EVALUACIN FINAL DE COMUNICACIN DICIEMBRE

Nombres y Apellidos: _________________________________________________________________Fecha: __________________

1.

Leen el texto de: El Zorro y el Caminante

EL ZORRO Y EL CAMINANTE
Existi un caminante conocedor de muchos paisajes y situaciones. Su vida era un constante peregrinar de un lugar a otro. Y as aprendi la
sabidura y llen su corazn y sus ojos de todo aquello que los libros no ensean.
Un da, tras vencer ala cima de unas colinas, lleg a un bosque de extraordinaria belleza. En l crean toda clase de plantas, conocidas y
desconocidas. Se adentr en el bosque y descubri especies de rboles y flores que nunca haba contemplado. Y sus ojos gozaban del
regalo de una naturaleza virgen.
De pronto su mirada se detuvo en la base del tronco de un grueso rbol. All se encontraba un pequeo y hermoso zorro.
El caminante se detuvo para no asustarle. Pero el zorrito no se mova. Lentamente se fue acercando al zorrito, que segua inmvil en la base
del tronco. Pero cul sera la sorpresa del peregrino al comprobar que no tena patas delanteras, tan solo unos pequeos muones El
corazn del caminante se llen de tristeza y pens que no era posible que la naturaleza trataron de formar tan cruel a animal tan
hermoso. Sin patas no podra adentrarse en el bosque para cazar y morira de hambre. Sin patas no podra huir de cualquier animal ms
fuerte y poderoso que le devorara sin remedio.
Andbase el caminante en estas reflexiones cuando escuch de entre los matorrales un ruido sospechoso. Su corazn se aceler y busc
lugar seguro para esconderse. Segundos despus, de entre la espesura del bosque apareci un corpulento tigre. Y el caminante pens en el
zorrito y en sus reflexiones.
Desde su escondite contempl cmo el tigre, pausada y majestuosamente, se acercaba hasta el rbol donde se encontraba el zorrito. Apart
la vista para no ver escena tan cruel. Pasado un breve espacio de tiempo, volvi a mirar Y cul no sera su sorpresa al observar que el
tigre, en lugar de devorar el zorrito, depositaba ante l un pedazo de carne que llevaba en su boca. Luego el tigre se alej pausadamente tal
como haba llegado.
El caminante, aun sin reponerse de la impresin recibida, pens en lo maravillosa que es la naturaleza y la vida. El zorrito sobreviva gracias
a aquel extrao tigre.
Das y semanas estuvo el caminante cavilando sobre la escena observada, Y as fue como lleg a la conclusin de que Dios y la Naturaleza
cuidan de todos los seres, por pequeos e indefensos que puedan parecer.
Sigui su camino, adentrndose por nuevos bosques, cruzando valles y aldeas.
Tanto lleg a meditar en lo visto que un buen da tom la siguiente determinacin: l tambin deba abandonarse a la providencia de Dios y
de la naturaleza. Eligi un grueso rbol y apoyando su espada en el tronco, se sent. Se haba propuesto no moverse de all hasta que Dios
cuidara de l. Quera tener fe en la providencia. Trancurri el primer da. El caminante no se movi del lugar elegido. Observ los tallos
verdes de la hierba, de puntillas hacia el cielo. El tambin quera demostrar su confianza Rez a Dios con todas sus fuerzas. El sol se desliz
por el horizonte y termin la primera jornada de ayuno.
Durante el segundo da, nadie se acerc tampoco al caminante. Comenzaba a sentir hambre, su boca estaba reseca y senta los primeros
sntomas de desfallecimiento. Pero su voluntad era fuerte y permaneca fiel al compromiso asumido.
El tercer da de ayuno fue difcil de soportar. Su intencin y sus deseos eran recios, pero las fuerzas comenzaron a fallarle, a pesar de la
posicin inmvil que mantena su cuerpo y de las tcnicas de concentracin que utilizaba.
Fue el principio del cuarto da de ayuno cuando, extenuado, escucho una voz que le llagaba de muy arriba y le deca:
Insensato caminante. Te hallas en la senda del error. Abre los ojos a la verdad. Por qu, en lugar de imitar al zorro, no imitas la actitud del
tigre? Apresrate a seguir la actitud de este ltimo y encontraras la felicidad.
El caminante se levant, haciendo acopio de las pocas fuerzas que le quedaban, haba comprendido el mensaje. Desde aquel da intent
imitar al tigre y ser ayuda para todos los necesitados que encontr en su largo caminar.
Alfonso Francia
-

Lee atentamente las consignas y marca la alternativa correcta

A.

a.
B.
C.
a.
D.

El zorro por su caracterstica fsica es:

Atltico
b. Lisiado
El tigre por su caracterstica fsica es un ser:
a. Esculido
b. Enclenque
Los hechos suceden en un hbitat
Desrtico
b. Infrtil
El sinnimo de inmvil es:
a. Calmado

b.

Inquieto

E. Qu le caus tristeza al caminante?

a.Los ojitos del zorro.
b. Los muones del zorrito.
F.

c.

Qu peligros corra el zorro al entrar en el bosque.

a. Podra perderse en el bosque.
b. Podra se devorado por una fiera poderosa.

G. Segn el texto: su corazn se aceler significa.

a. Que su corazn no bombeaba la sangre.
b. Que su corazn lata ms rpido.
H.
I.

Cul el valor que practic el tigre.

a. Amor
b. Honestidad
El tigre es un animal.
a. Vertebrado carnvoro vivparo
b. Invertebrado carnvoro ovparo

d.

c.

Ciego

d.

Invidente

c.

Diminuto

d.

Atltico

c.

Frtil

d.

Glido

c.

Movedizo

d.

Muerto

La invalidez del raposo

d.

La calidez del astuto.

c.
d.

Posiblemente podra caer en un trampa.

Podra ser cazado por un cazador

c.
d.

Que su corazn palpitaba lentamente.

Que su corazn lata casi veloz.

c.

Justicia

d.

c.
Cuadrpedo herbvoro vivparo
Vertebrado carnvoro ovparo

Perseverancia.

J.
K.

El caminante quera tener fe en la providencia y decidi.

a. Orar con mucha fe
b. Imitar al tigre

c.

Lobar y cantar

d.

Imitar al zorro.

Ordena con nmeros romanos los hechos ocurridos y marca la respuesta correcta.
i.
( ) Su boca estaba reseca.
iii.
( ) Termin la primera jornada de ayuno.
ii.
( ) Extenuado escuch una voz.
iv.
( ) Sus deseos eran recios
a. II IV I III
b. II IV III I
c. I II III- IV
d. III IV I - II

L.

Qu deba hacer el caminante para encontrar la felicidad.

Actuar como el zorro
b. Actuar como Moiss.
c.
i.
M. En esta bendita navidad qu actitud imitaras? Por qu?.
______________________________________________________
a.

ii.
2.

5.

6.

Actuar como el felino

___________________________________________________________________________________________________
_______

Leen las lecciones de lenguaje

Leen en sus casas las lecciones

c.
d.

Las lecciones de lenguaje leen los nios.

Ninguno es el complemento directo

Ordena las palabras para formar una oracin y luego indica: Sujeto, ncleo del sujeto, ncleo del predicado y modificadores.
e.
JOS AMIGOS POESA UNA PEDRO PARA - MUY - MAMAS TEMPRANO MUY LOS ESCRIBEN SUS DE Y
f.
g.

4.

d.

En la oracin
iii.
Los nios estudiosos leen en sus casas las lecciones de lenguaje. El objetor directo es:
a.
b.

3.

Actuar como Dios.

__________________________________________________________________________________________________

La palabra que califica o determina el sustantivo se llama:

a. Pronombre
b. Artculo

c.

Proposicin

Las palabras que expresan una cualidad del sustantivo se llaman:

a. Adjetivos determinativos
b. Adjetivo superlativos

c.
d.

Adjetivo calificativo
Adjetivo diminutivos

Los adjetivos determinativos:

i.
a. Limitan las cualidades
ii.
b. Determinan el sustantivo

iii.
iv.

d.

Adjetivo

c. Van junto a los sustantivos

d. Limitan la extensin del sustantivo

7.

Relacionar la columna de la derecha con la de la izquierda, colocando las letras del parntesis.
i.
vi. Se antepone el sustantivo para indicar su gnero y nmero.
ii.
vii. Reemplaza al nombre de la persona animal o cosa. Indica adems
iii.
las personas gramaticales.
iv.
viii. Designacin, pasin o estado, indicando casi siempre el tiempo y
v.
persona.
ix. Designa el nombre de las personas, animales o cosas.
8. El grupo de palabras se llaman:
xxviii.
Cceres hroe msico amantsimo
xxix.
xxx.
a. Graves o llanas
xxxii.
c. Agudas
xxxi.
b. Esdrjulas
xxxiii.
d. Sobreesdrjulas

a.
b.
c.
d.
e.

Verbo
Artculo
Sustantivo
Pronombre
Adjetivo

9. Cuando contamos a otra persona los acontecimientos que hemos visto, odo o que hemos ledo se llama:
1. Leyenda
2. Descripcin
3. Composicin
4. Narracin
10. Cuando decimos a travs del lenguaje cmo es un animal, una persona o nuestra tierra, se llama:
1. Narracin
2. Novela
3. Descripcin

4.

Historia

11. Interpreta el refrn: Perro que ladra no muerde

ii.
__________________________________________________________________________________________________________
iii.

__________________________________________________________________________________________________________

12. La relacin de Pgina a Libro es:

a. guitarra sonido

b.

blanco negro

13. La relacin de Aire oxgeno es similar a la relacin de:

a. viento humedad
b. veneno muerte

c.

tecla piano

d.

pelcula accin

c.

pan harina

d.

azcar dulce

14. En una hoja realiza un resumen de la obra Paco Yunque y completa el siguiente cuadro:
15. Titulo de la obra
______________________________________________________________________________________________
16. Autor: _________________________________________________________________________________________________
17. Genero literario:
_____________________________________________________________________________________________
18. Tema:

_________________________________________________________________________________________________

19. Espacio o lugar:

______________________________________________________________________________________________
20. Personajes:
_________________________________________________________________________________________________

21. __________________________________________________________________________________________________________
___