Diana Olmedo Osio 2107

ACTIVIDAD NO. 3

DIANA OLMEDO OSIO

ACTIVIDAD NO. 3 INDENTIFICA Y CLASIFICA LOS

REACTIVOS QUMICOS

2017

Diana Olmedo Osio 2107

ACTIVIDAD NO. 3

Generalidades.
Clasificacin de sustancias qumicas peligrosas/ reactivos
Reactivos-Sustancias qumicas peligrosas
La manipulacin de productos qumicos implica conocer su peligrosidad. Las operaciones
que pueden conllevar peligrosidad son:
Trasvase y utilizacin de productos en general
Almacenamiento de productos
Operaciones de carga y descarga
Clasificacin de sustancias qumicas peligrosas
A. Por sus propiedades fisicoqumicas
1. Inflamable (F): Sustancias y preparados cuyo punto de destello sea igual o superior 21oC,
e inferior o igual 55 oC
2. Altamente inflamable (F+): Sustancias y preparados cuyo punto de ignicin sea igual a
0 oC, y su punto de ebullicin sea superior a 21 oC e inferior o igual a 35 oC.
3. Comburente (O): Sustancias y preparados que en contacto con otros (particularmente
con los inflamables) originan reacciones fuertemente exotrmicas.
4. Explosivo (E): Sustancias y preparados que pueden explotar bajo el efecto de una llama o
que son ms sensibles a los golpes o a la friccin que el dinitrobenceno.
B. Por sus propiedades toxicolgicas
1. Txico (T): Sustancias y preparados que por inhalacin, ingestin o penetracin cutnea
pueden generar riesgos graves, agudos o crnicos e incluso la muerte. Pertenecen a este
grupo sustancias como el amoniaco anhidro, mercurio o el cloro.

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ACTIVIDAD NO. 3

2. Muy Txico (T+): Sustancias y preparados que por inhalacin, ingestin o penetracin
cutnea en muy pequeas cantidades pueden provocar efectos agudos, crnicos o incluso la
muerte. Pertenecen a este grupo el acido sulfrico, cianuros, berilio o bromuro de metilo.
3. Nocivo (Xn): Sustancias y preparados que por inhalacin, ingestin o penetracin
cutnea pueden provocar dolencias de gravedad limitada. Pertenecen a este grupo
sustancias como cloratos, xilenos o yodo.
4. Irritante (Xi): Sustancias y preparados no corrosivos que en contacto breve, prolongado o
repetido con la piel o las mucosas pueden provocar una reaccin inflamatoria.
5. Corrosivo (C): Sustancias y preparados que en contacto con tejidos vivos pueden ejercer
sobre ellos efectos destructivos.
6. Sensibilizante: Sustancias y preparados que por inhalacin, ingestin o penetracin
cutnea pueden ocasionar una reaccin del sistema inmunitario, de forma que una
exposicin posterior a esa sustancia o preparado de lugar a una serie de efectos negativos
caractersticos.
C. Por sus efectos a la salud humana
1. Citotxico: Sustancias y preparados que por inhalacin, ingestin o penetracin cutnea
pueden provocar efectos:
a. Mutagnicos: Alteraciones genticas hereditarias o aumentar su frecuencia.
b. Carcinognicos: Provocar cncer
c.- Teratognicos: Lesiones en el feto durante el desarrollo intrauterino y efectos peligrosos
para la reproduccin (efectos negativos no hereditarios en la descendencia, aumentar su
frecuencia o afectar negativamente a la capacidad reproductora.
D. Por sus efectos al medio ambiente

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ACTIVIDAD NO. 3

1. Peligro para el medio ambiente (N): Sustancias o preparados que presenten o puedan
presentar un peligro inmediato o futuro para uno o ms componentes del medio ambiente.
La etiqueta es la fuente de informacin bsica y obligatoria que identifica el producto y los
riesgos asociados a su manipulacin.
Toda etiqueta debe contener los siguientes datos:
1. Frases R. Frases especficas para cada sustancia que describen el riesgo que se corre
con su manipulacin.
2. Frase S. Frases con la recomendacin correspondiente respecto a cmo actuar en
relacin con el producto.

Otra forma de clasificar los reactivos es en base al grado de pureza que tienen. La pureza de
los reactivos es fundamental para la exactitud que se obtiene en cualquier anlisis; por lo
que es importante que la calidad de un reactivo sea consistente con el uso al que se destina.
Segn ste, las sustancias y reactivos qumicos se pueden clasificar del siguiente modo:
Ordenados de menor a mayor pureza
Grado Mercantil
Grado Industrial
Grado Tcnico
Grado Qumicamente Puro (QP)
Grado Farmacutico y Alimenticio (USP o BP)
Grado Reactivo Analtico (RA / PA)
Grado Reactivo Analtico (ACS )
Grado HPLC (High Purity Liquid Chromatoghaphy)
Reactivos puros
Los reactivos qumicos para su uso en el laboratorio se clasifican en reactivos puros (Libres
de impurezas) o ultrapuros.

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Reactivos

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Grado

Industrial. Son

aquellos

utilizados en industrias
Reactivos grado tcnico
Tienen ciertas impurezas dentro de los lmites
permisibles para no afectar los resultados analticos o
de reaccin. Los reactivos tcnicos en general se usan
en procesos industriales.
Grado Qumicamente Puro o Purificado (QP)
Son grados que se utilizan para denominar a los productos de una pureza inferior a los de
grado reactivo.
Grado Farmaceutico y Alimenticio (USP) (United States Pharmacopea) o BP (British
Pharmacopeia)
Las instituciones encargadas de la vigilancia de la salud en todos los pases han establecido
normas estrictas para la utilizacin de materias primas para la produccin y envasado de
alimentos y medicamentos.
Estas normatividades son universalmente aceptadas. La farmacopea ms difundida es la
Americana (USP) y las sustancias que se ajustan a sta son aceptadas y reconocidas
oficialmente.
Grado Reactivo Analtico (RA / PA)
Las sustancias grado reactivo deben ajustarse a los estndares mnimos establecidos por el
Comit de Sustancias Reactivas de la Sociedad Qumica Americana o los establecidos por
el Centro Nacional de Metrologa (CENAM), y siempre que sea posible son las que se
deben utilizar en el trabajo analtico. Algunos proveedores sealan en sus productos los
lmites mximos de impurezas permitidas segn las especificaciones de la ACS.
Reactivos analticos ACS
Reactivos grado analtico para espectroscopia, cromatografa y microscopa.

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Grado HPLC (High Purity Liquid Chromatoghaphy)

HPLC es el mximo grado de pureza. Los productos que se encuentran clasificados como
HPLC, son aptos para su uso en Cromatografa Lquida de Alto Desempeo. Tienen un
grado de confiabilidad tal que se les puede dar un uso, desde didctico para estudiantes,
hasta en laboratorios que contengan sistemas de anlisis de altsima productividad.
Almacenamiento de reactivos
Podr estar formada por estantes individuales o bien por cuartos separados. Las zonas de
almacenamiento de reactivos se dividirn en dos partes:
a. Zona de almacenamiento de reactivos no voltiles. Debe tener condiciones de
iluminacin, temperatura y humedad adecuadas, permitir la fcil localizacin e
identificacin del material almacenado y puede estar constituida por estantes o bien por
cuartos completos de acuerdo a las necesidades
individuales de cada laboratorio
b. Los reactivos voltiles debern almacenarse en
un lugar totalmente separado de las zonas
anteriores, cuidando especialmente su ventilacin
y la ausencia de contactos elctricos, apagadores, etc., que pudieran provocar una
explosin.

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ACTIVIDAD NO. 3

Observaciones y Procedimiento.
Lo que se realizo fue que el maestro en esta actividad nos
hablo acerca de los reactivos y como se tienen que clasificar
cada uno y explico que los reactivos que se tenan en el
laboratorio

de

qumica

analtica

estaban

clasificados

alfabticamente ya que as era mejor su acceso a cada uno de

ellos.
Tambin nos explico acerca del rombo de seguridad que es La Norma NFPA 704 establece
un sistema de identificacin de riesgos para que en un eventual incendio o emergencia, las
personas afectadas puedan reconocer los riesgos de los materiales y su nivel de peligrosidad
respecto del fuego y diferentes factores. Establece a travs de un rombo seccionado en
cuatro partes de diferentes colores, indicar los grados de peligrosidad de la sustancia
a clasificar.
sistema consiste en asignar colores y nmeros, y
dar una clasificacin a un producto, manejando una
escala del 0 al 4, dependiendo del grado de su
peligrosidad. Cada uno de estos peligros est asociado a
un color especfico.

Estos son algunos de los reactivos que se encuentran e el laboratorio de qumica.

reactivo
Dixido de magnesio

Sulfato de sodio

clasificacin

imagen

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Cloroformo

Sulfato de amonio

Sulfato ferroso

Conclusin.
La conclusin final fue que los alumnos aprendieron a clasificar de diferentes formas los
reactivos ya sea por rombo de seguridad, por orden alfabtico, por numeracin, etc. De
igual forma se conoci la forma en la que estn ordenados los reactivos en el laboratorio de
qumica