TRASTORNOS

CARACTERISTICAS

DETERIORO
VISUAL

Consiste en una afeccin ocular que puede localizarse en distintas partes del
ojo, o bien en una lesion en el nervio ptico o el el area occipital del cerebro,
que impide que la persona vea normalmente.

El deterioro auditivo consiste en una incapacidad para la

audicin cuya gravedad puede oscilar entre leve y
profunda.
Como en el caso del deterioro visual, comprende dos
grupos: el de los sordos o acsicos, cuya incapacidad
no les permite procesar satisfactoriamente la
informacin lingstica y la relacionada con los sonidos
ambientales (aunque utilice prtesis auditiva) y el de las
personas con problemas auditivos o hipoacsicos, que
gracias al uso de un aparato de sordera y por poseer
suficiente audicin residual, pueden procesar la

DETERIORO
AUDITIVO

El deterioro auditivo consiste en una incapacidad para la

audicin cuya gravedad puede oscilar entre leve y
profunda.
Como en el caso del deterioro visual, comprende dos
grupos: el de los sordos o acsicos, cuya incapacidad
no les permite procesar satisfactoriamente la
informacin lingstica y la relacionada con los sonidos
ambientales (aunque utilice prtesis auditiva) y el de las
personas con problemas auditivos o hipoacsicos, que
gracias al uso de un aparato de sordera y por poseer
suficiente audicin residual, pueden procesar la
informacin que reciben

TRASTORNOS SENSORIALES
CAUSAS

Casi todos los problemas visuales pueden

atribuirse a malformaciones y mal
funcionamiento del ojo. La mayora de los
casos de deterioro visual en nios de edad es
los casos de deterioro visual en nios de
edad escolar son consecuencia de
situaciones ocurridas durante el nacimiento o
poco despues.

Sordera congnita. Puede se eneriopatia (afeccion

duarante el desarrollo del embrion)m fetopatia
(afecta al feto despues del tercer mes) o
constitucional (programada en el sistema
genetico). Sordera adquirida: el individuo que se
queda sordo por enfermedad o por accidente.

S SENSORIALES
CONSECUENCIAS

Problemas de refraccin
Miopa:el globo ocular se desarrolla muy alargado y por ello slo se puede ver bien de cerca. Se
corrige con lentes
cncavas.
Hipermetropa:existe dificultad para enfocar los objetos prximos. Se corrige con lentes convexas.
Astigmatismo:
hay desigualdad en la curvatura de la crnea o del cristalino. Los rayos luminosos no forman puntos
definidos en la retina sino pequeas lneas. Se corrige con lentes convexas.
Anormalidades del cristalino
Dislocacin:el cristalino se encuentra fuera de su lugar.
Cataratas: empaamiento del cristalino.
Retinopata:formacin de tejido fibroso atrs del cristalino.
Defectos de la retina
Retinitis pigmentosa: degeneracin progresiva de la retina.
Retinopata diabtica: interferencia de la irrigacin sangunea en la retina.
Degeneracin de la mcula:
los vasos sanguneos de la mcula, que es parte de la retina, se encuentran daados
y ocasionan la prdida de la visin central.
Problemas de control muscular
Estrabismo: vista cruzada
Nistagma: movimientos oculares involuntarios, rpidos, rtmicos, de un lado a otro. Otros problemas
visuales

Problemas de refraccin
Miopa:el globo ocular se desarrolla muy alargado y por ello slo se puede ver bien de cerca. Se
corrige con lentes
cncavas.
Hipermetropa:existe dificultad para enfocar los objetos prximos. Se corrige con lentes convexas.
Astigmatismo:
hay desigualdad en la curvatura de la crnea o del cristalino. Los rayos luminosos no forman puntos
definidos en la retina sino pequeas lneas. Se corrige con lentes convexas.
Anormalidades del cristalino
Dislocacin:el cristalino se encuentra fuera de su lugar.
Cataratas: empaamiento del cristalino.
Retinopata:formacin de tejido fibroso atrs del cristalino.
Defectos de la retina
Retinitis pigmentosa: degeneracin progresiva de la retina.
Retinopata diabtica: interferencia de la irrigacin sangunea en la retina.
Degeneracin de la mcula:
los vasos sanguneos de la mcula, que es parte de la retina, se encuentran daados
y ocasionan la prdida de la visin central.
Problemas de control muscular
Estrabismo: vista cruzada
Nistagma: movimientos oculares involuntarios, rpidos, rtmicos, de un lado a otro. Otros problemas
visuales
Glaucoma: aumento de presin del lquido ocular.
Trauma: dao ocasionado por accidentes, golpes, etctera.
Discromatopsia: incapacidad de detectar ciertos colores, como el daltonismo en el que no se aprecia
el color rojo y se confunde con el verde.

Entre las consecuencias psicolgicas ms comunes se incluyen:

Vergenza, culpabilidad e ira, Pena, Problemas de concentracin
Tristeza o depresin Preocupacin y frustracin Ansiedad y desconfianza Inseguridad Autocrtica y baja
autoestima/confianza en s mismo
La prdida de audicin no tratada suele tener como resultado ciertos problemas fsicos. En general, las personas con deficiencias de
audicin que sufren prdida de audicin no tratada expresan un bienestar fsico inferior al de las personas con una audicin normal y
aquellas personas con problemas de audicin que utilizan audfonos. Algunas de las consecuencias incluyen:
Cansancio Cefalea Vrtigo Msculos en tensin
Estrs Problemas con los deportes Problemas de alimentacin y/o sueo

Entre las consecuencias psicolgicas ms comunes se incluyen:

Vergenza, culpabilidad e ira, Pena, Problemas de concentracin
Tristeza o depresin Preocupacin y frustracin Ansiedad y desconfianza Inseguridad Autocrtica y baja
autoestima/confianza en s mismo
La prdida de audicin no tratada suele tener como resultado ciertos problemas fsicos. En general, las personas con deficiencias de
audicin que sufren prdida de audicin no tratada expresan un bienestar fsico inferior al de las personas con una audicin normal y
aquellas personas con problemas de audicin que utilizan audfonos. Algunas de las consecuencias incluyen:
Cansancio Cefalea Vrtigo Msculos en tensin
Estrs Problemas con los deportes Problemas de alimentacin y/o sueo
Problemas estomacales Aumento de la presin sangunea Problemas sexuales
Para muchas personas que sufren prdida de audicin no tratada puede ser muy difcil participar en actividades sociales, incluso dentro
de la propia familia. La prdida de audicin no tratada puede producir problemas sociales. Algunos problemas sociales comunes incluyen:
Aislamiento y retraimiento Prdida de atencin, Farol Distraccin/Falta de concentracin Problemas en el trabajo - puede que
tengan que dejar el trabajo/jubilarse, Problemas al participar en la vida social y reduccin de la actividad social Problemas de
comunicacin con su esposo/a, amigos y parientes, Problemas de comunicacin con los hijos y nietos, Prdida de intimidad,
Problemas sexuales

TRATAMIENTO
RECOMENDACIONES

Es importante ubicar a los alumnos en lugares que les permitan aprovechar

al mximo la visin residual que posean y donde no existan reflejos solares
ni de iluminacin que los deslumbren.

Se debe reducir al mximo el uso de materiales visuales, o en su caso

tendrn que describirse por completo.

No se debe hablar rpido cuando haya alumnos tomando notas en Braille.

Se debe evitar el empleo de materiales

de poco contraste.

Es recomendable permitir el descanso a los escolares con deterioro visual,

ya que sus ojos se fatigan ms rpidamente que los de vista normal.

Si se utilizan materiales escritos, prefiera los de tamao grande, inscritos

con marcadores gruesos que contrasten con el color del papel.

Se debe sugerir al escolar con deficiencia visual que grabe las lecciones.

RECOMENDACIONES

Es importante ubicar a los alumnos en lugares que les permitan aprovechar

al mximo la visin residual que posean y donde no existan reflejos solares
ni de iluminacin que los deslumbren.

Se debe reducir al mximo el uso de materiales visuales, o en su caso

tendrn que describirse por completo.

No se debe hablar rpido cuando haya alumnos tomando notas en Braille.

Se debe evitar el empleo de materiales

de poco contraste.

Es recomendable permitir el descanso a los escolares con deterioro visual,

ya que sus ojos se fatigan ms rpidamente que los de vista normal.

Si se utilizan materiales escritos, prefiera los de tamao grande, inscritos

con marcadores gruesos que contrasten con el color del papel.

Se debe sugerir al escolar con deficiencia visual que grabe las lecciones.

Tratamiento y servicios de intervencin

No hay intervencinnica ideal para todos los nios que sufren algn tipo de sordera o sus familias. Los planes de intervencin adecuados incluirn observacin, seguimiento y cambios necesarios a medida
que se estn llevando a cabo. Existen muchas opciones para los nios con prdida auditiva y sus familias.
Algunos tratamientos e intervenciones consisten en:

as de

Consultar a un profesional (o un equipo de profesionales) que enseen al nio y a su familia a comunicarse.

mal y

Adquirir algn tipo de dispositivo para la audicin, como un audfono.

Participar en grupos de apoyo.

Aprovechar otros recursos disponibles para los nios con prdida auditiva y sus familias.

Intervencin temprana y educacin especial

Tratamiento y servicios de intervencin

No hay intervencinnica ideal para todos los nios que sufren algn tipo de sordera o sus familias. Los planes de intervencin adecuados incluirn observacin, seguimiento y cambios necesarios a medida
que se estn llevando a cabo. Existen muchas opciones para los nios con prdida auditiva y sus familias.
Algunos tratamientos e intervenciones consisten en:

as de

Consultar a un profesional (o un equipo de profesionales) que enseen al nio y a su familia a comunicarse.

mal y

Adquirir algn tipo de dispositivo para la audicin, como un audfono.

Participar en grupos de apoyo.

Aprovechar otros recursos disponibles para los nios con prdida auditiva y sus familias.

Intervencin temprana y educacin especial

o dentro
incluyen:

ede que

Educacin especial (3-21 aos)

Programa de Deteccin Auditiva e Intervencin Tempranas (EHDI)

emas de

midad,

Tecnologa

Audfonos

Implantes cocleares

Prtesis auditivas ancladas al hueso

Otros dispositivos de ayuda

Audfonos
Implantes cocleares
Prtesis auditivas ancladas al hueso.

Implantes cocleares
Prtesis auditivas ancladas al hueso.

a medida

a medida

PSICOLOGIA EDUCATIVA

TRASTORNO SENSOR

ALUMNA: ELEUTERIA SALAZAR HERNAN

ASESOR: LIC. ANGELICA FONSECA LOPE

DUCATIVA

SENSORIAL

ZAR HERNANDEZ

ONSECA LOPEZ.