

Artculo
Acadmico
Reglamento anterior: Trabajo de titulacin Independiente
Ttulo del Trabajo de Titulacin:
Estudiante:
(Marque con una X, la que corresponda)

Telfono(s) de contacto(s):

Proyecto
carrera
Aplicado

de

Email:

Tutor sugerido:
Ttulo a obtener:
Concentracin:
Menciones (si fuera el caso):
Lnea de investigacin en la que circunscribe el proyecto de investigacin: (Marque con
una X, uno o ms segn corresponda)
Medio ambiente
y recursos
Ciencias sociales y del buen vivir
naturales
Sublnea de Investigacin (Marque con una X, la que corresponda)
Salud

Salud pblica

Oncologa

Biologa
molecular

Arte y cultura

Educacin y
psicologa

Turismo con
base local

Construcci
n

Nutricin y
alimentacin

Sustentabili
dad y
responsabili
dad social

Estudios
sociales,
econmicos y
financieros

Educacin,
Arte y
Cultura

Nuevas metodologas constructivas

Indique el rea(s) de investigacin que considera el proyecto: Sexualidad

B. Antecedentes
Indicar el hecho precedente o anterior que guarda relacin con el problema, y sirve de comprobacin o base para
decidirse a juzgar los hechos posteriores.

Existe un amplio nmero de estudios que revelan que el funcionamiento sexual de la mujer se ve
en gran medida afectado por diversos aspectos psicolgicos relacionados con su foco de atencin
durante la actividad sexual (hacia su propio cuerpo o hacia el estmulo sexual) y su valencia
(positiva o negativa). Estudios previos como el que realiz Wiederman (2000) sugieren que las
mujeres que experimentan mayor preocupacin por su propio cuerpo evitan en mayor medida
tener relaciones sexuales, sea por miedo o por ansiedad. Adems, otros autores encuentran que las
mujeres que mencionan tener mayor consciencia corporal durante el sexo tambin informan tener
menos confianza sobre su funcionamiento sexual y mayor desconexin emocional de las
experiencias sexuales (Wiederman & Dove, 2000; Yamamiya, Cash, & Thompson, 2006). En este
sentido, la distraccin durante el sexo disminuye el placer y conlleva diversas disfunciones
sexuales (Wiederman & Sarin, 2014). Estar distrado de la actividad sexual se relaciona con peor

funcionamiento sexual (Lykins, Meana, & Minimi, 2011; Salemink & van Lankveld, 2006; Van
Lankveld & Van Den Hout, 2004)
Por otro lado, algunos estudios sugieren que una mayor focalizacin sensorial (centrarse en el
propio placer) beneficia a la respuesta sexual. En esta compleja relacin entre la
atencin/distraccin de los estmulos sexuales y de su impacto en el funcionamiento sexual, un
elemento clave es el afecto (positivo o negativo) de la focalizacin que las mujeres dirigen hacia s
mismas. Es decir las mujeres que se sienten mejor con respecto a sus propios cuerpos se excitan
ms durante el sexo y experimentan ms placer (Meana & Nunnink, 2006; Wiederman, 2000)
En Ecuador la sexualidad es un campo que ha sido poco estudiado, pues aparte de ser un pas que
aun sostiene tabes y mitos sobre la sexualidad, educa adems a la juventud para una compresin
mayor sobre el proceso de reproduccin, ms no para una exploracin del mbito sexual como
fuente de placer y bienestar humano (Flores & Tamayo, 2002; Ramrez & Gutirrez, 2011).
C. Descripcin detallada del problema
Exponer de manera concreta el problema o necesidad que el trabajo de titulacin intentar resolver. La descripcin del
Trabajo de Titulacin debe ser concisa y responder a preguntas tales como: cul es el problema?, por qu es
importante investigar sobre el tema?, qu se conoce al respecto hasta ahora?, cmo lo va a hacer?, cules son los
resultados esperados? Sea informativo y cite datos especficos y comprobables; evite una redaccin sin referencias
concretas. Utilice referencias bibliogrficas relevantes y ctelas en el texto utilizando el nmero de referencia. En la
Seccin F detallar las referencias bibliogrficas. Use mximo dos pginas a un espacio en letra de 12 puntos
Times New Roman.

Las mujeres con problemas de imagen corporal, tienden a desconectarse de la actividad sexual,
probablemente debido a su falta de atencin hacia los estmulos sexuales. La dificultad para
conseguir el orgasmo se ha relacionado con tener pensamientos desconectados de la actividad
sexual, y creencias negativas sobre la imagen corporal (Nobre & Pinto-Gouveia, 2008). En este
sentido, un mayor conocimiento sobre su foco atencional as como sobre su valencia (positiva o
negativa) ser de relevancia para entender los factores psicolgicos del funcionamiento sexual en
mujeres con problemas de imagen corporal, lo que ser de utilidad para la promocin de la salud
sexual.
Existe una seria de aspectos sexuales relacionados con la autofocalizacin de la mujer que han
demostrado ser relevantes para el funcionamiento sexual, tales como la subjetividad sexual. Este
constructo se refiere al placer que los individuos sienten o consiguen de su propio cuerpo; segn
(Burch, 1998) es convertirse sujeto en vez de objeto de deseo. Esto involucra sentirse bien acerca
de la sexualidad y del aspecto del cuerpo de uno, permitirse la obtencin del deseo sexual y placer
y ser autoeficaz en ello, y adems la autoreflexin sexual. (Horne, 2005). Es necesario desarrollar
la subjetividad sexual para poder tomar decisiones que consigan tanto el placer como la seguridad
sexual necesaria (Tolman, 2002).
Es relevante tomar en cuenta este constructo de subjetividad sexual y la valoracin (positiva)
acerca del cuerpo para poder comprender la relacin de ambos en cuanto al funcionamiento sexual
de la mujer.

Mtodo
Para desarrollar esta investigacin, se reclutar una muestra de 50 mujeres (mayores de 18 aos).
10

Se procurar que la muestra sea lo ms diversa posible en cuanto al nivel cultural y se buscar la
mayor dispersin geogrfica, encuestando a sujetos de diferentes lugares de Ecuador.
Los instrumentos a utilizar son los siguientes:
- Cuestionario sociodemogrfico para obtener informacin sobre el sexo, la edad,
orientacin sexual, si tiene pareja, si se mantiene actividad sexual dentro de la relacin de
pareja o sin pareja, el nivel de estudios y la nacionalidad. Adems, se recoger
informacin sobre problemas de salud y medicacin, Se preguntar sobre la estatura (en
metros) y peso (en libras) para establecer el ndice de Masa Corporal (IMC). De sufrir
algn trastorno alimenticio o de peso/estatura, esto podra afectar la evaluacin de las
variables, por lo tanto es necesario incluirlo en la encuesta.
-

Body Shape Questionnaire (BSQ) diseado por (Cooper, Taylor, Cooper, & Fairburn,
1987) y adaptado a la poblacin espaola por (Raich, Mora, Soler, vila, Clos, &
Zapater, 1996). Este es un cuestionario autoaplicado que mide la insatisfaccin producida
por el propio cuerpo, la autodesvalorizacin por la apariencia fsica, el miedo a engordar,
el deseo de perder peso y la evitacin de las situaciones en las que la apariencia fsica
pudiera atraer la atencin de los otros. La versin original consta de 34 tems y se punta
en una escala tipo Likert de 1 a 6 puntos siendo el rango de la prueba 34-204. La
valoracin se realiza a travs de una escala de frecuencia de seis opciones (1 = Nunca, 2 =
Raramente, 3 = A veces, 4 = A menudo, 5 = Muy a menudo, 6 = Siempre). El punto de
corte para la puntuacin total ha sido establecido por los autores del cuestionario en 105.
Permite obtener una puntuacin global (suma de las puntuaciones directas de los tems).

Female Sexual Subjectivity Index (FSFI) (Horne & Zimmer-Gembeck, 2006). Consta de
23 tems que evalan aspectos como la autoestima sexual, sentimiento de merecer placer
sexual de s misma, de la pareja, autoeficacia para conseguir placer sexual y autoimagen
sexual.

El Female Sexual Functioning Index (Rosen, 2000). Evala funcionamiento sexual

femenino FSFI. Consta de 19 tems que evalan seis dominios del funcionamiento sexual:
deseo, excitacin, lubricacin, orgasmo, satisfaccin y dolor, durante las ltimas 4
semanas. La puntuacin de cada dominio es extrada a travs del sumatorio en cada tem.
Mayores puntuaciones indican mejor funcionamiento sexual.

Procedimiento
Para la adaptacin lingstica y cultural de los instrumentos se proceder a la revisin de los tems
por parte de un grupo de expertos psiclogos de Ecuador y Espaa. Para este proceso, se seguirn
los Estndares para las Pruebas educacionales y psicolgicas (Standards for Educational and
Psychological Testing) (AERA, APA, NCME, 1999) as como las directrices establecidas por
(Muiz, Elosua, & Hambleton, 2013). Posteriormente, se crear en un formato online de la batera
de cuestionarios. Las encuestas online permiten reclutar mayor diversidad de participantes y
constituyen un procedimiento tan fiable como los procedimientos tradicionales de papel y lpiz
(Gosling, Vazire, Srivastava, & Oliver P, 2004; Kraut, y otros, 2004; Mustanski, 2001). La
aplicacin de los cuestionarios se llevar a cabo a travs de un link de acceso que ser distribuido
a travs de diversas redes sociales (e.g., facebook, twitter, whatsapp), as como a travs de la
pgina web de la Universidad de Especialidades Espritu Santo (UEES) y otros medios de inters,
as como en diversas pginas web de temtica sexual que sean de relevancia en Ecuador. Del
mismo modo, se proceder a establecer contactos con otros centros, asociaciones, etc., en Ecuador
de modo que sirva para la mayor difusin posible del estudio a fin de recabar una muestra amplia
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y heterognea del territorio ecuatoriano. Al acceder a la encuesta online, todos los participantes
sern direccionados a un consentimiento informado en el que se describa el objetivo principal del
estudio, as como las condiciones de anonimato y confidencialidad del mismo. No se compensar
a los participantes por su participacin, siendo sta totalmente voluntaria.

D. Justificacin del Trabajo de Titulacin

Debe responder Para qu investiga? Puede dar una respuesta desde una perspectiva terica, prctica o metodolgica.
El resultado de la investigacin tendr una aplicacin concreta o ayudar a mejorar algo existente. Explique de modo
se lo hara.

En Latinoamrica y en Ecuador especficamente, hablar de sexo todava constituye una especie de

tab. Es por esta razn que los estudios sobre la sexualidad dentro del pas son escasos. A pesar de
la llegada a Latinoamrica de corrientes modernas, incluyendo la feminista, las construcciones
morales difundidas por la iglesia catlica tienen todava una influencia definitoria tanto en la
experiencia sexual de los sujetos (Amuchstegui, 1998). En una investigacin en la poblacin
mexicana, la sexualidad y el mal eran estrechamente asociados, y ambos eran regulados por
cdigos morales contradictorios (Amuchstegui, 1998).
Ahora, si la sexualidad por s misma constituye una prohibicin en general, esto se acenta ms en
el caso de las mujeres. En la misma investigacin en Mxico, la mayora de los que participaron
determinaron que mientras para los hombres el deseo sexual era razn suficiente para tener
relaciones, las mujeres slo podan justificarlas por el amor que le tenan a su pareja. Incluso, las
mujeres participantes que haban tenido relaciones sexuales solamente por deseo sentan que
haban cometido una falta moral y que deban ser castigadas (Amuchstegui, 1998)
Enfocndonos en el caso de Ecuador, la educacin sexual parece no ser totalmente adecuada
todava, pues el conocimiento acerca de la misma se basa en una serie de mitos y de
ocultamientos, y adems se enfatiza constantemente en lo reproductivo, aplazando todo lo que
engloba en s la sexualidad humana (Flores & Tamayo, 2002; Ramrez & Gutirrez, 2011). La
educacin sexual todava sigue siendo, en cierta parte, enseada a los jvenes para que
comprendan la biologa detrs de la misma y el proceso de la procreacin, pero no se enfocan en
las experiencias de placer y de emociones que pueden desatarse mediante en el contacto sexual.
Tras una investigacin en la ciudad de Quito realizada en varios colegios, Costales (2010) informa
que en el texto Mi sexualidad (provedo por el Ministerio de Educacin del Ecuador) se incluye
el tema del placer femenino. A pesar de esto, en las ilustraciones de este texto se puede ver
ejemplos e ilustraciones acerca del placer masculino, pero no del femenino. Las charlas dadas por
los profesores hicieron caso omiso al tema de los deseos y placeres sexuales femeninos. Este tema
es asociado enseguida con riesgo, culpa, y esto produce que las mujeres se expongan menos al
disfrute ertico (Costales, 2010). Por lo tanto, se puede ver una necesidad no slo de implementar
nuevas tcnicas de enseanza sobre sexualidad en el pas, sino tambin la necesidad de investigar
distintas variables del tema, como seran en este caso la subjetividad sexual, la imagen corporal y
finalmente el funcionamiento sexual femenino antes mencionado.

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En concreto, la consideracin de estas variables podra fomentar la creacin de estrategias

cognitivas en las mujeres que presentan problemas de imagen corporal, para redireccionar su foco
de atencin durante la actividad sexual, as como favorecer el desarrollo de sentimientos positivos
sobre su propio cuerpo. Asimismo, estos hallazgos podrn ser integrados en las recientes
aplicaciones de la terapia de mindfulness o atencin plena, las cuales estn demostrando
excelentes resultados en el tratamiento de las disfunciones sexuales.

E. Objetivo general y objetivos especficos

Objetivo General: Identificar la finalidad hacia la cual deben dirigirse los recursos y esfuerzos. El objetivo debe
responder a las preguntas "qu" y "para qu". Es el conjunto de resultados cualitativos que el trabajo de titulacin se
propone alcanzar a travs de determinadas acciones. Incluir en la redaccin: sujeto-verbo-finalidad, los objetivos
deben ser medibles. Los verbos que definan los objetivos deben redactarse en Infinitivo, no usar los verbos aprender,
saber, entender, conocer, comprender.

Examinar la relacin entre la imagen corporal, la subjetividad sexual y su repercusin sobre el

funcionamiento sexual de la mujer.
Objetivo(s) especfico(s): Identificar hasta tres objetivos. Deben ser bien delimitados, estar claramente expuestos y
ser coherentes con el tema propuesto; ser medibles en trminos de logros o impactos observables y verificables
durante el perodo de ejecucin del Trabajo de Titulacin. Deben estar vinculados con las diversas actividades a
desarrollarse en el Trabajo de Titulacin y guardar relacin con las metas.
1.
2.
3.

Evaluar la imagen corporal de la muestra escogida de mujeres ecuatorianas mediante el Body

Shape Questionnaire
Evaluar la subjetividad sexual de la muestra escogida de mujeres ecuatorianas mediante el
Female Sexual Subjectivity Index
Examinar el funcionamiento sexual de la muestra escogida de mujeres ecuatorianas mediante
el Female Sexual Functioning Index

F. Fuentes a investigar
Descripcin de la bibliografa y recursos de informacin que emplear tentativamente

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Bibliography
AERA, APA, NCME. (1999). Standards for educational and psychological testing. USA: Amer Educational Research
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Fecha de entrega de la propuesta:

Nombre:
Firma Estudiante:

rea reservada para la Facultad

Recibido por:
Firma:

Resolucin de la Facultad
SEALE
CON UNA X
Autorizado
Pendiente de autorizacin hasta incorporar las observaciones
No autorizado

Firma Decano o Director:

Fecha de notificacin: ___________________

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