SEGUNDA LICENCIATURA EM INFORMTICA

GLAUCIA PATRICIA BRAVIN DE S

A MATEMTICA DOS PANFLETOS DE SUPERMERCADO

NOVA ANDRADINA/MS
2011

GLAUCIA PATRICIA BRAVIN DE S

A MATEMTICA DOS PANFLETOS DE SUPERMERCADO

Projeto didtico apresentado ao Curso de
Segunda Licenciatura em Informtica, da
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul,
como requisito parcial concluso da disciplina
Estgio I.

NOVA ANDRADINA/MS
2011

1. Identificao do Projeto
Perodo de Realizao: outubro/novembro de 2011
rgo/Escola: Escola Estadual Braz Sinigglia
Carga Horria total: 8 h/a
Pblico Alvo: alunos do 6 ano A do perodo matutino
Disciplina: matemtica
Contedo Curricular: operaes com nmeros decimais, expresses numricas, sistema
monetrio brasileiro
Professor responsvel: Glaucia Patricia Bravin de S
Colaboradores: PSTE Maria de Lourdes
2. Introduo
Uma das principais perguntas feitas pelos alunos Onde eu uso isso na minha vida?,
e dentro desse contexto o professor de matemtica deve preparar o seu aluno para a vida. Os
alunos na maioria das vezes conseguem trabalhar com o dinheiro, que representado
mediante notao decimal, mas no conseguem fazer operaes com os nmeros decimais.
Ento esse projeto se faz necessrio para que dentro de situaes cotidianas os alunos
enxerguem a relao existente entre os nmeros decimais e o dinheiro e tambm trabalhem
com a tecnologia existente dentro da escola. Esse projeto visa trabalhar com algo bem simples
que o aplicativo Calc, que um editor de planilhas.
Objetivo Geral:

Resolver problemas do cotidiano, como fazer compras em um supermercado, sabendo

identificar as operaes matemticas utilizando nmeros decimais.

Objetivos Especficos:

Identificar problemas do cotidiano usando nmeros decimais;

Efetuar corretamente, com o quadro de ordens, a adio, a subtrao e a multiplicao
nmeros decimais;
Elaborar expresses numricas;

3. Mdias envolvidas no Projeto Didtico

Neste projeto sero utilizadas as seguintes mdias: o computador para que os alunos
possam digitar e fazer operaes usando o BrOffice.org Calc, o DataShow para que a

professora regente possa explicar e conduzir as atividades a serem desenvolvidas dentro da

STE, e a mquina fotogrfica digital para registras as etapas deste projeto.
4. Procedimentos Metodolgicos
Na primeira aula deste projeto os alunos devero montar uma tabela em sala de aula
anotando os preos de seis produtos equivalentes em dois panfletos

de supermercados

diferentes para que os mesmos possam avaliar a diferena de preo existente de um

supermercado para outro.
Depois eles sero levados a responder alguns questionamentos, fazendo os clculos no
caderno.

Qual o valor pago comprando no supermercado 1?

Qual o valor pago comprando no supermercado 2?

Qual o valor a ser pago comprando nos dois supermercados, buscando o valor mais
barato em cada um?

Qual o valor de economia buscando os itens em dois supermercados?

Na segunda aula os mesmos sero levados para a STE onde usando o aplicativo
BrOffice.org Calc e iro digitar a tabela feita em sala de aula.
Na terceira aula os alunos na STE devero introduzir as frmulas dentro da tabela para
responder as mesmas questes feitas na primeira aula.
5. Estgio e abordagem de ensino/aprendizagem
Este projeto visa integrar a ferramenta BrOffice.org Calc que nos possibilita criar
tabelas e inserir frmulas para encontrar resultados esperados, estes calculados em sala de
aula utilizando operaes matemticas.
Esse projeto se baseia numa abordagem de produo, onde o aluno utiliza a ferramenta
tecnolgica para digitar uma tabela e depois inserir frmulas (expresses numricas), que ele
mesmo dever construir.
6. Avaliao
A avaliao do projeto acontecer de forma gradativa, sistemtica e contnua, atravs
da participao, desempenho, assiduidade, interesse e realizao das atividades em cada etapa
do trabalho. E a partir da tabela feita no caderno, com os respectivos clculos pedidos, a
tabela feita no computador e as respectivas frmulas ser atribuda uma nota.

8. Cronograma
DATA
27/10

N.
AULA
1

28/10

03/10

DE AO

OBJETIVO

Construir tabela no Efetuar

caderno;
corretamente, com
o quadro de ordens,
a adio, a
subtrao e a
multiplicao
nmeros decimais;

RECURSO
Panfletos, caderno,
rgua,
lpis
e
borracha.

Construir tabela no Construir

tabela Computador.
BrOffice Calc;
usando
uma
ferramenta
tecnolgica;
Elaborar
as Elaborar expresses Computador.
frmulas
para numricas;
realizar os clculos
solicitados.