UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR

ORREGO
DEPARTAMENTO ACADMICO
DE HUMANIDADES

I.

CONCEPTO
Existen una variedad de definiciones sobre hiptesis.

II.

OTRAS CONSIDERACIONES SOBRE HIPTESIS

1. Las hiptesis nos indican lo que estamos buscando o tratando de probar y
pueden definirse como explicaciones tentativas del fenmeno investigado
formuladas a manera de proposiciones (R. Hernndez Sampieri etal 1998: 78)
2. Enunciado de una relacin entre dos o ms variables sujetas a una prueba
emprica, Proposicin enunciada para responder tentativamente a un
problema (Mano Tamayo y Tamayo 1994; 120).
3. Es una forma de desarrollo de la ciencia y a la vez es una forma peculiar de
desarrollo del pensamiento, aunque no es la nica forma de desarrollo del
conocimiento cientfico. Es un determinado sistema de juicios, conceptos y
razonamientos (P,V. Kopnin 1966: 443)
4. Dentro de la investigacin cientfica, las hiptesis son preposiciones
tentativas acerca de las relaciones entre dos mas variables y se apoyan en
conocimientos organizados y sistematizados ( Sampieri Op. cit; 77)

A nosotros nos parece interesante la conceptualizacin de Mario Tamayo y Tamayo:

Es un enunciado de una relacin entre dos o mas variables sujetas a una prueba
emprica. Proposicin enunciada para responder tentativamente a un problema.

III.

PASOS PARA ELABORAR UNA HIPTESIS

Para elaborar una hiptesis general o especfica, se siguen los siguientes pasos
metodolgicos:
a. Se tiene en cuenta el ttulo de la investigacin, la formulacin del problema,
los objetivos, el marco terico y la revisin de la literatura.
b. Luego se elabora la hiptesis, partiendo de una hiptesis llamada tambin H1
para luego llegar a la hiptesis sinttica H2.
En la hiptesis analtica, se emplea la conectiva lgica si y...entonces, y
En la hiptesis sinttica se suprime el si y,...entonces.
Ejemplo de la elaboracin ce una Hiptesis

Hiptesis analtica
Si las asignaturas de investigacin cientfica en el currculo de estudios de
las alumnos del pre grado de la facultad de Ciencias de la Educacin y
Comunicacin Social, son desarrollados por docentes sin nivel acadmico,
entonces no existe eficacia y eficiencia en la Formacin Profesional en las
Universidades del Per.

Esta forma o estructura de expresin se conoce con el nombre de

enunciado hipottico o condicional.
Hiptesis Sinttica
Las asignaturas de investigacin cientfica en el currculo de estudios de
los alumnos del pre grado de la Facultad de Ciencias de la Educacin y
Comunicacin Social son desarrollados por docentes sin nivel acadmico
por tanto no existe eficacia y eficiencia en la Formacin Profesional en
las universidades del Per.

Este mismo procedimiento se sigue para elaborar la hiptesis general o

especifica

IV.

FUENTES DE ORIGEN DE LAS HIPTESIS

a. Las hiptesis tienen como punto de partida la formulacin del problema y los
objetivos de la investigacin.
b. Tiene como soporte cientfico en o resultados explorados en los antecedentes
de estudio y el marco terico.
c. Existe una relacin estrecha entre formulacin del problema, los objetivos, la
revisin de la literatura y las bases tericas.

V.

CARACTERSTICAS DE UNA HIPTESIS?

1. Las hiptesis deben referirse a una situacin real.
2. Las variables de las hiptesis tienen que ser comprensibles, precisas y lo
ms concreto posible.
3. La relacin entre variables propuesta por una hiptesis debe ser clara y
verosmil (lgica).
4. Los trminos de la hiptesis y la relacin planteada entre ellos, deben tener
la cualidad de ser observados y medidos.
5. Las hiptesis deben estar relacionadas con tcnicas disponibles para
probarlas.

VI.

TIPO DE HIPTESIS
1. HIPOTESIS DE INVESTIGACIN
Son proposiciones tentativas acerca de las posibles relaciones entre dos o
ms variables.
Se suele simbolizar como (H) o H1, H2, H3, etc.
Se clasifican en:
a. Hiptesis Descriptivas

Se usan a veces en estudios descriptivos, pero no en todas ellas se

formulan hiptesis.
Ejemplo:

H, la expectativa del ingreso mensual de los trabajadores del ISFD

Santo Toms de Aquino oscila entre S/. 600 y S/. 1,200 nuevos soles.

H2 es elevada la desocupacin de los jvenes profesionales en el

Per.

H2 durante este ao, los presupuestos de publicidad de las empresas

de licores nacionales se han incrementado entre 50 y un 60%

b. Hiptesis Correlacionales.
Estas especifican las relaciones o asociaciones entre dos o ms variables.
En una hiptesis de correlacin, el orden en que coloquemos las variables
no es importante.
Las hiptesis correlacionales pueden no solo establecer que dos o ms
variables se encuentran asociadas, sino como estn asociadas, Estas son
las que alcanzan el nivel predictivo y parcialmente explicativo.
Se simboliza:

X Y

Ejemplo:
Se identifica por la estructura siguiente:

H1
A mayor X mayor Y.
H2 A mayor X menor Y
H4 A menor Y mayor X.

1. A mayor autoestima mayor aprendizaje.

2. Quienes tienen ms altas puntuaciones en el examen de
Estadstica, tienden a obtener las puntuaciones ms elevadas en el
examen de investigacin II.
3. La inteligencia, la memoria y las calificaciones obtenidas, guardan
relacin entre s, en los estudiantes de pre grado de la UPAO.
c. Hiptesis de la diferencia entre grupos.
Estas hiptesis se formulan cuando estn dirigidas a comparar grupos.
Cuando el investigador no tiene bases para presuponer a favor de qu
grupo.
Y cuando si tiene bases, establece una hiptesis direccional de diferencia
de grupos.

Algunos investigadores consideran las hiptesis de diferencia de grupos

como un tipo de hiptesis correlacional, porque en ltima instancia se
relacionan las variables.
Ejemplo:
Se identifica con las siguientes palabras:

Ms...que...
Mayor...que...
No es igual...que...
Es igual...que...

1. El efecto persuasivo para dejar de fumar no ser igual en los

adolescentes que vean la versin del comercial televisivo a color
que en los adolescentes que vean la versin del comercial en
blanco y negro.
2. Los alumnos del nivel primario tienen ms preferencia por los
dibujos animados cargados de violencia que los documentales.
d. Hiptesis Que Establecen Relaciones De Causalidad
Este tipo de hiptesis no solamente afirma las relaciones entre dos o ms
variables y cmo se dan dichas relaciones, sino, que adems propone un
sentido de entendimiento de ellas.
Todas estas hiptesis establecen relaciones de causa efecto.
Correlacin y causalidad son conceptos asociados pero distintos. Dos
variables pueden estar correlacionadas y esto no necesariamente implica
que una ser causa de otra.
Para poder establecer causalidad de requiere que antes se haya
demostrado correlacin.
Se simboliza

Ejemplo:
Se identifica con: Provoca, influye, determina, generan mayor
disminuye, aumenta, incrementa, etc.

La desintegracin familiar de los padres provoca baja autoestima en

los hijos.

La aplicacin del modelo de aprendizaje por conflicto cognitivo, en los

alumnos del Bachillerato, determina la efectividad del aprendizaje
significativo.

Se usa variables independientes, dependiente e intervinientes.

Se simboliza

TIPOS DE HIPTESIS CAUSALES

Hiptesis Causales Bivariadas

Se plantea una relacin entre la variable independiente y una variable
dependiente.
Ejemplo:
El dilogo de los padres de familia con sus hijos, desde temprana
edad, sobre los valores y tradiciones histricas andinas, provoca en
los jvenes mayor compromiso e identidad con la conciencia nacional
y ciudadana.
Esquema de relacin:
Dilogo de los padres de familia con sus hijos sobre los valores,
tradiciones histricas y costumbres andinas.
Mayor compromiso e identidad de los jvenes con los valores
nacionales y humanos
Se simboliza:

Hiptesis Causales Multivariadas

Plantea una relacin entre varias variables independientes y una
dependiente, o una independiente y varias dependientes, o varias
variables independientes y varias dependientes.
Ejemplo:
La cohesin y el ambiente democrtico en un grupo sometido a una
dinmica y el tipo de liderazgo que se ejerza dentro del grupo
determinan la efectividad de este para alcanzar aprendizajes
significativos.
Esquema de Relacin:
V.I1 = Cohesin
V.I2 = Ambiente democrtico.
V.I3 = Tipo de liderazgo
V.D = Efectividad en el logro del aprendizaje significativo
Simbolizacin:

X1
X2
X3

2. HIPTESIS NULAS

Las hiptesis nulas son el reverso de las hiptesis de investigacin, sirven para
refutar o negar lo que afirma la hiptesis de investigacin.
Ejemplo:
alumnos de geografa le atribuyen ms
Hiptesis de investigacinLos
(Hi)

importancia al trabajo de campo que al trabajo

en el aula. (X Y)

Hiptesis Nula

(Ho)

Los alumnos de geografa no le atribuyen mas

importancia al trabajo de campo que al trabajo
en el aula (X = Y).

En el ejemplo de la hiptesis nula no hay diferencias significativas...no hay

relacin entre...,, y no influye

3. HIPTESIS ALTERNATIVAS
Son posibilidades alternativas ante las hiptesis de investigacin y nula.
Ofrecen otra descripcin o explicacin distinta a las que proporcionan estos
tipos de hiptesis.
Slo pueden formularse cuando efectivamente hay otras posibilidades
adicionales a las hiptesis de investigacin y nula.
Ejemplo: Esta silla es roja, esta silla no es roja, esta silla es azul.
4. HIPOTESIS ESTADISTICAS
Las hiptesis estadsticas son la transformacin de las hiptesis de
investigacin, nulas y alternativas, en smbolos estadsticos.
Se pueden formular solamente cuando los datos del estudio que se van a
recolectar y analizar para probar o disprobar las hiptesis son cuantitativo
(nmeros, porcentajes, promedios).
Tipos
Hiptesis estadstica de estimacin
Hiptesis estadstica de correlacin.
Hiptesis estadstica de la diferencia de medias u otros valores.
a. Hiptesis Estadstica de Estimacin
Corresponden a las hiptesis descriptivas de una sola variable que se
van a observar en un contexto.
Es considerado tambin la hiptesis estadstica de estimacin como
hiptesis de diferencia, debido a que se evala la diferencia entre un
valor hipotetizado y el valor observado en una sola muestra.
Ejemplo de hiptesis de investigacin: El promedio bimestral de
alumnos aprobados de Bachillerato del Colegio San Juan de Trujillo es
mayor a 80.

Estadstica elegida: Promedio o media.

Se traduce la hiptesis cientfica en estadstica:
HI: X > 80 (media) es mayor a 80
Ho: X = 80 (media) es igual a 80
Ha: X < 80 (media es menor a 80)
b.

Hiptesis Estadstica de Correlacin

El sentido de estas hiptesis es el de traducir una correlacin entre dos
o mas variables en trminos estadsticos
El smbolo de una correlacin entre dos o ms variables es r
(minscula) y entre ms de dos variables "R" (mayscula).
Ejemplo de hiptesis de investigacin. Hi. A mayor cohesin y ambiente
democrtico al interior del grupo, mayor eficacia en el logro del
aprendizaje significativo.
Tipo de prueba estadstica: Paramtrica, coeficiente de correlacin
de Pearson, regresin lineal.
Se traduce la hiptesis cientfica en estadstica:
Hi: r(xy) 0.
a cero.
Ho: r(xy) = 0.

c.

Existe correlacin. Su correlacin no es igual

No existe correlacin. Su correlacin es igual a cero.

Hiptesis Estadstica de la Diferencia de Medias u otros Valores.

En estas hiptesis se compara una estadstica entre dos o ms grupos.
Ejemplo de hiptesis de investigacin. Hi.
Durante estos ltimos aos, existe una diferencia significativa entre el
tipo de enseanza-aprendizaje promedio impartido por los docentes
capacitados en el PRONACAD y los docentes no capacitados.
Tipo de prueba estadstica: Paramtrica y diferencia de medias
(Prueba T)
Se traduce la hiptesis cientfica en estadstica:
Hi: X X
grupos.

Ho: X = X 2.
grupos.

VII.

Hay diferencia entre los promedios de los dos

No hay diferencia entre los promedios de los dos

CUNTAS HIPTESIS SE DEBEN FORMULAR?

Cada investigacin es diferente. Algunas contienen una gran variedad de hiptesis

porque su problema de investigacin es complejo.
V.g. pretenden relacionar 15 o ms variables, mientras que otras contienen una o
dos hiptesis. Todo depende del estudio que habr de llevarse a cabo.
La calidad de una investigacin no necesariamente est relacionada con el nmero
de hiptesis que contenga.

VIII. EN UN TRABAJO DE INVESTIGACIN PUEDEN FORMULARSE

HIPTESIS DESCRIPTIVAS, CORRELACINALES, DE DIFERENCIA
DE GRUPOS Y CAUSALES?

La respuesta puede ser "s". En una misma investigacin se puede

establecer todos los tipos de hiptesis porque el problema de
investigacin as lo requiere.

Ello explica que las hiptesis guardan una relacin directa con el
problema general de la investigacin (hiptesis general) y con los
problemas especficos (hiptesis especficas)

Puede darse el caso que un problema especfico es de carcter

descriptivo, el tipo de hiptesis ser descriptiva. El siguiente problema
puede tener un carcter correlacional, la hiptesis ser correlacional.
Un tercer problema que se orienta a explicar las relaciones de causalidad,
las hiptesis sern causales.

IX.

Pero no es una norma seguir la secuencia sealada. Obedece al tipo de

problemas formulados.

UTILIDAD DE LAS HIPTESIS

Son guas de la investigacin. Nos ayuda a saber lo que estamos tratando de

buscar y/o probar. Proporcionan orden lgico a la investigacin.

Tiene una funcin descriptiva, segn sea el caso.

Prueban teoras.

Sugieren teoras, puede ocurrir que como resultado de la prueba de una

hiptesis, se pueda construir una teora o las bases para sta.

Esto no es muy frecuente pero ha llegado a ocurrir.

FUENTE:

Pasos para elaborar proyectos y tesis de investigacin cientfica de

Santiago Valderrama Mendoza. Editorial San Marcos. Lima 2009

Despus de haber analizado el documento de estudio, reflexiona en

grupo su contenido y utilizando organizadores grficos de tu preferencia
responde a las siguientes interrogantes:
1. Despus de analizar los conceptos enunciados sobre Hiptesis de
investigacin, construye tu propia definicin.
2. Para elaborar una hiptesis general o especfica, se dan pasos
metodolgicos. Explcalo cada uno de ellos con ejemplos.

3. Explica las caractersticas ms resaltantes de una hiptesis de

investigacin.
4. Identifica los diferentes tipos de hiptesis y explica cada uno de
ellos con ejemplos.
5. Porqu son tiles las hiptesis.
Organiza tus respuestas en un Informe y entrega al docente del curso. Es
importante que cada informe este firmado por los autores.