INSPECTORATUL COLAR JUDEEAN CONSTANA

CASA CORPULUI DIDACTIC CONSTANTA

GRDINIA P.P.TIC-PITIC HARSOVA

SIMPOZION

TEMA:

,,ALTERNATIVELE EDUCATIONALE IN
INVATAMANTUL ROMANESC
Tema face parte din proiectul educational
Calitate si competenta in invatamantul prescolar
si din programul de aniversare a 40 de ani de la infiintarea gradinitei Tic PiticHarsova

EDIIA I
6 IUNIE 2013

Nimic nu este mai puternic dect o idee creia i-a venit vremea
Victor Hugo

ARGUMENT
Alternativele educaionale/pedagogice reprezint variante de
organizare colar, care propun soluii de modificare a anumitor aspecte
legate de formele oficiale, consacrate, de organizare a activitii instructiveducative.
Proiectarea i realizarea acestora reprezint aciuni care se
infaptuiesc prin raportare la finalitile educaionale formulate la nivelul
macro, al idealului i al scopurilor educaionale i la nivelul micro, al
obiectivelor educaionale care direcioneaz procesul de nvmnt.
n cadrul sistemului de nvmnt din Romnia sunt instituionalizate
urmtoarele alternative educaionale, aplicabile n nvmntul preprimar
i primar, cu deschideri spre nvmntul secundar: Waldorf, Montessori,
Step by step, Freinet i Jena-Petersen sau Reggio Emilia.
Alternativele educationale reprezinta in Romania, o abordare care
preocupa din ce in ce mai mult parintii dar si cadrele didactice. Sistemul
traditional de invatamant care presupune reguli, norme si dogme clare,
precise, prestabilite a inceput sa nu mai aiba atat de multi adepti in randul
parintilor cu vederi moderne. Privite la nceput cu reticen, aceste iniiative
private au ajuns astzi a fi apreciate de cei mai muli dintre cei implicai n
actul educaional. Daca pentru pedagogia tradiionala centrul este n
profesor , n manual , pentru pedagogiile alternative acest centru este
reprezentat de copil.
Copilul este acceptat ca fiind autonom , capabil de autoconducere i
este pus n situaii concrete de via
Experienta si realizrile acumulate pn n acest moment la nivelul
nvtmntului preprimar si primar romnesc ne determin s trecem la
urmtorul nivel de performant: acela al neleptului care nvat s-i
serveasc pe ceilalti, cu responsabilitate si demnitate, pentru a scoate la
iveal DIAMANTUL care se ascunde n interior. Tipul de nvare pur
receptiv (audierea, nregistrarea pasiv prin notie i memorarea celor
audiate) nu constituie calea cea mai eficient pentru o nvare profund,
contient i de lung durat

AVANTAJE:
Copilul este obisnuit sa ia singur decizii, sa fie independent, este
invatat sa fie ordonat, sa aiba rabdare si spirit de fair-play.
Putem concluziona in privinta avantajelor aplicabilitatii acestui
sistem ca rolul educatorului este doar unul coordonator. In cea mai mare
parte educatorul este doar un observator atent care dirijeaza si
coordoneaza activitatile elevilor sai.
Pe parcursul ntregii viei, indiferent unde triesc copiii de azi, se
vor confrunta cu schimbri socio-politice, ecologice, tiinifice,
tehnologice, industriale etc. Astfel, innd cont de schimbrile rapide din
lumea de azi, educarea dorinei copilului de a nva permanent a devenit
un imperativ.
Acest simpozion este centrat pe ideea de a prilejui schimbul de
experien n domeniul aplicarii alternativelor educationale, de a valoriza
i promova demersurile didactice i iniaiativele de succes, de a ncuraja
aciunile care permit asigurarea calitii n educaie, n nvmntul
preprimar si primar.
SCOPUL
Realizarea unui schimb de experien ntre cadrele didactice din
nvmntul preprimar i primar privind modul de abordare a
alternativelor educationale in procesul de nvmnt modern.
Prezentarea metodelor folosite in cadrul alternativelor educationale
Promovarea pedagogiilor alternative educationale folosite in
invatamantul romanesc.
GRUPUL INT
Simpozionul se adreseaz tuturor cadrele didactice din
nvmntul preprimar i primar care au preocupri legate de educaia
formativa a copiilor prin intermediul alternativelor educationale.

SECIUNILE SIMPOZIONULUI
SECTIUNEA I CADRE DIDACTICE
Alternativele educationale si prezentarea unor exemple de buna
practica in utilizarea alternativelor- referate
SECTIUNEA II-PRESCOLARI SI ELEVI
Expozitie cu lucrari artistico-plastice cu tema Unitate in
diversitate -concurs de lucrari ale prescolarilor si elevilor din
clasele pregatitoare- I-IV(desene,picturi,colaje,postere)

INSTITUII ORGANIZATOARE:
Inspectoratul colar Judeean Constana
Casa Corpuli Didactic Constana
Gradinita cu program prelungit Tic-PiticHarsova
COMITETUL DE ORGANIZARE:
Coordonatori Simpozion:
Inspector nvmnt Preprimar, Profesor Irinela Nicolae
Director Grdinia P.P.Tic-PiticHarsova-prof. Lucretia Aldea
Coordonatorii echipei de lucru
Instit.Marinescu Aise
Prof.Geanta Mariana
Educ. Barea Victoria
Instit. Cheval Cristina
Prof. Popa Maria Magdalena
Educ. Manea Elena

LOCUL DE DESFURARE:

Gradinita cu program prelungit Tic-PiticHarsova-sala de festivitati

RECOMANDRI PRIVIND REDACTAREA LUCRRII:
Fiecare lucrare va avea maximum 5 pagini format A4;
Titlul se va scrie cu majuscule, cu caracter Times New Roman,
font size (mrimea literelor) egal cu 14;
Centrat, la 2 (dou) rnduri de titlu, se va scrie autorul lucrrii i
instituia de care aparine, iar la 2 (dou) rnduri de numele autorului
se va ncepe scrierea textului;
Lucrarea va fi scris n Microsoft Word cu caractere Times New
Roman, cu diacritice, font size (mrimea literelor) s fie 12,
tehnoredactat la un rnd, left border i right border (marginile din
dreapta i stnga) egale cu 20 mm;
Coninutul lucrrii trebuie s vizeze aspecte cu grad ridicat de
interes pentru grupul int, s aib originalitate i s aiba un caracter
aplicativ: sa cuprind experiene personale;
Fiecare lucrare va conine Bibliografie;
Lucrarea susinut poate fi prezentat n format Power Point sau
alta modalitate de prezentare 9maxim 15 slide-uri;
Se admit maxim 2 autori pe lucrare:
Un autor poate participa cu o singura lucrare
In cazul a 2 autori, se va specifica adresa pe care vor fi expediate
diplomele
Lucrrile se vor trimite exclusiv n format electronic pe urmtoarea adres
de e-mail aisemarinescu@yahoo.com, sau aldea.lucretia@gmail.com, in
perioada 8.-31.05.2013.
DETALII ADMINISTRATIVE:
Data limit pentru nscriere este de 31 Mai 2013.

Adresa: Grdinia P.P.Tic-PiticHarsova: str.Rozelor nr. 1:Harsova:

cod 905400:judetul Constanta, Tf. 0241 870776, sau 0763607433.

Fiecare participant va primi diploma si adeverinta de participare, i

CD-ul cu toate lucrrile prezentate la Simpozion. n care sunt
cuprinse titlurile lucrrilor i autorii, instituia, localitatea
(Precizati pe mandatul postal, la corespondenta, numele si prenumele
particpantului.)
NOTA: Materialele care nu intrunesc conditiile precizate, nu se vor
lua in considerare, iar materialele trimise pentru simpozion nu se
returneaza..
SUSTINEREA LUCRARILOR STIINTIFICE:
-fiecare autor(sau desemnat de autor) va avea la dispozitie pe sectiuni
10 minute pentru prezentarea teoretica a temei si exemplificarea
actiunilor practice conform lucrarii
-scoala organizatoare va pune la dispozitia participantilor mijloacele
tehnice necesare(calculatoare,video-proiectoare)
MEDIATIZARE I DISEMINARE:
Site-urile Inspectoratului colar Judeean Constana
Articole n presa local i judeean
didactic.ro
Telecablu local
PERSOANELE DE CONTACT:
Prof. Aldea Lucretia:
Adresa email: aldea.lucretia@gmail.com
Nr. Telefon mobil: 0763607433
Instit.. Marinescu Aise:
Adresa e-mail: aisemarinescu@yahoo.com,
Nr. telefon mobil: 0721 174 834.
Va asteptam cu drag!
Organizatorii

SIMPOZION

,,ALTERNATIVELE EDUCATIONALE IN
INVATAMANTUL ROMANESC
EDIIA I
6 IUNIE 2013

FISA DE INSCRIERE
1. Numele: ______________________________________
Prenumele: ______________________________________
2. Numele: ______________________________________
Prenumele: ______________________________________
Institutia:
________________________________________________
Adresa:
________________________________________________
Telefon:
________________________________________________
Email:
------------------------------------------------------------------------Sectiunea:
_______________________________________________
Titlul lucrarii:
__________________________________________________
____________________________________________________

____________________________________________________
____________________________________________________

Modul de participare:

direct

indirect

Mijloace necesare pentru prezentarea lucrarii:

-Calculator
-Videoproiector

PROGRAMUL SIMPOZIONULUI:
JOI, 6 iunie 2013
9,30-10,00
10,00-10,30
10,30-11,30

-Primirea invitatilor
-Festivitatea de deschidere

-Prezentarea lucrarilor pe sectiuni

11,30-12,00

-Pauza de cafea

12,00-13,00

- Prezentarea lucrarilor pe sectiuni

13,00-14,00

-Concluzii,festivitatea de inchidere

AVIZAT

INSPECTOR COLAR GENERAL AL I.S.J. CONSTANA

PROF. DR. POPESCU RADUCU

CASA CORPULUI DIDACTIC CONSTANTA

INSPECTOR SCOLAR INVATAMANT PRESCOLAR

PROF. IRINELA NICOLAE

COORDONATORI DE PROIECT:
PROF.ALDEA LUCRETIA
INST.MARINESCU AISE
PROF.GEANTA MARIANA
EDUC.BAREA VICTORIA
EDUC.MANEA ELENA
PROF.POPA MARIA MAGDALENA
INST.CHEVAL CRISTINA
PERSOANE DE CONTACT:

Lucretia Aldea -0763607433

e-mail: aldea.lucretia@gmail.com
Aise Marinescu- 0721174834
e-mail: aisemarinescu@yahoo.com