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FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN F1 A
FERIA: CIRCUITO
INSTITUCIONAL ESCOLAR REGIONAL NACIONAL
Dirección:
Nombre del
Proyecto:
No. cédula o
Grado o Fecha de Tarjeta de No. de
Nombre completo del (los) estudiante(s) participante(s) Sexo
sección nacimiento Identificación de teléfono
menores (TIM)
1) Líder del Grupo:
2) Miembro del Grupo:
3) Miembro del Grupo:
Algún estudiante con N.E.E
Declaramos bajo juramento que el proyecto que se inscribe en los formularios F1A, F1B Y F1C, ha sido realizado en su
totalidad por los estudiantes y que la labor del docente y/o especialista ha sido asesorarlos durante el proceso. Este
proyecto no corresponde al trabajo hecho por otro grupo o persona. Los datos que sustentan el proyecto no son producto
del plagio o el fraude, sino resultado de la investigación. Además damos fe que este proyecto ha sido desarrollado por no
más de tres participantes antes, durante o después de este proceso de inscripción y aceptamos los lineamientos
establecidos por el programa Nacional de Ferias de Ciencia y Tecnología.
CIRCUITO
FERIA: INSTITUCIONAL REGIONAL NACIONAL
ESCOLAR
No debe de exceder las 250 palabras. Puede incluir además posibles aplicaciones y trabajos futuros. El resumen debe
de enfocarse en el trabajo desarrollado y limitar las referencias a trabajos previos.
El resumen debe contener lo siguiente:
CIRCUITO
FERIA: INSTITUCIONAL REGIONAL NACIONAL
ESCOLAR
Nombre del proyecto: ______________________________________________________________________________
Nombre del líder del grupo: _________________________________________________________________________
Teléfono_____________Apdo.___________________Fax.____________Correo electrónico: ___________________
2. Describa y determine cualquier riesgo potencial (físico, psicológico, social, legal u otros) a la hora de aplicar
cualquier instrumento de recolección de datos (observación, encuesta, entrevista u otro).
3. Describa los procedimientos para reducir al mínimo los riesgos. Debe entregar copia del instrumento (de
observación, entrevista o encuesta), para la revisión por parte del CCR (Lo anterior previo a la realización del
proyecto).
4. Describa los parámetros que se tomarán en cuenta para garantizar la discrecionalidad y el respeto a los
derechos humanos (individuales y colectivos).
Debe de ser completado por el Comité Científico de Revisión (CCR) antes de iniciar la investigación.
(Se requiere de un Profesional en Ciencias Sociales y de existir, el Orientador)
Mínimo riesgo, se recomienda, pero no se requiere el consentimiento informado.
Mínimo riesgo, se requiere del consentimiento informado.
Más del mínimo riesgo. El proyecto debe de ser revisado.
Implica riesgos inaceptables. Se rechaza el proyecto.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
B. ¿Qué se hará?: Si acepta participar en este estudio se le realizará lo siguiente:
1. Se le hará una entrevista o encuesta (explicando en qué consistirá)
2. Se aplicará un instrumento de observación (explicando en qué consistirá)
3. Otro, especificar:___________________________________________________________________________
C. Riesgos:
1. La participación en este proyecto puede significar cierto riesgo o molestia para usted por lo siguiente:
Aquí se debe explicar y anotar claramente, con lenguaje sencillo, todas las molestias e inconvenientes posibles,
incluyendo riesgos para la salud física y mental o pérdida de privacidad, aunque estos riesgos sean mínimos.
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
2. Si sufriera algún daño como consecuencia de los procedimientos a que será sometido para la realización de este
proyecto, será remitido o referido ante el profesional o la instancia pertinente que pueda brindarle el apoyo o
atención adecuada.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
F2B-1
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICA
FORMULARIO DE CONSENTIMIENTO INFORMADO
(Debe ser completado por todos los proyectos que involucran la investigación social
F2 B
con seres humanos (Se debe llenar uno por persona)
D. Beneficios: Como resultado de su participación en este proyecto, el beneficio que obtendrá será :
Aquí se debe indicar los posibles beneficios directos o indirectos para quienes participan en el estudio.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
CONSENTIMIENTO
He leído o se me ha leído, toda la información descrita en esta fórmula, antes de firmarla, se me ha brindado la
oportunidad de hacer preguntas y éstas han sido contestadas en forma adecuada. Por lo tanto, accedo a participar
como sujeto de investigación en este proyecto.
Nombre, cédula y firma del Estudiante del Proyecto, que solicita el consentimiento. Fecha
Nombre, cédula y firma del Coordinador del Comité Científico de Revisión (CCR) Fecha
Nombre, cédula y firma del padre/madre/representante legal (para menores de edad) Fecha
F2B-2
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICA
FORMULARIO PARA PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN QUE UTILIZAN ANIMALES
VERTEBRADOS (NO HUMANOS)
F3
FERIA: CIRCUITO
INSTITUCIONAL ESCOLAR REGIONAL NACIONAL
Dirección:______________________________________________________________________________________
1.a) Indique de qué manera este proyecto es relevante para la salud humana o animal, o para el avance del
conocimiento o del bienestar de la sociedad.
1. b) Cumple este proyecto con la normativa de la Ley 7451 “Bienestar de los animales”. Justifique su respuesta.
2. Indique el género, la especie o cepa y nombre común del(los) animal(es) de experimentación que serán utilizados:
TOTAL DE
GENERO ESPECIE/CEPA NOMBRE ANIMALES PESO SEXO
COMÚN UTILIZADOS POR PROMEDIO
ESPECIE
1
3. Justifique el uso de animales de experimentación: tome en cuenta la escogencia de género o cepa, peso, edad y
cantidad total de animales utilizados.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
F3-1
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICA
FORMULARIO PARA PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN QUE UTILIZAN ANIMALES
VERTEBRADOS (NO HUMANOS)
F3
4. Describa el proyecto que desea desarrollar, detallando paso a paso el manejo que recibirán los animales de
experimentación, antes, durante y después de finalizado el proyecto.
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
5. ¿Durante cuánto tiempo se mantendrán los animales en condiciones experimentales? Justifique su respuesta.
(¿Cuál es la duración del periodo de mantenimiento y utilización de los animales?)
6. Condiciones de mantenimiento (condiciones del albergue). Lugar (describa la sala de mantenimiento de los
animales, tipo y dimensiones de la jaula en que permanecerán los animales)
8. En caso de aplicarse la eutanasia, indique el método a utilizar y que experiencia posee el responsable de su
realización:
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Nota: Dependiendo de la naturaleza del experimento, puede solicitarse información adicional a la requerida
en este formulario.
F3-2
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICA
FORMULARIO PARA PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN QUE UTILIZAN ANIMALES
VERTEBRADOS (NO HUMANOS)
F3
Debe ser llenado por el asesor principal o tutor del proyecto
Especialidad: ____________________________________________________________________________________
Yo: ____________________________________________________________________________________________
Doy fe de que:
1. Los estudiantes a mi cargo han cumplido con los requisitos de inscripción del proyecto ante el Ministerio de
Ciencia y Tecnología de acuerdo a lo estipulado por la Ley de Bienestar de los Animales (Nº 7451) y que poseen el
permiso respectivo.
2. Desde antes de iniciado el proyecto he discutido con los estudiantes y tienen claro que supervisaré su ejecución,
aceptando la responsabilidad primaria por la calidad en el cuidado y manejo de los animales utilizados por ellos,
durante el período de ejecución del proyecto.
3. En caso de que se requiera dar muerte a los animales, me comprometo a acudir a un profesional capacitado para
que realice la eutanasia mediante procedimientos aceptados.
____________________________________________ ________________________________
Firma del Tutor o Asesor Principal Fecha
El proyecto fue:
( ) aprobado ( ) rechazado
Observaciones:
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_________________________________________ ______________________________________
Nombre Firma y Fecha
Este formulario debe de enviarse por fax o correo electrónico al Ministerio de Ciencia y Tecnología,
Comité Técnico Nacional de Supervisión de la Experimentación con Animales, Dr. Rubén Arjona B.,
Tel. 2248-1515 Ext. 128 Fax 2248-1515 Ext. 112 correo electrónico rarjona@micit.go.cr
F3-3
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICA
FORMULARIO PARA PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN QUE REQUIEREN DE EQUIPO
O DESARROLLARSE EN UNA INSTITUCION DE INVESTIGACIÓN
F4
(Debe llenarse con el director del centro o unidad de investigación o por el
investigador que apoya al estudiante)
Debe ser llenado por el científico del centro (no por el estudiante ni por el asesor principal)
Marcar con X
a) Sólo utilizará el equipo b) El estudiante desarrollará la investigación en ese centro
Si respondió la b) debe completar las siguientes preguntas:
1. ¿Cómo concibió el estudiante la idea para su proyecto? (ejemplo: ¿Es una idea original o se le asignó?)
2. ¿El estudiante realiza este trabajo como parte de un grupo de investigación de ese centro, laboratorio o
instituto?
3. ¿Qué procedimientos específicos realizó realmente el estudiante y de qué forma pudo trabajar
independientemente de los trabajos de ese centro?
4. ¿Está produciéndose un proyecto similar en el Centro o este proyecto corresponde a una investigación
que previamente se ha realizado en ese Centro? Explique por favor.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Teléfonos: _________________________________________Apartado:___________Fax:_____________
Dirección: _____________________________________________________________________________
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICA
FORMULARIO PARA PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN QUE UTILIZAN TEJIDOS
DE ANIMALES VERTEBRADOS NO HUMANOS
F5
2. Material animal
a) ¿De dónde se obtendrá el tejido, órgano o parte mencionado anteriormente? (identifique cada uno por
separado).
Debe ser completado por el proveedor de tejido, si el tejido es obtenido de una fuente no comercial
a) Certifico que los tejidos y los fluidos de este proyecto serán manejados de acuerdo con
los estándares y normas de bioseguridad en laboratorios.
Debe ser llenado por un científico especializado (puede ser el tutor, si este fuera un científico especializado).
La especialización debe estar dentro del área de investigación del estudiante.
1) ¿Se utilizarán sustancias controladas? (Incluye sustancias clasificadas (drogas), medicinas que requieren receta,
alcohol y tabaco) SÍ______NO______ Si marca si, responda lo siguiente:
FERIA: ________________________________________________________________________________
Titulo del Proyecto:________________________________________________________________________________
Puntos Puntos
ASPECTOS POR JUZGAR Observaciones por asigna-
asignar dos
A.Proceso para el planteamiento y definición del problema. 6 pts.
1. Evidencia de exploración para delimitar el tema de investigación.
2. Definición de un problema de investigación o pregunta de investigación 6
B.Planteamiento de los objetivos y justificación del problema 10 pts.
1.Claridad en la redacción de los objetivos.
2. Relación de los objetivos con problema de investigación. 10
3. Objetivos de investigación factibles de realizar.
4. Claridad en la justificación de la investigación.
C. Marco temático o marco teórico 20 pts.
1. Demuestra familiaridad y capacidad de manejo de los contenidos de fuentes
de información consultadas. 20
2. Define con claridad y precisión los conceptos que utiliza.
3. Presenta una síntesis de lo que se conoce de la temática en estudio.
4. Demuestra un proceso de organización de la información.
D. Análisis y conclusiones. 12 pts.
1. Realiza el análisis con base en los objetivos planteados.
2. Las conclusiones se relacionan directamente con el problema planteado. 12
3. Las conclusiones demuestran comprensión del tema investigado.
E. Dominio del tema investigado. 10 pts.
1. Claridad y coherencia al explicar el propósito, el proceso de investigación y
sus conclusiones. 10
2. Demuestra que integra los conceptos fundamentales de la investigación.
3. Existe dominio individual y grupal del tema investigado.
4. Los estudiantes se apropiaron del tema investigado.
F. Presentación y comunicación científica. 8 pts.
1. El cartel presentado apoya la comunicación en forma fluida.
2. El material expuesto tiene relación con el trabajo de investigación. 8
3. Existe claridad e interés en comunicar la importancia de la investigación
4. Capacidad de síntesis para llevar a cabo la comunicación.
G. Evidencia del trabajo realizado. 8 pts.
1. El trabajo está acorde con la edad del o los estudiantes.
2. La bitácora refleja un proceso de investigación vivido por los estudiantes. 8
3. Evidencia que el proceso de investigación (en todas sus partes) fue
realizado por el estudiante(s).
H. Documentos escritos (informe escrito y bitácora) 20 pts.
1. Presentación del informe escrito según la guía de ferias.
2. El informe presenta párrafos de texto elaborados con las propias palabras 20
del (los) estudiantes y evita quedarse a nivel de un esquema.
3. Relación de todas y cada una de las partes del informe escrito.
4. Evidencia el uso de las fuentes de información consultadas.
5. Presentación de la bitácora según la guía de ferias.
I. Fuentes bibliográficas utilizadas. 6 pts. 6
1. Utiliza diversas fuentes de información (libros, revistas, WEB, etc.)
2. Las fuentes de información se relacionan con el tema investigado.
3. Presenta bibliografía en cantidad y calidad adecuadas.
TOTAL DE PUNTOS 100
FERIA: _____________________________________________________________________________________________________
Puntos Puntos
ASPECTOS POR JUZGAR Observaciones por asignados
asignar
A. Planteamiento de los objetivos y justificación del problema. 5 pts.
1. Los objetivos son explicados con claridad y coherencia, así como la
importancia de la investigación y sus posibles consecuencias. 5
2. Los objetivos tienen relación con el problema de investigación.
3. La escogencia del problema demuestra creatividad y originalidad.
B. Marco temático o marco teórico. 5 pts.
1. Existe familiaridad y manejo de los contenidos de las fuentes consultadas.
2. Existe claridad en los conceptos utilizados. 5
3. La organización de la investigación demuestra una metodología de trabajo.
C. Análisis y conclusiones. 10 pts.
1.Realiza el análisis y conclusiones a la luz de los objetivos planteados, 10
demostrando comprensión del tema investigado.
D. Dominio del tema investigado. 5 pts.
1.Existe claridad y coherencia en el proceso de investigación y sus
conclusiones. 5
2. Integra los conceptos fundamentales de la investigación.
3. Todos los miembros del proyecto dominan el tema.
E. Presentación y comunicación científica. 10 pts.
1. El cartel presentado apoya la comunicación en forma fluida.
2. El material expuesto tiene relación con el trabajo de investigación. 10
3. Existe claridad en la comunicación.
4. Capacidad de síntesis para llevar a cabo la comunicación.
F. Evidencia del trabajo realizado. 5 pts.
1. El trabajo corresponde al nivel de desarrollo evolutivo del (los) estudiantes.
2. La bitácora refleja un proceso de investigación vivido por los estudiantes. 5
3. Evidencia que el trabajo fue realizado por el (los) estudiante(s).
TOTAL DE PUNTOS 40
Este instrumento ha sido modificado a partir de la Fórmula F7A con el fin de cumplir con las disposiciones aprobadas en el 2009 con
el fin de juzgar el trabajo escrito con anticipación a la Feria (60%) y juzgar durante la misma principalmente los aspectos
relacionados con el dominio del tema y el proceso de comunicación que muestran los estudiantes asociados a un proyecto (40%).
Nota: Si se producen cambios en la categoría de participación o área temática deben de comunicarse claramente al
coordinador del CCR por los cambios que deben introducirse en el momento del proceso de juzgamiento.
I PARTE DEL INSTRUMENTO: AUTENTICIDAD DEL TRABAJO. Complete cada ítem de acuerdo a la escala (Alta certeza,
moderada certeza, poca certeza, ninguna certeza) otorgando el puntaje de acuerdo al rango indicado para la misma. Por ejemplo si
considera que el criterio analizado responde a la escala de alta certeza, usted asignará un puntaje de 4 a 6 puntos, dependiendo del
análisis que usted haya efectuado del criterio correspondiente.
II PARTE DEL INSTRUMENTO: ESTRUCTURA Y CONTENIDO DEL INFORME ESCRITO. Complete cada ítem de acuerdo a la
escala (Muy bueno, aceptable, deficiente o ausente) otorgando el puntaje indicado para la misma. Por ejemplo si considera que el
criterio analizado responde a la escala de aceptable, el puntaje a asignar será de 2 puntos.
F7C-1
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICA
FORMULARIO PARA COMITÉ CIENTÍFICO DE REVISIÓN (MODELO 60-40)
INFORME ESCRITO
F7C
CATEGORÍA: MONOGRAFÍAS
Muy bueno Aceptable Deficiente Ausente
Sección Aspectos por analizar (3 puntos) (2 puntos) (1 punto) (0 puntos)
Claridad en la redacción de los objetivos.
Relación de los objetivos con el problema de
Objetivos general investigación.
y específicos
Presenta el objetivo general de la investigación.
Presenta al menos 2 ó 3 objetivos específicos.
La revisión de la literatura permite familiarizarse
con el avance obtenido por la ciencia sobre el
tema.
Presenta definiciones relevantes para la
Marco Teórico investigación.
Presenta una síntesis de lo que se conoce de la
temática en estudio.
Demuestra un proceso de organización de la
información.
Materiales y Describe los materiales utilizados.
métodos Describe los procedimientos de investigación.
Discusión y Presenta una descripción de los resultados (datos)
análisis obtenidos de la literatura basándose en los
objetivos o preguntas de la investigación.
Las conclusiones realmente derivan de los
Conclusiones y objetivos y sugiere recomendaciones para
Recomendaciones investigaciones futuras.
Las conclusiones demuestran comprensión del
tema investigado.
Bibliografía consultada: Suficientes referencias
sustentan el trabajo. Requisitos mínimos de fuentes
de información en los trabajos escritos.
Monografía
Demostraciones
Ciclo e
Educativo
o Desarrollo
Investigac.
Tecnológico
Científicas
I ciclo 3 1
Bibliografía
utilizada en el II ciclo 5 2
informe III ciclo 7 4
Ed.Divers 10 5
La calidad de las referencias utilizadas es
razonable, es decir se trata de referencias recientes
y de fuentes idóneas tomando en cuenta la
abundancia de información sobre el tema de cada
proyecto.
Las referencias se presentan en formato APA y
tienen todos los elementos requeridos para que
otra persona pueda encontrar el trabajo consultado
si así lo requiere.
A continuación complete la siguiente tabla y asegúrese de que esta información sea incluida al inicio de este instrumento (sección
de Información general)
Puntaje total 87 puntos
Porcentaje 60%
Puntos obtenidos del total
Porcentaje obtenido:
(Puntos obtenidos/87 x 60
F7C-2
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICA
FORMULARIO DE JUZGAMIENTO
ETAPA DE EXPOSICION
F8A
CATEGORÍA: DEMOSTRACIONES DE PRINCIPIOS Y PROCESOS
FERIA: _____________________________________________________________________________________________________
Este instrumento ha sido modificado a partir de la Fórmula F8A con el fin de cumplir con las disposiciones aprobadas en el 2009 con
el fin de juzgar el trabajo escrito con anticipación a la Feria (60%) y juzgar durante la misma principalmente los aspectos
relacionados con el dominio del tema y el proceso de comunicación que muestran los estudiantes asociados a un proyecto (40%).
Nota: Si se producen cambios en la categoría de participación o área temática deben de comunicarse claramente al
coordinador del CCR por los cambios que deben introducirse en el momento del proceso de juzgamiento.
I PARTE DEL INSTRUMENTO: AUTENTICIDAD DEL TRABAJO. Complete cada ítem de acuerdo a la escala (Alta certeza,
moderada certeza, poca certeza, ninguna certeza) otorgando el puntaje de acuerdo al rango indicado para la misma. Por ejemplo si
considera que el criterio analizado responde a la escala de alta certeza, usted asignará un puntaje de 4 a 6 puntos, dependie ndo del
análisis que usted haya efectuado del criterio correspondiente.
Alta Moderada Poca Ninguna
Autenticidad del trabajo y respeto a la producción intelectual ajena certeza. certeza. certeza. certeza.
para evitar cometer plagio. (4-6 pts) (2-3 pts) (1 pt) (0 pts)
II PARTE DEL INSTRUMENTO: ESTRUCTURA Y CONTENIDO DEL INFORME ESCRITO. Complete cada ítem de acuerdo a la
escala (Muy bueno, aceptable, deficiente o ausente) otorgando el puntaje indicado para la misma. Por ejemplo si considera que el
criterio analizado responde a la escala de aceptable, el puntaje a asignar será de 2 puntos.
F8C-1
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICA
FORMULARIO PARA EL COMITÉ CIENTÍFICO DE REVISIÓN (MODELO 60-40)
INFORME ESCRITO
8C
CATEGORÍA: DEMOSTRACIONES DE PRINCIPIOS Y PROCESOS
Muy bueno Aceptable Deficiente Ausente
Sección Aspectos por analizar (3 puntos) (2 puntos) (1 punto) (0 puntos)
Presenta el objetivo general de la investigación.
Presenta al menos 2 ó 3 objetivos específicos.
Objetivos general y
específicos Existe coherencia de los objetivos con el
problema de investigación a demostrar.
La revisión de la literatura permite familiarizarse
con el avance obtenido por la ciencia sobre el
tema.
Marco Teórico Define con claridad y precisión los conceptos
que utiliza.
Presenta una síntesis de lo que se conoce de la
temática en estudio.
Selecciona instrumentos adecuados
Materiales y (maquetas, modelos, equipo de laboratorio,
métodos otros).
Describe el procedimiento realizado por etapas
de ejecución.
Se analizan o se interpretan los resultados del
proceso que se puso a prueba en la
Discusión e demostración según los objetivos planteados.
interpretación de Al ejecutar la demostración se logra comprobar
los resultados o verificar la pregunta exploratoria, respuesta o
solución como último fin de la demostración.
Las conclusiones se relacionan directamente
con el problema planteado.
Conclusiones y Las conclusiones demuestran comprensión del
Recomendaciones tema investigado.
Brinda sugerencias o recomendaciones para
investigaciones futuras.
Bibliografía consultada: Suficientes referencias
sustentan el trabajo. Requisitos mínimos de
fuentes de información en los trabajos escritos.
Monografía
Demostraciones
Ciclo e
Educativo
o Desarrollo
Investigac.
Tecnológico
Científicas
I ciclo 3 1
Bibliografía
utilizada en el II ciclo 5 2
informe III ciclo 7 4
Ed.Diversi 10 5
-ficada
La calidad de las referencias utilizadas es
razonable, es decir se trata de referencias
recientes y de fuentes idóneas tomando en
cuenta la abundancia de información sobre el
tema de cada proyecto.
Las referencias se presentan en formato APA y
tienen todos los elementos requeridos para que
otra persona pueda encontrar el trabajo
consultado si así lo requiere.
A continuación complete la siguiente tabla y asegúrese de que esta información sea incluida al inicio de este instrumento (sección
de Información general)
Puntaje total 93 puntos
Porcentaje 60%
Puntos obtenidos del total
Porcentaje obtenido:
(Puntos obtenidos/93) x 60
F8C-2
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICA
FORMULARIO DE JUZGAMIENTO
ETAPA DE EXPOSICION
F9A
CATEGORÍA: INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
FERIA: __________________________________________________________________________________________________
FERIA: _____________________________________________________________________________________________________
Este instrumento ha sido modificado a partir de la Fórmula F9A con el fin de cumplir con las disposiciones aprobadas en el 2009 con
el fin de juzgar el trabajo escrito con anticipación a la Feria (60%) y juzgar durante la misma principalmente los aspectos
relacionados con el dominio del tema y el proceso de comunicación que muestran los estudiantes asociados a un proyecto (40%).
I PARTE DEL INSTRUMENTO: AUTENTICIDAD DEL TRABAJO. Complete cada ítem de acuerdo a la escala (Alta certeza,
moderada certeza, poca certeza, ninguna certeza) otorgando el puntaje de acuerdo al rango indicado para la misma. Por ejemplo si
considera que el criterio analizado responde a la escala de alta certeza, usted asignará un puntaje de 4 a 6 puntos, dependiendo del
análisis que usted haya efectuado del criterio correspondiente.
II PARTE DEL INSTRUMENTO: ESTRUCTURA Y CONTENIDO DEL INFORME ESCRITO. Complete cada ítem de acuerdo a la
escala (Muy bueno, aceptable, deficiente o ausente) otorgando el puntaje indicado para la misma. Por ejemplo si considera que el
criterio analizado responde a la escala de aceptable, el puntaje a asignar será de 2 puntos.
F9C-1
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICA
FORMULARIO PARA EL COMITÉ CIENTÍFICO DE REVISIÓN (MODELO 60-40)
INFORME ESCRITO
9C
CATEGORÍA: INVESTIGACIÓN CIENTIFICA
Muy Aceptable Deficiente Ausente
Sección Aspectos por valorar bueno (2 puntos) (1 punto) (0 puntos)
(3 puntos)
Se evidencia la relación entre las variables en la
Hipótesis formulación de la hipótesis.
Presenta el objetivo general de la investigación.
Objetivos general y Presenta al menos 2 ó 3 objetivos específicos.
específicos
Demuestra familiaridad y capacidad de manejo
de los contenidos y fuentes de información
consultadas.
Marco Teórico Define con claridad y precisión los conceptos
que utiliza.
Presenta una síntesis de lo que se conoce de la
temática en estudio.
Describe los materiales utilizados en la
Materiales y investigación.
métodos Describe los procedimientos realizados en la
investigación.
Existe coherencia de los objetivos con los
resultados obtenidos.
Análisis, discusión y correlación de variables
Discusión e adecuado.
interpretación de Existe congruencia de los datos, tablas y
gráficos con el tema investigado.
los resultados
Logra la comprobación o negación de la
hipótesis.
Sugiere posibles aplicaciones de los resultados
obtenidos.
Las conclusiones realmente derivan de los
Conclusiones y objetivos.
recomendaciones Brindan sugerencias o implicaciones derivadas
de los objetivos o de la hipótesis de la
investigación.
Bibliografía consultada: Suficientes referencias
sustentan el trabajo. Requisitos mínimos de
fuentes de información en los trabajos escritos.
Monografía
Demostraciones
Ciclo e
o Desarrollo
Educativo Investigac.
Tecnológico
Científicas
I ciclo 3 1
II ciclo 5 2
Bibliografía utilizada III ciclo 7 4
en el informe Educ. 10 5
Diversificada
La calidad de las referencias utilizadas es
razonable, es decir se trata de referencias
recientes y de fuentes idóneas tomando en
cuenta la abundancia de información sobre el
tema de cada proyecto.
Las referencias se presentan en formato APA y
tienen todos los elementos requeridos para que
otra persona pueda encontrar el trabajo
consultado si así lo requiere.
A continuación complete la siguiente tabla y asegúrese de que esta información sea incluida al inicio de este instrumento (sección
de Información general)
Puntaje total 102 puntos
Porcentaje 60%
Puntos obtenidos del total
Porcentaje obtenido:
(Puntos obtenidos/102) x 60
F9C-2
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICA
FORMULARIO DE JUZGAMIENTO
ETAPA DE EXPOSICION
F10A
CATEGORÍA: INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO
FERIA:______________________________________________________________________________________________________
FERIA: _____________________________________________________________________________________________________
Puntos Puntos
ASPECTOS POR JUZGAR Observaciones por asignados
asignar
A. Planteamiento de los objetivos y justificación del problema. 5 pts.
1. La escogencia del problema demuestra creatividad y originalidad.
2. Los objetivos tienen relación con el problema de investigación.
3. Los objetivos son explicados con claridad y coherencia, así como 5
la importancia de la investigación y sus posibles consecuencias.
4. La definición del problema incluye las variables
5. Los estudiantes identifican las variables en el problema.
B. Marco temático o marco teórico. 5 pts.
1. Existe familiaridad y manejo de los contenidos de las fuentes. 5
2. Existe claridad y precisión en los conceptos utilizados.
C. Metodología aplicada. 10 pts.
1. Selección de instrumentos y métodos adecuados.
2. Describe las metodologías utilizadas para la obtención soluciones
tecnológicas. 10
3. Cumplimiento de las etapas planificadas en el diseño del desarrollo
tecnológico.
4. Utiliza recursos materiales de bajo costo.
5. Describe las metodologías de evaluación y perfeccionamiento.
F. Discusión, interpretación y aplicación de los resultados. 5 pts.
1. Coherencia de los objetivos con los resultados obtenidos.
2. Análisis, discusión y correlación de variables adecuado.
3. Los resultados (producto) tienen aplicación o utilidad en la vida real. 5
4. Presentación y congruencia de datos, tablas y gráficos con el tema
investigado.
5. Sugiere posibles aplicaciones del desarrollo tecnológico obtenido.
F. Presentación y comunicación científica. 10 pts.
1. El cartel presentado apoya la comunicación en forma fluida.
2. El material expuesto tiene relación con el trabajo de investigación.
3. Existe capacidad de síntesis para llevar a cabo la comunicación 10
4. Claridad al explicar el propósito, el proceso de investigación y sus
conclusiones.
5. Los estudiantes se han apropiado del tema en su exposición.
G. Evidencia del trabajo realizado. 5 pts.
1. El trabajo corresponde al nivel de desarrollo evolutivo del estudiante(s).
2. Elaboración de la bitácora como un registro del proceso de 5
investigación.
3. Es obvio que los estudiantes realizaron el trabajo.
TOTAL DE PUNTOS 40
Este instrumento ha sido modificado a partir de la Fórmula F10A con el fin de cumplir con las disposiciones aprobadas en el 2009
con el fin de juzgar el trabajo escrito con anticipación a la Feria (60%) y juzgar durante la misma principalmente los aspectos
relacionados con el dominio del tema y el proceso de comunicación que muestran los estudiantes asociados a un proyecto (40%).
Nota: Si se producen cambios en la categoría de participación o área temática deben de comunicarse claramente al
coordinador del CCR por los cambios que deben introducirse en el momento del proceso de juzgamiento.
I PARTE DEL INSTRUMENTO: AUTENTICIDAD DEL TRABAJO. Complete cada ítem de acuerdo a la escala (Alta certeza,
moderada certeza, poca certeza, ninguna certeza) otorgando el puntaje de acuerdo al rango indicado para la misma. Por ejemplo si
considera que el criterio analizado responde a la escala de alta certeza, usted asignará un puntaje de 4 a 6 puntos, dependiendo del
análisis que usted haya efectuado del criterio correspondiente.
II PARTE DEL INSTRUMENTO: ESTRUCTURA Y CONTENIDO DEL INFORME ESCRITO. Complete cada ítem de acuerdo a la
escala (Muy bueno, aceptable, deficiente o ausente) otorgando el puntaje indicado para la misma. Por ejemplo si considera que el
criterio analizado responde a la escala de aceptable, el puntaje a asignar será de 2 puntos.
Muy bueno Aceptable Deficiente Ausente
Sección Aspectos por valorar (3 punto) (2 puntos) (1 punto) (0 puntos)
Informa el contenido de la investigación.
Es breve, conciso y específico.
Título
Ubica la investigación en el tiempo y espacio con
el menor número posible de palabras.
Contiene una síntesis de los aspectos más
Resumen relevantes de la investigación (problema,
metodología y conclusiones).
Explica las razones de la escogencia del tema a
investigar y brinda una solución ante una
Justificación problemática.
Evidencia la utilidad potencial de la investigación
(beneficios y sectores sociales beneficiados), así
como su viabilidad.
Plantea el problema en estudio en forma de
pregunta concisa y específica.
Planteamiento del Evidencia fase previa o de exploración para
problema plantear el problema.
La definición del problema incluye las variables.
El/la estudiante (s) identifica las variables en el
problema.
F10C-1
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICA
FORMULARIO PARA EL COMITÉ CIENTÍFICO DE REVISIÓN (MODELO 60-40)
INFORME ESCRITO
10C
CATEGORÍA: INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO
Monografía
Ciclo Demostraciones
e
Educati o Desarrollo
Investigac.
vo Tecnológico
Científicas
I ciclo 3 1
II ciclo 5 2
Bibliografía utilizada
en el informe III ciclo 7 4
Ed.Diver 10 5
sificada
La calidad de las referencias utilizadas es
razonable, es decir se trata de referencias
recientes y de fuentes idóneas tomando en
cuenta la abundancia de información sobre el
tema de cada proyecto.
Las referencias se presentan en formato APA y
tienen todos los elementos requeridos para que
otra persona pueda encontrar el trabajo
consultado si así lo requiere.
A continuación complete la siguiente tabla y asegúrese de que esta información sea incluida al inicio de este instrumento (sección
de Información general)
F10C-2
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICA
FORMULARIO PARA USO DE ESTUDIANTES SOBRE LA INTERACCIÓN
CON EL JUEZ
F11
FERIA: CIRCUITO
INSTITUCIONAL ESCOLAR REGIONAL NACIONAL
Nota: El presente instrumento se ha diseñado con el objetivo de contribuir con el mejoramiento de los
procesos de juzgamiento de los proyectos en las Ferias de Ciencia y Tecnología.
INDICADOR VALORACIÓN
Muy
Deficiente Regular Bueno Excelente
Bueno
(1 pt.) (2 pts.) (3 pts.) ( 5 pts.)
(4 pts.)
1. Dispuesto a enseñar y aprender de
los estudiantes.
FERIA: CIRCUITO
INSTITUCIONAL ESCOLAR REGIONAL NACIONAL
Institución ....
Nivel/Sección ...
Categoría ...
Año ...