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UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS


ESCUELA DE PEDAGOGA
LICENCIATURA EN MATEMTICAS Y
GUIA DE APRENDIZAJE No 4
I. Identificacin
Facilitador (Docente):
rea:
Asignatura:
Total Horas Presnciales:
Total Horas Actividades
Independientes:

Lus Alexys Pinzon Castro


Bsicas
ALGEBRA LINEAL Y ECUACIONES DIFERENCIALES

II. Competencias
Institucional:
Formar Profesionales con criterios Polticos, Creativos y Solidarios, que contribuyan al desarrollo
Armnico de la Sociedad.
Programa Acadmico:
Formar ingenieros de sistemas con mentalidad empresarial, comprometidos con el desarrollo tecnolgico
de su entorno.
Asignatura:
Desarrollar en el estudiante de Ingeniera de Sistemas la capacidad de decidir en forma competente la
aplicacin de algoritmos de la investigacin de operaciones para solucionar problemas en su entorno
profesional.
III. Unidad Formativa
Unidad Formativa No 4
Subcompetencia
Resolver problemas de maximizacin y minimizacin aplicando el mtodo grafico y tambin analtico.
Tema de la Gua
Programacin lineal, grafica y en Excel, WINQSB
Rango de Aplicacin
Implementacin de proyectos a todo nivel.
IV. Conducta de Entrada
V. Presentacin de la Unidad de aprendizaje

TALLER DE INFORMATICA CON USO DE EXCEL


PROBLEMA DE MAXIMIZACION
Maximizar: Z 5 x 6 y

6 x 4 y 240

Sujeto a. 8 x 12 y 540

x, y 0

Utilizaremos la herramienta de solver de Excel.

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1. Escribimos los coeficientes de la funcin objetivo en las celdas B1, C1
2. Indicamos la primera restriccin del problema en el bloque B3:E3; el smbolo
Se obtiene utilizando la tecla menor y luego subrayando el contenido de la celda.
3. Indicamos la segunda restriccin del problema en el bloque B4:E4.

4. escribimos la formula correspondiente a la funcion objetivo en la celda B8

5. Las celdas B1 y C1 contienen los coeficientes de la funcin objetivo. Las celdas B9 y C9 se dejan
vacas; cuando Excel soluciona el problema los valores de estas celdas junto con el valor de la
funcin objetivo cambiaran automticamente, la celda B9 contendr el valor de x, y la celda C9
contendr el valor de y.
6. Escribimos la formula correspondiente al lado izquierdo de la restriccin en la celda B10

Las celdas B9 y C9 contendrn los valores de x y y respectivamente y las celdas B4 y C4 contienen


respectivamente los coeficientes 6 y 4 de la primera restriccin.

7. Escribimos la formula correspondiente al lado izquierdo de la segunda restriccin en la celda B11

Las celdas B9 y C9 contendrn los valores de x y y respectivamente los coeficientes 8 y 12 de la


segunda restriccin.

Lus Alexys Pinzon Castro

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Obtendremos la siguiente presentacin en pantalla:

8. Hacemos clic sobre la opcin herramientas del men principal de Excel y a continuacin
seleccionamos la opcin solver:

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9. Al soltar el botn del Mouse, obtendremos el siguiente cuadro de dialogo de Excel.

10. Llenamos el campo correspondiente a la celda objetivo con $B$8, o teniendo el cursor ubicado en el
campo de la celda objetivo, hacemos clip en la celda B8 de la hoja de Excel.

11. Debe seleccionarse la opcin mximo.

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12. En el campo cambiando celdas, escribimos $B$9:$C$9, para indicar las celdas que contendrn los
valores ptimos de x y y.

13. Para incluir la primera restriccin, hacemos clic sobre el boton agregar del cuadro de dialogo.
14. Obtendremos el siguiente cuadro de dialogo:

15. Escribimos en el campo de referencia de celda $B$10, para indicar la ubicacin de la formula
correspondiente al lado izquierdo de la primera restriccin; otra forma para indicar la ubicacin de
esta celda es colocar el cursor sobre el campo correspondiente a referencia de celda y en la hoja de
Excel clic sobre la celda B10.
16. Debe aparecer en el cuadro de dialogo seleccionado el smbolo menor o igual.

17. Escribimos en el campo de restriccin $E$3, para indicar la ubicacin del valor correspondiente al

lado derecho de la primera restriccin; otra forma para indicar la ubicacin de esta celda es colocar
el cursor sobre el campo correspondiente a Restriccion y en la hoja de Excel hacer clic sobre la
celda E3.

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18. Hacemos clic sobre el botn agregar del cuadro de dialogo para que Excel acepte los datos y
repetimos el procedimiento para incluir la segunda restriccin.

19. Escribimos en el campo de referencia de celda $B$11, para indicar la ubicacin de la formula
correspondiente al lado izquierdo de la segunda restriccin; otro forma para indicar la ubicacin de
esta celda es colocar el cursor sobre el campo correspondiente a REFERENCIA DE CELDA y el la
hoja de Excel hacer clic sobre la celda B11.

20. Debe aparecer en el cuadro de dialogo seleccionado el smbolo menor o igual.


21. Escribimos en el campo de restriccin $E$4, para indicar la identificacin del valor correspondiente
al lado derecho de la segunda restriccin; otra forma para indicar la ubicacin de la celda es colocar
el cursor sobre el campo correspondiente a RESTRICCION y en la hoja de Excel hacer clic sobre la
celda E4.

22. Como no hay mas restricciones hacemos clic en el boton aceptar del cuadro de dialogo para que
Excel acepte los datos y obtenemos el siguiente cuadro de dialogo:

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23. Para obtener la solucion del problema hacemos clic sobre el botn RESOLVER y obtenemos:

24. Finalmente hacemos clic sobre el botn aceptar y el problema queda resuelto, los valores de las
variables que maximizan la funcin objetivo y el valor de la funcin objetivo, aparecen en la hoja de
Excel en las celdas reservadas inicialmente.
En la celda B8 encontramos el valor maximo es 310.
En las celdas B9 y C9 encontramos los valores de x y y que maximizan la funcin objetivo que son 40 y
8,33 respectivamente.

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VI. Conceptos Bsicos


Programacin lineal.
Solucion factible
Funcin Objetivo
Laboratorio en Excel.
VII. Actividades
Saber Conocer:
Realiza anlisis sobre la importancia de la aplicacin de problemas de programacin lineal en software
Saber Ser:
Reflexiona sobre su forma de participar en el proyecto de aula, su rol enriquece al desarrollo eficaz del
proyecto.
Saber Hacer: Experimenta con las aplicaciones de la programacin lineal en Excel y Win qsb

VIII.

NEXO

Lus Alexys Pinzon Castro

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Terminada la induccin sobre programacin lineal es importante que nos familiaricemos con la aplicacin en
la resolucion de problemas utilizando Excel, y Win QSB, sin olvidar los compromisos que vas adquiriendo
en la vida, para con tigo, tus padres, tus docentes, tu universidad y dems, ve adelantando el tema visto,
presntate en las asesorias para reforzar el tema anterior y proyectar el siguiente, as vamos construyendo
el edifico del conocimiento, con bases slidas y obra blanca bella y moderna.
IX.

BIBLIOGRAFIA

Bronson, Richard. Investigacin de operaciones. Schaum. Mc Graw Hill,


Mxico, 1990
Garfunkel. Solomon. Las matemticas en la vida cotidiana. Addison-Wesley,
Espaa, 1999
Taha, Hamdy A. Investigacin de operaciones, Prentice Hall Mxico 1998
Haeussler. Matemticas para la vida, la ciencias y la economa, Prentice Hall,
2002.

Lus Alexys Pinzon Castro

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