ESCUELA DE INGENIERIA

FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL

Tema:

Diseo de Pasarela

Docente:

Ing. Mauricio Aguirre

Presenta:

Josseline Margarita Gonzlez Castaneda

Materia:

Concreto Pres-forzado

06 de Junio de 2016

Resolucin de Ejercicios.
En los ejercicios 1 al 4
a) Dar el vector V mediante sus componentes
b) Dibujar el vector con su punto inicial en el origen.

Ejercicio 1
P =
P =
V
< 1
V
< 1

( P1 ,
( 1
,

P2 )
2 )

V2 >

<

V2 >

<

Componentes

(
(

Q1 ,
5
,

Q2 )
4 )

Q1 -

P1 ,

Q2 -

P2 >

5.0 -

1.0 ,

4.0 -

2.0 >

4.0 ,

2.0 )

4.0
0
2.0
0

V1 =
v2

Q =
Q =

Ejercicio 2

P =
P =
V
< 1
V
< 1

( P1 ,
( 3
,

P2 )
4 )

V2 >

<

V2 >

<

V1 =
v2 =

Componentes

Q =
Q =

(
(

Q1 ,
3 ,

Q2 )
-2 )

Q1 -

P1 ,

P2 >

3.0 -

3.0 ,

Q2 2.0 -

0.0 ,

6.0 )

0.0
0
-6.0

4.0 >

Ejercicio 3

P =
P =
V
< 1
V
< 1

(
(

P1 ,
2
,

P2 )
-3 )

V2 >

<

V2 >

<

V1 =
v2 =

Componentes

Q =
Q =

(
(

Q1 ,
-4 ,

Q2 )
-3 )

Q1 -

P1 ,

Q2 -

P2 >

-4 -

2 ,

-3 -

-3 >

6.0 ,

0.0 )

6.00
0.00

Ejercicio 4

P =
P =
V
< 1
V
< 1

( P1 ,
(
2 ,

P2 )
1 )

V2 >

<

V2 >

<

Componentes

(
(

Q1 ,
-1 ,

Q2 )
3 )

Q1 1.0 -

P1 ,

Q2 -

P2 >

2.0 ,

3.0 -

1.0 >

-3. ,

2. )

3.0
0
2.0
0

V1 =
v2

Q =
Q =

 En los ejercicios 5 a 8, hallar los vectores u y v cuyos puntos inicial y final se dan.
Mostrar que u y v son equivalentes.

|magnitud del vector| ( x 2x 1)2 +( y 2 y 1)2

pendiente del vector=

y 2 y 1
x 2x 1

Ejercicio 5U: (3,2), (5,6) y

V: (1,4), (3,8)

MAGNITUD DEL VECTOR "U"

|U | (53)2 +(62)2|V | (31)2 +(84)2

MAGNITUD DEL VECTOR "V"

|U | (2)2+(4 )2 |V | (2)2 +(4)2

|U| 4+16|V | 4+ 16
|U| 20|V | 20
|U| 4.47|V | 4.47
U1= 2

V 1= 2

U2= 4V2= 4

Se concluye que los dos vectores son

equivalentes ya que tienen la misma
direccin y magnitud.

U y V Son Equivalentes

U= V= <2,4>

Ejercicio 6U: (-4,0), (1,8) y

V: (2,-1), (7,7)

MAGNITUD DEL VECTOR "U"

VECTOR "V"

|U| (1(4))2+(80)2|V | (72)2 +(7(1))2

|U | (5)2+(8)2|V | (5)2 +(8)2

|U| 25+ 64|V | 25+64

|U| 89|V | 89

MAGNITUD DEL

||U||=9.43|V | 9.43
U1= 5V1= 5
U2= 8V2= 8

PENDIENTE DEL VECTOR "U"PENDIENTE DEL VECTOR "V"

U=

80
1(4)

U=

8
5

Se concluye que los dos vectores son equivalentes porque tienen la misma direccin y
magnitud.

U Y V Son Equivalentes

U= V= <5,8>

Ejercicio 7U: (0, 3), (6, -2) y

V: (3, 10), (9, 5)

MAGNITUD DEL VECTOR "U"

VECTOR "V"

|U| (60)2+(23)2|V | (93)2+(510)2

MAGNITUD DEL

|U | (6)2+(5)2|V | (6)2+(5)2

|U| 36 +25|V | 36+25

|U| 61|V | 61
|U| 7.81|V | 7.81
U1= 6V1= 6
U2= -5V2= -5

PENDIENTE DEL VECTOR "U"

U=

23
60

U=

5
6

Se concluye que los dos vectores son equivalentes porque tienen la misma direccin y
magnitud.

U Y V Son Equivalentes

Ejercicio 8U: (-4, -1), (11, -4) y

V: (10, 13), (25, 10)

U= V= <6,-5>

MAGNITUD DEL VECTOR "U"

VECTOR "V"

MAGNITUD DEL

|U | (11(4 ))2 +(4(1))2|V | (2510)2 +(1013)2

|U| (15)2+(3)2 |V | (15)2 +(3)2

|U| 225+ 9|V| 225+9
|U| 234|V| 234
|U| 15.29|V | 15.29
U1= 15V1= 15
U2= -3V2= -3

PENDIENTE DEL VECTOR "U"

U=

4(1)
11(4)

U=

3
15

Se concluye que los dos vectores son equivalentes porque tienen la misma direccin y
magnitud.

UY V Son Equivalentes

U= V= <15,-3>

 En los ejercicios 9 al 16, se dan los puntos inicial y final de un vector v.

a) Dibujar el segmento de recta dirigido dado,
b) expresar el vector mediante sus componentes,
c) expresar el vector como la combinacin lineal de los vectores unitarios estndar i y j
d) dibujar el vector con el punto inicial en el origen.
Ejercicio 9Punto Inicial
P= (2,0)

Punto Final.
Q= (5,5)

a) Dibujar el segmento de recta dirigido dado

b) expresar el vector mediante sus componentes

P
P = ( 1 ,
P = ( 2 ,

P
2 )
0 )

Q
Q
Q = ( 1 , 2 )
Q = ( 5 , 5 )

V
V
Q
P
Q
P
< 1 , 2 > = < 1 - 1 , 2 - 2 >
V
V
< 1 , 2 > = < 5 - 2 , 5 - 0 >
V
1 = 3
= 5
v

2
Componentes

3 ,

5 )

c) expresar el vector como la combinacin lineal de los vectores unitarios estndar i y j

V
V = 1 i
V = 3 i

V
+ 2 j
+ 5 j

d) dibujar el vector con el punto inicial en el origen.

Ejercicio 10

Punto Inicial
P= (4,-6)

Punto Final.
Q= (3,6)

a) Dibujar el segmento de recta dirigido dado,

b) expresar el vector mediante sus componentes

P
P = ( 1 ,
P = ( 4 ,

P
2 )
-6 )

Q
Q
Q= ( 1 , 2 )
Q= ( 3 , 6 )

V
V
Q
P
Q
P
< 1 , 2 > = < 1 - 1 , 2 - 2 >
V
V
< 1 , 2 > = < 3 - 4 , 6 - -6 >
V
1 =
v
2 =
Componente
s

1
1
2

-1 ,

1
2 )

c) expresar el vector como la combinacin lineal de los vectores unitarios estndar i y j

V
V = 1
V =

-1 i

V
+ 2

+ 12 j

d) dibujar el vector con el punto inicial en el origen.

Ejercicio 11

Punto Inicial

Punto Final.

P= (8,3)

Q= (6,-1)

a) Dibujar el segmento de recta dirigido dado,

b) expresar el vector mediante sus componentes,

P =
P =
V
< 1
V
< 1

P
( 1 ,
(
8 ,

,
,

V
2
V
2

P
2 )
3 )

Q =
Q =

>

<

>

<

V
1

-2

v2 =

-4

Componentes

Q
( 1 ,
(
6 ,

Q
1

P
1

6 -

8 ,

-2 ,

-4 )

Q
2

Q
2 )
-1 )

- P2 >

-1 -

3 >

c) expresar el vector como la combinacin lineal de los vectores unitarios estndar i y j

V
V = 1

V = -2 i

V
+ 2

+ -4 j

d) dibujar el vector con el punto inicial en el origen.

Ejercicio 12

Punto Inicial

Punto Final.

P= (0,-4)

Q= (-5,-1)

a) Dibujar el segmento de recta dirigido dado,

b) expresar el vector mediante sus componentes,

P =
P =

P
( 1 ,
(
0 ,

P
2 )
-4 )

Q =
Q =

(
(

Q
1 ,
-5 ,

Q
2 )
-1 )

V
< 1
V
< 1

,
,

V
2
V
2

Q
1

>

<

>

<

V
1

-5

v2 =

Componentes

P
1

-5 -

0 ,

-5 ,

3 )

Q
2

- P2 >

-1 -

-4 >

c) expresar el vector como la combinacin lineal de los vectores unitarios estndar i y j

V = V1 i + V2 j
V = -5 i + 3 j
d) dibujar el vector con el punto inicial en el origen.

Ejercicio 13
Punto Inicial

Punto Final.

P= (6,2)

Q= (6,6)

a) Dibujar el segmento de recta dirigido dado

b) Expresar el vector mediante sus componentes.

P
P = ( 1 ,
P = ( 6 ,

P
2 )
2 )

Q
Q
Q= ( 1 , 2 )
Q= ( 6 , 6 )

V
V
Q
P
Q
P
< 1 , 2 > = < 1 - 1 , 2 - 2 >
V
V
< 1 , 2 > = < 6 - 6 , 6 - 2 >
V
1 = 0
v
2 = 4
Componente
s

0 ,

4 )

c) expresar el vector como la combinacin lineal de los vectores unitarios estndar i y j

V
V
V = 1 i + 2 j
V =

0 i

4 j

d) dibujar el vector con el punto inicial en el origen.

Ejercicio 14

Punto Inicial

P= (7,-1)

Punto Final.

Q= (-3,-1)

a) Dibujar el segmento de recta dirigido dado,

c) expresar el vector mediante sus componentes,

P
P = ( 1 ,

P
2 )

Q
Q
Q = ( 1 , 2 )

P = (

7 ,

-1 )

V
V
< 1 , 2 > =
V
V
< 1 , 2 > =

Q
< 1
<

-1 )

P
Q
P
- 1 , 2 - 2

-3 -

7 ,

10 ,

0 )

>

-1 - -1 >

1
0

V
1 =
v
2 =
Componentes

Q = ( -3 ,

0
(

d) expresar el vector como la combinacin lineal de los vectores unitarios estndar i y

j
V = V1

V = -10 i +
d) dibujar el vector con el punto inicial en el origen.

Ejercicio 15
Punto Inicial

Punto Final.

P= (3/2, 4/3)

Q= (1/2, 3)

a) Dibujar el segmento de recta dirigido dado

V
2

j
0 j

b) expresar el vector mediante sus componentes

P =
P =
V
< 1
V
< 1

( P1 ,
1.5
(
0 ,

P2 )
1.3
3 )

, V2

>

<

, V2

>

<

-1.0
1.6
7

V
1
v
2
Componentes

Q =
Q =

( Q1 , Q2 )
0.5
(
0 ,
3 )

Q
1 - P1 , Q2 - P2 >
0.
1.3
5 - 1.5 ,
3 3 >

-1 ,

1.6
7 )

c) expresar el vector como la combinacin lineal de los vectores unitarios estndar i y j

V
V = 1 i
+ V2 j
1.6
V =
-1 i
+
7 j

d) dibujar el vector con el punto inicial en el origen.

Ejercicio 16

Punto Inicial

P= (0.12, 0.60)

Punto Final.

Q= (0.84, 1.25)

a) Dibujar el segmento de recta dirigido dado

b) expresar el vector mediante sus componentes

P =
P =
V
< 1
V
< 1

( P1 ,
0.1
(
2 ,

P2 )
0.6
0 )

, V2

>

<

, V2

>

<

Q =

( Q1 , Q2 )
0.8
1.2
(
4 ,
5 )

Q1 - P1 , Q2 - P2 >
0.8
0.1
1.2
0.6
4 2 ,
5 0 >

0.7
2
0.6
5

V1 =
v2 =
Componentes

Q =

0.7
2 ,

0.6
5 )

c) expresar el vector como la combinacin lineal de los vectores unitarios estndar i y j

V =

V1 i
+
0.7
V =
2 i
+
d) dibujar el vector con el punto inicial en el origen.

V2 j
0.6
5 j

Ejercicio 17

Dibujar los mltiplos escalares de v v= (3,5)

a) 2V

a)

b) -3v

c)

7
v
2

2 v 2 ( 3 ) =6,5 ( 2 )=10,( 6,10)

d)

2
v
3

b)

3 v3 ( 3 )=9,3 ( 5 )=15,(9,15)

c)

7 7
21 7
35 21 35
v ( 3) =
(5 )= ( , )
2 2
2 2
2 2 2

d)
2 2
6
2
10
10
v ( 3 )= =2 ( 5 )=
2,
3 3
3
3
3
3

( )

Ejercicio18
dibujar los mltiplos escalares de v v= (-2, 3)

a) 4v

b)

a) 4v 4(-2)= -8

1
v
2

c) 0v

4(3)= 12

b)

1
1
2
1
3
v (2 )= =1 ( 3 )=
2
2
2
2
2

(1 , 32 )

d) -6v

(-8, 12)

c) 0v 0(-2)=
0 0(3)= 0
(0, 0)

d) -6v -6(-2)= 12

-6(3)= -18

(12, -18)

Ejercicio19 al 22,

Usar la figura para representar grficamente el vector.

Ejercicio19

20) 2u

21) u v

22) u + 2v

23) Hallar
a)2/3 ub) v u

c) 2u + 5v

Si tenemos:
u = (4, 9)

v = (2, -5)

a) (2/3 * 4 , 2/3 * 9)
(8/3, 6)
b) (2 4 , -5 9)
(-2, -14)
c) 2u = (8 , 18)
5v = (10, -25)
(8 + 10, 18 + (-25))
(18, -7)
Ejercicio 79
Encontrar la magnitud y la direccin de la resultante de los vectores.

Rx= 2Cos33 + 2.5Cos110 + 3Cos-125

Rx= -0.89

Ry= 2Sen 33 + 2.5 Sen 110 + 3Sen-125

Ry= 0.98
R= (Rx)+(Ry)
R=(-0.89)+(0.98)
R=1.33

=180-tan(Ry/Rx)
=180-tan(0.91/-0.89)
= 132.5

Ejercicio 80.
Encontrar la magnitud y la direccin de la resultante de los vectores.

Rx= 2Cos-10+ 4Cos140 + 3Cos200

Rx3.91

R= (Rx)+(Ry)
R=(-3.91)+(1.19)

Ry= 2Sen -10 + 4Sen 140 + 3Sen200

Ry1.19
=180tan(Ry/Rx)
=180-tan(1.19/-3.91)

R=4.08

= 163

Ejercicio 81
Fuerzas con magnitudes de 500 libras y 200 libras actan sobre una pieza de la mquina a
ngulos de 30 y 45, respectivamente, con el eje x (ver la figura). Hallar la direccin y la
magnitud de la fuerza resultante.

Rx= 500Cos30+ 200Cos-45

Rx= 574.43

Ry= 500Sen30 + 200Sen-45

Ry= 108.57

R= (Rx)+(Ry)

=tan(Ry/Rx)

R=(574.43)+(108.57)

=tan(108.57/574.43)
= 10.7

R=584.30 lbs