MATERIA: HISTORIA DE

MEXICO
PROFESORA DUBEH DIAZ
HEREDIA
VALOR 20%
Alumn@: Dubeh Daz Heredia

Fecha:
23 DE MAYO DEL 2016

Instrucciones:
Estimados participantes:
Le invitamos a realizar una Cartografa Conceptual de Aprendizaje (CCA) de los
aspectos que integran el contenido temtico. De cada tema se debe formular
un mnimo de 3 preguntas que permitan el anlisis del concepto.
En cada tema se debe considerar los siguientes aspectos: definicin (nocin),
caractersticas, clasificacin y ejemplo.

Para ello debe consultar un mnimo de DOS fuentes de informacin seria

INCLUSO EL LIBRO DE TEXTO DE LA ASIGNATURA.
Solo EL JEFE DE GRUPO, sube la evidencia en EL CORREO ELECTRONICO
anotando los nombres de quienes lo integran. Dubeh_diaz@hotmail.com

Especificaciones:
En el cuadro de anlisis realizar mnimo dos a cinco preguntas
derivadas del tema.
Cuidar ortografa, cohesin, adecuacin y coherencia.
En el mapa debe integrar un mnimo de tres imgenes relacionadas con
el tema.
En el resumen incluir un mnimo de dos referencias, citas, al final lleva
bibliografa 50 lneas.

Le deseamos muchos xitos en este proceso.

2.La poltica revolucionaria y nacionalista

EJE DE ANLISIS

SNTESIS
DE
LO
QUE
INICIALMENTE
COMPRENDO
(SIN
HACER
NINGUNA
LECTURA):

DE LOS
CAUDILLOS AL
SURGIMIENTO
DEL PNR.
Qu es el
caudillismo?

Cules fueron
las
caractersticas
del caudillismo?

Eran los
Lderes
polticos
que
se
desarroll durante la
revolucin mexicana.

Defendan
las
demandas e intereses
de la poblacin.
La burguesa, la clase
pobre.

SNTESIS DE LO QUE INDAGU EN LAS LECTURAS DEL

CURSO (ELABORADA CON MIS PROPIAS PALABRAS):

Como fenmeno social y poltico, el

caudillismo se desarroll en Amrica
Latina durante el siglo XIX. Los
caudillos eran lderes carismticos que
solan
acceder
al
poder
por
procedimientos informales, gracias a la
influencia que tenan sobre las
grandes masas populares. La gente
vea al caudillo como un hombre fuera
de lo comn, capaz de representar y
defender los intereses del conjunto de
la comunidad.
Lee todo en: Definicin de caudillismo
- Qu es, Significado y Concepto
http://definicion.de/caudillismo/#ixzz4
9VJDGkS4

Muchos caudillos eran demagogos y

manipulaban a la poblacin; detrs de
la promesa de asegurar el bienestar
comn, de defender los intereses de
toda la regin, se escondan las

Cules fueron
las
consecuencias
del caudillismo?

Ejemplos de
caudillo

La fuerza, represin,
imposicin,
dictaduras
creacin
de partidos.

Los revolucionarios

propias ambiciones, la sed de poder.

En ciertos casos, el caudillismo deriv
en dictaduras con una dura represin a
los opositores. En otros, en cambio, el
caudillismo se adapt a los regmenes
democrticos y federales que se
establecieron
en
los
pases
latinoamericanos.
El caudillismo se caracteriz por la
llegada al poder a travs de la fuerza,
y esa imposicin ha dejado cicatrices
en
muchas
naciones.
Con
la
instauracin de la Repblica como
sistema de organizacin del Estado, se
cometieron una serie de errores que
tambin contribuyen con el carcter
inestable de los gobiernos, lo cual se
suma a los vestigios de dcadas de
cruentas luchas por obtener el ansiado
cetro.
Las repblicas que hoy sufren las
consecuencias
del
caudillismo
nacieron
en
un
terreno
de
inconsistencias, con una economa
desorganizada, un orden poltico que
rozaba el caos y una ausencia total de
visin a futuro y disciplina por parte
del gobierno. Son estas las razones por
las cuales no son capaces de aplicar
un rgimen democrtico de manera
eficaz: no luchan por asegurar la
libertad a sus habitantes, pero
tampoco lo admiten.
Existen ciertos rasgos propios del
caudillismo que persisten en el
presente; tal es el caso de la bsqueda
de popularidad a travs de la
anulacin de las acciones del opositor,
desprestigiando su campaa para
convencer al pueblo de que un cambio
es necesario. Esta es la base
estratgica de la mayora de los
gobernantes de la actualidad y, como

Qu paso en
Mxico despus
de ponerse en
vigencia la
nueva
constitucin de
1917?

Por qu se le
llam al periodo
de 1928-1934 el
Maximato?

Cul fue la
principal
caracterstica y
finalidad de
este periodo?

No significo el fin de
la lucha armada, ya
que el 23 de abril de
1920 lvaro Obregn
proclamo el Plan de
Agua
Prieta,
que
desconoci
a
Carranza
como
presidente.

Porque detrs de los

presidentes
de
la
repblica
se
encontraba
gobernando Plutarco
Elas Calles como jefe
mximo
de
la
revolucin.

La formacin del PNR

y dar fin a las
rebeliones.

se trata de una manipulacin de la

verdad, nada impide que una vez en el
poder repliquen las decisiones de sus
antiguos
enemigos,
dejando
en
evidencia que no estaban realmente
en contra de su proceder.
La formalizacin del poder de los
caudillos sigui un proceso similar en
varias naciones: las fuerzas del
caudillo enfrentaban al gobernante
vigente
hasta
deponerlo,
luego
disolvan
el
congreso
bajo
el
argumento de no responder al pueblo
o la ley y finalmente el caudillo se
autoproclamaba
presidente
provisional. Despus de un tiempo, el
propio caudillo llamaba a elecciones y
se formaba un nuevo congreso,
formalizando el poder del caudillismo.
Juan Manuel de Rosas en Argentina,
Antonio Lpez de Santa Anna en
Mxico y Jos Antonio Pez en
Venezuela son algunos de los ejemplos
histricos de caudillismo en el
territorio latinoamericano.
Lee todo en: Definicin de caudillismo
- Qu es, Significado y Concepto
http://definicion.de/caudillismo/#ixzz4
9WUsllSL

lvaro Obregn proclamo el Plan de

Agua Prieta, que desconoci a
Carranza como presidente el 23 de
abril de 1920.
Carranza huy a Veracruz pero en el
camino fue asesinado en la noche del
21 de mayo en Tlaxcalantongo,
Puebla. Llegando asi al poder lvaro
Obregn, con l, el triunfo del estado
sobre las rebeliones armadas favoreci
el proceso de centralizacin poltica
que se llev a cabo a partir del
gobierno de Plutarco Elas Calles,

Cul era la
finalidad del
corporativismos
?

En qu aos y
en que
gobiernos
cambio de
nombre el PNR
y cules fueron
sus nombres de
cambio?

El partido, mantuvo
un
mejor
control
gubernamental sobre
los
sectores
productivos,
el
campo,
las
organizaciones
obreras.

Gobierno de Lzaro
Crdenas, Partido de
la
Revolucin
Mexicana,
(PRM)
Luego
en
1946
gobierno de Manuel
vila
Camacho
cambio a
Partido
Revolucionario
Institucional (PRI).

quien ocup la presidencia en 1924.

Tras el asesinato de Obregn a manos
de un fantico religioso, cuando
celebra su reeleccin, dejo a calles
como jefe mximo de la revolucin. De
ah que al periodo en el que calles
gobern detrs del trono-presidencias
de Emilio Portes Gil, Pascual Ortiz
Rubio y Abelardo Rodrguez (19281934)- se le conozca con el nombre de
Maximato.
Como principal caracterstica de este
periodo destaca la formacin de un
partido poltico ante la necesidad que
vea Calles de institucionalizar el
Poder. Este partido Llamado Partido
Nacional Revolucionario (PNR) fundado
en 1929, reuni a los revolucionarios
en un solo grupo con el fin de acabar
con
los
levantamientos
de
organizaciones y caudillos que decan
ser autnticos miembros de la
Revolucin y de asegurar elecciones
tranquilas.

El
partido
por
medio
del
corporativismo mantuvo un estricto
control gubernamental sobre los
sectores productivos y tambin fue un
instrumento que le permiti al
gobierno controlar las organizaciones
obreras (como la CROM de Luis N.
Morones),
campesinas,
a
los
burcratas y a los sectores populares.
Desafortunadamente
fomento
la
corrupcin de autoridades.
Durante el gobierno de Crdenas
(1934-1940) el PNR cambio de nombre
y se transform en el Partido de la
Revolucin Mexicana (PRM). A partir de
ste se intentaba institucionalizar los

GUERRA
CRISTERA Cul
es la definicin
de
guerra
cristera?

Cul
fue
la
causa
del
conflicto?

La Guerra Cristera,
tambin llamada
Guerra de los
Cristeros o Cristiada,
fue un conflicto
armado de Mxico
entre religiosos
catlicos y el
gobierno.

La reconstruccin de
un nuevo templo en
honor de cristo rey en
el cerro del cubilete

objetivos y logros de la revolucin con

un variante de que el periodo
presidencial seria de seis aos y no de
cuatro. Adems se estableci que para
ser miembro del PRM no era necesario
haber participado en la Revolucin
Mexicana sino simplemente compartir
los ideales del partido.
El cambio del PRM tuvo que ver con
la transformacin de un partido de
grupos de poder a uno de masas en
donde se incluy a los grupos sociales
representados por corporaciones. En
enero de 1946 en su segunda
convencin el PRM se transform en
el Partido Revolucionario Institucional
(PRI). De acuerdo con las nuevas
tendencias, se abandonaron los temas
de carcter socialista y se sustituyeron
por otros que hacan referencia a los
ideales democrticos.
La Guerra Cristera, tambin llamada
Guerra de los Cristeros o Cristiada, fue
un conflicto armado de Mxico que se
prolong desde 1926 a 1929 entre el
gobierno
y
milicias
de
laicos,
presbteros y religiosos catlicos que
resistan la aplicacin de legislacin y
polticas
pblicas
orientadas
a
restringir la participacin de la Iglesia
catlica sobre los bienes de la nacin
as como en procedimientos civiles.
El estallido del conflicto lo provoc un
hecho
aparentemente
de
poca
importancia: en 1929 se empez a
reconstruir un nuevo templo en honor
de Cristo Rey en el cerro del cubilete,
en Guanajuato, y para darle realce al
acto, la iglesia invito al delegado
apostlico monseor Ernesto Philipi,
para que bendijera la primera piedra y
oficiara una misa. Obregn consider
un desafi a la Constitucin, pues sta

Cules son las

caractersticas
de
este
conflicto?

La instauracin de la
Ley Calles, la
separacin de la
iglesia en las
actividades que le
correspondan al
estado, como prohibir
la participacin del
clero en poltica
plasmado en el
artculo 130 de la
constitucin
mexicana de 1917

estableca
que
para
ejercer
el
ministerio de cualquier culto era
necesario
ser
mexicano
por
nacimiento y expulso al delegado.
Esta accin se recrudeci con el
gobierno de calles ya que este
desconoci la autoridad del Papa.
La Constitucin mexicana de 1917
estableca una poltica que negaba la
personalidad jurdica a las iglesias,
prohiba la participacin del clero en
poltica, privaba a las iglesias del
derecho a poseer bienes races e
impeda el culto pblico fuera de los
templos. Algunas estimaciones ubican
el nmero de personas muertas en un
mximo de 250 mil, entre civiles,
efectivos de las fuerzas cristeras y del
Ejrcito Mexicano.
Hay que mencionar que la Ley Calles
es una modificacin al Cdigo Penal en
1926 por el Presidente Plutarco Elas
Calles, para limitar las manifestaciones
religiosas con el fin de contar con
instrumentos
ms
precisos
para
ejercer
los
controles
que
la
Constitucin de 1917 estableci en el
Artculo 130 como parte del modelo de
sujecin de las Iglesias al Estado. Estos
instrumentos buscaban limitar o
suprimir la participacin de las iglesias
en general en la vida pblica, pero
dadas algunas caractersticas de la
legislacin, en algunos estados se
llegaron a establecer leyes que
obligaban a que los ministros de culto
fueran personas casadas y se prohiba
la
existencia
de
comunidades
religiosas, adems de limitar el culto
religioso nicamente a las iglesias, as
como prohibir el uso de hbitos fuera
de los recintos religiosos.
La
ley
reglamentaria
del
130
constitucional facultaba, siguiendo el

Cules fueron
las
consecuencias
de la
guerra
cristera
menciona
ejemplos?

No pagaron
impuestos muchos
catlicos afectando la
economa

Quines fueron
los cristeros?
Los catlicos y
presbiterianos.
Cules
eran
sus proclamas?
Viva cristo rey

Quines eran
los sonorenses?
Grupo encabezado

dictado de la Constitucin, a los

gobernadores de los estados de la
Repblica
a
imponer
cuotas
y
requisitos especiales a los "ministros
del culto". Tal fue el caso de los
gobernadores ms radicales, como
Toms Garrido Canabal del estado de
Tabasco quien decret normas que
iban incluso ms lejos, pues obligaban
a los "ministros del culto" a ser
personas con estado civil de casados
para poder oficiar, mientras que en
estados como Chihuahua se pretendi
forzar a la Iglesia catlica a operar con
un nmero mnimo de presbteros,
mientras que en Tamaulipas se
prohibi oficiar a los sacerdotes
extranjeros.
Guerra Cristera - Wikipedia, la
enciclopedia libre
https://es.wikipedia.org/wiki/Guerra_Cri
stera
Confrontada con esta situacin, la
Iglesia intent reunir dos millones de
firmas para proponer una reforma
constitucional. La peticin de los
catlicos mexicanos fue rechazada.
Los catlicos llamaron y realizaron un
boicot para no pagar impuestos,
minimizar el consumo de productos
comercializados por el gobierno, no
comprar billetes de la Lotera Nacional,
ni utilizar vehculos a fin de no
comprar gasolina. Esto caus severos
daos a la economa nacional, al
tiempo que sirvi para que las
posiciones de distintos grupos dentro
de la propia Iglesia catlica en Mxico
se radicalizaran.
En enero de 1927, empez el acopio
de armas; las primeras guerrillas
estuvieron
compuestas
por

por lvaro Obregn

Quines
integraban
ejrcito
cristero?

el

Porque
los
cristeros
atacaron a los
maestros
rurales?

Integrado por
campesinos.

Por modificar el
artculo 3 de la
constitucin ser laica
la educacin.

campesinos.
El apoyo a los grupos armados fue
creciendo, cada vez se unan ms
personas a las proclamas de Viva
Cristo Rey! y Viva Santa Mara de
Guadalupe! lanzadas por quienes
fueron conocidos como los cristeros. El
origen del sustantivo cristero es
disputado. Hay quienes consideran
que fueron ellos mismos quienes
utilizaron el nombre primero para
identificarse, pero hay investigadores
del fenmeno, como Jean Meyer,
quienes consideran que, en sus
orgenes,
era
una
expresin
despectiva, usada por agentes del
gobierno
federal,
derivada
de
cristiano.
"Grupo Sonora", nombre creado por el
origen sonorense de los presidentes
Adolfo de la Huerta, lvaro Obregn y
Plutarco Elas Calles.
El ejrcito cristero estuvo compuesto
bsicamente por peones y aparceros
rurales, dirigidos por antiguos militares
revolucionarios, ex partidarios algunos
de ellos de Pancho Villa, Emiliano
Zapata y participaron tambin algunos
sacerdotes. Combatan la poltica laica
del presidente Plutarco Elas Calles y
su sucesor, Emilio Portes Gil. En enero
de 1927 comenz el alzamiento civil.
Durante el gobierno de Lzaro
Crdenas (193440). El congreso
realiz modificaciones al artculo 3 de
la Constitucin Mexicana en octubre
de 1934 para incluir el siguiente texto
introductorio,
"Artculo
3o.
"La
educacin ser socialista Y adems de
excluir
toda
doctrina
religiosa
combatir el fanatismo y los prejuicios,

para lo cual la escuela organizar sus

enseanzas y actividades en forma
que permita crear en la juventud un
concepto racional y exacto del
universo y de la vida social.
La
promocin
de
la
llamada
educacin socialista" encontr una
fuerte oposicin entre algunas partes
de la academia.
Muchos cristeros se levantaron en
armas nuevamente, seguidos de otros
catlicos, pero durante este periodo
maestros desarmados se encontraron
entre los principales blancos de las
atrocidades asociadas con los cristeros
durante este periodo.
Los maestros rurales no participaron
en el conflicto armado, pero algunos
no aceptaron dejar sus escuelas y
comunidades, y a muchos se les
cortaron las orejas como resultado a
dichos maestros se les conoce como
"maestros desorejados".
En Los peores casos, los maestros
fueron torturados y asesinados por los
cristeros. Se ha calculado que al
menos
300
maestros
fueron
asesinados entre los aos 1935 y
1939, incluyendo el asesinato de
Carlos Sayago, Carlos Pastraa, y
Librado Labastida en Teziutln, Puebla;
la ejecucin del maestro, Carlos
Toledano, quien fue quemado vivo en
Tlapacoyan,
Veracruz;
y
el
linchamiento de al menos 42 maestros
en el estado de Michoacn: Asimismo
puede citarse el caso de la maestra
Mara Rodrguez Murillo, quien fuera
ultrajada y muerta por un grupo de
cristeros.
ORGANIZACION
ES SINDICALES
Y CAMPESINAS

Qu
es
sindicato?

un

En
cuntos
sectores
se
organiz el PRM
al
formarse
como partido?

Cules fueron
y
como
se
llamaron
las
organizaciones
que agruparon
a los sectores
obrero
y
campesino?

Asociacin
trabajadores
defender
derechos.

de
para
sus

En dos campesino y
obrero

En cuatro grandes sectores que

incluyeron
el
obrero,
militar,
campesino y popular.
Confederacin
Nacional Campesina
CNC y Confederacin
de Trabajadores de
Mxico CTM.

REFORMA
AGRARIA
Cules fueron
las principales
demandas
de
los
revolucionarios
zapatistas?

Qu
ejido?

es

un

Asociacin de los trabajadores de una

empresa o grupo de empresas,
formada para la defensa de sus
intereses y derechos. Durante los
gobiernos de Venustiano Carranza y
lvaro Obregn, los revolucionarios en
el poder comprendieron la importancia
de establecer alianzas con los obreros
y campesinos. Por ello el presidente
Carranza
reorden
la
principal
organizacin obrera llamada casa del
obrero mundial que haba sido fundada
durante el gobierno de Francisco I
Madero y obregn fortaleci la
organizacin sindical del movimiento
obrero.

Regresar las tierras a

los campesinos

Una tierra pertenece

a los campesinos en
sociedad comunal.

Confederacin Nacional Campesina

CNC y Confederacin de Trabajadores
de Mxico CTM y la Federacin de
SINDICATOS
de Trabajadores al
Servicio del Estado FSTSE.

La
reintegracin
de
las
tierras
usurpadas por las haciendas. Aunque
la constitucin de 1917 iba ms all al
proponer el fraccionamiento integral
de la propiedad agraria para entregar
las tierras en forma de ejidos.

Una institucin inspirada en las

dotaciones coloniales a los pueblos de
indios.

Cual
fue
el
gobierno en el
que hubo un
radical apoyo a
la
poltica
agraria?

En diciembre de 1934
Lzaro
Crdenas
tomo posesin como
presidente
de
la
repblica. El gobierno
se caracteriz por
apoyar
a
los
campesinos.

Apoyo
a
campesinos

los

Cules fueron
los
beneficios
de la reforma
agraria?

EL
CARDENISMO
Cul
fue
el
periodo
del
cardenismo?

Que
caracteriz
gobierno
Lzaro
Crdenas?

al
de

En qu aspecto
acentu
su
intervencin el
gobierno
de
Crdenas?

El gobierno cardenista se caracteriz

por el radicalismo de su poltica
agraria. La entrega de tierras alcanzo
niveles
insospechados:
casi
18
millones
de
hectreas
fueron
entregados a los ejidos, ms del doble
de la superficie repartida hasta
entonces, pues hacia 1940 la reforma
agraria haba entregado poco ms de
30 millones de hectreas cerca de 18
000 ejidos.
A partir de la reforma se produjo:
1.-un incremento de la produccin
agrcola.
2.-Aumento en el nmero de tierras
cultivadas.
3.-Mejor el rendimiento de la tierra,
gracias a las grandes obras pblicas.
4.-Introduccion
de
maquinaria,
fertilizantes, sistema de riego.

El gobierno de Lzaro
Crdenas del Ro.

El
gobierno
crdenas
caracteriz
por
presidencialismo.

de
se
el

Aspecto econmico

Nacional
financiera,
comisin federal de

Despus de ser electo para el periodo

de 1934-1940, Crdenas se desligo de
Calles y se fortaleci el poder del
presidente dando as por terminado el
periodo del Maximato.
Se caracteriz por el presidencialismo,
por su corporativismo (las relaciones
entre el estado y sus organizaciones
sociales) y el nacionalismo (la defensa
de los recursos nacionales frente a los
intereses extranjeros.
Durante el cardenismo el estado
acentu
su
intervencin
en
la
economa, y en ese sentido, se trabaj
en la formacin de la infraestructura
para la industrializacin.

Cules fueron
las instituciones
que se fundaron
en
este
periodo?

Cules fueron
las polticas del
gobierno
de
Crdenas?

electricidad, el banco
nacional de comercio
exterior,
se
nacionalizaron
los
ferrocarriles
y
el
petrole.
Demandas
campesinas.
Peticiones
de
los
obreros
Posicin nacionalista

El PRM
Qu partido se
consolida
con
este gobierno?

Porque
es
importante
la
expropiacin del
petrleo en este
periodo?

Facilit la importacin de maquinaria y

equipo industria, y se increment la
inversin de carreteras y vas frreas.
El estado creo organismos nacionales
que la apoyaran como: Concamin,
Concanaco, Coparmex.

El gobierno de Crdenas atendi las

demandas campesinas por medio de
una amplia reparticin de tierras, as
como las peticiones de los obreros
para formar sindicatos, reconocerles el
derecho de huelga. El estado tambin
mantuvo una posicin nacionalista, al
defender los intereses del pas frente
al externo, como fue el caso de la
expropiacin petrolera.
En
materia
educativa
la
lnea
ideolgica fue socialista, en el fomento
a la educacin destaca la creacin de
varias instituciones como el Instituto
Politcnico Nacional (IPN), el Instituto
Nacional de Antropologa e Historia
(INAH), y el colegio de Mxico.
Con Crdenas se consolida el partido
oficial como partido nico y el estado
legitima su dominio, indudablemente
el rgimen de crdenas ms que un
intento socialista fue de tipo populista.
En 1939 surge el sinarquismo que es la
corriente poltica que surgi al final de
la guerra cristera, que se ubica entre
los ms conservadores del pas. Con
ello el PAN Partido Accin Nacional.

El
acontecimiento
ms recordado 1938

La expropiacin petrolera en 1938 el

petrleo haba sido explotado durante
las primeras dcadas del siglo XX por

empresas
extranjera,
algunas
estadounidenses,
inglesas
y
holandesas. Los propietarios de estas
empresas
deban
preferencias
laborales a
los trabajadores que
procedan de su pas de origen, lo que
era injusto para los obreros y tcnicos
mexicanos.
EL
PRESIDENCIALIS
MO
EL
INDIGENISMO
LOS PROYECTOS
EDUCATIVOS
NUEVAS
INSTITUCIONES
DE SEGURIDAD
SOCIAL

2. Realice ahora el resumen donde integre todos los elementos analizados.

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL

N07
JOAQUIN BARANDA
ttulo creativo que genere inters al
lector.
ELABORADO POR:
DUBEH DIAZ HEREDIA
SAN FRANCISCO DE CAMPECHE. CAMP.
A 20 ABRIL 2016

Bibliografa:
ANTOLOGIA, MAESTRIA EN GESTION EDUCATIVA 1 SEMESTRE, UNIVERSIDAD
PEDAGOGICA NACIONAL.
Platn: La Repblica. Captulo VII. Madrid Espasa Calope S.A. 1973.

http://www.luventicus.org/articulos/04D001/index.html 20 de abril 2016 13:54

Fue hijo de familia distinguida, gracias

a eso recibi una educacin
privilegiada, con tutores particulares.

Biografa
Fund una escuela de filosofa dedicada a la naturaleza de
las cosas influenciado por los pensamientos de Scrates.

Fue el primero en desarrollar una teora

sistemtica de la educacin basndose en
una filosofa total mediante la perspicacia.

PLATN

Caractersticas del
pensamiento educativo
de Platn

Elementos de la Teora de Educacin

Metafsica: Existencia de
la naturaleza
Epistemologa: Estudio del
conocimiento sobre recordar lo
que ya sabemos.

Dialctica: Proceso ordenado del debate,

discusin y la argumentacin.

Axiologa: Proporciona elementos

morales y ticos.

MAPA DE APRENDIZAJE DEL TALLER

CARTOGRAFA CONCEPTUAL DE APRENDIZAJE
Criterio

Pre-formal

Nivel
Receptivo

Explico
el
concepto
o
proceso
con
base
en
la
Cartografa
Conceptual, es
un intento de
anlisis de los
temas.

Tengo una idea

general
del
concepto, pero no
tengo seguridad
de ello.

Tengo algunas
nociones del
concepto
y
poseo
seguridad de
ello.

Es evidente la
falta de cuidado
en la gramtica.

En la evidencia
se
desarrollan
parcialmente los
temas,
es
evidente la falta
de
profundidad
en el anlisis.

No
tiene
bibliografa.

Nivel Resolutivo

Nivel Autnomo

Nivel Estratgico

Explico el concepto con un

ejemplo sencillo.

Explico algunos ejes del

concepto
como
las
caractersticas
y
diferencias.

Explico el tema en todos sus ejes.

Soy capaz de representar

el concepto con una o
varias imgenes.

Las imgenes son acorde al tema

analizado.

Puedo describir algunos

ejes del concepto, como las
caractersticas
y
diferencias.
Se
tiene
cohesin,
adecuacin y coherencia.

Establezco relaciones pertinentes

entre todos los elementos.

Se tiene las bibliografas

solicitadas.

Es evidente el nivel de anlisis

con profundidad en el tema. La
seleccin de citas ha sido
cuidadosa.

10

Se tienen errores
orogrficos.
Nota: 5

Evaluacin

Autoevaluacin

Q calificacin creo obtener 10

Logros:

7
Coevaluacin 8

Heteroevaluacin
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Acciones para
mejorar: