ANEXO N02

UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO

ESCUELA DE POST GRADO

METODOLOGA DE ENSEANZA Y SU INFLUENCIA EN LA CALIDAD DEL

RENDIMIENTO ACADMICO DE LOS ESTUDIANTES DE PRIMER CICLO DE LA
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
EVALUACION N
FINALIDAD:
Estimado estudiante, siendo la calidad del rendimiento acadmico un aspecto
importante pare el desarrollo de la universidad, la encuesta tiene como propsito conocer el
mtodo de razonamiento y el grado de utilidad que usted le da.

INSTRUCCIONES:
La encuesta es annima y se requiere la veracidad del caso en su respuesta. Para tal efecto
usted podr marcar la alternativa correspondiente con una equis o un aspa.
Siempre

= 5puntos

Casi siempre

= 4 puntos

Algunas veces

= 3 puntos

Casi nunca

= 2 puntos

Nunca

= 1 punto

Si usted desea cambiar su respuesta de algn tem, encierre en un crculo la respuesta anterior
y marca con una X la nueva alternativa.

DATOS GENERALES:
1.

Sexo:

Masculino ( )

Femenino ( )

2. Edad: ........
CUESTIONARIO
ITEMES
01 Razona el problema empleando el mtodo deductivo
02 Utiliza el mtodo deductivo en la resolucin de
problemas
03 Razona el problema empleando el mtodo inductivo
04. Utiliza el mtodo inductivo en la resolucin de
problemas
05 Razona el problema empleando el mtodo analgico
o comparativo
06 Utiliza el mtodo analgico o comparativo en la
resolucin de problemas.
07 Observa la clase del docente con suma atencin.
08 Identifica los datos proporcionados por el docente.
09 Ejecuta y comprueba cada uno de los pasos que sigue
para resolver una situacin problemtica.
10 Analiza la estrategia diseada para llegar a la
solucin
11 Verifica el resultado obtenido generalizando para
otras situaciones
12 Infiere una nueva forma de interpretar el problema
13 Resuelve de forma voluntaria diversos ejercicios
14 Crea problemas matemticos de acuerdo a la realidad
15 Hace comparaciones del contenido del tema con la
realidad

VALORACIN
1
2
3 4