La investigacin se llev a cabo en la Escuela Secundaria Tcnica La Azuela de

la Colonia Valle Verde, en la ciudad de Torren, Coahuila 1. Se fund en 1985 con

35 alumnos (un primer y un segundo grado) en la naciente colonia Valles Verde, la
cual se ubica fuera del anillo perifrico de la ciudad y nos llev a considerar a esta
colonia como marginal urbana.
En el ciclo escolar 2015-2016 la secundaria contaba con 1400 alumnos inscritos al
inicio del ciclo (2) en los dos turnos (con una estructura de 6 primeros grados, 6
segundos y 6 terceros en el turno matutino y 4 primeros grados, 4 segundos y 4
tercerosen el turno vespertino), de los cuales 822 pertenecen al turno matutino ( 3)
y 578 en el vespertino. El crecimiento de 24 veces de la poblacin original en 28
aos refleja el crecimiento de este sector poblacional. Para el ciclo escolar 20152016 la poblacin escolar fue de1345 alumnos inscritos oficialmente, de los cuales
822 pertenecieron al turno matutino y al turno vespertino 523. Del alumnado del
turno matutino 276 se encuentran en tercer grado, 266 al segundo grado y 280 al
primer grado -ver grfico 1 en anexo. Por su parte, el total del personal (97) que
labora en la institucin educativa tiene en promedio una edad de 42 aos, 17 aos
de servicio y 24 horas clase Ver grfico 10 en el anexo.

1Es en esta secundaria donde trabajo desde hace 16 aos el pertenecer a esta institucin me plantea
ciertas ventajas, como la confianza que me tiene el alumnado y algunos miembros del personal (lo cual,
podra traducirse como una facilidad para obtener informacin) y la integracin que pudiera tener con la
comunidad escolar; pero, tambin presenta otras desventajas: el posible prejuicio que pudiera permearse
como investigador ante ciertos personajes (que conozco), hechos y prcticas, adems de que mi implicacin
con los sujetos investigados pudiera traspasar los lmites del observador ideal para convertirme en un
participante que tome partido o que en el proceso de anlisis pueda emitir juicios, lo cual, me pone en una
posicin riesgosa si no cuido la labor de investigador / observador (si no logro asimilar la postura
comprensiva - contemplativa).
2 Aproximaciones al da por la movilidad del alumnado por cambios de escuela y traslados.
3 Lo cual hace que la poblacin por aula sea en promedio de 48 alumnos, pero no estn distribuidos de
manera uniforme; algunos grupos presentan hasta 54 alumnos y otros 43, adems la saturacin de alumnos
por aula se encuentra mayormente en el turno matutino (en el ciclo escolar 2014-2015). Por su parte, para el
ciclo escolar 2015-2016 el promedio de alumnado es de 45 alumnos por grupo, con el mismo fenmeno que
el ciclo pasado, los grupos presentan disparidad en la cantidad de alumnos por aula.

Para llegar a la escuela secundaria por el Perifrico Ral Lpez Snchez de sur a
norte se ingresa por la calle lateral del perifrico que inicia antes del Departamento
de Seguridad Pblica Municipal, a 400 metros se encuentra la entrada a la Colonia
Valle Verde. Hay un semforo a un costado de la joroba (carril lateral) del
perifrico que brinda acceso a este sector. A mano derecha seingresa por la
Avenida Saltillo y a tres cuadras se encuentra una glorieta donde convergen la
escuela primaria y el plantel educativo en estudio. Detrs se localiza el jardn de
nios.
El Perifrico marca el lmite de la Colonia Valle Verde con la Colonia Fidel
Velzquez (donde se encuentra Escuela Secundaria General # 7), a cinco
cuadras, al seguir la Avenida Saltillo, termina la Colonia Valle Seco e inicia la
Colonia La Cortina. Hacia el norte de la escuela secundaria, a dos cuadras, se
encuentra el lmite con la Universidad Autnoma Agraria Antonio Narro, hacia el
sur, a dos cuadras la colonia, la institucin limita con terrenos baldos que
pertenecen a la empresa maquiladora La Amistad, y con el fraccionamiento
habitacional del mismo nombre ver anexo.
Los lugares de donde provienen los alumnos de esta escuela son diversos,
no slo son de la Colonia Valle Seco y de la colonia Fidel Velzquez, como
suceda con anterioridad. Se diversifica en 8 Colonias, 32 Fraccionamientos y 4
ejidos -ver cuadro concentrado de colonias en el anexo. Lo cual introduce
extraoficialmente a esta escuela en una tipificacin oficial que no tena, es una
escuela de concentracin, como las escuelas secundarias que se ubican en el
rea conurbada de la ciudad de Torren. Resulta interesante porque hay autores
que sealan esto como una parte creciente del proceso social que se vive en las
sociedades urbanas y a las atribuciones de la violencia:
Nos parece ms que razonable sostener que, para el caso de las
escuelas de barrios populares, este cambio en la cotidianidad escolar y en las
percepciones respecto de la misma tiene bastante que ver con el hecho de
que la escuela ha estado incorporando, desde hace algunos aos, a alumnos
de sectores sociales diferentes de los que constituan su clientela habitual y
para los cuales la escuela no ha sido diseada- y que no haban sido

socializados segn los parmetros que sta da por supuestos, con el

consiguiente desajuste de las expectativas recprocas () esto explicara en
buena medida la atribucin diferencial de violencia.
Noel, G. (2008: 119)

Esto delata la cuestionable imputacin que tiene este tipo de escuelas al

sealarlas como violentas sin tomar en cuenta su contexto e historicidad, es decir,
su proceso social de conformacin en su matrcula.
La ciudad de Torren, hace algunos aos, experimenta un deterioro social
con laconsecuencia, a nivel nacional, de ser una de las ciudades con ms
asesinatos, aparentemente provocados por luchas entre las fuerzas del orden y
grupos delictivos enfocados en el narcotrfico, pero tambin por enfrentamientos
entre ellos.
Como referencia sobre la violencia en esta escuela secundariase aplic, en
mayo del 2012, una encuesta de carcter cuantitativo sobre bullying por parte el
Gobierno federal a travs de la Secretara de Educacin Pblica del Estado de
Coahuila. Se revel que ocupaba el primer lugar en bullying a nivel regional, sin
embargo dicha informacin lleg a ser un indicador intil, ya que no hubo ninguna
accin de respuesta.

Segn los registros hemerogrficos ( 4) del ltimo ao y medio la escuela se

circunscribe en un contexto delictivo y violento, donde un alumno (inscrito en el
presente ciclo escolar) y mltiples exalumnos han sido asesinados; adems de
que la escuela ha sido presa de robos (algunos de ellos no denunciados ante las
autoridades); pero tambin alumnos y personal educativo, en alrededores del
plantel educativo, han sido asaltados, golpeados e incluso acosados sexualmente
(en el caso de alumnas atacadas por exhibicionistas).
La informacin proporcionada en este apartado intenta recrear un panorama
contextual en espacio y tiempo, donde caractersticas y hechos violentos
desencadenan la necesidad de investigar la vida en la secundaria a mayor
profundidad.
Grafico 6.- Comparativos entre la cantidad de poblacin escolar (matrcula).

4Las citas periodsticas que a continuacin presento son los referentes hemerogrficos que he recopilado y que de manera directa
implican a ex alumnos y a otros personajes de la comunidad escolar:Arranca operativo mochila en Torren. Nota en (peridico
virtual) La i Laguna. 21 de mayo del 2012.
*Atacan a policas estatales. Nota en (peridico virtual) El Siglo de Torren. Jueves 12 de julio del 2012. Torren Coahuila.
*Hallan cadveres de 4 mujeres jvenes. Nota en (peridico virtual) www.siglo de Torren.com.mx Seccin policiaca. 9 de agosto del
2012. Torren Coahuila.
*Asesinan a hombre en cancha de Valle Verde. Nota en (peridico virtual) La i Laguna. 20 de septiembre del 2012.
*Identifican a joven decapitado. En peridico El Siglo de Torren. Viernes 21 de septiembre 2012. Seccin 6E. Torren Coahuila.
*Masacre en sepelio; 7 muertos, 23 heridos. En portada. Grupo armado ataca a los dolientes en sepelio; 7 muertos, 23 heridos. En
diario vespertino Express. Martes 25 de septiembre 2012. Pginas 4 y 5 (seccin polica). Torren Coahuila.
*Van 9 personas fallecidas tras ataque en panten. En diario vespertino Express. Mircoles 26 de septiembre 2012. Pgina 3
(seccin polica). Torren Coahuila.
*Roban primaria y secundaria. . En diario vespertino Express. Martes 30 de 0ctubre 2012. Pgina 7 (seccin polica). Torren
Coahuila.
* Visitan delincuentes dos planteles educativos. En peridico El Siglo de Torren. Martes30 de octubre 2012. Seccin 8E. Torren
Coahuila.
*Ataque armado deja 6 muertos. En diario vespertino Express. Sbado 3 de noviembre 2012. Pgina 10(seccin polica). Torren
Coahuila.
*Escuelas piden bardas para evitar robos. En peridico El Siglo de Torren. Jueves 17 de enero 2013. Seccin 1A. Torren Coahuila.
*Adolescentes matan a maestro en Coahuila. En peridico virtual Milenio. 6 de octubre del 2013.
http://laguna.milenio.com/cdb/doc/noticias2011/97092bcb0fa399b4c2ecd3c4bfa282f1

Cantidad de alumnos ciclo 2014-2015

50 50 50 50 50 50

50 50

49

47

46

46

47
45

44

46

47

47.7

42

Cantidad de alumnos ciclo 2015-2016

49
48
47

47

47
46

45 45

47 47
46

45.7
45 45

45 45

44
43

43

Fuente: Reportes de bajas y altas en la matrcula de la institucin(ciclos 2014-2015 y 2015-2016).

Grafico 7.- Motivos de los traslados. No hay coincidencias debido a que los
pleitos, embarazos y alumnos con bajas calificaciones que son trasladados no
aparecen como categora o motivo de baja en los formatos oficiales de la SEDU,
sin embargo en palabras del director el 65% de los traslados son por pleitos.

Grfico de los motivos de los "Traslados" ciclo 2014-2015 T.M.

100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Baja voluntaria

Cambio de domicilio
MUJERES

Cambio de escuela

Cambio de ciudad

HOMBRES

Grfico de los motivos de los "Traslados" ciclo 2015-2016 T.M.

100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%

MUJERES

HOMBRES

Fuente: Reportes de bajas y altas en la matrcula de la institucin(ciclos 2014-2015 y 2015-2016).

Grafico 8.- Motivos de bajas en los ciclos escolares 2014-2015 y 2015-2016

Ciclo escolar 2014-2015
MOTIVO DE LAS
BAJAS

MUJERES

HOMBRES

TOTAL

Baja voluntaria

12

19

31

Cambio de domicilio

Cambio de escuela

17

Cambio de ciudad

TOTAL

23

28

51

Ciclo escolar 2015-2016

MOTIVO DE LAS BAJAS

MUJERES

HOMBRES

TOTAL

Baja voluntaria

Cambio de domicilio

11

13

24

Cambio de escuela

12

Cambio de ciudad

*Cambio de turno

total

20

23

43

Fuente: Reportes de bajas y altas en la matrcula de la institucin (ciclos 20142015 y 2015-2016).

*En el ciclo escolar 2015-2016 aparece una categora que en el ciclo anterior no
fue utilizada: cambio de turno.

Grfico 9. Las cantidades de alumnos que deben atender los prefectos por grados
escolares. En promedio en los dos ciclos escolares un prefecto atiende a 269
alumnos diariamente en esta secundaria.

Cantidad de alumnos que atienden los prefectos por grado ciclo 2014-2015

PRIMERO

"

SEGUNDO

"

TERCERO

"

Cantidad de alumnos que atienden los prefectos por grado ciclo escolar 2015-2016
270
268
266
264
262
260
258

PRIMERO

"

SEGUNDO

"

TERCERO

"

Fuente: Reportes de bajas y altas en la matrcula de la institucin(ciclos 2012-2013 y 2013-2014).

Grafico 10. Sobre los promedios de edad del personal docente, los aos de
servicio y de su carga horaria frente a grupo.

Promedios de edad, antiguedad y carga horiaria del personal del turno matutino ciclos 2014-1015 y 2015-2016
PROMEDIO

42.78

17

24.92

Fuente: encuesta realizada al personal (julio del 2014) y de la estructura del

personal del ciclo escolar 2014-2015.

Tabla de Concentrado de colonias, fraccionamientos y ejidos de los que

provienen los alumnos de la secundaria ciclo escolar 2015-2016
Nombre de la colonia, fraccionamiento,
ejido del que proviene el alumnado
Colonia Valle Verde
Colonia La Cortina
Colonia Valle de la Revolucin
Colonia Fidel Velzquez
Fraccionamiento Pedregal del Nazas
Fraccionamiento Residencial del Nazas
Fraccionamiento Sol de oriente
Ejido San Antonio de los Bravos
Fraccionamiento Satlite
Fraccionamiento las Etnias
Ejido Plan de San Luis I
Ejido Plan de San Luis II
Fraccionamiento Arboledas
Fraccionamiento La Amistad
Fraccionamiento San Felipe
Fraccionamiento Pedregal del Valle
Fraccionamiento Loma Real
Fraccionamiento Ciudad Nazas
Fraccionamiento Nueva California
Colonia Carolinas
Fraccionamiento Campo Nuevo Zaragoza
Fraccionamiento Rincn de los Nogales
Fraccionamiento la Noria
Fraccionamiento Villas Chapultepec
Fraccionamiento Pedregal
Fraccionamiento Rincn de la Joya
Fraccionamiento Quintas Laguna
Colonia Torren Jardn
Ejido Santa Fe
Fraccionamiento Valles del Nazas
Fraccionamiento Quintas del Nazas
Fraccionamiento Britania
Fraccionamiento El Quiosco
Fraccionamiento Ex Hacienda la joya
Colonia Bocanegra
Fraccionamiento Veredas Santa Fe

Hombres

Mujeres

21
18
6
16
3
19
15
13
9
16
6
3
9
27
8
26
9
15
6
6
3
18
9
3
9
2
6
1
24
4
4
6
3
12
6
3

26
19
6
18
5
29
18
9
5
15
6
6
6
29
9
21
12
24
3
2
6
9
6
2
12
3
3
2
15
18
6
9
6
3
3
2

Total
47
37
12
34
8
48
33
22
14
31
12
9
15
56
17
47
21
39
9
8
9
27
15
5
21
5
9
3
39
22
10
15
9
15
9
5

Fraccionamiento Quintas los nogales

Fraccionamiento Villas Centenario
Fraccionamiento jardines Santa Mara
Colonia la Merced
Fraccionamiento los Laureles
Fraccionamiento los Sauces
Fraccionamiento Jardines Universidad

3
3
3
0
0
2
1
376

3
4
3
3
3
1
3
393

6
7
6
3
3
3
4

769

Alumnos encuestados (769) no coinciden

debido a que durante la semana que se
realiz la captura de la informacin falt al
alumnado o no estaba presente por
diversas razones.
Total de alumnos del T.M. 870
8 colonias
32 fraccionamientos
4 ejidos
Fuente: encuesta realizada al alumnado (2015). *la escuela no cuenta con esta
informacin