You are on page 1of 13

,.

7HURDNÁXMRGHSHQVDPLHQWR\FRQRFLPLHQWRSDUDOD
IRUPDFLyQFRQWLQXDHQ7,&GHODFRPXQLGDGHGXFDWLYD

,.7HURDNWKRXJKWDQGNQRZOHGJHÁRZIRUIXUWKHU
HGXFDWLRQLQ,&7IRUWKHHGXFDWLRQDOFRPPXQLW\

0DUJDULWD/HyQ*XHUHxR
8QLYHUVLGDGGHO3DtV9DVFR5HG$FDGpPLFDL%DVTXH6DQ6HEDVWLiQ(VSDxD
-RVp0LJXHO&RUUHD*RURVSH
8QLYHUVLGDGGHO3DtV9DVFR(VFXHOD8QLYHUVLWDULDGH0DJLVWHULR'HSDUWDPHQWRGH'LGiFWLFD
\2UJDQL]DFLyQ(VFRODU6DQ6HEDVWLiQ6DQ6HEDVWLiQ(VSDxD
(VWLEDOL]-LPpQH]GH$EHUDVWXUL$SUDL]
8QLYHUVLGDGGHO3DtV9DVFR(VFXHOD8QLYHUVLWDULDGH0DJLVWHULR'HSDUWDPHQWRGH'LGiFWLFD
GHOD([SUHVLyQ0XVLFDO3OiVWLFD\&RUSRUDO6DQ6HEDVWLiQ(VSDxD

5HVXPHQ
6HKDHVFULWREDVWDQWHVREUHORVSURIHVRUHVLQQRYDGRUHVSURIHVRUHVTXHVHPDQWLHQHQDODYDQJXDU
GLDGHOSDQRUDPDHQWHFQRORJtDHGXFDWLYD\RTXHVRQDEDQGHUDGRVGHODLQQRYDFLyQSHGDJyJLFD/D
SHFXOLDULGDGGHODLQLFLDWLYDTXHSUHVHQWDPRVHQHVWHDUWtFXORUDGLFDHQTXHDWUDYpVGHOEORJ,.7HURDN
DOJXQRVGHHVRVSLRQHURVHVWiQFRPSDUWLHQGRVXVFRQRFLPLHQWRV\UHÁH[LRQHVHQDUDVGHSURPRYHUOD
IRUPDFLyQFRQWLQXDHQ7,&GHODVSHUVRQDVSHUWHQHFLHQWHVDGLIHUHQWHVHVWDPHQWRVGHVXFHQWURDVt
FRPRGHODFRPXQLGDGHGXFDWLYDHQXQVHQWLGRDPSOLR
0iVDOOiGHODVLPSOLFLGDGWpFQLFDTXHODVKHUUDPLHQWDVGHOD ZHESRQHQDGLVSRVLFLyQGHORV
XVXDULRVDFFLRQHVFRQFUHWDVHTXLYDOHQWHVDODFUHDFLyQGHXQEORJFRPR,.7HURDNSXHGHQGHVHQFDGHQDU

(1)
El presente artículo es uno de los frutos del proyecto de investigación Análisis de las Políticas Educativas de las TIC en los
Centros Escolares y sus Efectos sobre la Innovación Pedagógica en el País Vasco (SEJ2006-12435-C05-02). Parte de este
trabajo ha consistido en identificar y analizar experiencias educativas con TIC (Tecnologías de la Información y la Comunica-
ción) que despuntan por su buen hacer en el contexto escolar vasco. Por su parte, IKTeroak es un blog que cuenta con gran
reconocimiento y seguimiento desde hace años, tanto dentro como fuera de la comunidad educativa, pero este proyecto de
investigación nos ha llevado a reencontrarnos con él desde una nueva mirada más analítica.

Revista de Educación, 352. Mayo-Agosto 2010, pp. 203-215 203


Fecha de entrada: 10-06-2009 Fecha de aceptación: 05-11-2009
León Guereño, M., Correa Gorospe, J.M. y Jiménez de Aberasturi Apraiz, E. IKTEROAK: FLUJO DE PENSAMIENTO Y CONOCIMIENTO PARA LA FORMACIÓN CONTINUA EN TIC DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA

UHYLVLRQHVSURIXQGDVGHOGLiORJRTXHVHHVWDEOHFHHQWUHODWHRUtD\ODSUiFWLFDHGXFDWLYDORVUROHVGHVXV
SURPRWRUHV\VXFRPXQLGDGODÀORVRItDVXE\DFHQWH\HOPRGHORWHFQROyJLFRSRUHOTXHVHWRPDSDUWLGR
(QFXDOTXLHUFDVRHVWDVUHÁH[LRQHVORVFDPELRVQRVXHOHQGDUVHGHIRUPDLQPHGLDWD\PXFKRPHQRV
KRPRJpQHD5HVSRQGHQDXQSURFHVRGHLGD\YXHOWDFRQWLQXDHQODTXHLQWHUYLHQHQFRPSOHMRVIDFWRUHV
LQWHUFRQHFWDGRVTXHUHVXOWDQGHWHUPLQDQWHVHQHOGHVDUUROORODRULHQWDFLyQGHODVDFWXDFLRQHV\TXHPX
FKDVYHFHVSDVDQGHVDSHUFLELGRV3RUHVRFUHHPRVTXHHVLPSRUWDQWHDQDOL]DUFyPRVHHVWDEOHFHHOÁXMR
GHSHQVDPLHQWR\FRQRFLPLHQWRFRQODFRPXQLGDG\FyPRORVSHUFLEHpVWD
3DUWLHQGRGHODFRQVLGHUDFLyQGHTXHODVSHTXHxDVDFFLRQHVVRQFUXFLDOHVSDUDDEULUFDXFHVKDFLD
JUDQGHV WUDQVIRUPDFLRQHV KHPRV FHQWUDGR QXHVWUR DQiOLVLV HQ HO EORJ ,.7HURDN 'HVFULELPRV ORV
IXQGDPHQWRVWHyULFRVORVPRWRUHV\HOFRQWH[WRGHOEORJDQDOL]DPRVVXHYROXFLyQ\ORVSHUÀOHVGHODV
SHUVRQDVTXHKDQLGRLQWHUDFWXDQGRHQpOVXVUROHV<SRU~OWLPRFRQWDUHPRVTXpÁXMRVWUDQVYHUVDOHVKD
JHQHUDGRDTXpH[SHULHQFLDVKDVHUYLGRGHFDWDOL]DGRU\TXpLQFLGHQFLDS~EOLFDHVWiWHQLHQGR

3DODEUDVFODYHZHERSHQVRXUFHIRUPDFLyQSURIHVRUDGRFRPXQLGDGHVGHDSUHQGL]DMHWHFQRORJtD
HGXFDWLYD

$EVWUDFW
0XFK KDV EHHQ ZULWWHQ DERXW LQQRYDWLYH WHDFKHUV WHDFKHUV ZKR UHPDLQ DW WKH IRUHIURQW RI  WKH
HGXFDWLRQDOWHFKQRORJ\VFHQHDQGRUZKRHPERG\LQQRYDWLRQLQWHDFKLQJ,QWKLVDUWLFOHWKHUHVHDUFK
WHDP SUHVHQWV D GLVWLQFWLYH DSSURDFK WR LQQRYDWLRQ QDPHO\ WKH EORJ ,.7HURDN LQ ZKLFK SLRQHHUV LQ
LQQRYDWLRQVKDUHWKHLUNQRZOHGJHDQGUHÁHFWLRQVLQRUGHUWRSURPRWHFRQWLQXRXV,&7WUDLQLQJRI SHRSOH
EHORQJLQJWRGLIIHUHQWDUHDVRI WKHLUHGXFDWLRQDOFHQWUHVDVZHOODVWRWKHEURDGHUHGXFDWLRQDOFRPPXQLW\
%H\RQGWKHWHFKQLFDOVLPSOLFLW\RI :HEWRROVDYDLODEOHWRXVHUVFRQFUHWHDFWLRQVVXFKDVFUHDWLQJ
DEORJOLNH,.7HURDNFDQWULJJHUSURIRXQGFKDQJHVLQWKHGLDORJXHWKDWLVHVWDEOLVKHGEHWZHHQHGXFDWLRQDO
WKHRU\DQGSUDFWLFHLQWKHUROHVRI SURPRWHUVDQGWKHLUFRPPXQLW\LQWKHXQGHUO\LQJSKLORVRSK\DQGLQ
WKHWHFKQRORJLFDOPRGHODGYRFDWHG1HYHUWKHOHVVWKHVHUHÁHFWLRQVDQGFKDQJHVXVXDOO\GRQRWKDSSHQ
LPPHGLDWHO\RUHYHQOHVVOLNHO\KRPRJHQHRXVO\,QVWHDGWKH\UHVSRQGWRDFRQWLQXRXVEDFNDQGIRUWK
SURFHVVZKLFKLQYROYHVFRPSOH[LQWHUFRQQHFWHGIDFWRUVWKDWDUHFULWLFDOWRWKHGHYHORSPHQWDQGGLUHFWLRQ
RI WKHDFWLYLW\DQGWKDWRIWHQJRXQQRWLFHG7KHUHIRUHZHEHOLHYHLWLVLPSRUWDQWWRDQDO\VHKRZWKHÁRZ
RI WKRXJKWDQGNQRZOHGJHLVHVWDEOLVKHGZLWKLQWKHFRPPXQLW\DQGKRZWKHFRPPXQLW\SHUFHLYHVLW
5HFRJQLVLQJWKDWVPDOODFWLRQVDUHFUXFLDOIRURSHQLQJSDWKVWRPDMRUFKDQJHVWKHUHVHDUFKWHDP
IRFXVHV WKHLU DQDO\VLV RQ WKH EORJ ,.7HURDN 7KH\ GHVFULEH WKH WKHRUHWLFDO XQGHUSLQQLQJV RI  WKH
EORJZKDWGULYHVLWDQGLWVFRQWH[WDQDO\VLQJLWVHYROXWLRQDQGWKHSURÀOHVRI SHRSOHZKRKDYHEHHQ
SDUWLFLSDWLQJLQLWDQGWKHLUUROHV)LQDOO\WKHUHVHDUFKWHDPGLVFORVHVWKHH[FKDQJHVRI LQIRUPDWLRQWKH
EORJKDVJHQHUDWHGZKDWH[SHULHQFHVKDYHDFWHGDVFDWDO\VWVDQGZKDWLPSDFWLWKDVKDGRQLWVUHDGHUVKLS

.H\ZRUGVZHERSHQVRXUFHWHDFKHUWUDLQLQJOHDUQLQJFRPPXQLWLHVHGXFDWLRQDOWHFKQRORJ\

204 Revista de Educación, 352. Mayo-Agosto 2010, pp. 203-215


Fecha de entrada: 10-06-2009 Fecha de aceptación: 05-11-2009
León Guereño, M., Correa Gorospe, J.M. y Jiménez de Aberasturi Apraiz, E. IKTEROAK: FLUJO DE PENSAMIENTO Y CONOCIMIENTO PARA LA FORMACIÓN CONTINUA EN TIC DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA

,.7HURDN¢TXpHV"¢SRUTXpVXUJH"«

©GHDEULOGH,QLFLRGHXQQXHYRSUR\HFWR
%LHQYHQLGRVWRGRVDODELWiFRUDGHORV,.7HURV
/RVREMHWLYRVGHHVWDELWiFRUDVRQORVVLJXLHQWHV
Q 6HUUHIHUHQWHVHQODIXVLyQGHODV7,&\HODSUHQGL]DMHHQODHQVHxDQ]DDSUHQGL]DMH
Q 'LIXQGLUHOFRQRFLPLHQWRGHODV7,&DWRGRVORVHVWDPHQWRVGHODLNDVWROD
Q 'DUXQSHTXHxRLPSXOVRDOXVRGHOHXVNHUDHQOD:RUOG:LGH:HE
1XHVWUDELWiFRUDHVWiDELHUWDD
Q 7RGRVORVTXHIRUPDQSDUWHGHOSUR\HFWRGHODLNDVWRODDOXPQRVSDGUHVDVt
FRPRSURIHVRUHV
Q 7RGRVORVLQWHUHVDGRVHQODVQXHYDVWHFQRORJtDV
Q (QJHQHUDODWRGRVORVFXULRVLOORV

KWWSLNWHURDNEORJVRPHFRPSURLHNWXEHUULEDWHQKDVLHUDª

(VWD GHFODUDFLyQ GH LQWHQFLRQHV HV PX\ HORFXHQWH HQ Vt PLVPD \ FUHHPRV TXH PHUHFH
KDFHUXQDOHFWXUDFRQDOJRGHGHWHQLPLHQWR/DVDVSLUDFLRQHVTXHSUHVHQWDSRGUtDPRVGHFLU
TXHVRQPX\JHQpULFDVSHURFRQVLGHUDPRVTXHVXYDORUUDGLFDHQORVKRUL]RQWHVKDFLDORVTXH
DSXQWDHQODRULHQWDFLyQTXHORVSURPRWRUHVGHOEORJOHGDQDOPLVPR(QHVWHVHQWLGRHQHVDV
SRFDVOtQHDVSRGHPRVYLVOXPEUDUDOJXQDVPRWLYDFLRQHV\DFWLWXGHVTXHSURSLFLDQTXHVXUMDXQ
SUR\HFWRFRPR,.7HURDN

Q 'HVHRGHH[FHOHQFLDGHJDQDUVHHOUHFRQRFLPLHQWRGHODFRPXQLGDGHGXFDWLYD
Q 7UDQVSDUHQFLDH[SRQHUVHLQWHOHFWXDOPHQWHDQWHORVGHPiVSURIHVRUHVSDGUHV
HVWXGLDQWHV«GHVXFHQWURDVtFRPRDQWHFXDOTXLHUSHUVRQDDMHQDDpO
Q 'LVSRVLFLyQDFRPSDUWLUFRQRFLPLHQWRVKDOOD]JRVUHÁH[LRQHVIXHQWHV
Q ÉQLPR WUDQVIRUPDGRU EXVFDU LQWHUYHQLU HQ OD FRQÀJXUDFLyQ GH ,QWHUQHW
SURPRYLHQGRODSUHVHQFLDGHO(XVNHUDHQODUHG \FRQWULEXLUHQODVOtQHDVHQ
ÀMDUHOUXPERTXHODLQFRUSRUDFLyQGHODV7,&OOHYHQHQODUHDOLGDGHGXFDWLYD

(VWDVGLPHQVLRQHVFRQYHUJHQFRQODFRUULHQWHGHSHQVDPLHQWRTXHSRQHHODFHQWRHQHO
PRYLPLHQWRGHSDUWLFLSDFLyQ\FRODERUDFLyQHQ,QWHUQHW3HNND+LPDQHQ  H[SXVRGH

(2)
IKTeroak = TIC + locos, podría traducirse como «locos por las TIC».
(3)
Traducción libre de los textos por los autores del artículo.

Revista de Educación, 352. Mayo-Agosto 2010, pp. 203-215 205


Fecha de entrada: 10-06-2009 Fecha de aceptación: 05-11-2009
León Guereño, M., Correa Gorospe, J.M. y Jiménez de Aberasturi Apraiz, E. IKTEROAK: FLUJO DE PENSAMIENTO Y CONOCIMIENTO PARA LA FORMACIÓN CONTINUA EN TIC DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA

IRUPDEULOODQWHODÀORVRItDKDFNHUHOVLVWHPDGHYDORUHVVXE\DFHQWHHQHVWHPRYLPLHQWR\TXH
GLRRULJHQDORSHQVRXUFHHOUD]RQDPLHQWR\ODVPDQHUDVGHDFWXDUGHDTXHOORVTXHRSWDURQSRU
FRPSDUWLUVXVFRQRFLPLHQWRV\VXVDYDQFHVHQHOGHVDUUROORGHFyGLJRTXHORDEULHURQ\OR
KLFLHURQWUDQVSDUHQWHSDUDWRGRHOPXQGR/DWHVLVSULQFLSDOGHHVWDIRUPDGHWUDEDMDUHVTXHDO
FRPSDUWLUVHPXOWLSOLFDH[SRQHQFLDOPHQWHHOGHVDUUROORGHOREMHWRVREUHHOTXHQRVFHQWUDPRV
\DTXHVHYDQVXPDQGRHVIXHU]RVHQODPLVPDGLUHFFLyQ$OFRQWUDULRGHORTXHRFXUUHHQOD
pWLFDSURWHVWDQWHTXHKDSUHGRPLQDGRHQODHUDLQGXVWULDO\TXHWDQQRUPDOQRVSDUHFHWRGDYtD
8QLGRDHVWR+LPDQHQLGHQWLÀFDWDPELpQXQFDPELRHQHORUGHQGHYDORUHV/DSDVLyQ
DSDUHFHYLQFXODGDDOWUDEDMRFRPRPRWLYDFLyQEiVLFDSXHVHOWUDEDMRQRVHHQWLHQGHFRPR
XQDSDUWDGRHVWDQFRLQGHSHQGLHQWHGHRWURViPELWRVGHODYLGDVLQRFRPRXQDSDUWHTXHVH
LQWHJUDGHIRUPDRUJiQLFDFRQHOUHVWR\TXHVLJXHÁXMRVKHWHURJpQHRV/RO~GLFRHOMXHJRHV
LQGLVROXEOHGHORVSURFHVRVGHWUDEDMR<ODE~VTXHGDGHODH[FHOHQFLDHVXQIXQGDPHQWREiVLFR
HOREMHWLYRHVUHVROYHUHOUHWRODWDUHDHQODTXHXQRVHHPEDUFD\VHDQWHSRQHHVWRDOHJRSHUVR
QDOTXHEXVFDSURWDJRQLVPRVHQVROLWDULR6HDEUHHOWUDEDMRSDUDTXHRWURVVHEDVHQVHQXWUDQ
GHpO\GHHVWDPDQHUDORVLQGLYLGXRVHQWUDQHQXQFLFORGHDSRUWDFLyQUHWURDOLPHQWDFLyQGH
ODFRPXQLGDGVLHQGRHOUHFRQRFLPLHQWRGHODPLVPDHOYDORUSULQFLSDOSRUHQFLPDLQFOXVRGHO
GLQHUR
(VWDDSXHVWDSRUDEULUHOFRQRFLPLHQWRDOPXQGRSRQHUORHQPDQRVGHWRGDVODVSHUVRQDV
LQGHSHQGLHQWHPHQWHGHVXSRGHUDGTXLVLWLYRVXOXJDUGHUHVLGHQFLDHWFOOHYDFRQVLJRXQD
YROXQWDGWUDQVIRUPDGRUDUDGLFDOGHOSDUDGLJPDVRFLRHFRQyPLFR\GHORVSURFHVRV6HFKRFD
GHIUHQWHFRQODKHUHQFLDGHODHUDLQGXVWULDOHQODTXHXQRVSRFRVHUDQORVTXHDFFHGtDQDOD
LQIRUPDFLyQ\DOFRQRFLPLHQWR\HVWROHVGDEDSRGHUVREUHHOUHVWR
8QDYH]UHYLVDGDHVFXHWDPHQWHODYLVLyQODFRPSUHQVLyQGHOWUDEDMR\GHODYLGDHQJHQHUDO
TXHKD\WUDVODFRUULHQWHGHSDUWLFLSDFLyQ\FRODERUDFLyQHQ,QWHUQHWYHPRVTXHODFRPSOHMLGDG
WHyULFDTXHHQFLHUUDHVPD\RUGHORTXHDVLPSOHYLVWDSDUHFH(VXQDSRVWXUDXQDHOHFFLyQXQ
FDPLQRTXHLPSOLFDXQDDSXHVWDSRUXQFDPELRVRFLDOHFRQyPLFRSROtWLFR«
(OGLVFXUVRTXHHVWDPRVGHVDUUROODQGRKDVWDHOPRPHQWRQRVD\XGDDXELFDUFRQFHSWXDO
PHQWHODDSXHVWDODDFFLyQTXHFRPRKHPRVGLFKRDOSULQFLSLRSDUWHGHFXDWURSURIHVRUHVGH
(GXFDFLyQ6HFXQGDULD(VWDDFWLWXGDFWLYD\WUDQVIRUPDGRUDHVMXVWRODDQWtWHVLVGHODLPDJHQ
TXHWHQHPRVGHOSURIHVRUWUDGLFLRQDOWUDQVPLVRUIDOWRGHLQLFLDWLYD\UHÁH[LyQVREUHVXSURSLD
LGHQWLGDGSURIHVLRQDO
¢'yQGHHVWiODFODYHTXHGDOXJDUDHVWDGLIHUHQFLDHQODPDQHUDGHHQWHQGHUHOUROGRFHQWH"
1RVRWURVQRQRVDWUHYHPRVDGDUXQDUHVSXHVWDFRQVLGHUDPRVTXHHVWDFXHVWLyQVREUHSDVD

(4)
Himanen se refiere al significado original de la palabra, antónimo de «cracker» (aquél que crea virus y se dedica a causar
perjuicios).

206 Revista de Educación, 352. Mayo-Agosto 2010, pp. 203-215


Fecha de entrada: 10-06-2009 Fecha de aceptación: 05-11-2009
León Guereño, M., Correa Gorospe, J.M. y Jiménez de Aberasturi Apraiz, E. IKTEROAK: FLUJO DE PENSAMIENTO Y CONOCIMIENTO PARA LA FORMACIÓN CONTINUA EN TIC DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA

HODOFDQFHGHODQiOLVLVGHODH[SHULHQFLDTXHHVWDPRVSUHVHQWDQGRDTXt3HURSRURWUDSDUWH
VtQRVJXVWDUtDKDFHUXQDSHTXHxDFRQWULEXFLyQDVXGLVFXVLyQGHVFULELHQGRHOFRQWH[WR\ODV
FRQGLFLRQHVJHQHUDOHVHQODVTXHVXUJH,.7HURDN

¢4XLpQORSURPXHYH\TXLpQHVKDQLGRLQWHUYLQLHQGR"¢\DFHUFiQGRVH"

,.7HURDNVXUJHHQODLNDVWROD-DNLQW]DXQFHQWURHGXFDWLYRXELFDGRHQ2UGL]LDXQSXHEORGHO
LQWHULRUGHODSURYLQFLDGH*XLS~]FRDTXHQRWLHQHUDVJRVHVSHFLDOPHQWHGHVWDFDEOHVHVXQ
PXQLFLSLR©QRUPDOª3HURSRUVXSDUWHHVWHFHQWURHGXFDWLYRKDFRVHFKDGRGLYHUVRVSUHPLRV
\UHFRQRFLPLHQWRVWDQWRFRPRFHQWUR HQOD4GHRURDODFDOLGDGSRUHMHPSOR FRPRD
SUR\HFWRVFRQFUHWRV(QHVWHVHQWLGR\OH\HQGRODVYDORUDFLRQHVVREUHHOSUR\HFWR,.7HURDN
SXEOLFDGDVHQHOSURSLREORJSRUVXVSURPRWRUHVSRGHPRVDÀUPDUTXHHOFHQWURDFRJLyGH
EXHQJUDGRVXQDFLPLHQWRDOOiSRUDEULOGH
,.7HURDNIXHLQLFLDGRSRUFXDWURSURIHVRUHVUHVSRQVDEOHVGH7,&\TXHFRQWDEDQFRQ
HOEHQHSOiFLWRGHVXFHQWUR\VXFRPXQLGDG(VWHFRQWH[WRIDYRUDEOHHYLGHQWHPHQWHDOHQWy
PRWLYyDHVWRVFXDWURSURIHVRUHVDWUDEDMDUHQHOSUR\HFWR3HURVLFRQWHPSODPRVHOGHVDUUROOR
GHOEORJHQHOWLHPSRDOUHIHULUVHDOFDODGRTXHHOEORJ\ORTXHpVWHSURPXHYHYDWHQLHQGRHQWUH
ORVGHPiVSURIHVRUHVGHODLNDVWROD-DNLQW]D\ODFRPXQLGDGHQJHQHUDOPXFKDVYHFHVVHSDOSD
XQWRQRGHGHVHQFDQWR\IUXVWUDFLyQ'HOSURSLREORJWDPELpQVHGHVSUHQGHTXHHVWRVSURIH
VRUHVHVWiQLQYLUWLHQGRPXFKRWLHPSR\HVIXHU]RHQODSXEOLFDFLyQGHFRQWHQLGRVUHÁH[LRQHV
UHIHUHQFLDVHWFHQHOEORJ\TXHSHUFLEHQTXHQRHVWiWHQLHQGRODUHVSXHVWDHOHIHFWRTXHHOORV
KXELHUDQTXHULGRHQWUHVXVFRPSDxHURVVREUHWRGR
3HURPiVDOOiGHORV,.7HURVORVHPLVRUHVGHPHQVDMHVHQFRQWUDPRVWDPELpQVXMHWRVTXH
YLHQHQDLQWHUYHQLUHQHOEORJDWUDYpVGHVXVFRPHQWDULRVHVWDEOHFLHQGRGLiORJRVGHHVWDPDQH
UDWDQWRFRQORVSURIHVRUHVTXHSXEOLFDQHQHOEORJFRPRHQWUHHOORV
$O REVHUYDU HVWRV FRPHQWDULRV YHPRV TXH ,.7HURDN KD WUDQVFHQGLGR D VX FRPXQLGDG
LQPHGLDWD SDGUHVDOXPQRVSURIHVRUHVGHVXFHQWUR \VHKDH[SDQGLGRPiVDOOi3URIHVRUHV
GHRWURVFHQWURVGHRWUDVSURYLQFLDVSURIHVLRQDOHVGHRWUDVDFWLYLGDGHVGLIHUHQWHVDODHGX
FDWLYD«KDQVHJXLGRHOEORJ\KDQLGRLQWHUYLQLHQGRHQpO(VWHKHFKRKDFHTXHORVGLVFXUVRV
SUHVHQWHVHQHOEORJ,.7HURDNUHFRMDQHQVtPLVPRVORVIUXWRVGHORVGLiORJRV\DTXHPiV
DOOiGHVHUXQÁXMRVRUGRODVLQWHUDFFLRQHVLPSOLFDQTXHKD\RMRVYRFHVPHQWHVTXHSRQHQ
VX DWHQFLyQ HQ ORV PHQVDMHV ODQ]DGRV \ ORV LQWHUURJDQ SRQHQ HQ FXHVWLyQ FRPSOHPHQWDQ
FRQWUDVWDQFRPSOHWDQ/RTXHYLHQHDHQULTXHFHUHOÁXMRGHFRQRFLPLHQWR\SHQVDPLHQWRDO
WLHPSRTXHJHQHUDQXQFRQWUDÁXMRXQFLUFXLWRGHUHWURDOLPHQWDFLyQLQWHOHFWXDO\HPRFLRQDO

Revista de Educación, 352. Mayo-Agosto 2010, pp. 203-215 207


Fecha de entrada: 10-06-2009 Fecha de aceptación: 05-11-2009
León Guereño, M., Correa Gorospe, J.M. y Jiménez de Aberasturi Apraiz, E. IKTEROAK: FLUJO DE PENSAMIENTO Y CONOCIMIENTO PARA LA FORMACIÓN CONTINUA EN TIC DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA

3DUDOHODPHQWH D OD HYLGHQFLD TXH HVWDV LQWHUDFFLRQHV VXSRQHQ WDPELpQ TXHUHPRV KDFHU
KLQFDSLpHQHOÁXMRLQYLVLEOH1RVUHIHULPRVDORVYLVLWDQWHVTXHOHHQVHQXWUHQGH,.7HURDN
SHURQRGHMDQUDVWURGHVXVWUiQVLWRVSRUHOEORJ2EYLDPHQWHHVWHWLSRGHVHJXLGRUHVVRQPX
FKRVPiV HOGHPD\RGHDPHQRVGHPHV\PHGLRGHKDEHULQLFLDGRHOEORJ\DFRQWDEDQ
FRQYLVLWDV \KDQLGRPXOWLSOLFiQGRVHHQHOWLHPSRWDO\FRPRPXHVWUDODSURJUHVLyQHQ
HOQ~PHURGHYLVLWDVDOEORJDPHGLGDTXHHOEORJVHKDLGRKDFLHQGRPiV\PiVFRQRFLGR\KD
LGRJDQDQGRUHFRQRFLPLHQWR6HJXLUODVKXHOODVGHHVWRV~OWLPRVHVPiVFRPSOHMRHQWDQWRHQ
FXDQWRODVHYLGHQFLDVTXHGHMDQQRHVWiQUHFRJLGDVHQHOSURSLREORJ\VHGLVSHUVDQHQIRURV\
VRSRUWHVGLYHUVRVPHQFLRQHVHQPHGLRVGHFRPXQLFDFLyQUHIHUHQFLDVKHFKDVHQRWURVEORJV
HWF
(QWRUQRDODFXHVWLyQGHODOFDQFHGHODGLIXVLyQKD\XQGDWRTXHFRQVLGHUDPRVLPSRUWDQ
WHDSXQWDU,.7HURDNHVWiHVFULWRHQHXVNHUD(VWRWHyULFDPHQWHOLPLWDVXiPELWRGHLQÁXHQFLD
SRWHQFLDODOWHUULWRULR\ODFRPXQLGDGTXHKDEODHVWDOHQJXDSHURDSHVDUGHHOORPiVDGHODQWH
H[SRQGUHPRVFyPR,.7HURDNKDWUDVFHQGLGRPiVDOOi

'LiORJRVWH[WRVKLSHUWH[WXDOHVHKLSHUPHGLD

&LUFXQVFULELpQGRQRVDORVGLiORJRVUHJLVWUDGRVHQHOEORJFRQVLGHUDPRVTXHORVDVSHFWRVFXDOL
WDWLYRVGHORVPLVPRVWDPELpQPHUHFHQTXHVHOHVSUHVWHDWHQFLyQ
(VWRVGLiORJRVVHGHVDUUROODQHQXQPHGLRFRQFUHWRXQEORJ1RDSRUWDPRVQDGDQXHYR
VLDSXQWDPRVTXHHVWHVRSRUWHSHUPLWHKDFHUGHPDQHUDVHQFLOODKLSHUYtQFXORVDRWURVFRQWH
QLGRVSiJLQDVEORJVGH,QWHUQHWRTXHSHUPLWHLQWHUFDODUWH[WRVLPiJHQHVDXGLRVYtGHRV«
SHURHVWDVSRVLELOLGDGHVQRVLHPSUHVHVXHOHQXWLOL]DUGHXQDPDQHUDFRQYHQLHQWHSDUDSR
WHQFLDUODH[SUHVLYLGDGGHORVPHQVDMHV'HDFXHUGRFRQODOLWHUDWXUDTXHYHUVDVREUHPXOWLDO
IDEHWL]DFLyQWHFQROyJLFD 6KDSLUR\+XJKHV*URV-HQNLQV HVWDUHDOLGDG
UHVSRQGHDTXHKDVWDKDFHELHQSRFRODDOIDEHWL]DFLyQLQIRUPiWLFDRGLJLWDOVHKDOLPLWDGRD
FHQWUDUVXDWHQFLyQHQORVDVSHFWRVGHXVRLQVWUXPHQWDOGHVFXLGDQGRRWURVDVSHFWRVYLQFX
ODGRVDODFRPXQLFDFLyQRODVUHODFLRQHVSRUHMHPSOR(QHOSDQRUDPDGHODZHEYHPRV
FyPRHVWiQVXUJLHQGRVLQWD[LVFRPSOHMDVHQODVTXHODUHXWLOL]DFLyQGHUHFXUVRVDSURSLiQGRVH
GHHOORVUHVLJQLÀFiQGRORVHVWiDEULHQGRODVSXHUWDVDXQDFRPXQLFDFLyQPXOWLOHQJXDMHFRQ
OHFWXUDVHQGLIHUHQWHVQLYHOHV
(Q,.7HURDNQRVyORH[LVWHQJUDQGHVGLVFXUVRVSURSLRVGHODFRUULHQWHRSHQVRXUFHTXH
KHPRVGHVFULWR\DVLQRTXHKD\WDPELpQPLFURGLVFXUVRVFRQVWUXLGRVDWUDYpVGHWH[WRVKLSHU
WH[WXDOHVHKLSHUPHGLDWH[WRVTXHFRQÀHUHQDODVLGHDVORVPHQVDMHVTXHVHHVWiQGHVDUUR
OODQGRGLPHQVLRQHVGHVLJQLÀFDFLyQP~OWLSOHVXWLOL]DQGRPHWiIRUDV\VtPERORV

208 Revista de Educación, 352. Mayo-Agosto 2010, pp. 203-215


Fecha de entrada: 10-06-2009 Fecha de aceptación: 05-11-2009
León Guereño, M., Correa Gorospe, J.M. y Jiménez de Aberasturi Apraiz, E. IKTEROAK: FLUJO DE PENSAMIENTO Y CONOCIMIENTO PARA LA FORMACIÓN CONTINUA EN TIC DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA

'LFKRDVtODUHÁH[LyQTXHHVWDPRVKDFLHQGRSXHGHUHVXOWDUEDVWDQWHDEVWUDFWDGHIRUPD
TXHKHPRVVHOHFFLRQDGRGRVHMHPSORVFRQFUHWRVGHPHQVDMHVGH,.7HURDNTXHQRVD\XGHQD
H[SOLFDUPHMRUDTXpQRVHVWDPRVUHÀULHQGR

IMAGEN I. Un post del blog

)XHQWHKWWSLNWHURDNEORJVRPHFRPLNXVPHQDÀGDJDUULD

Revista de Educación, 352. Mayo-Agosto 2010, pp. 203-215 209


Fecha de entrada: 10-06-2009 Fecha de aceptación: 05-11-2009
León Guereño, M., Correa Gorospe, J.M. y Jiménez de Aberasturi Apraiz, E. IKTEROAK: FLUJO DE PENSAMIENTO Y CONOCIMIENTO PARA LA FORMACIÓN CONTINUA EN TIC DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA

/DLPDJHQ,UHFRJHXQSRVWGHOEORJ,.7HURDNHQHOTXHVHXWLOL]DXQDLPDJHQFRPRPHWiIR
UDSDUDUHÁH[LRQDUVREUHODQHFHVLGDGGHTXHORVSURIHVRUHVLQFHQWLYHQODPLUDGDFUtWLFDGHVXV
DOXPQRVSRQLHQGRDVXGLVSRVLFLyQIXHQWHVGHLQIRUPDFLyQDOWHUQDWLYDVDORVJUDQGHVPHGLRV
GHFRPXQLFDFLyQ
6LQRVÀMDPRVHQODLPDJHQYHPRVTXHWLHQHXQDGREOHLQWHUSUHWDFLyQODPiVHYLGHQWHHV
HOSHUÀOGHXQVHxRUSHURHQODPLVPDLPDJHQSRGHPRVYHUXQDFDOOHXQSHUURWXPEDGR\
XQDSDUHMDIUHQWHDXQSRUWDO0DJLF HODXWRUGHOSRVW GHHVWDPDQHUDYLHQHDSRQHUGHUHOLHYH
FyPRDYHFHVLQIHULPRVFRVDVHQIXQFLyQGHLPSUHVLRQHVDSULPHUDYLVWDTXHQRVXHOHQVHU
PX\DFHUWDGDV

©GHIHEUHURGH$LWRUPHQD 8QSOXJJHGYHUVLRQ
1RVRQSDUDVLHPSUHORVPHMRUHVWLHPSRV
DÀQGHFXHQWDVVRPRVVRORKXPDQRV
GHVSXpVGHODFDOPDYLHQHODWHPSHVWDG
QRKDEUiQXHYDSULPDYHUDSDUDQRVRWURV

(OWLHPSRDYDQ]DVLQFHVDU
\DKRUDQRSRGHPRVPDQWHQHUORTXHIXLPRV
QRVKHPRVFRQYHUWLGRHQVLHUYRVGHODUXWLQD
FDULxRVHSDUpPRQRVFXDQWRDQWHV
KWWSLNWHURDNEORJVRPHFRPDLWRUPHQDXQSOXJJHGYHUVLRQª

$LWRUPHQD /DFRQIHVLyQKWWSZZZ\RXWXEHFRPZDWFK"Y <F[K'J[EJ0 HVXQDGH


HVDVFDQFLRQHVPtWLFDVTXHWRGRHOPXQGRFRQRFH\TXHKDHVWDGRYLQFXODGRDODYLGDORV
VHQWLPLHQWRVGHYDULDVJHQHUDFLRQHVHQ(XVNDGL$TXtKHPRVUHFRJLGR~QLFDPHQWHHOWH[WRGH
ODFDQFLyQSHURHQHOSRVWRULJLQDO-RODXVHODXWRUXWLOL]DODOHWUDFRPRJXtDSDUDGHVSHGLUVH
GH,.7HURDNHLQWHUFDOD\HQOD]DVXVH[SOLFDFLRQHV\YDORUDFLRQHVDOUHVSHFWRFRQFDGDOtQHD
GHODFDQFLyQ
(QHVWHHMHPSORDGHPiVGHOXVRGHHVWDFDQFLyQGHGHVSHGLGDFDUJDGDGHVLJQLÀFDGRVHQVt
PLVPDORVFRPHQWDULRVTXHVHIXHURQUHJLVWUDQGRFRPRUHVSXHVWDVLJXLHURQWDPELpQHOPLVPR
MXHJR6HUHJLVWUDURQUHVSXHVWDV\PXFKDVGHHOODVLQFOXtDQHQODFHVDRWUDVFDQFLRQHVTXH
YHQtDQDPDQGDUPHQVDMHVHPRFLRQDGRVDVXYH]DOJXQRVHMHPSORVGHHOORVRQORVVLJXLHQWHV
KWWSZZZ\RXWXEHFRPZDWFK"Y <F[K'J[EJ0KWWSZZZ\RXWXEHFRP
ZDWFK"Y 23RVSY5T3BVKWWSZZZ\RXWXEHFRPZDWFK"Y =%5*L,,
KWWSZZZ\RXWXEHFRPZDWFK"Y HLURPM094

210 Revista de Educación, 352. Mayo-Agosto 2010, pp. 203-215


Fecha de entrada: 10-06-2009 Fecha de aceptación: 05-11-2009
León Guereño, M., Correa Gorospe, J.M. y Jiménez de Aberasturi Apraiz, E. IKTEROAK: FLUJO DE PENSAMIENTO Y CONOCIMIENTO PARA LA FORMACIÓN CONTINUA EN TIC DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA

)RFRVGHLQWHUpV\VXHYROXFLyQ

(QVXUHFRUULGR,.7HURDNKDWHQLGRYDULRVIRFRVGHLQWHUpVSUHGRPLQDQWHV\DHVWRVOHVKDQ
GDGRXQVHJXLPLHQWRHQHOWLHPSR$OJXQRVGHORVWHPDVUHFXUUHQWHVTXHKHPRVLGRLGHQWLÀ
FDQGRVRQSRUHMHPSOR

Q ( OSURSLREORJ,.7HURDN HYROXFLyQYDORUDFLRQHVUHÁH[LRQHVORJURVHWF 
Q 7,&HQ-DNLQW]DLNDVWROD VLWXDFLyQSUREOHPiWLFD\HYROXFLyQGHODV7,&HQVXFHQWUR
HGXFDWLYR 
Q 6RIWZDUH QRYHGDGHVTXHVHYDQGDQGRHQHOXQLYHUVRGHOVRIWZDUHHGXFDWLYR 
Q 5HFXUVRVRQOLQH UHFXUVRVTXHVHHQFXHQWUDQRQOLQH\TXHSXHGHQVHUGHLQWHUpVSDUD
SURIHVRUHVGHGLIHUHQWHViUHDV 
Q 'LVSRVLWLYRVGLJLWDOHV FiPDUDVGHIRWRVHVFiQHUHV\RWURVGLVSRVLWLYRVGHUHJLVWUR\
SURFHVDPLHQWRGHLPiJHQHVVRQLGRVHWF 
Q 'LIXVLyQGH DFFLRQHVLQLFLDWLYDVSURGXFWRV RQOLQH GH RWURV VH KDFHQ HFR GH RWUDV
LQLFLDWLYDV\FRQWULEX\HQDVXGLIXVLyQ 
Q 5HÁH[LRQHVDELHUWDV &DOLGDGHQHGXFDFLyQ%ORJV\PHMRUDHVFRODUHWF 

+DQLGRLQYHVWLJDQGRUHJLVWUDQGRVXVLQTXLHWXGHVUHÁH[LRQHVDYDQFHVKDOOD]JRVH[SH
ULHQFLDVVHQVDFLRQHV\GHHVDPDQHUDKDQFRPSDUWLGRVXSURFHVRGHWUDEDMRLQGDJDFLyQ\
PDGXUDFLyQGHORVWHPDVFRQHOPXQGR&RPRWRGRVORVSURFHVRVGHDSUHQGL]DMHWDPELpQHQ
HVWHVHREVHUYDQPRPHQWRVGHVXELGD\EDMDGDDYDQFH\YXHOWDDWUiVPRYLPLHQWRVRUJiQLFRV
DÀQGHFXHQWDV
,.7HURDNHVXQUHIHUHQWHGHLQIRUPDFLyQHVSHFLDOL]DGDHQWHFQRORJtDHGXFDWLYD\SUiFWL
FDVGLGiFWLFDVFRQ7,&SHURDGHPiVGHORSXUDPHQWHUDFLRQDOWDPELpQHVWiPX\SUHVHQWHOR
HPRFLRQDOTXHLQWHUYLHQHHQORVSURFHVRVGHDSUHQGL]DMHLQFHUWLGXPEUHFXULRVLGDGGHVHRV
FRQWUDGLFFLRQHVFRQÁLFWRVSDVLRQHV«ORTXHKXPDQL]DHOHVSDFLR7RPDPRVSUHVWDGDODLPD
JHQGH-DFNVRQ  GHOSURFHVRGHDSUHQGL]DMHFRPRHOYXHORGHXQDPDULSRVDHQOXJDUGH
ODWUD\HFWRULDGHXQDEDODSDUDLOXVWUDUODHYROXFLyQTXHHQHOEORJVHREVHUYD

Revista de Educación, 352. Mayo-Agosto 2010, pp. 203-215 211


Fecha de entrada: 10-06-2009 Fecha de aceptación: 05-11-2009
León Guereño, M., Correa Gorospe, J.M. y Jiménez de Aberasturi Apraiz, E. IKTEROAK: FLUJO DE PENSAMIENTO Y CONOCIMIENTO PARA LA FORMACIÓN CONTINUA EN TIC DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA

(IHFWRVFRODWHUDOHV

+R\HQGtD,.7HURDNQRHVHO~QLFREORJGHODLNDVWROD-DNLQW]D'HDOJXQDPDQHUD\GHVGHORV
REMHWLYRVTXHVHPDUFDURQHQXQSULQFLSLRGHDEULUXQFDXFHGHFRPXQLFDFLyQ\DSUHQGL]DMH
FRQWLQXRFRQVXFRPXQLGDGHQWRUQRDODV7,&KDQFRQVHJXLGRJHQHUDUXQÁXMRDFWLYRTXHKD
SXHVWRHQPDUFKDRWURVHVSDFLRVRQOLQHSDUDHODSUHQGL]DMHHQHOFRQWH[WRGHVXFHQWURSHUR
WDPELpQIXHUD
(Q-DNLQW]DHQFRQWUDPRVORVVLJXLHQWHVHVSDFLRV

Q 3 ODQHWD -DNLQW]D HVSDFLR TXH DOEHUJD WRGRV ORV EORJV GHO FHQWUR 
KWWSSODQHWMDNLQW]D]XQHW
Q (XVNDOMDNLQW]D EORJGHžGHEDFKLOOHUDWRSDUDWUDEDMDUHOHXVNHUD KWWSZZZHXVND
OMDNLQW]DFRP
Q 7[DQHOD EORJGHSULPDULD KWWSW[DQHODMDNLQW]D]XQHW
Q 2UGL]LD EORJGHSULPDULD KWWSRUGL]LDEORJVRPHFRP
Q -DNLQVDUR EORJGHORVSDGUHVPRQWDxHURV KWWSMDNLQW]DEORJVRPHFRP

2WURHVSDFLRGHVWDFDEOHTXHVXUJHFRPRHYROXFLyQQDWXUDOD,.7HURDNHVODUHG]LU,.7H
URDNTXHQRHVWiWDQGLULJLGDFRPR,.7HURDNDODFRPXQLGDGFHUFDQDDODLNDVWROD-DNLQW]D
WLHQHYRFDFLyQGHJHQHUDUXQDFRPXQLGDGDELHUWDDSHUÀOHVGLYHUVRV SURIHVRUHVGHHGXFDFLyQ
REOLJDWRULDSHURWDPELpQXQLYHUVLWDULDUHVSRQVDEOHV7,&SURIHVLRQDOHVGHODLQIRUPiWLFDHWF 

Q ]LU,.7HURDNKWWS]LULNWHURDNQLQJFRP

,QFLGHQFLDS~EOLFDGHODLQLFLDWLYD

&RQVRORUHSDVDUORVSUHPLRVTXHVHOHKDQFRQFHGLGRDORODUJRGHVXDQGDGXUDD,.7HURDN\
ODVSUiFWLFDVOOHYDGDVDFDERHQVXFRQWH[WRSRGHPRVKDFHUQRVXQDLGHDGHODLQFLGHQFLDTXHKD
OOHJDGRDWHQHU\HOUHFRQRFLPLHQWRTXHKDFRQVHJXLGR

Q  žSUHPLRHQHOžLQWHUFDPELRGH%XHQDV3UiFWLFDVRUJDQL]DGRSRU(XVNDOLW
KWWSZZZHXVNDOLWQHWQXHYD 

212 Revista de Educación, 352. Mayo-Agosto 2010, pp. 203-215


Fecha de entrada: 10-06-2009 Fecha de aceptación: 05-11-2009
León Guereño, M., Correa Gorospe, J.M. y Jiménez de Aberasturi Apraiz, E. IKTEROAK: FLUJO DE PENSAMIENTO Y CONOCIMIENTO PARA LA FORMACIÓN CONTINUA EN TIC DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA

Q  HUSUHPLRHQHOHULQWHUFDPELRGH%XHQDV3UiFWLFDVRUJDQL]DGRSRU(XVNDOLW
KWWSLNWHURDNEORJVRPHFRPWLGGO\ZLNLUHNLQSUDNWLNDRQHQDUHQ
VDULDMRODXVHWDMDNLQW]DUHQW]DW 
Q 3UHPLR$UJLDGHOD5HG
KWWSZZZDUJLDFRPDOELVWHDEDQDWXGLUDNRDUJLDVDULDN ,3UHPLR(VSLUDO
DOPHMRUEORJHVWDWDO KWWSFLEHUHVSLUDOQHWHGXEORJVLSUHPLRHVSLUDO
HGXEORJV 
3UHPLR'LDULRYDVFRFRPDODPHMRUSHUVRQDRUJDQL]DFLyQ KWWSZZZGLDULRYDVFR
FRPJHQWHGLDULRYDVFRGLVWLQJXHPHMRUHVZHEVKWPO 
Q )LQDOLVWDHQ(XUR%ORJ$ZDUGV KWWSZZZHXUREORJDZDUGVFRP
HXUREORJDZDUGVÀQDOLVWVGHFLGHG 

$HVWRKD\TXHVXPDUOHHOUHFRQRFLPLHQWRGHODFRPXQLGDGLQWHUHVDGDHQ7,&\HGXFDFLyQ
(OFDXGDOGHUHIHUHQFLDVTXHVHOHKDQLGRKDFLHQGRHVPX\GLItFLOGHVHJXLUSHURVHSXHGHQ
HQFRQWUDUHQHVSDFLRVWDQGLYHUVRVFRPRXQEORJGHOD8QLYHUVLGDGGH'HXVWRGHGLFDGRDORSHQ
VRXUFH KWWSVRIWZDUHOLEUHGHXVWRHVVRIWZDUHOLEUHFRQHXVNRODEHO  HQ PHGLRV GH FRPX
QLFDFLyQ HQ HQFXHQWURV \ MRUQDGDV KWWSPRRWHXVNDGLGHXVWRHVSURJUDPD  HWF < OR
TXL]iVPiVVLJQLÀFDWLYRHVTXHHQHOHQWRUQRHVSHFLDOL]DGRFHUFDQRWRGRHOPXQGRORFRQRFH

&RQFOXVLRQHV

&RPR FRQFOXVLyQ PiV LPSRUWDQWH GH HVWH UHHQFXHQWUR QRV JXVWDUtD VHxDODU OD IDOWD GH
VHQVLELOLGDGTXHODVLQVWLWXFLRQHVUHVSRQVDEOHVGHGLVHxDUSROtWLFDVHGXFDWLYDVPXHVWUDQKDFLD
H[SHULHQFLDVH[LWRVDVFRPR,.7HURDN\VREUHWRGRKDFLDORVSURIHVRUHVTXHKD\GHWUiVGH
HOODV&DUDDODJDOHUtDVHDGPLWHODEXHQDSUiFWLFDSHURQRSDUHFHTXHKD\DXQDYROXQWDGÀUPH
SRUDEULUFDXFHVVHULRVGHGLVFXVLyQ\UHÁH[LyQHQODTXHVHOHVGHHOOXJDUTXHOHVFRUUHVSRQGH
DHVWRVSURIHVRUHVLQQRYDGRUHVDHVWRVSURIHVRUHVKDFNHUV
(VWRV SURIHVRUHV YLYHQ VX SURIHVLyQ GHVGH XQD SRVWXUD WUDQVIRUPDGRUD TXH FXHVWLRQD
HO SDSHO WUDGLFLRQDO GHO PDHVWUR \ UHLQYHQWDQ VX LGHQWLGDG SURIHVLRQDO GH PDQHUD KRQHVWD
\ FRKHUHQWH FRQ VX LGHQWLGDG FRPR GRFHQWHV SRVLFLRQiQGRVH \ WUDEDMDQGR GXUR SDUD
PDWHULDOL]DU VXV YLVLRQHV (VWRV SURIHVRUHV VRQ PRWRUHV SHUIHFWRV SDUD FDPELDU OD HVFXHOD
SHURPX\DPHQXGRVXVDFFLRQHVQRWLHQHQHOHFRTXHGHEHUtDQHQODVHVIHUDVGRQGHVHWRPDQ
ODVGHFLVLRQHV

Revista de Educación, 352. Mayo-Agosto 2010, pp. 203-215 213


Fecha de entrada: 10-06-2009 Fecha de aceptación: 05-11-2009
León Guereño, M., Correa Gorospe, J.M. y Jiménez de Aberasturi Apraiz, E. IKTEROAK: FLUJO DE PENSAMIENTO Y CONOCIMIENTO PARA LA FORMACIÓN CONTINUA EN TIC DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA

(Q FXDOTXLHU FDVR FUHHPRV TXH D WUDYpV GH OD UHYLVLyQ HFKD HQ HVWH DUWtFXOR VH SXHGH
YLVOXPEUDUTXHDSHVDUGHHVWDIDOWDGHÁXMRKDFLDODVGHFLVLRQHVSROtWLFDVVtH[LVWHXQÁXMRHQWUH
LJXDOHV'HSURIHVRUHVTXHDSUHQGHQDSURIHVRUHVTXHDSUHQGHQ<\DTXHHVXQDWUDQVIHUHQFLD
TXH SDVD PiV GHVDSHUFLELGD \ GD OXJDU D XQ SURFHVR WUDQVIRUPDGRU PXFKR PiV OHQWR H
LQYLVLEOHFUHHPRVTXHHVLPSRUWDQWHFRQWDUOR5HFRQRFHU\DJUDGHFHUDDTXHOORVSURIHVRUHV
TXHLQYLHUWHQVXWLHPSR\VXHVIXHU]RSHVHDOGHVJDVWHSHUVRQDOTXHOHVVXHOHRFDVLRQDUHOQR
YHUUHVXOWDGRVHYLGHQWHVTXHVLJDQDKtFRPSDUWLHQGRGHIRUPDWDQJHQHURVDVXFRQRFLPLHQWR

5HIHUHQFLDVELEOLRJUiÀFDV

*526 %   3DQWDOODV -XHJRV \ (GXFDFLyQ /D DOIDEHWL]DFLyQ GLJLWDO HQ OD HVFXHOD %DUFHORQD
'HVFOpH%URXZHU
+,0$1(13  /DpWLFDGHO+DFNHU\HOHVStULWXGHODHUDGHODLQIRUPDFLyQ%DUFHORQD'HVWLQR
-$&.6213+:  /DYLGDHQODVDXODV0DGULG0RUDWD
-(1.,16 +   &RQIURQWLQJ WKH FKDOOHQJHV RI  SDUWLFLSDWRU\ FXOWXUH 0HGLD HGXFDWLRQ IRU WKH VW
&HQWXU\&KLFDJR0DF$UWKXU)RXQGDWLRQ
6+$3,52-<+8*+(66  ,QIRUPDWLRQOLWHUDF\DVDOLEHUDODUW(GXFRP5HYLHZ  

)XHQWHVHOHFWUyQLFDV

$5*,$  3UHPLR$UJLDGHOD5HG5HFXSHUDGRGHKWWSZZZDUJLDFRPDOELVWHDEDQDWX


GLUDNRDUJLDVDULDN
('8%/2*6,3UHPLR(VSLUDO5HFXSHUDGRGHKWWSFLEHUHVSLUDOQHWHGXEORJV
LSUHPLRHVSLUDOHGXEORJV
(/',$5,29$6&2'LDULRYDVFRFRPGLVWLQJXHDODVPHMRUHVZHEVGH*LSX]NRD5HFXSHUDGR
GHKWWSZZZGLDULRYDVFRFRPJHQWHGLDULRYDVFRGLVWLQJXHPHMRUHV
ZHEVKWPO
(63,5$/3UHPLR(VSLUDODOPHMRUEORJHVWDWDO5HFXSHUDGRGHKWWSFLEHUHVSLUDOQHW
HGXEORJVLSUHPLRHVSLUDOHGXEORJV

214 Revista de Educación, 352. Mayo-Agosto 2010, pp. 203-215


Fecha de entrada: 10-06-2009 Fecha de aceptación: 05-11-2009
León Guereño, M., Correa Gorospe, J.M. y Jiménez de Aberasturi Apraiz, E. IKTEROAK: FLUJO DE PENSAMIENTO Y CONOCIMIENTO PARA LA FORMACIÓN CONTINUA EN TIC DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA

(852%/2*$:$5'6(XUR%ORJ$ZDUGV·ÀQDOLVWVGHFLGHG5HFXSHUDGRGH
KWWSZZZHXUREORJDZDUGVFRPHXUREORJDZDUGVÀQDOLVWVGHFLGHG
(86.$/,7)XQGDFLyQ9DVFDSDUDOD([FHOHQFLD5HFXSHUDGRGHKWWSZZZHXVNDOLWQHWQXHYD
(86.$/-$.,17=$5HFXSHUDGRGHKWWSHXVNDOMDNLQW]DFRP
25',=,$5HFXSHUDGRGHKWWSRUGL]LDEORJVRPHFRP
25',=,$.2 -$.,17=$ ,.$672/$.2 D  5HFXSHUDGR GH KWWSLNWHURDNEORJVRPH
FRPSURLHNWXEHUULEDWHQKDVLHUD
³ E 5HFXSHUDGRGHKWWSLNWHURDNEORJVRPHFRPLNXVPHQDÀGDJDUULD
³  5HFXSHUDGR GH KWWSLNWHURDNEORJVRPHFRPWLGGO\ZLNLUHNLQ
SUDNWLNDRQHQDUHQVDULDMRODXVHWDMDNLQW]DUHQW]DW
³  5HFXSHUDGRGHKWWSLNWHURDNEORJVRPHFRPDLWRUPHQDXQSOXJJHG
YHUVLRQ
+(57=$,1$.$LWRUPHQD5HFXSHUDGRGHKWWSZZZ\RXWXEHFRPZDWFK"Y <F[K'J[EJ0
-$.,16$525HFXSHUDGRGHKWWSMDNLQW]DEORJVRPHFRP
-$.,17=$,.$672/$5HFXSHUDGRGHKWWSMDNLQW]D]XQHW
-$.,17=$5(17;$1(/$5HFXSHUDGRGHKWWSW[DQHODMDNLQW]D]XQHW
-$.,17=$,.$672/$25',=,$/(+(1+(=.817=5HFXSHUDGRGH
KWWSRUGL]LDEORJVRPHFRP
3/$1(7$-$.,17=$5HFXSHUDGRGHKWWSSODQHWMDNLQW]DQHW
7;$1(/$5HFXSHUDGRGHKWWSW[DQHODMDNLQW]D]XQHW
81,9(56,'$''('(86726RIWZDUH/LEUH5HFXSHUDGRGHKWWSVRIWZDUHOLEUHGHXVWRHV
VRIWZDUHOLEUHFRQHXVNRODEHO
³  0RRGOH0RRW(XVNDGL5HFXSHUDGRGHKWWSPRRWHXVNDGLGHXVWRHVSURJUDPD
=,5,.7(52$.5HFXSHUDGRGHKWWS]LULNWHURDNQLQJFRP

'LUHFFLyQ GH FRQWDFWR 0DUJDULWD /HyQ *XHUHxR 8QLYHUVLGDG GHO 3DtV 9DVFR 5HG $FDGpPLFD
L%DVTXH 7RUUH $UELGH 1RUWH 3DVHR 0LNHOHWHJXL  3DUTXH 7HFQROyJLFR GH 0LUDPyQ 
6DQ6HEDVWLiQ(VSDxD(PDLOPDUJDULWDOHRQ#LEDVTXHHV

Revista de Educación, 352. Mayo-Agosto 2010, pp. 203-215 215


Fecha de entrada: 10-06-2009 Fecha de aceptación: 05-11-2009