UNIDAD EDUCATIVA JAIME ROLDOS AGUILERA

INFORME N 1
NOMBRE: NOEMI CHUMANIA
CURSO: 1 INFORMTICA B
ESPECIALIDAD: INFORMATICA APLICADA A LA EDUCACIN
FECHA: 20/06/2016
TEMA: CONCEPTOS BSICOS DE INFORMTICA
OBJETIVO GENERAL: CONOCER Y ANALIZAR LOS CONCEPTOS BSICOS DE
INFORMTICA
OBJETIVO ESPECFICO: 1.-INVESTIGAR LOS CONCEPTOS BSICOS DE
INFORMTICA
2.-ANALIZAR Y COMPRENDER LOS CONCEPTOS BSICOS DE
INFORMTICA
Cuerpo del informe
Introduccin
La informtica se ha convertido en una herramienta necesaria para todos y es la ms utilizada
hoy en da, tambin se ha convertido en un gran apoyo para la educacin.
DEFINICION DE CONCEPTOS:
Informtica: Es una ciencia que estudia mtodos, tcnicas, procesos,
con el fin de almacenar, procesar y transmitir informacin til.1
Es una de las ciencias ms utilizadas que tiene como objetivo
almacenar informacin y procesarla para luego transmitirla de una
manera eficaz.

Informacin: Es un conjunto organizada de datos

procesados que construyen un mensaje que cambia el estado
de conocimiento del sistema.2
Es un conjunto de datos que al organizarse dan un mensaje y
puede ser transmitido.

Datos: Es un valor o referente que recibe el computador por

diferentes medios, los datos representan informacin que el
programador manipula.3
Es un valor simblico que recibe un computador y este
representa informacin

1 https://es.wikipedia.org/wiki/Inform%C3%A1tica
2 https://es.wikipedia.org/wiki/Informaci%C3%B3n
3 https://es.wikipedia.org/wiki/Dato

Contexto: Es el mnimo conjunto de datos utilizado por

una tarea que debe ser guardado para permitir
su interrupcin en un momento dado, y una posterior
continuacin desde el punto en el que fue interrumpida
en un momento futuro.1
Es un mnimo conjunto de datos guardados en una
computadora

Computadora: es una mquina electrnica que recibe y

procesa datos para convertirlos en informacin conveniente y
til.2
Es una maquina electrnica que sirve para procesar informacin y
luego trasmitirla de una maquina a otra.

Software: Se conoce como software al equipo lgico o soporte

lgico de un sistema informtico, que comprende el conjunto de
los componentes lgicos necesarios que hacen posible la
realizacin de tareas especficas.3
Son todos los programas que contiene un computador para poder
funcionar correctamente.

Ofimtica: es un conjunto de herramientas que, a veces tambin

designado como automatizacin de escritorios, es el conjunto de
tcnicas, aplicaciones y herramientas informticas que se utilizan
para optimizar y mejorar tareas y procedimientos relacionados.4
Son todos los programas utilizados para el trabajo de escritorio

1 https://es.wikipedia.org/wiki/Contexto_(inform%C3%A1tica)
2 https://es.wikipedia.org/wiki/Computadora
3 https://es.wikipedia.org/wiki/Software
4 https://es.wikipedia.org/wiki/Ofim%C3%A1tica

Autentificacin: es el acto o proceso para el

establecimiento o confirmacin de algo (o alguien) como
real.1
Es cuando alguien confirma su usuario para correo electrnico
o cualquier otra cuenta.

Demos: versiones demo son prototipos, versiones incompletas o

de evaluacin de un determinado programa informtico con el fin
de mostrar la idea de funcionamiento y demostrar sus
funcionalidades.2
son versiones incompletas de programas que sirven para mostrar su
funcionamiento.

En lnea (online): El trmino en lnea (online) hace referencia

a un estado de conectividad, frente al trmino fuera de
lnea (offline) que indica un estado de desconexin.3
Es un estado que adoptan los usuarios cuando estn activos en el
internet.

Hardware: se refiere a todas las partes fsicas de un sistema informtico; sus componentes
son: elctricos, electrnicos, electromecnicos y mecnicos.4

1 https://es.wikipedia.org/wiki/Autenticaci%C3%B3n
2 https://es.wikipedia.org/wiki/Demo_(inform%C3%A1tica)
3 https://es.wikipedia.org/wiki/En_l%C3%ADnea
4 https://es.wikipedia.org/wiki/Hardware

Son todas las partes fsicas del computador, es todo lo que

podemos tocar tanto externos como internos.

Conclusiones:

EL uso de nuevas tecnologas como las pizarras electrnicas, las redes inalmbricas
permiten establecer un aprendizaje ms significativo, ya que podemos hacer
demostraciones exactas de algunos fenmenos que no estn a nuestro alcance y junto a la
Web 2.0, enriquecer el conocimiento que los alumnos aprenden.
Se ha convertido en una herramienta muy til y necesaria para todos.

Recomendaciones:

Hay que considerar la utilizacin de esto para mejor aprendizaje de todos.

Es una herramienta indispensable que todos debemos aprender a usar.

Bibliografas:
https://es.wikipedia.org/wiki/Inform%C3%A1tica
https://es.wikipedia.org/wiki/Informaci%C3%B3n
https://es.wikipedia.org/wiki/Dato
https://es.wikipedia.org/wiki/Contexto_(inform%C3%A1tica)
https://es.wikipedia.org/wiki/Computadora
https://es.wikipedia.org/wiki/Software
https://es.wikipedia.org/wiki/Ofim%C3%A1tica
https://es.wikipedia.org/wiki/Autenticaci%C3%B3n
https://es.wikipedia.org/wiki/Demo_(inform%C3%A1tica)
https://es.wikipedia.org/wiki/En_l%C3%ADnea
https://es.wikipedia.org/wiki/Hardware