UNIVERSIDAD TECNICA ESTATAL DE QUEVEDO

REACTIVOS DE EDUCACION AMBIENTAL

Subraye lo correcto
1.- Conseguir que las personas desarrollen conductas correctas respecto a su
entorno de acuerdo con valores asumidos libre y responsablemente es:
a)
b)
c)
d)

Un pilar de la ecologa.
Un pilar fundamental del pensamiento demcrata.
El objetiv ltimo de la educacin ambiental.
Un anhelo de la humanidad.

2.- El concepto medio ambiente incluye:

a) Los diversos ecosistemas a proteger
b) Las realidades naturales y las de tipo urbano, social, cultural.
c) Los ecosistemas de tierra, mar y aire.
d) No solo a los organismos de carcter oficial/gubernamental, sino a
las diversas organizaciones de corte ecolgico conocidas como ONG,s.
3.- Cuando hablamos de Un sistema constituido por factores fsicos y socioculturales interrelacionados entre s, que condicionan la vida de los seres
humanos a la vez que son modificados y condicionados por estos, lo estamos
haciendo de:
a)
b)
c)
d)

El biotopo.
El ecosistema.
El medio ambiente.
La Carta de la Tierra.

4.- El planeta est constituido por:

a)
b)
c)
d)

Subsistemas.
Microsistemas.
Sistemas sociales, econmicos, tecnolgicos.
Las tres anteriores son correctas..

5.- Un conjunto de elementos en interaccin que, siendo susceptible de ser

dividido en partes, adquiere entidad precisamente en la medida en que tales
partes se integran en la totalidad define a:
a) Un ecosistema.
b) Un biotopo.
c) Un sistema.
d) Las tres anteriores son correctas
6.- Hablando de Sistemas, qu entendemos por entorno?:
a) Aquello que rodea a los elementos integrante del mismo y que
interrelacionan entre s definiendo las caractersticas del mismo.
b) Factores ajenos pero condicionantes.
c) Conjunto de circunstancias biolgicas que interfieren con el sistema.
d) La a y la c son correctas.

7.- Los sistemas ambientales son conjuntos en los que todo est conectado:
a)
b)
c)
d)

Por pares acoplados.

Con gran rigidez.
Entra-sistmicamente.
Con una acusada flexibilidad.

8.- El monocultivo surge, fundamentalmente por:

a)
b)
c)
d)

Su mayor rentabilidad.
La falta de mano de obra para su recogida.
Su resistencia a las plagas naturales y su no agotamiento de los campos.
Una forma de produccin para satisfacer las necesidades de los pases ricos.

9.- Cuando hablamos de sistemas complejos constituidos por un conjunto de

elementos vivos (factores biticos) y elementos fsicos (factores abiticos) en
constante interaccin, que utilizan flujos de energa procedentes del exterior e
informacin para desarrollar funciones de mantenimiento y reproduccin de
especies, con un nivel de organizacin que los conforma lo estamos haciendo de:
a) Ecosistemas urbanos.
b) Parque Nacional.
c) Biotopos de especial inters ornitolgico.

d) Ecosistemas naturales.
10.- Los ecosistemas han de considerarse:
a)
b)
c)
d)

Como simples unidades espaciales delimitadas..

Como unidades complejas sin lmites prefijados..
Como capaces de mantener un auto organizacin propia.
Como unidades de destino en lo universal.

11.- Entre los factores que condicionan y explican la organizacin y el

comportamiento de los ecosistemas naturales figuran:
a)
b)
c)
d)

La diversidad de especies y relaciones.

Los mecanismos de regulacin interna.
La estabilidad frente a los cambios exteriores.
Las tres anteriores son correctas.

12.- Los componentes bsicos de un ecosistema son:

a)
b)
c)
d)

El biotopo y la biocenosis.
El sustrato fsico y la comunidad de seres vivos que la habita.
La pirmide de predadores y la de fitfagos..
La a y la b son correctas

13.- Cuando hablamos de sistemas complejos constituidos por un conjunto de

elementos vivos (factores biticos) y elementos fsicos (factores abiticos) en
constante interaccin, que utilizan flujos de energa procedentes del exterior e
informacin para desarrollar funciones de mantenimiento y reproduccin de
especies, con un nivel de organizacin que los conforma lo estamos haciendo de:
a)
b)
c)
d)

Ecosistemas urbanos.
Parque Nacional.
Biotopos de especial inters ornitolgico
Ecosistemas naturales.

14.- Los ecosistemas han de considerarse:

a)
b)
c)
d)

Como simples unidades espaciales delimitadas..

Como unidades complejas sin lmites prefijados..
Como capaces de mantener una auto organizacin propia.
Como unidades de destino en lo universal.

15.- Entre los factores que condicionan y explican la organizacin y el

comportamiento de los ecosistemas naturales figuran:
a) La diversidad de especies y relaciones.
b) Los mecanismos de regulacin interna.
c) La estabilidad frente a los cambios exteriores.

d) Las tres anteriores son correctas.

16.- Los componentes bsicos de un ecosistema son:

a)
b)
c)
d)

El biotopo y la biocenosis.
El sustrato fsico y la comunidad de seres vivos que la habita.
La pirmide de predadores y la de fitfagos..
La a y la b son correctas

17.- Entre los rasgos que diferencian al medio urbano del medio natural,
encontramos:
a) La materia y energa que nutren al sistema no se producen o sintetizan dentro
del mismo.
b) No existe una relacin interna de autorregulacin entre el volumen de los
productores y el de los consumidores.
c) La falta de supe depredador.
d) La a y la b son correctas.
18.- Una caracterstica fundamental de los ecosistemas naturales es:
a) La abundancia de especies.
b) La relacin entre fitfagos y carnvoros..
c) La presencia de una organizacin interna en ciclos de materia que
prcticamente se cierran en s mismos..
d) Que no devuelven los productos de desecho a los lugares de origen en los
que podran ser reutilizados para iniciar nuevos procesos.

19.- La ciudad es un sistema peculiar condicionado por:

a) La circulacin de materia, energa e informacin.
b) Un amplio entramado cultural, econmico y poltico.
c) Un conjunto de personas y animales en un equilibrio ecolgico inestable y
asimtrico.
d) La a y la b son correctas.
20.- Cuando hablamos de una estimacin cuantitativa que permite conocer el
grado de acceso a los bienes de consumo y los servicios que tiene dicho grupo
social, estamos haciendo mencin a:
a)
b)
c)
d)

La calidad de vida.
El nivel de vida.
El estado del bienestar.
Las tres anteriores son correctas.

21.- La estimacin adecuada de los riesgos exige el manejo de otro concepto clave:
a) La sostenibilidad.

b) El ecolgico.
c) El de impacto ambiental.
d) El de impacto econmico.
22.- Cules son las causas por las que un proyecto produce impacto
medioambiental?
a)
b)
c)
d)

En funcin de los inputs (recursos que utiliza).

Por la transformacin del espacio fsico y social donde se ubica..
Por los efluentes que emite
Las tres anteriuores son correctas.

23.- Una evaluacin del impacto medio-ambiental que puede producir un proyecto
debe abarcar:
a) Los aspectos predictivos del proyecto.
b) Los aspectos descriptivos del proyecto..
c) Una interpretacin de los resultados que permita llegar a decisiones
correctas en las que la prevencin de los efectos ambientales no queridos
est conseguida.
d) Las tres anteriores son correctas.
24.- Los parmetros fundamentales para medir un impacto medioambiental son:
a)
b)
c)
d)

Su magnitud y volumen.
Su magnitud y su incidencia.
Su incidencia y su posibilidad de regeneracin del biotopo original.
La a y la c son correctas

25.- En las actuaciones humanas respecto al medio ambiente:

a)
b)
c)
d)

El impacto cero no existe.

Debemos primar los resultados respecto a los medios de empleo.
El fin justifica los medios.
El desarrollo y el bienestar comn deben presidir todas sus actuaciones.

26.- Para tratar de minimizar los riesgos y los efectos de nuestras acciones, qu
etapas debemos seguir para llegar a una correcta toma de decisiones?
a) Propuesta, estudio del impacto ambiental y soluciones para minimizarlo.
b) Anlisis del ecosistema, memoria justificativa y estudio de impacto
medioambiental...
c) Concebir el proyecto integrado en su entorno, buscar alternativas, evaluar estas
alternativas.
d) Elaboracin con criterios ecolgicos, memoria de impacto ambiental y
posibles soluciones a los problemas detectados.
27.- Dnde se celebr la reunin de 18 expertos, que bajo el patrocinio de la
UNESCO, abordaron en un encuentro interdisciplinario, cules deberan ser los
componentes de un desarrollo verdaderamente integrado lo que se denomin

nuevo desarrolloa) Ginebra 1987.

b) Tbilisi -89..
c) Quito (Ecuador) 1979.
d) Mosc-79.
28.- La expresin Desarrollo Sostenible encierra en s dos conceptos
fundamentales:
a) Aptitudes y actitudes
b) Necesidades y limitaciones.
c) Respeto y solidaridad.
Igualdad y equidad
30.- La Cumbre de la Tierra, celebrada en Ro de Janeiro de forma paralela a
la Cumbre Global, tuvo como tema de fondo:
a)
b)
c)
d)

La ecologa.
La preservacin de los ecosistemas hmedos.
La sostenibilidad.
La sustentabilidad.

CONTESTE CORRECTAMENTE
31. Escriba los tres principales problemas ambientales de el Ecuador y
alternativas de solucin
A. ________________________________________________________
b. ________________________________________________________
C.________________________________________________________
32. Describir la importancia de la biosfera para la vida.
______________________________________________________________
________________________________________________________
33. Escriba qu debe hacer un gobierno para tener solvencia en la
aplicacin
de
la
ley
del
Medio
Ambiente
________________________________________________________________
34. Escriba los aportes positivos que protegen al medio ambiente
a. __________________________________________________________
b. __________________________________________________________
c. __________________________________________________________

35. Cmo preparar al individuo en estrecha y armnica vinculacin

medio ambiente?
____________________________________________________________
36. De quin es hija la Educacin Ambiental?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
37. Escriba la meta de la accin ambiental.
a.________________________________________________________
b. ________________________________________________________
38. Escribir un ejemplo de proteccin del medio ambiente con los
siguientes trminos
a. _________________________________________________________
b. _________________________________________________________
c. _________________________________________________________
39. Definir dos principios de la Poltica Nacional del Medio Ambiente
a. _________________________________________________________
b._________________________________________________________
40. La Educacin ambiental, Es un eje transversal? Si o no. Explique.
a.

________________________________________________________

CONTESTA (V) SI ES VERDADERO o (F) SI ES FALSO

41. La temperatura del aire en la troposfera aumenta con la altitud. (

42. CO2, vapor de H2O (nubes), O2, CH4, N2O y CFC son los principales
gases del efecto invernadero ( )
43. La zona de transicin entre dos ecosistemas se denomina biotopo (

44. Poblacin son los miembros de 2 o ms especies diferentes que

ocupan un rea determinada ( )
45. La clorofila es un pigmento amarillo, rojo, molcula que los auttrofos
usan para absorber energa ( )

46. El espesor de la troposfera sobre el ecuador es aproximadamente de

18
(

km
)

47. El gas ms abundante que respiramos es el dixido de carbono (

COMPLETE:
48. El agua dulce del mundo representa solo el __________________% del
total
49. La deforestacin, por la tala y quemazn en gran escala de los
_________________________, se cree que aporta un 20% de aumento
del efecto invernadero
50. Por medio de _____________________, las plantas fijan la energa solar y
la almacenan en molculas de elevada energa.
51. Mencione 2 agentes contaminantes del agua
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
52. Los desechos orgnicos consume el oxgeno disuelto del agua e
Incrementa el contenido de _______________

SUBRAYE EL LITERAL CORRECTO

53. La capa inferior de la atmsfera, donde se producen casi todos los
fenmenos meteorolgicos, es la|
a. estratosfera, b. troposfera, c. termosfera, d. mesosfera.
54. El Ozono contaminante se sita en la | a. estratosfera, b. troposfera, c.
termosfera, d. mesosfera.
55. El _______es producido tanto de manera natural como de manera
artificial debido al aumento en la produccin de dixido de carbono. a.
cambio climtico, b. efecto invernadero, c. CO2, d. clima.
56. Su presencia en la estratosfera sirve para filtrar las dainas radiaciones
ultravioletas | a. gases efecto invernadero, b. contaminacin secundaria,
c. capa de ozono, d. calentamiento global.
57. La capa de Ozono es muy importante, porque nos protege de cierta

radiacin daina que proviene del sol

a. solar, b. infrarroja, c. ultravioleta, d. reflejada.
58. Sustancia qumica, biolgica o radiolgica, en cualquiera de sus estados
fsicos y formas fuera de su lugar, a. contaminacin, b. contaminante, c.
contaminacin del aire, d. calidad del aire.
59. Existe un contaminante muy perceptible y conocido, que ocurre en la
atmsfera dependiendo de las condiciones climatolgicas y de las
reacciones entre los contaminantes primarios | a. lluvia acida, b. smog,
c. niebla, d. humo.
60. Al quemar madera o cualquier combustible se inyecta a la atmosfera
grandes cantidades de| a) amonio,
b) metano, c) xido ntrico, d) xido de azufre.
61. Interaccin en que una especie se beneficia, mientras que la otra no es
ayudada ni daada en grado alguno| a) competicin, b) depredacin, c)
mutualismo, d) comensalismo.
62. La comunidad bitica de un charco producto de las lavadoras de carros
son:
a) cianofitas,
b) metazoarios,
c) peces, d) dixido de carbono, e) fsforo
63. Las vas concretas, como la que va de la hierba a las ovejas y de estas a
los lobos se denomina:
a) red alimenticia,
b) cadena alimenticia,
c) descomponedores,
d) productores,
e) consumidores.
64. Las hojas muertas, cuero, azcar, o madera son:
a) protenas,
b) grasas,
c) lpidos,
d) orgnicos,
e) inorgnicos.

65. Grupo de ecosistemas de la misma clase que tienen el mismo clima por

ejemplo, bosques tropicales, pastizales etc. son:

a) ecotono,
b) biodiversidad bitica,
c) biosfera,
d) comunidad bitica,
e) biomas.

CONTESTA (V) SI ES VERDADERO o (F) SI ES FALSO

66. La zona de transicin entre dos ecosistemas se denomina biotopo (

67. Poblacin son los miembros de 2 o ms de la misma especie que ocupan

un rea determinada (
)

SELECCIN MLTIPLE
68. Una de las alternativas para evitar que los empaques de alimentos
contaminen el medio ambiente es hacerlos biodegradables, porque:
A. Se incorporan al medio ambiente.
B. Pueden reciclarse.
C. No daan el paisaje donde son depositados.
D. No producen toxicidad.
69. La mejor forma de tratar la basura para evitar la contaminacin es:
A. Crear rellenos sanitarios.
B. Incinerarla para que no se acumule.
C. Reciclarla para optimizar recursos.
D. Separar la materia orgnica de la inorgnica.
70. La tala inmoderada produce un aumento en la temperatura de la
atmsfera debido a que:
A. Se disminuye la concentracin de oxgeno.
B. Se aumenta la concentracin de dixido de carbono.
C. Se disminuye la evaporacin de agua del suelo.
D. Se aumenta la erosin del suelo.
71. Es un ejemplo de recurso natural renovable:
A. Lea.
B. Ganado vacuno.
C. Petrleo.
D. Azufre.
72. Es un ejemplo de energa alternativa que es muy contaminante:
A. Energa Elica.
B. Carbn mineral.

C. Energa solar.
D. Energa Maremotriz.
73. Es un ejemplo de recurso natural no renovable:
A. Lea.
B. Ganado vacuno.
C. Pesca.
D. Plsticos.
74. La educacin ambiental en nuestro pas y en el mundo entero debe
empezar en:
A. El hogar, como aprendizaje comn.
B. El nivel universitario, que es el ms preparado para poder entender lo
que es educacin ambiental, por
Tener las bases de estudios suficientes.
C. La preparatoria, pues es el momento adecuado, ya que los jvenes a
esta edad tienen ms conciencia del mundo en que viven.
D. La escuela primaria, pues es cuando los nios aprenden a leer y
podran tomar conciencia de la realidad ecolgica
75. La mejor manera de tratar la basura para reducir la contaminacin es:
A. Crear rellenos sanitarios.
B. Incinerarla para que no se acumule.
C. Reciclarla para optimizar recursos.
D. Separar la materia orgnica de la inorgnica.
76. La principal consecuencia de la desertizacin es que:
A. Se da un mejor aprovechamiento del suelo.
B. Los ecosistemas disminuyen su productividad.
C. Hay una mayor produccin de flora.
D. Se produce eutrofizacin.
77. Es el proceso de destruccin de los bosques:
A. Deforestacin.
B. Lixiviacin.
C. Desertizacin.
D. Eutrofizacin.
78. Es un problema de contaminacin global:
A. Efecto invernadero.
B. Agotamiento de ros.
C. Derrames de petrleo.
D. Polucin.
79. Un ejemplo de la ecotecnologa es:

A. Deforestacin
B. Uso consciente de la electricidad en los hogares.
C. La aplicacin y el uso de paneles de energa solar.
D. Implementacin de rellenos sanitarios.
E. Reciclaje de basura.