DISCRIMINACIN A PERSONAS DE LA TERCERA EDAD EN LA

ACTUALIDAD

Introduccin

A lo largo de la historia se han conocido diferentes grupos sociales como lo son:

las mujeres , hombre, nios, jvenes, adultez y la vejez . Este ltimo grupo ha
sido uno de los grupos que ms afectacin tienen en la actualidad ya que se
han conocido diferentes tipos de acciones o ideologas discriminatorias contra
ellos.

En otras pocas y culturas, las personas de la tercera edad (ancianos), eran

ms conocidas como gente sabia, conocedora, y muy bien valorada de acuerdo
a su experiencia que han adquirido a lo largo de su vida ya pasada. Esto
totalmente un caso contrario en nuestra sociedad actual ya que es la misma
juventud la que los deja excluidos y los identifica o los presenta como personas
incapaces de comprender las nuevas ideas o transformaciones actuales;
tambin cuando se habla de un anciano los jvenes lo identifican como un
estorbo una persona que ya no se vale por s misma y que solo esta pidiendo
ayuda ya que no entienden nada y estn formados y educados a tiempos
antiguos.

Se conoce como discriminacin a las personas de la tercera edad, a esos actos

u omisiones cometidas en contra de ellos, esto basado en los aspectos legales,
econmicos, legales, psicolgicos, fsicos, maltrato sexual entre las ms
destacadas.

Desarrollo

La discriminacin a los ancianos un hecho mal llevado desde el ncleo de la

sociedad la familia. En el grupo familiar se desarrolla debido a la edad de la

persona adulta , su estado de salud, o las diferentes ideologas que lleva la

educacion antigua con la moderna.

En muchos casos los ancianos solo tienen la opcin de estar en las manos de
su familia para que ellos le ayuden a llevar sus necesidades bsicas, de esta
forma es cuando muchas veces se produce el abuso o maltrato a estas
personas.

El ritmo de vida es un factor muy importante ya que el ritmo de la familia es

muy acelerado a comparacion de el de los ancianos, provocando que estos
queden a la merced de lo que los familiares propongan o dispongan, haciendo
que los afectados se hagan invisibles porque solo se consideran como un
objeto o algo mas. Tambin son considerados a los abuelos como las personas
que cuidan a los nietos cuando los padres salen a fiestas o otros lugares , o las
personas que van al mandado, o con ciertas tareas de limpieza pero es cuando
la molestia ms comn es por el no poder realizar bien las acciones o tareas
ordenadas.

En otros casos, por medio de la familia, sufren lo que es el abandono esto en

un asilo o en otros casos a su suerte en alguna calle sin ningn tipo de
proteccin.

Los medios de comunicacin un factor muy importante dentro de lo que es este

fenmeno social ya que son los principales en marcar diferentes creencias a las
personas. tomando en cuenta que la gente es muy vulnerable para creer lo que
ve o escucha dentro de lo que es Televisin, radio,peridico dentro de los ms
usados.

Se conoce que las creencias de la sociedad son las que generan estereotipos
negativos en contra de los ancianos, haciendo que hoy en dia siga
desarrollndose la discriminacin hacia ellos.

En nuestra sociedad al llegar a la edad de 60 aos es sinnimo de ya no poder

o rendir en las actividades bsicas y por lo tanto ya no ser productivos en la
familia ni en lo laboral entre otras cosas.

Dentro del transporte pblico es un lugar donde mas se puede notar la

discriminacin a personas ancianas ya que se conoce que el precio para estas
personas es ms bajo por lo que los conductores no se detienen cuando estas
personas les hacen la parada al igual que no tienen paciencia cuando estas
personas suben po9r el ritmo ms lento que llevan los ancianos.

Las actividades discriminatorias hacia la tercera edad, surgen tambin, porque

se observa a los ancianos como el fracaso que solo se dedican a acarrear
enfermedades como cancer, diabetes, hipertension, etc. Adems de que solo
se puede decir que representan una gran carga por la vejez, generan gastos y
tiempo en atenderles sus padecimientos.
Expresiones como nadie nos hace caso son escuchadas muy cotidianamente
en personas adultas que se enfrentan frecuentemente a crculos de
discriminacin dentro de los medios de comunicacin como en la vida real.

Hay otros casos que producen cambios con este fenmeno como lo es el tener
que retirarse del mundo laboral. Esto porque la mayora de las personas
ancianas son obligadas a renunciar ya que presentan sntomas de inutilidad y
ya no son productivos para las empresas.

Pero tambin en la actualidad, en el aspecto psicolgico, son los mismos

ancianos los que adoptan ciertas actitudes auto-discriminatorias, reforzando la
concepcin que la sociedad les impone al hacerlos dependientes econmicos,
fsicos y emocionales de las personas que lo rodean.

Los ancianos tienen la idea de que la vejez solo les con llevar soledad,
incomprensin, rechazo y miedo, por eso gran parte se apartan, y aceptan
pasar sus ltimos das en un asilo o terminan mendigando por las calles por no
sentirse queridos y aceptados ante sus familiares y la misma sociedad.

Conclusiones

Es muy claro que la sociedad es la que crea la imagen de la gente de la tercera

edad, a partir de las diferentes ideologas que van pasando de generacin en
generacin;al mismo tiempo al creer o seguir fomentando los modos de
discriminacin.

Los ancianos asumen el papel que le asigna la ciudadana, los medios de

comunicacin, y diferentes instituciones variantes que clasifican a los ancianos
como personas insignificantes o ya no productivas.

Tambin es importante mencionar que los mismos ancianos son los que deben
de cambiar de actitud y valorarse ellos mismos.

Se debe entender y respetar que las personas dela tercera edad tambin
tienen derecho a una buena calidad de vida, libre albedro, libertad de
expresin, derecho a la privacidad, educacin y otras cosas ms.

Para evitar o disminuir en gran cantidad este fenmeno social como lo es la

discriminacin a personas de la tercera edad se recomienda el tomar
conciencia de que toda persona en algn momento de su vida se enfrentar a
la tercera edad y podra sufrir lo mismo, por lo tanto, al mismo tiempo se
sugiere que se deben hacer campaas para el mejoramiento de calidad de vida
para los ancianos, donde se manejen los temas de buena convivencia en nios
y jvenes con los ancianos, y as mismo la sociedad cambie su actitud con
estas personas.

Esto implementando materias de valores dentro de las instituciones educativas

como lo son, primarias, secundarias, preparatorias. Esto con la finalidad de
hacer entrar en razn a los jvenes desde la niez para tener siempre
presentes lo valores de respeto y as mismo se pueda disminuir la
discriminacin. Al mismo tiempo desarrollar en otras materias la convivencia
con los adultos mayores para apoyar a las sanas relaciones dentro de la familia
y la misma ciudadana.

Formas de discriminacin

Algunos prejuicios instalados desde hace dcadas en el inconciente colectivo,

la sutileza con que algunas organizaciones defienden sus finanzas antes que a
sus afiliados y afiliadas y, el vaco legal existente en muchos casos; son
situaciones que han favorecido que determinadas personas no gocen de los
mismos derechos que el resto de la ciudadana. Esto ha ocurrido hasta el punto
de que muchas veces estas personas perjudicadas ni siquiera son concientes
de que son objeto de discriminacin y que se encuentran en condiciones de
exigir el cumplimiento de sus derechos.

Conocer las formas que asume la discriminacin, ayuda a derrumbar muros.

Permite la conformacin de una sociedad ms inclusiva y, por ende, ms
enriquecida.

Por una cuestin de gnero

La discriminacin basada en el gnero se refiere a la diferencia de roles que se

da a cada persona a partir de su sexo biolgico. Se convierte a la diferencia
sexual en una desigualdad social. Todo lo masculino es valorado como superior
respecto de los atributos considerados femeninos.

Aspectos

En el trabajo

Diferencias salariales; doble jornada en el trabajo y en el hogar; dificultad para

acceder a cargos directivos.

Debido a pautas culturales que asignan roles femenino y masculino en la

sociedad, las mujeres que trabajan o desean trabajar viven una situacin de
doble responsabilidad -hogar/trabajo- que les provoca una serie de conflictos,
para su desarrollo personal y profesional. Esto implica realizar esfuerzos de
compatibilizacin de las tareas domsticas con las laborales que inciden
negativamente en su disponibilidad para el trabajo o para la formacin
profesional.

Por otro lado, desde la demanda, los empleadores despliegan una serie de
prejuicios con relacin al trabajo femenino, que obstaculizan el acceso de las
mujeres a los empleos. Esta actitud se sustenta en el supuesto impacto que
sobre los costos laborales tiene la funcin biolgica de la maternidad y el
hacerse cargo de las responsabilidades familiares.

Trata sexual

La falta de oportunidades coloca a las personas, especialmente a las mujeres y

nias, en una situacin de vulnerabilidad frente al accionar de redes de
tratantes de personas.

La trata de personas es una actividad criminal asociada a la prostitucin y al

trfico de drogas. Es un fenmeno que afecta a todas las regiones y a la
mayora de los pases del mundo. Aunque las rutas de los tratantes cambian, el
factor que permanece constante es la distincin econmica entre los pases de
origen y los pases de destino.

 Violencia domstica:

La conducta violenta abarca todo aquello que provoca dao fsico, moral o
emocional en quien la sufre. Una de las razones de esta lacra social se basa en
la creencia arraigada en la sociedad de que los hombres tienen autoridad para
controlar y mantener subordinadas a las mujeres.

Su ejercicio viola la integridad, la autonoma y libertad personal de la vctima

del maltrato y menoscaba el pleno goce de sus derechos humanos. Es un acto
discriminatorio que tiene efectos traumticos de manera inmediata y mediata
en las mujeres, sus hijos e hijas y toda la sociedad.

Por orientacin sexual

Los distintos puntos de vista de los pueblos hacen que se puedan extraen
conclusiones diferentes de sus vivencias. La sociedad occidental
histricamente legitim una concepcin de sexualidad nica, normal, sana y
legal, que contrapona a cualquier otra concepcin de sexualidad. Pero en los
seres humanos, el gnero no es una variable puramente dicotmica, ni
tampoco continua.

La identidad sexual se construye a travs de un complejo proceso en el que

operan una multiplicidad de variables que operan en la vida de una persona.
Este proceso se da como resultado de factores biolgicos, psicolgicos y
sociales.

El trmino fobia se define como aversin, odio, antipata a alguien o a algo. Las
posiciones homfonas y misginas evidencian posiciones y actitudes
intolerantes que tienen como objetivo controlar las vidas de las personas y
limitar su autonoma a travs de procedimientos particularmente agresivos y
poco respetuosos de la pluralidad.

Por religin, ideologa, origen tnico

"El racismo no es solamente una cuestin de segregar negros u odiar judos; el

racismo debe ser referido a las formas de relaciones sociales y culturales que
implican negacin, discriminacin, subordinacin, compulsin y explotacin de
los otros en nombre de pretendidas posibilidades y disponibilidades, ya sean
biolgicas, sociales o culturales. Toda relacin social que signifique cosificar a
los otros, es decir negarles categora de personas, de igual; toda relacin que
permita la inferiorizacin y uso de los otros es racismo" (Eduardo MENNDEZ
SPINA - Doctor en Antropologa - SNI: nivel III)

El hostigamiento religioso involucra conductas inapropiadas y ofensivas con

respecto a la religin, puede incluir comentarios negativos u ofensivos acerca
de la religin o las costumbres religiosas de una persona, calumnias religiosas,
u otras conductas violentas o intolerantes basadas en la religin o las creencias
religiosas.

Los trminos antisemitismo e islamofobia se utilizan para indicar a aquellas

actitudes negativas dirigidas hacia las comunidades judas y musulmanas.

El antisemitismo se basa en el rechazo de la raza hebrea, de su cultura y su

influencia.

La islamofobia se basa en el prejuicio occidental que existe sobre el Islam como

religin violenta, generando por extensin actitudes de hostilidad hacia los
musulmanes.

Con relacin a las manifestaciones religiosas de los pueblos indgenas, uno de

los mecanismos discriminatorios consiste en su deslegitimacin como
religiones o cosmovisiones sagradas, lo que autoriza a reducirlas y devaluarlas
a creencias, mitos o supersticiones o bien, a folckorizarlas y no respetar los
lugares sagrados.

Por condicin de inmigrantes

El etnocentrismo (acto de ver y analizar al mundo de acuerdo con los

parmetros de la cultura propia) es un fenmeno social ancestral, activador de
conductas xenofbicas, prejuiciosas y descalificadoras del otro (extranjero,
ajeno, diferente). Paradjicamente, en todo modelo autntico de democracia, el
hecho de garantizar el reconocimiento de ese otro es imprescindible para la
consolidacin de las identidades.

Se entiende por xenofobia, la aversin o el odio hacia los extranjeros,

sentimiento que puede manifestarse de diferentes maneras y est compuesta
por varios tipos de prejuicios.

El perjuicio antimigratorio se genera, consolida y justifica mediante rumores,

consignas y hasta rdenes donde se acusa al extranjero de provocar efectos
negativos, sobre todo en momentos de crisis econmicas y sociales.

Por diversidad funcional (discapacidad)

Accesibilidad

La accesibilidad es el grado en el que todas las personas pueden utilizar un

objeto, visitar un lugar o acceder a un servicio, independientemente de sus
capacidades tcnicas o fsicas. Para promover la accesibilidad se hace uso de
ciertas facilidades que ayudan a salvar los obstculos o barreras producidas
por el entorno, consiguiendo que estas personas realicen la misma accin que
pudiera llevar a cabo una persona sin ningn tipo de discapacidad. Cabe
aclarar que las barreras fueron creadas e impuestas por el hombre, para el
mismo y que, entrados en la nueva cosmovisin "De los derechos de las
personas con discapacidad", la accesibilidad es un derecho que implica la real
posibilidad de una persona de ingresar, transitar y permanecer en un lugar, de
manera segura, confortable y autnoma. Esto quiere decir que las barreras del
entorno fsico y social deben ser suprimidas, y que el incumplimiento u omisin
de esto, implica una actitud discriminatoria. Los siguientes, son algunos de los
mbitos en los cuales se puede dar esta situacin.

Trabajo

A pesar de la existencia de una vasta legislacin que promueve el empleo

competitivo de personas con discapacidad, se hace muy difcil crear conciencia
social responsable, para facilitar la integracin de personas con discapacidad
en sus puestos regulares.

La integracin laboral autntica empieza cada maana cuando suena el

despertador y arranca otra jornada de trabajo con alegras y dificultades. Para
muchas personas con discapacidad, ser de verdad un da laborable ms, al
contar con un trabajo remunerado, pero an para la gran mayora la posibilidad

de hallar un empleo, resulta cada vez ms lejana y difusa. Muchas veces, an

cuando las personas mencionadas tienen trabajo, no cuentan con los ajustes
razonables que les permitan desarrollarse plena y productivamente en el
puesto laboral. Estos ajustes razonables son por ejemplo, el mobiliario, la
tecnologa o el hardware necesarios, el software acorde a las necesidades del
operario, etc.

Transporte

La falta de medios de transporte accesibles y eficaces, determina

desfavorablemente la insercin social, al punto de anularla. Para redimir esta
situacin, es imprescindible contar con:

Unidades accesibles para todas las personas, ya sea transporte colectivo de

pasajeros (mnibus de corta, mediana y larga distancia, trenes, aviones,
barcos, etc.), cualquiera sea su tipo, y transporte privado de pasajeros (taxis,
remises, escolares, etc.).

Paradas de colectivos libres de obstculos, sin planos inclinados, y sin

vehculos estacionados frente a stas. Estaciones terminales accesibles; sto
implica baos, rampas, plataformas y servicios para todas las personas.

Personal capacitado para operar los dispositivos necesarios; emptico y

solidario en el trato con las personas que por algn motivo precisan de su
asistencia.

Salud

La mayora de las mutuales, obras sociales, y empresas de medicina prepaga

no afilian a personas con enfermedades o afecciones preexistentes. Algunas de
estas instituciones lo hacen, pero bajo la condicin de firmar un acuerdo de
preexistencia, en el cul la prestadora queda exenta de cubrir cualquier
enfermedad o dolencia que tenga relacin con la preexistente, o devenga de
sta, y el afiliado se compromete a no exigir la cobertura. De esta manera, la
persona con discapacidad queda totalmente desprotegida ante los
inconvenientes y necesidades, producto de su diversidad funcional, an cuando
las instituciones en cuestin recuperan lo gastado, mediante un fondo de
recupero del Estado Nacional.

Educacin

Si bien incluir es un quehacer de la Educacin y una finalidad reconocida en las

polticas de los organismos internacionales y en la nueva legislacin educativa
nacional, todava no deja de ser un ideal a alcanzar. La Educacin Inclusiva
significa educar en y para la diversidad, ya que responde a las necesidades de
todos y cada uno de los alumnos, independientemente de la diversidad de
capacidades, apuntando a la formacin y el desarrollo armonioso e integral de
todos. Tiene por finalidad educar en la escuela comn y en el aula comn. En la
Educacin Inclusiva todos los alumnos aprenden, pertenecen, estn juntos, y
comparten los mismos horarios.

Pero no todos entendemos de la misma manera la inclusin, ya que en la

prctica concreta se

observan contradicciones. En algunos lugares es una realidad an en

construccin y, en otros, es una realidad negada o tergiversada. Las
modalidades parciales de integracin, a veces expuestas en nombre de la
Inclusin, representan diferentes formas de exclusin disfrazada, incurriendo
en discriminacin.

Turismo

El turismo se ha convertido en un fenmeno social de extraordinaria

importancia, que moviliza a millones de personas en todo el mundo,
constituyendo no slo un factor de riqueza y progreso econmico sin
precedentes, sino tambin un elemento decisivo para la mejora del
conocimiento, la comunicacin, el grado de relacin y el respeto entre los
ciudadanos de distintos pases.

El turismo es un bien social de primera magnitud que debe estar al alcance de

todos los ciudadanos, sin que ningn grupo de poblacin pueda quedar
excluido, con independencia de las circunstancias personales, sociales,
econmicas o de cualquier otra ndole que concurran en sus componentes. Las
personas con discapacidad, que suponen un 10% de la poblacin global total,
como consecuencia de su creciente grado de integracin econmica y social,
participan cada vez con mayor frecuencia en actividades tursticas, no obstante
los impedimentos, barreras y dificultades de todo tipo que an persisten y que
les impiden el acceso regular y normalizado a los bienes y servicios tursticos.

La supresin o atenuacin de estas barreras que limitan la prctica del turismo

por parte de las personas con discapacidad viene exigida por los principios de
igualdad de derechos y oportunidades y no discriminacin.

Con relacin a la edad

Adultos mayores

En esta sociedad tan competitiva, la etapa de la ancianidad se carga de signos

negativos, asocindola con enfermedad, incapacidad e improductividad.

Las personas mayores se encuentran en muchas ocasiones en una situacin de

especial vulnerabilidad, sufriendo violaciones de sus derechos fundamentales,
siendo sometidas a violencia y coacciones por falta de informacin o por
presiones externas, familiares o sociales.

La violencia incluye cualquier tipo maltrato fsico, psquico o moral-, las

amenazas, el abuso, y/o el abandono.

La marginacin de los adultos mayores se ve asimismo reflejada en los

inconvenientes que surgen a la hora de contar con su cobertura previsional y
en la calidad de atencin en las instituciones de salud y de de internacin.

Nios y nias

Ningn nio o nia debera sufrir hambre, ni fro, ni ser objeto de trabajo
infantil, de prostitucin, de mendicidad y de otros actos de violencia e
injusticia.

Las barreras que encuentran los menores para acceder a la educacin les
privan de la oportunidad de desarrollar su potencial y perpetan su
marginacin.

Los nios y nias pueden ser vctimas de abusos o maltratos por parte de
personas adultas, pero tambin de otros menores. Los maltratadores existen
en cualquier ambiente (familia, calle, colegio, etc.). Es muy importante que los
propios nios y nias se involucren directamente de estos temas con ayuda de
quienes tienen alguna responsabilidad sobre ellos (familiares, maestros,
policas, personal de salud, de los servicios sociales, etc.), con el fin de que
sepan qu hacer si son vctimas de esos malos tratos o lo son sus
compaeros/as o amigos/as.

Los nios y nias son sometidos a explotacin laboral cuando los padres,
tutores o cualquier otro adulto, les imponen con carcter obligatorio la

realizacin de trabajos. Al producirse esta clase de maltrato los menores dejan

de recibir educacin y no desarrollan otras actividades elementales en la etapa
de la infancia como el juego y el desarrollo de relaciones de amistad.

El maltrato no solo es el resultado de acciones sino tambin de omisiones.

Cuando las necesidades bsicas -alimentos, juegos, amigos, ropa, casa,
colegio, higiene, amor, cuidado, proteccin y vigilancia- no son atendidas, el
nio o nia est sufriendo abandono.

Por una cuestin de gnero

Condiciones sociales y econmicas

Criminalizacin y estigmatizacin de la pobreza

El estigma es un rasgo de connotaciones sociales negativas, no por tratarse de

caractersticas despreciables en s mismas, sino por consumir significaciones
que han ido elaborando los sujetos sociales. Se basa en atributos que
desacreditan a sus portadores, justificndose un trato diferencial para con
ellos. (Goffman, 1970).

A la persona pobre se la estigmatiza como una figura social a la que se suele

caracterizar por sus carencias de reglas y de moral; por su apata, la falta de
preocupacin por el progreso material y espiritual, o por el porvenir de sus
hijos o hijas.

Segn esta caracterizacin, sera su incultura e ignorancia, su desconocimiento

de las normas de urbanidad las que obstaculizan su camino hacia la
integracin en el sistema normativo y valorativo que rige la vida de todos los
miembros de la sociedad.

Desde estas valoraciones, en muchas ocasiones la pobreza no se previene

desde polticas inclusivas, sino que se la criminaliza desde polticas represivas,
evadiendo la responsabilidad social y estatal de esta situacin.

Situaciones particulares

Personas privadas de libertad

La poblacin penitenciaria es, en su gran mayora, una poblacin que antes de

acabar en prisin ya ha sido excluida previamente.

A su vez, en las crceles se somete a las personas a un rgimen basado en el

machismo, el racismo y el abuso violento sobre los ms dbiles. Dentro de
prisin aparecen nuevas jerarquas y formas de discriminacin, que afectan de
distinta manera a presos y presas.

Cuando una persona es detenida, se victimiza no slo a ella sino a toda su

familia, que pierde en muchos casos un aporte econmico e incluso sufre por la
erogacin que significan los traslados para las visitas y la asistencia econmica
en el lugar de detencin.

Este juego de explotacin humana se ve claramente en el caso de las mujeres

presas, que a su estatus de persona presa, aaden su condicin de mujer: la
mujer presa est pues discriminada en la sociedad y la crcel por ser mujer, y
entre las dems mujeres por ser presa.

Haber estado preso es un estigma. El entorno social e, incluso, la familia

tambin discrimina por haber pasado por la experiencia de la crcel, las
personas no pueden contar su experiencia y se sienten doblemente excluidos
(1). Sufren la expulsin de sus familias y vecinos, pierden un ncleo familiar
estable En medio del gran desempleo existente, la condicin de liberados
agrava los problemas laborales.

(1) Entrevistas del equipo realizador del trabajo "Hacia un Plan Nacional contra
la Discriminacin" - Decreto 1086/2005 - Crdoba, ao 2004.

Personas conviviendo con VIH/SIDA

Adems de un aspecto puramente biolgico o clnico, el VIH/SIDA tiene un

fuerte componente social y humano. Las personas que conviven con el
VIH/SIDA sufren las consecuencias del estigma, los prejuicios y la
discriminacin basados en la desinformacin y el miedo.

Pese a que el virus no discrimina, y puede afectar a todos los grupos o

categoras sociales, existe la errnea percepcin de ser un tema exclusivo de
ciertos grupos marginales. La sociedad, poco a poco va catalogando grupos a
los que considera "grupos de riesgo".

Las personas que viven con el virus son castigadas por su condicin de tal. La
comunidad tiene que tomar conciencia que la ignorancia y la intolerancia
provoca que en vez de enfrentar al virus se acte en contra de quienes lo
padecen. Ello conduce a muchas personas a negar su condicin y

automarginarse de los servicios sociales y de salud, lo cual provoca que se

incremente el riesgo de transmisin, y el avance de la enfermedad.

La realidad demuestra que cuanto mayor es el grado de discriminacin, ms se

dificulta el trabajo de prevencin. A su vez el prejuicio encierra el terror al
contagio, esto fomenta la construccin social de mitos y leyendas que logran
reafirmar la peligrosidad de quien padece el estigma, sirviendo de justificativo
para aumentar su segregacin y aislamiento.

De este modo, las personas que conviven con VIH suelen ser vctimas de
discriminacin en el mbito de la educacin, el acceso a la salud y el empleo.
La falta de adopcin de medidas especiales que este colectivo requiere para
poder ejercer sus derechos en igualdad de condiciones que el resto de
personas tambin es una forma de discriminacin.

Para aquellas personas que no tienen obra social y/o prepaga es el Estado, a
travs de los hospitales pblicos, quien brindar la atencin necesaria como as
tambin el suministro de medicamentos.

DERECHO AL TRABAJO: Es el derecho que tiene toda persona de entablar una

relacin laboral o de ejercer una actividad de forma autnoma o independiente.

Las personas infectadas de vih ven vulnerado este derecho de diferentes

maneras, tanto por parte de los empleadores como de los mismos compaeros
de trabajo. Las formas ms comunes de vulneracin pueden ser:

Discriminacin en las condiciones de ingreso al trabajo,

Exclusin por los mismos compaeros y un trato distinto con respecto a los
dems,

Despidos injustificados cuando conocen la situacin del trabajador, alegando

otras causas.

Una persona infectada por vih/sida no tiene afectada su capacidad para

desarrollar sus actividades en un puesto de trabajo. Tampoco puede infectar a
sus colegas a travs de contactos casuales, a menos que mantengan
relaciones sexuales sin preservativo o compartan agujas con l.

LA DISCRIMINACIN ATENTA CONTRA LA SALUD Y CONTRA LOS DERECHOS

HUMANOS DE TODOS.

Lo planteado puede resumir en que cuando aparece un examen positivo de

VIH/Sida comienza un proceso de estigmatizacin y discriminacin. Polticas
estatales, normativas vigentes, actitudes y manifestaciones culturales
discriminatorias se dejan caer y rodean la situacin de una persona que vive
con el virus.

Por el aspecto

Las pautas culturales han determinado que ser delgado/a, sea sinnimo de
xito social. Adolescentes y jvenes se encuentran sometidos a intensas y
profundas presiones para cambiar su figura corporal, impulsada por el deseo
de imitacin de modelos y personajes mediticos o motivada por la publicidad
comercial.

Los medios de comunicacin enfatizan la relacin entre la delgadez y el xito.

Se impone la toma de conciencia por parte de de los y las profesionales de la
imagen respecto de la construccin de ciertos parmetros ideales de belleza.

La persona obesa en muchas ocasiones es vctima de injustas presiones, burlas

o incluso discriminaciones laborales. Todo esto limita su calidad de vida, no
solo por el riesgo que implica el sobrepeso para la salud sino, porque estas
provoca que se sientan socialmente discriminadas y culpabilizadas por su
situacin.

Condiciones sociales y econmicas

El Medio ambiente

El medio ambiente constituye un mbito en el que las prcticas

discriminatorias se configuran con relacin a aquellos/as habitantes sobre
quienes recaen cargas relativas a los efectos de modificaciones y/o
alteraciones perjudiciales para el hbitat en la zona de su residencia, vindose
forzados/as a vivir en condiciones ambientalmente peligrosas, obligados/as a
desplazarse y/o sufrir el impacto directo de la degradacin ambiental sobre su
salud fsica y psicolgica.

Las prcticas discriminatorias con relacin al medio ambiente, proyectan sus

efectos hacia toda la humanidad presente y futura-.

La limitacin o restriccin del derecho de las personas a gozar de un medio

ambiente sano en el que desarrollar sus vidas y proyectar para las
generaciones futuras un plan de vida sustentable, es una forma de
discriminacin.

Las personas que con mayor frecuencia estn expuestas a que se restrinjan y/o
vulneren sus derechos en materia ambiental son aquellas cuya forma de vida
se liga de forma directa a la relacin con el medio: los/as pobladores/as rurales

y/o campesinos/as, habitantes de zonas aisladas y miembros de comunidades

indgenas y pueblos originarios a quienes se les niegan sus derechos de
raigambre constitucional.

La implementacin de toda poltica ambiental se debe regir por el respeto y

cumplimiento de determinados principios, algunos de los cuales tienen una
relacin directa con la igualdad y no discriminacin (Ley General del Ambiente,
Nro. 25.675). Entre otros, deben respetarse:

El principio de equidad intergeneracional: Los responsables de la proteccin

ambiental debern velar por el uso y goce apropiado del ambiente por parte de
las generaciones presentes y futuras.

El principio de solidaridad: La Nacin y los Estados provinciales sern

responsables de la prevencin y mitigacin de los efectos ambientales
transfronterizos adversos de su propio accionar, as como de la minimizacin
de los riesgos ambientales sobre los sistemas ecolgicos compartidos.