Professional Documents
Culture Documents
Las autoridades militares y policiales han tenido que intervenir los centros
educativos debido a las denuncias de venta y circulacin de droga.
Fuentes entrevistadas por LA TRIBUNA indicaron que la bolsita con
cannabis cuesta alrededor de 20 lempiras. Con esa cantidad los jvenes
pueden armar hasta dos puros, usando las hojas de sus cuadernos, y
muchas veces se los fuman en grupo.
En menos proporcin compran la cocana, ya que el precio de la punta no
baja de 150 200 lempiras, mientras que las piedras de crack, que las
empacan en blster de pastillas, se venden a un precio que oscila entre los
50 y 100 lempiras.
ALTO CONSUMO
Estudios del Instituto Hondureo para la Prevencin del Alcoholismo,
Drogadiccin y Farmacodependencia (Ihadfa), revelan que en Honduras el
14.7 por ciento de los jvenes menores de 20 aos ha consumido
marihuana al menos una vez en su vida.
Mientras que
el 6.6 por ciento ha probado la cocana y en menor cantidad utilizan drogas
sintticas como el crack, que es el ms comn y accesible para jvenes de
todos los estratos sociales.
El vocero de la Fuerza de Seguridad Interinstitucional Nacional (Fusina),
teniente coronel Santos Nolasco, indic que en los centros de educacin se
ha detectado que los estudiantes consumen ms marihuana y la adquieren
mediante bandas criminales que se acercan captando a los alumnos para
que la distribuyan.
Incluso, han recibido denuncias de casos extremos que indican que hay
padres de familia que estn enviando a los hijos a vender las drogas,
matriculndolos en el colegio solo para que ejerzan este ilcito negocio.
Las drogas que hemos detectado en los centros educativos son el tabaco,
alcohol, marihuana, piedra crack y en menos cantidad cocana, esta es poca
porque es ms cara y los jvenes no portan mucho dinero, precis.
PULPERAS
CONSECUENCIAS
El doctor Gmez indic que, el consumo de drogas tiene graves
consecuencias en el cerebro de los jvenes, como repitencia en las clases,
bajo ndice acadmico o desercin escolar, porque cuando se vuelven
adictos son presa fcil de los mismos criminales.
Resalt que lo importante es la prevencin y que para ello se ha
emprendido un programa de educar a la juventud sobre las consecuencias
del uso de drogas. Tambin capacitarn a los maestros y se incluir una
clase dentro la currcula educativa, como una forma de prevencin.
Cuando son adictos, es ms fcil que los nios y jvenes caigan en las
garras de las pandillas.
As les pagan a los denominados mulas o personas que llevan la droga de
una frontera a otra, y esa es la droga que se queda en el mercado nacional,
a la que tienen acceso algunos adolescentes, y eso es lo que queremos
atacar, asegur.
Destac que se est trabajando en contra del microtrfico, mediante
unidades militares, policiales y del Ministerio Pblico (MP), desarticulando
las bandas que hacen ese trabajo de distribucin y venta de narcticos, que
casi no se ve, pero que hacen mucho dao.
Son grupos que manejan pequeas cantidades de drogas y que ingresan a
las escuelas y colegios, centros de diversin nocturna o de baile, que la
venden en pequeas cantidades, es decir, que hacen un trabajo de
hormigas, explic.
El subcomisionado apunt que lo importante es la prevencin, educando a
los jvenes a no caer en estas adicciones y que los padres estn pendientes
de sus hijos.
CASA ALIANZA
Adicciones reflejan carencia de afecto
El director de Casa Alianza, Jos Guadalupe Ruelas, lament que las
adicciones a tan corta edad son reflejo de la carencia de afecto en los
hogares, de formacin acadmica y de una sociedad que no hace lo
suficiente para brindarles oportunidades a los nios y jvenes.
Destac que en Honduras el acceso a las drogas es indiscriminado, tanto en
las calles, plazas o espacios cerrados; la gente en las colonias sabe dnde
la venden para ir a buscarla y no hay un control adecuado para que eso no
suceda.
Precis que los padres muchas veces no se dan cuenta hasta que los hijos
comienzan a vender cosas o tomar algo que no les pertenece para comprar
la droga, porque se vuelve un vicio y estn dispuestos a satisfacerlo a costa
de cualquier otra cosa.