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Benot Mandelbrot
O caos e a ordem
A tendncia das coisas de se desordenarem
espontaneamente uma caracterstica fundamental da natureza.
Para que ocorra a organizao, necessria alguma ao que
restabelea a ordem. Se no houver nenhuma ao nesse sentido,
a tendncia que a desorganizao prevalea.
A existncia da ordem/desordem est relacionada com
uma caracterstica fundamental da natureza que denominamos
entropia. A entropia, por sua vez, est relacionada com a
quantidade de informao necessria para caracterizar um
sistema. Dessa forma, quanto maior a entropia, mais informaes
so necessrias para descrevermos o sistema.
A manuteno da vida um embate constante contra a
entropia. A luta contra a desorganizao travada a cada
momento por ns. Desde o momento da nossa concepo, a partir
da fecundao do vulo pelo espermatozoide, o nosso organismo
vai-se desenvolvendo, ficando mais complexo. Partimos de uma
nica clula e chegamos fase adulta com trilhes delas
especializadas para determinadas funes. Entretanto, com o
passar do tempo, o nosso organismo no consegue mais vencer
essa batalha. Comeamos a sentir os efeitos do tempo e a
envelhecer. Como a manuteno da vida uma luta pela
organizao, quando esta cessa, imediatamente o corpo comea
a se deteriorar e a perder todas as caractersticas que levaram
muitos anos para se estabelecerem.
Desde a formao do nosso planeta, a vida somente
conseguiu desenvolver-se s custas de transformar a energia
recebida pelo Sol em uma forma til, ou seja, uma forma capaz
de manter a organizao. Quando o Sol no puder mais fornecer
essa energia, em 5 bilhes de anos, no existir mais vida na
Terra. Com certeza, a espcie humana j ter sido extinta muito
antes disso.
O universo tambm no resistir ao embate contra o
aumento da entropia. Em uma escala inimaginvel de tempo de
10100 anos (1 seguido de 100 zeros!), se o universo continuar a
sua expanso, que j dura 15 bilhes de anos, tudo o que
conhecemos estar absolutamente disperso. A entropia finalmente
vencer.
C tangente.
D seno.
Caderno Fractal
1. Vestibular de 2011
2. DIA
II
I, IV, III e II
I, IV, II e III
IV, I, III e II
IV, III, I e II
RASCUNHO
Caderno Fractal
1. Vestibular de 2011
2. DIA
Caderno Fractal
1. Vestibular de 2011
2. DIA
1. Vestibular de 2011
2. DIA
2. DIA
espcies.
No que se refere ao ser humano, o processo de
comunicao extremamente dinmico, sobretudo depois da
escrita. O processo de transmisso de cultura dos povos evoluiu
ao longo do tempo, de acordo com os meios e necessidades e,
com isso, a lngua se transformou. Entre tais processos de
transformao cultural, a arte ocupa posio proeminente, tendo
existido desde os primrdios da espcie humana em algumas de
suas diversas manifestaes.
Tendo o texto acima como referncia inicial, julgue os
prximos itens.
esquema de comunicao celular
dinossauros.
10
11
12
13
14
15
carboidrato.
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2. DIA
Tabela II
jazida
estado
U (mg/kg)
Itatiaia
Cear
1.800
Catalo
Gois
200
Arax
Minas Gerais
160
Joo Pessoa
Paraba
100
235
92 U
Calcinao (denitrao):
2UO2(NO3)2(aq) 2UO3(s) + 4NO2(g) + O2(g)
termina com o
207
82
235
92
Ue
2 partculas beta.
Tabela I
smbolo do
istopo
% no U3O8
massa molar
(g/mol)
234
0,006
234,04
235
0,720
235,04
238
99,274
238,05
U
U
U
massa (g)
tempo (anos)
10,0
8,0
10
6,0
20
4,0
35
2,0
60
0,0
115
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2. DIA
RASCUNHO
2. DIA
pseudoefedrina
da
metanfetamina,
numeradas,
respectivamente, de I a IV.
quaisquer
quantidades
de
efedrina
similares,
tem-se
uma
mistura
racmica
opticamente inativa.
76 O alqueno apresenta, simultaneamente, isomeria geomtrica
e isomeria ptica. Sua frmula molecular
A C4H10.
B C5H12.
C C6H14.
D C7H14.
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2. DIA
2. DIA
10
RASCUNHO
Com base no texto acima, assinale a opo correta nos itens que
se seguem.
97 Avalie as asseres a seguir e a relao de causa estabelecida
entre elas.
A teoria dos nmeros primos auxilia no
processo de segurana da informao, que est
relacionada com a proteo de um conjunto de
dados no sentido de preservar o valor que
possuem para um indivduo ou uma
organizao
PORQUE
usando-se o processo de criptografar uma
mensagem, ou seja, criando-se uma chave de
codificao que utiliza nmeros primos,
possvel aumentar o nvel de confidencialidade
e de integridade das informaes trocadas entre
diferentes indivduos e organizaes.
Considerando a relao estabelecida entre as duas asseres
acima, assinale a opo correta.
A As duas asseres so proposies verdadeiras, e a
segunda justifica a primeira.
B As duas asseres so proposies verdadeiras, mas a
segunda no justifica a primeira.
C A primeira assero verdadeira, e a segunda falsa.
D A primeira assero falsa, e a segunda verdadeira.
98 Suponha que a chave de codificao de uma mensagem
seja o produto de dois nmeros primos distintos, maiores que
10 e menores que 30. Nesse caso, a quantidade de chaves
diferentes que o receptor da mensagem, conhecedor apenas
dessa regra de formao, deve testar igual a
A
B
C
D
15.
21.
30.
42.
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11
N
112 Se G ( N ) =
, com N > 1, ento e G ( N ) = N N , em
ln( N )
que e a base do logaritmo natural.
RASCUNHO
2. DIA
12
1
, julgue os itens
ln( N )
RASCUNHO
que se seguem.
113 Se h(N) = ln(N), ento f a funo inversa de h.
114 Em um sistema de coordenadas cartesianas NOy, a ordenada
do ponto do grfico da funo f se aproxima de zero
medida que N cresce e se afasta da origem.
115 A funo f no est definida em N = 1.
116 A funo f decrescente para N > 1.
117 Em 1772, o matemtico Euler observou que, ao se inserir os
nmeros inteiros de 0 a 39 na frmula x2 + x + 41, obtm-se
uma lista de 40 nmeros primos. No plano de coordenadas
cartesianas xOy, considerando y = g(x) = x2 + x + 41,
conclui-se que os pares (N, g(N)), para 0 # N # 39,
pertencem a uma parbola que
A intercepta o eixo das ordenadas em um nmero
composto.
B ilustra uma funo crescente no intervalo [0, 39].
C intercepta o eixo das abscissas em dois nmeros primos.
D tem vrtice em um dos pares ordenados obtidos
por Euler.
O matemtico grego Eratstenes inventou, no sculo
III a.C., um mtodo para determinar os nmeros primos inferiores
a dado nmero. A este mtodo d-se o nome de crivo de
Eratstenes. Por exemplo, para se determinar os nmeros primos
at 100, comea-se construindo o quadro seguinte.
1
11
21
31
41
51
61
71
81
91
2
12
22
32
42
52
62
72
82
92
3
13
23
33
43
53
63
73
83
93
4
14
24
34
44
54
64
74
84
94
5
15
25
35
45
55
65
75
85
95
6
16
26
36
46
56
66
76
86
96
7
17
27
37
47
57
67
77
87
97
8
18
28
38
48
58
68
78
88
98
9
19
29
39
49
59
69
79
89
99
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
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13
5
6
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nmeros irracionais.
13
Internet: <http://revistagalileu.globo.com> (com adaptaes).
14
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2. DIA
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Texto I
A Teoria do Caos consiste em um conjunto de
formulaes tericas que explica o funcionamento de sistemas
complexos e dinmicos. Nesses sistemas, determinados resultados
podem ser instveis no que diz respeito evoluo temporal
como funo de seus parmetros e variveis. Isso significa que
certos resultados so causados pela ao e interao de
elementos, de forma praticamente aleatria.
Os clculos pertinentes Teoria do Caos so utilizados
para a descrio e o entendimento de fenmenos meteorolgicos,
crescimento de populaes, variaes no mercado financeiro,
movimentos de placas tectnicas e trfego em redes de
telecomunicaes. Uma das mais conhecidas caracterizaes das
peculiaridades dessa teoria o denominado efeito borboleta.
0,1t , se 0 t < 5,
RASCUNHO
Texto II
Para ir de sua residncia casa de sua av, que reside a
30 km da casa dele, Joo deve ir de nibus at a estao de trem
e, em seguida, pegar o trem. So descritas abaixo duas situaes
possveis de acontecerem nesse percurso.
Situao 1: Joo saiu de casa s 9 h para visitar sua av. Ficou
preso no elevador por 5 min, devido falta de energia, o que o
fez perder o nibus, que passava a cada 10 min (havia
passado s 9 h 4 min). Chegou estao e perdeu o trem que
havia acabado de sair. O prximo s sairia da a 2 horas.
Situao 2: Joo saiu de casa um pouco mais cedo, s 8 h
59 min. O elevador funcionou normalmente e Joo chegou cedo
casa da av.
A situao 1 um bom exemplo de caos em que uma
pequena alterao provocou diferenas considerveis. Todavia,
uma alterao pode no originar uma diferena significativa,
como se pode verificar na situao 2.
Comparando as duas situaes, constata-se que uma
pequena alterao pode ter consequncias imprevisveis, uma vez
que, apesar de ser de apenas um minuto a diferena entre a sada
de Joo nas situaes 1 e 2, ele, na situao 1, chegou casa de
sua av 2 horas e 14 minutos mais tarde que na situao 2.
Tendo os textos acima como referncia, julgue os itens
de 122 a 127.
122 Infere-se dos textos que os clculos pertinentes Teoria do
Caos podem ser utilizados na compreenso de alguns
fenmenos, tais como os frequentes abalos ssmicos na
Terra.
123 Na situao 1, Joo s pde pegar o trem na estao depois
das 11 h 14 min.
124 Em um ecossistema, alteraes na biomassa em um nvel da
cadeia alimentar podem resultar em alteraes na biomassa
nos demais nveis, em razo da existncia de mecanismos
semelhantes aos descritos para os sistemas complexos e
dinmicos apresentados no texto I.
125 Em face das situaes apresentadas, correto afirmar que o
tempo gasto no percurso do trem da estao at a casa da av
de Joo uma varivel instvel, conforme mencionado no
primeiro pargrafo do texto I.
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15
RASCUNHO
segmento
P1P2
passe
pelo
2. DIA
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17
0,0001
0,1
0,001
1,0
0,01
10,0
1
4
da
2. DIA
18
Tabela de valores
das funes seno e cosseno
sen 2
cos 2