TALLER

1) escala de la vida:

15.000.000.000 Origen del universo

5.000.000.000 Origen de la tierra
7.000.000.000 Origen de la vida
1.500.000.000 Primeros organismos vivos
(cretácico)
250.000.000 triásico(primeros mamíferos)
200.000.000 Cetasico(ares-primeros dinosaurios)
150.000.000 Jurasico(plantas con flores –
extinción de los dinosaurios)
1.500.000 Homo erectus
150.000 Homo sapiens áfrica
80.000 Homo sapiens migra a Europa
40.000 Homo sapiens migra a
Norteamérica
20.000 Homo sapiens migra a Suramérica
5.000 Piedra rosetha (descifra jeroglífico-
escritura demótica)
1.800 Papiro rhind (símbolo matemático)

MATEMATICA
GRIEGA

640 Escuela jónica thales de mileto

550 Escuela Pitágoras , Pitágoras de
Samos
Sócrates
Platón (academia)

Aristóteles(lises)
 Eudoxo de cniolo (escuela de cisco)
Papús
323 Aristarco de Samos (teoría
heliocéntrica)
Euclides
Arquímedes
Eratóstenes
30 Apolonio de perga

n.j
90 Herón de Alejandría
Ptolorneo
Diofanto
Hypatia
Proclo
640
-323: Periodo helenístico o de Alejandría

-30: Periodo greco romano o de la decadencia

2) escribir el teorema de thales:

Teorema: sí hay 3 paralelas cortadas por 2 secantes, se forman segmentos

proporcionales a su correspondencia.
Dos ángulos son semejantes cuando sus lados son proporción de de manera
correspondiente.

Como una consecuencia del Teorema de thales de mileto.

➢ Si por un lado de un triangulo trazo una paralela a otro lado de sus lados
se forman 2 triángulos semejantes, es decir 2 triángulos tales que sus
lados y sus alturas son proporcionales de manera correspondiente.

3) aportes de los matemáticos griegos:

THALES DE MILETO: nace la filosofía griega, hablo sobre su teorema.

PITAGORAS: fundo la escuela pitagórica tenia principios religiosos , lo que

descubrió sus discípulos llevaban su nombre , teorema.
Su teorema dice” en un triangulo rectángulo la suma de los cuadrados de los
catetos es igual al cuadrado de su hipotenusa”

SOCRATES: padre de la argumentación .oratoria.

PLATON: trabajo sobre las piedras

EUDOCIO DE CN: aporto a la física

PAPUS: teorema

EUCLIDES: introdujo en sus elementos como termino nuevo el razonamiento

deductivo.

ARQUIMEDES: aporto a la física y a la exhuasion método aproximación al ¶

pl.

Áreas de volúmenes superficies esféricas vuelta, espiral.

ERASTOTENES: aporto arriba para hallar los nº primo, distancia aproximada

entre el sol y la luna, medida de circunferencia terrestre.

APOLONIO DE PERGA: habla sobre las cónicas, la hipérbola, la parábola, la

elipse.

HERON: formula de Herón hallar el área del triangulo sin conocer su altura.

A=

S (s-a) (s-b) (s-c)

Semiperimetro =suma de los lados de un

dividido x 2.

PTOLOMEO: cuadratura del círculo con regla y compas. Suplicación del cubo
(geometría ptolemaica). Trisección de ángulos.

DISTANTO: ecuaciones lineales se conoce como el padre del algebra.

X2 + y 2 =a2 = descomponer un en la suma de 2 cuadrados

4) que es la lógica: que estudia el razonamiento.

-que es epistemología: teoría del conocimiento científico.

-verdad formal: es la que se determina por medio de una tabla de verdad.

Ejemplo si 1+3 son 4 entonces 2+2 es 4.

-verdad fática o de hecho: se determina por experimentación.

Ejemplo: si meto el dedo a una vela prendida me quemo.

-razonamiento deductivo: son los procedimientos para validar verdades

formales.

Ejemplo: juzgar si x=2 es solución de la ecuación 4x=8, que sería una verdad
formal.

-razonamiento inductivo: una verdad no formal es aquella que se obtiene por el

método inductivo, viaja la falsedad.

5) el párrafo quiere decir: que no solamente con una verdad formal podemos
realizar problemas, que cuando usamos la validez deductiva o validez formal
para la estructura de las formas, si no con relación a las actividades que realiza
el sujeto.

Sujeto

Objeto Estructura

Ya que el conocimiento se basa en la estructura del objeto con relación al

sujeto.