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Gua Razones y Proporciones

Matemticas I Administracin Pblica Vespertino

1.- Determine si las siguientes parejas de razones, forman una


proporcin (Es importante que desarrollen cada ejercicio paso a paso).
A:B

C:D

2:6
8:3
3:6
-2:5
-3: 7
-2:4
4:-1

RESPUESTA

5:15
4:6
6:12
-4:10
6:14
4:-8
8:2

2.- Calcular X:
2
a). 3
2

X
3
5

14
12

b). 3 :X =
X
3
2

c).

3
2
5

10
3
X

X
12

d).

14
6

5
15

e).

23
X

3).- Problemas:
a).- Si X : Y = 3 : 4 e Y : Z = 4 : 5, entonces X, Y , Z valen:
b).- Si X, Y, Z son proporcionales a 2:3:5 y adems X + Y + Z = 90
entonces Z- X = ??
c).- ABC es un tringulo cuyos ngulos interiores estn en la relacin :
: = 2: 3: 4, entonces 3 + = ?
d).- Un padre tiene 42 aos y su hijo 18 aos En qu razn estn las
edades del hijo y del padre?
e).- Dos nmeros enteros estn en la razn 2:7. Si la suma es 36 Cules
son los nmeros?
f).- Si X:Y = 1:4 Cul es el valor de (x+y)? cuando y=1
g).- El permetro de un rectngulo es 120 cm. Si los lados estn en la
razn 1:2 Cul es su rea?
h).- Las medidas de los lados de tringulo estn en la razn 3:5:7 y su
permetro es 45 cm Cul son las longitudes de sus lados?
i).- En un liceo mixto de 1540 alumnos, 880 son varones Cul es la
razn entre el nmero de damas y el de varones?
j).- Un kilogramo de queso La vaquita salada cuesta $ 7.200 Cunto
se debe pagar por 125 gramos de este queso?
k).- Dos obreros A y B reciben como pago por un trabajo $ 275.000.
Cunto le toca a cada uno si A trabajo 2 das y B trabajo 3 das?
l).- Cules de las siguientes igualdades no es una proporcin? (Es
importante que desarrollen cada alternativa, con su respectivo
desarrollo)
a).- 5:35 = 2:14
b).- 2:8 = 3:12
c).- 7:11 = 5:8

d).- 3:18 = 5: 30
e).- 1:2 = 12:24

4.- Proporcionalidad Directa, Inversa y Compuesta

a).- La docena de manzanas cuesta $ 1.200 Cunto hay que pagar por
54 manzanas?
b).- R mquinas demoran N horas en hacer trabajo. Entonces 3 de las
mismas mquinas demoran.
c).- En la siguiente tabla se muestran los valores de X e Y, donde X es
directamente proporcional con Y. Cules son los valores de P y Q?
Realizar el grfico con los valores.
X
Y

4
9

8
P

Q
4

d).- A es inversamente proporcional al cuadrado de B. Si A=5 cuando


B=2. Cunto vale a cuando B=1?
e).- En la tabla siguiente se muestran los valores de X e Y, donde X es
inversamente proporcional con Y. Cules son los valores de A y B? Con
los valores realice grfico
X
Y

9
4

A
12

2
B

f).- En cul de los grficos siguientes las variables son directamente


proporcionales?

g).En
picnic
comida

un
hay

suficiente para alimentar a 20 adultos o bien para alimentar a 32 nios,


si al picnic asisten 15 adultos Cul es el nmero mximo de nios que
podran asistir y para los cuales habra comida?

h).- 8 trabajadores realizan una obra de 12 das. Para concluirla en 6 das


menos Cuntos trabajadores ms se necesitarn?
i).- Si tres secretarias pueden tipear seis manuscritos en doce das
Cuntos das tomara a dos secretarias tipear tres de tales
manuscritos?
j).- En la tabla adjunta Z es directamente proporcional 1/Y, segn los
datos registrados, el valor de A/B, es:
Realizar el grfico con los datos de la tabla.
Z
8
A
1
1/4

Y
2
4
16
B

k).- Una fotocopiadora hace 1500 fotocopias funcionando 4 das durante


5 horas diarias Cuntas fotocopias har si funcionan 7 das durante 3
horas diarias?

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