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PROGRAMA INSTRUCCIONAL
Cdigo
Ao
U.C.
Pre Requisito
DERECHO CONSTITUCIONAL
DEC-233
FDC-133
DENSIDAD HORARIA
Tipo de Asignatura:
Escuela:
OBLIGATORIA
DERECHO
H.T.
H.P/H.L
H.A
THS/SEM
3/102
DEPARTAMENTO/S:
Revisado por
UNIDAD
CURRICULAR
AUTORIZADO POR
VICE RECTORADO ACADMICO
DECANATO
JUNIO, 2008
(FIRMA Y SELLO)
FUNDAMENTACION
Educar es una actividad humana, por tanto requiere de un docente con grandes
cualidades para influir en el espritu del educando de manera efectiva y eficiente. Se
requiere un docente profesional del derecho, con un mnimo de tres aos de graduado,
con amplia comprensin en la interaccin educador-educando para ejercer el rol del
facilitador del aprendizaje de manera dinmica motivando al grupo al razonamiento y
reflexin y no de forma inveterada, ejerciendo el liderazgo al marcar la pauta con
estrategias metodolgicas que le permitan hacer llegar el conocimiento a la mente del
educando.
Competencia:
UNIDAD I
OBJETIVO TERMINAL
Duracin
12 Semanas
Ponderacin
Objetivos Especficos
de aprendizaje
30%
Contenidos
Estrategias Instruccionales
Conceptuales:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Tema
1:
Principios
fundamentales del derecho
constitucional:
El
ordenamiento jurdico, valores
y derechos constitucionales.
Principios fundamentales
del derecho constitucional:
El
principio
de
la
supremaca constitucional
y de la aplicacin directa
de la constitucin.
El principio de la formacin
del derecho por grado.
El principio de legalidad y
la supranacionalidad.
El
principio
de
la
personalidad jurdica del
estado
las
personas
jurdicas estatales.
El principio de los fines
democrticos, sociales y
de justicia del estado
El principio de la primaca
y progresividad de los
derechos
constitucionales.
El
principio
de
la
universalidad del control
judicial sobre los actos
estatales y la garanta de
la constitucin.
Base constitucional. Control
difuso. Control concentrado.
Atribuciones
del
Tribunal
Supremo de Justicia en la Sala
constitucional.
Prembulo venezolano.
Base constitucional de los
principios fundamentales en la
carta magna venezolana.
Exposicin docente.
Taller de anlisis.
Lectura comentada.
Investigacin de tipo
documental.
Lluvia de ideas.
Tema
2:
Del
espacio
geogrfico y de la divisin
poltico-territorial:
Del
territorio y dems espacios
geogrficos.
Concepto.
Integracin. La soberana de la
Repblica en el territorio.
Espacios:
concepto
y
clasificacin.
Principios
que
rigen
la
determinacin en Venezuela :
el Utis possidetis iuris.
La territorialidad venezolana, la
extraterritorialidad
e
inviolabilidad de las sedes
diplomticas.
Intangibilidad. Principios de
reciprocidad.
Naturaleza
jurdica del poder del estado
sobre el territorio.
La divisin poltica territorial
del estado venezolano.
La anexin territorial, los
tratados y laudos arbitrales no
viciados de nulidad. Base
constitucional.
Procedmentales:
10. Analizar
los
principios
fundamentales
del
derecho
constitucional.
11. Precisar la estructura de la
constitucin.
12. Ubicar
los
principios
fundamentales en la constitucin.
13. Determinar la forma del estado
venezolano y su rgimen poltico.
14. Comparar los diferentes procesos
de organizacin del
poder
venezolano.
15. Analizar
conceptual
e
institucionalmente
el
poder
estadal y municipal.
16. Establecer diferencias entre las
clases de nacionalidad.
Lectura dirigida.
Elaboracin de cuadros
comparativos.
Anlisis de leyes.
Elaboracin de mapas
mentales.
Revisin
de
fuentes
legales.
Actitudinales:
17. Apreciar la importancia de los
principios
fundamentales
del
derecho constitucional.
18. Reconocer la importancia del
prembulo de nuestra carta
magna.
19. Comprender la estructura de la
constitucin.
20. Reconocer diferencias entre los
poderes estadales y municipales.
21. Diferenciar las clases de de
nacionalidad en Venezuela.
Tema 4: La nacionalidad y
ciudadana. El pueblo como
colectividad del estado.
La nacionalidad: concepto.
Naturaleza.
Principios
fundamentales. Criterios que
determina la nacionalidad.
Clases
de
nacionalidad
venezolana:
Originaria: a) Ius solis. b)
Ius
Sanguini.
Tipos.
Requisitos.
Derivada o adquirida: a)
colectiva: generalidades.
Tipos. b) individual.
Perdida o renuncia de la
nacionalidad: a) nacionalidad
originaria. b) nacionalidad
adquirida.
Recuperacin
de
la
nacionalidad:.
Conflicto de la nacionalidad:
a) conflictos positivos. b)
conflictos negativos.
La
ciudadana:
concepto.
Ejercicio. Derechos polticos:
titulares, excepcin, prdida
de la
ciudadana.
Base
constitucional.
Estrategias de Evaluacin:
Prueba diagnstica: que permita Conocimiento:
deducir conocimientos previos del
alumno.
Evaluaciones continuas: de tipo oral Producto:
escrita y de procesos prcticos e
investigativos que constituyan criterios
Actitud:
de realimentacin del aprendizaje.
Evidencias de Desempeo.
Competencia:
UNIDAD II
OBJETIVO TERMINAL
Duracin
12 Semanas
Ponderacin
Objetivos Especficos
de aprendizaje
35%
Contenidos
Estrategias Instruccionales
Conceptuales:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
12.
13.
Tema 6: El estado de
excepcin: concepto. Clases.
Naturaleza jurdica. Causas.
Consecuencias
de
la
suspensin
de
garantas.
Contenido, causas. Efectos,
restricciones,
contenido,
efectos.
Decreto:
procedimientos,
prorroga.
Estudio dirigido.
Prctica dirigida.
Investigacin
bibliogrfica.
Anlisis
de
casos
prcticos.
Elaboracin de cuadros
comparativos.
Tema
7:
El
amparo
constitucional:
concepto.
Naturaleza
jurdica.
Procedimiento. Requisitos de
procedencia.
Clases
de
amparo. Sentencia. Efectos. El
Habeas Habeas. Tutela judicial
de los derechos.
El
amparo
ordinario
de
derechos y de libertades: el
procedimiento preferente y
sumario.
El
recurso
de
amparo
constitucional.
Base
constitucional. Base legal.
Discusin dirigida.
Estudio de casos.
Actitudinales:
14. Precisar la importancia del
respeto de los derechos humanos
y sus garantas.
15. Evaluar el estado de excepcin
en Venezuela.
16. Comprender la importancia de la
tutela de los derechos.
Estrategias de Evaluacin:
Evidencias de Desempeo.
Competencia:
UNIDAD IV
OBJETIVO TERMINAL
Duracin
10 Semanas
Ponderacin
Objetivos Especficos
de aprendizaje
DE
LA
35%
Contenidos
Estrategias Instruccionales
Conceptuales:
1.
2.
3.
4.
Lectura dirigida.
Exposicin del docente.
Taller.
Estudio dirigido.
Procedmentales:
5.
6.
7.
8.
Mapa conceptual.
Lectura comentada.
Anlisis
de
casos
prcticos.
Mapa mental.
Debate.
Taller.
Trabajo en equipo.
Actitudinales:
9.
Reconocer
las
disposiciones
fundamentales del poder publico.
10. Apreciar el funcionamiento del
poder publico.
11. Evaluar las competencias de los
poderes pblicos.
Tema
13:
Del
poder
ciudadano: Estructura del
consejo moral republicano.
Objeto, organizacin, eleccin,
autonoma, funcionamiento.
Defensor del pueblo. Ministerio
pblico: Objeto u organizacin.
Fiscal General de la Repblica.
Contralora General de la
Repblica:
Objeto
u
organizacin. Contralora de la
Fuerza Armada: atribuciones
de los rganos del poder
ciudadano.
Tema
14:
Del
Poder
Electoral: Consejo Nacional
Electoral.
Organizacin.
Atribuciones. Junta Electoral
Nacional. Comisin de registro
civil y electoral. Comisin de
participacin
poltica
y
financiamiento.
Jurisdiccin
contenciosa
electoral.
Legislacin electoral.
Estrategias de Evaluacin:
Mediante la elaboracin de un taller, Conocimiento:
mapa mental y mapa conceptual,
medir la capacidad que tiene el
alumno, para analizar e interpretar el Producto:
proceso como instrumento de la
justicia.
Actitud:
Evidencias de Desempeo.
Informe
del
jurisprudencia.
proyecto
legislativo
10
BIBLIOGRAFA
UCAT. Editorial
UCAB.
11
Pginas Web:
www.asambleanacional.gov.ve
www.google.com
www.monografias.com
www.tsj.gov.ve
www.v-lex.com
www.todoenleyes.com
12