BAB 6 PEMBENTUKAN KERAJAAN ISLAM DAN SUMBANGANNYA

PENGENALAN
Nabi khutbah () gesaan agar umat Islam bersatu-padu,mencintai perdamaian dan berpegang pada agama Islam
dengan berteraskan al-Quran dan sunah asas kekuatan umat Islam
Nabi Nabi
Golongan al-Riddah nabi enggan membayar zakat () dan yang murtad ()
KERAJAAN KHULAFA AL-RASYIDIN
Nabi Madinah pemerintahan Islam menyatupadukan Islam IslamPerlembagaan Madinah
(menyerlahkan) peranan Nabi sbg pemimpin kerajaan Islam Madinah pusat perdagangan pusat pemerintahan
Nabi 632 M khalifah sistem pemerintahanZaman pemerintahan khalifah dikenali
sbg zaman Khulafa al-Rasyidin tokoh

1.
2.
3.
4.

NAMA KHALIFAH
Khalifah Abu Bakar al- Siddiq
Khalifah Umar bin al-Khattab
Khalifah Uthman bin Affan
Khalifah Ali bin Abu Talib

KETURUNAN
Bani Tamim
Bani Adi
Bani Umaiyah
Bani Hasyim

MASA PEMERINTAHAN
632-634M
634-644 M
644-656 M
656-661 M

# Sistem penggantian pemimpin umat Islam tetap bersatu dan dapat mengatasi masalah kepimpinan yg timbul

KONSEP KHALIFAH
Khalifah bahasa Arab pengganti pengganti yang melaksanakan tanggungjawab pemerintahan dan
pentadbiran kerajaan yang sebelumnya telah dilakukan oleh Nabi Muhammad s.a.w.
(konteks agama) tanggungjawab memelihara kemurnian agama Islam yg disampaikan oleh Nabi
Muhammad s.a.w. dan juga tanggungjawab mengekalkan keharmonian serta kestabilan umat Islam
SYARAT DAM CARA PEMILIHAN KHALIFAH
Khalifah(calon)
(i)
Lelaki yang merdeka
(ii)
Beragama Islam
(iii)
Memiliki pengetahuan tentang Islam
(iv)
Mematuhi perintah Allah
(v)
Sanggup melaksanakan hukum Allah
(vi)
Bersifat adil
(vii)
Mempunyai akhlak yang baik
(viii)
Tubuh yang sihat dan sempurna
(ix)
Berfikiran cerdas
(x)
Warak
(xi)
Pandai memtadbir kerajaan
khalifah
KAEDAH
Musyawarah atau syura
(/)
Cadangan satu nama sahaja
drp khalifah terdahulu
Pemilihan daripada beberapa
orang calon
Percalonan oleh sekelompok
masyarakat

PERISTIWA
Pelantikan Saidina Abu Bakar Saqifahgolongan Ansar (Bani Saadah) khalifah
Saidina Umar persetujuan ramai Saidina Abu Bakar.
Pelantikan Saidina Umar
Saidina Abu Bakar (mengusulkan)
Pelantikan Saidina Uthman bin Affan
6
Percalonan () Saidina Ali bin Abu Talib

diperkukuh dengan upacara angkat sumpah () atau lafaz taat setia () atau baiah () semasa calon
dilantik sbg khalifah
Proses syura dan baiah menjamin pelantikan bakal pentadbir yang tepat, berkelayakan dan berhemah
tinggi pentadbiran
Syura permuafakatan atau konsensus()
TUGAS
(1)
(2)
(3)

KHALIFAH
Memelihara kedudukan agama Islam
Mentadbir Negara mengikut hukum syariah ( ) yg berpandukan al-Quran dan sunah
Menitikberatkan sistem politik, sosial dan ekonomi
keperluan rohani dan jasmani () dapat mencapai keseimbangan

Dalam bidang politik

(4) Memastikan kelicinan pentadbiran

Mempertahankan Negara Islam drp ancaman musuh
Melantik jika perlumelucutkan jawatan () pegawai pentadbiran Negara
Dalam bidang sosial
(5) Menjaga kebajikan rakyat supaya dapat menikmati kehidupan yg sejahtera di dunia dan akhirat
(6) Menjaga dan meneruskan ajaran Allah
(7) Mengekalkan perpaduan ummah ( ) melalui konsep musyawarah atau syura
(8) Memantapkan sistem perundangan Islam
Dalam bidang ekonomi
(9) Menguruskan hal ehwal kewangan dan perbendaharaan Negara juga baitulmal
(10)
Mengatur pungutan kharaj, jizyah dan zakat
** Kharaj cukai hasil tanah yg dikenakan kpd bukan muslim
** Jizyah cukai yg dikenakan tehadap individu bukan Islam yg berlindung di Negara Islam
** Zakat Pengeluaran sebahagian harta dan tanaman oleh orang Islam

SUMBANGAN KHULAFA AL-RASYIDIN

(1) Khalifah Abu Bakar al-Siddiq
berketurunan Bani Tamimdilahirkan pada tahun 573 MAbdullah bin Abu Quhafah
dikenali sbg al-Siddiq yang membenarkan Nabi kebenaran Nabi ikhlas, jujur dan
setia
Nabi orang Ansar Saad bin Ubadah golongan Muhajirin suatu pertemuan diadakan
Saidina Umar Saidina Abu Bakar khalifah
(a) mengatasi masalah pepecahan yg melanda masyarakat Islam
Pepecahan
(i)
kewujudkan orang Islam yang murtad ( )
(ii)
Gerakan golongan al-Riddah yg menyalahtafsirkan ayat al-Quran hingga tidak mahu membayar zakat
(b) Mempertahankan Madinah drp ancaman kuasa luar
kerajaan Parsi di sebelah timur dan kerajaan Rom Timur (Byzantine) di sebelah barat panglima perang (
),Khalid bin al-Walidmenentang angkatan tentera Parsi di Iraq Usamah bin Zaidke Ghassan Islam
(c) Membahagikan Tanah Arab kpd sepuluh wilayahbagi melicinkan pentadbiran
Makkah, Taif, Yaman, al-Jund, Khalwan, Bahrin, Jarsh, Zabid, Hadhramaut dan Nijran ketua atau amir
wilayah
(d) Memperkenalkan bayaran gaji utk tenteramelalui hasil harta rampasan perang, undang-undang tanah dan hak
rakyat terutama berkaitan dengan golongan mawali
** Golongan Mawali orang bukan Arab yg memeluk Islam Arab cukai tambahan
(e) Mengumpulkan tulisan al-Quran
menentang golongan al-Riddah hafiz al-Quran memerintahankan Zaid bin Thabit supaya
menghimpunkan tulisan ayat al-Quran pada batu, kulit binatang, kayu dan tulang serta menyalinkannya semula
Khalifah Umar bin al-Khattab, Hafsah (Nabi ), Khalifah Uthman bin Affan
## Penyelamat Umat Islam
(2) KHALIFAH UMAR BIN AL-KHATTAB
Bani Adi 583 MUmar bin al-Khattab bin Naufal, berketurunan Quraisy berani, tegas dan berterus
terang
khalifah Khalifah Abu Bakar al-Siddiq
Zaman Keemasankerajaan Islam di Madinah pembaharuan dan perubahan
Dalam bidang politik
(a) Memperkenalkan dasar pentadbiran dan pelantikan pegawai
(b) Menubuhkan majlis syurayg dianggotai oleh wakil golongan Muhajirin dan Ansar
(c) Membahagikan jajahan takhluk Islamkpd beberapa wilayah
(d) Melantik wali () atau gabenor sbg ketuayg bertindak sbg pentadbir awam dan panglima tentera
(e) Menubuhkan beberapa jabatan penting
Jabatan tentera, Jabatan Polis, Jabatan Percukaian dan Jabatan Perbendaharaan Negara jabatan diketuai oleh
katib atau setiausahaJabatan Kehakiman dipisahkan drp jabatan lain utk mengelakkan salah laku oleh hakim,
500 dirham

Dalam bidang sosial

(a) Mengembangkan pengajaran al-Quran dgn menyediakan tempat pembelajaran di kws masjid
(b) Menghantar guru agama ke pelbagai wilayah utk mengembangkan pendidikan
Anu Sufyan mengajar orang Badwi di kws pedalaman
(c) Memperkenalkan kalendar Islam dgn menjadikan tahun Hijrah sbg titik permulaan pengiraan tahun menurut
Islam
(d) Menyusun sistem ketenteraandgn membentuk tentera tetap dan tentera sukarela
Tentera tetap diberikan gaji dan pakaian seragam
Markas tentera dibina di Bandar utamakubu pertahanan dibina di sempadan yg menghadap negara musuh
Madinah, Kufah, Fustat dan Basrah
Dalam bidang ekonomi
(a) Membina terusan dan tali air menambahkan hasil pertanian Empangan Abu Musa di Basrah dan Terusan
Amirul Mukminin
(b) Memperkenalkan pelbagai jenis cukai
Cukai jizyah yg dikenakan terhadap golongan zimmi tidak memberatkan
Zimmi = golongan bukan Islam yg memilih utk mengekalkan agama asasl mereka tetapi rela hidup di bawah
pemerintahan Islam kehidupan aman,bebas drp perkhidmatan ketenteraan dan pembayaran zakat
dikenakan jizyah
Cukai Kharaj dikenakan berdasarkan jenis tanaman dan kesuburan tanah
Tanaman barli () dkenakan kharaj satu dirhamGandum dua dirhamanggur 10 dirham
(c) Mendirikan baitulmal bagi mengawal aliran masuk pendapatan Negara melalui sistem jizyah dan kharaj
# Amirul Mukmnin Panglima Agung Mukmin
(3) KHALIFAH UTHMAN BIN AFFAN
Bani Umaiyah 576MUthman bin Affan bin Abil As bin Umaiyah hartawan dermawanbersifat
lemah lembut, bertolak ansur, sikap simpati tinggi
Zun Nurain (mempunyai dua cahaya) Nabi
khalifah majlis syura al-Khattab Saidina Ali bin Abu Talib undi
yang sama banyak
Abdul Rahman bin Auf () Saidina Uthman khalifah ketiga

(a)
(b)
(c)

Meluaskan wilayah Islam hingga ke Afghanistan, Samarkand, Cyprus dan Tripoli

Mengukuhkan pertahanan Negara dgn membina angkatan tentera laut Islam ()
Mengisytiharkan sebuah naskah al-Quran yg dikenali sbg Mushaf Uthmani
Islam kepelbagaian cara binaan (qiraat) ayat al-Quran di pelbagai wilayah menyelaraskan

bacaan
(d) Membina jalan raya, jambatan dan rumah rehatbagi kemudahan para pengembara
(e) Mempertingkatkan ekonomi dgn mengukuhkan peranan baitulmaldengan menggunakannya utk membiayai
pembangunan Negara
(f) Memperkuat angkatan tentera laut Islam peralatan senjata kapal
(g) Mengekalkan jizyah yg dikenakan kpd penduduk bukan Islam(sumber pendapatan baitulmal)
(4) KHALIFAH ALI BIN ABU TALIB
602 M Bani Hasyimberketurunan Quraisy Nabi beranim tegas dan berpengetahuan luas
Khalifah Uthman selok belok hukum masalah yg berhubungan
dgn masyarakat dan undang-undang Islam
Dalam bidang Sosial
(a) Mengekalkan kestabilan dan keharmonian Negara
Peperangan Saudara, Perang Siffin, telah mengangkat al-Quran
proses perundingan
(b) Membina markas tentera () di Parsi dan di sempadan Syria
Dalam bidang ekonomi
(a) Meneruskan kutipan jizyah
dinyatakan dlm surat yg dihantarnya kpd al-AsytarKhalifah Ali mengikat perjanjian dgn golongan
zimmi utk mengenakan jizyah kpd mereka
al-Asytar Perang Jamal dan Perang Siffin Saidina AliSaidina Ali gabeno di Mausil dan Bandar lain
di Iraq dan Syria pedang digelar al-Lujju(kilauan air mengalir)

KERAJAAN BANI UMAIYAH

 Khalifah Ali bin Abu Talib berakhirlah kaedah pelantikan pemerintah kerajaan Islam mengikut sistem syura
sistem warisan sistem warisanjawatan ketua pemerintah kerajaan Islam diwarisi secara turun-temurun
pemerintahan monarki
Pembentukan Kerajaan Bani Umaiyah
Khulafa al-Rasyidin kerajaan Bani UmaiyahNama kerajaan mengambil sempena keturunan Bani
Umaiyah iaitu Umaiyah bin Abdu Shams bin Abdu Manaf tokoh peniaga yg terkenal Arab
Hassan bin Ali MuawiyahMuawiyah mengasaskan kerajaan Bani UmaiyahPenyerahan kuasa umat
Islam terus berpecah belah
Bani Umaiyah 661 750 M dan berpusat di Damsyik Tahap Tahap Pertamapemimpin khalifah
Pemerintahan Bani Umaiyah di Sepanyol diasaskan oleh Abdul Rahman al-Dakhil (Abdul Rahman I ) dan berpusat di
Cordova dengan Andalusia menjadi ibu kotanya (756-1031 M) Tahap Keduapemimpin gelaran amir
** Keruntuhan Bani Umaiyah tahap pertama serangan drp gerakan Abbasiyah kerabat bani Umaiyah
Abdul Rahman Palestine, Afrika Utara, Maghribi dan kemudian Sepanyol tahap kedua

Sumbangan Kerajaan Bani Umaiyah

(A) Sistem pentadbiran dan pemerintahan
aspek
Sistem
Nabi ketua pemerintah
Khalifah
Sistem
wazarah

Sistem urus
setia
Sistem
Hijabah

pelantikan wazir utk mengetuai sistem pentadbiran Negara di bahagian kerajaan pusatgabenor dilantik
utk mengetuai pentadbiran wilayah(memastikan keberkesanan sistem pentadbiran di wilayah
besar)
orang pegawai utama mengumpulkan rekod, mengurus surat menyurat sistem urusan
pentadbiran bahagian surat menyurat, cukai, ketenteraan, polis dan kehakiman
Hijabah penyekatan Zaman Khulafa al-Rasyidin khalifahMuawiyah
sistem kawalan keselamatan, pegawai dikecualikan drp sekatanBilal, Ketua Pos dan Ketua Penyelia
Makanan
Pegawai ditugaskan memeriksa orang yg menemui khalifah pemegang amanah pengurusan
pentadbiran kerajaan yg sistematik

Penubuhan empat buah jabatan

Jabatan Cukai, Jabatan Surat Menyurat, Jabatan Urusan Am, dan Jabatan Urusan Cop Mohor Pemerintah (diasaskan
oleh
Muawiyah)
SUMBANGAN PADA TAHAP PERTAMA PEMERINTAHAN
Sistem ketenteraan telah diperkemas
Diwanul Jundi (Jabatan Ketenteraan) pertahanan Negara
Penubuhan angkatan tentera darat dan tentera laut
Kota Basrah dikenali sbg pusat pengajaran dan penyebaran ilmu ilmu

KESAN:Lahir ilmuwan seperti Khalil ibn Ahmad (pakar bahasa dan filologi Arab) Sibawayhi (ahli nahu Arab)
sasterawan al-Farazdaq, Jarir, Umar ibn Abi Rabiah dan Jamil al-Uzri

Bahasa Arab menjadi sbg bahasa rasmi Negara

Orang bukan Arab mendapat faedah apabila tanda bunyi / baris diperkenalkan pada tulisan al-Quran
Melahirkan sebilangan tokoh terkenal kerana kepesatan perkembangan ilmu agama
Urwan bin al-Zubayr hadis
Ibn Jarih tafsir al-Quran
Hasan al-Basri dan Wasil ibn Ata Usuluddin
Taraf kesihatan diberikan perhatian
Pembinaan hospital pertama di Damsyik oleh Khalifah al-Walid bin Abdul Malik
Hospital penyakit kusta dibina oleh Klifah Umar ibn Abdul Aziz
Buku rujukan utk

pelbagai bidang ilmu diterjemahkan () ke dalam bahasa Arab

Ibn al-Nafis () buku al-Shamil fis Sinaah al-Tabibiyah(Kajian Umum Profesion Kedoktoran)
teknik pembedahan dan rawatan selepas pembedahan

Perkembangan ilmu dlm bidang kimia dan astronomi

Dalam

sistem perundangan, hukuman berdasarkan ijtihad dgn berpandukan al-Quran, sunah atau ijmak
Ijtihad
Ijmak (ulama) ijtihad hukum

SUMBANGAN PADA TAHAP KEDUA PEMERINTAHAN Andalusia

Dari segi pendidikan
Pusat pengajian tinggi di Cordova diasaskan oleh Abdul Rahman IIIkemudian berkembang menjadi pusat ilmu
pengetahuan
Membina sebuah perpustakaan yg diasaskan oleh al-Hakam II
12 pusat pengajian 70 Cordova , pusat keilmuan Seville, Toledo Granada
Pembinaan sebuah pusat penterjemahan utk menterjemahkan karya tokoh Yunani ke dlm bahasa Arab di
Toledo
Bani Umaiyah dan Arab utk mempelajari pelbagai ilmu drp buku dan sarjana Islam terkenal ()
Pembinaan Masjid Cordova Kegemilangan seni bina Islam
Penubuhan baitulmal ()
Mewujudkan sistem kewangan utk mengimbangkan pendapatan dan perbelanjaan Negara
Sumber pendapatan kharaj (cukai tanah)jizyah (cukai perlindunganzakat usyur ( 10 1 hasil
pertanian) ghanimah ()
Dari Segi Ekonomi
Cordova
(a) Pusat ilmu
(b) Pusat kegiatan ekonomi
(c) Pusat perdagangan antarabangsa
Kegiatan ekonomi orang Islam di Andalusia telah mengembangkan kemahiran pembuatan barangan tembikar serta
perhiasan drp perak dan emas
Memproses kulit dan membuat senjata
Sistem saliran dibina utk menyuburkan dan mendapatkan benih yg berkualiti supaya hasil pertanian dapat
dipertingkatkan

KERAJAAN BANI ABBASIYAH

pemerintahan Bani Umaiyahpenentangan berlaku dari dlm dan luar negara orang Islam yang bukan
keturunan Arab (golongan mawali) bangsa Parsi dan Barbar
(a) menganggap mereka telah didiskriminasikan ()
(b) Tidak mendapat jawatan yang dianggap layak oleh mereka
(c) Mereka dikenakan kadar cukai yg lebih tinggi dro orang Arab Islam
KESAN Golongan Mawali gerakan Abbasiyah menentang pemerintahan Bani Umaiyah
Bani Umaiyah
(a) Khalifah mengabaikan tanggungjawab ajaran Islam
(b) Kebangkitan kemarahan rakyat
(c) Pemilihan khalifah mengikut sistem warisan orang Islam golongan Syiah dan Khawarij
** Syriah Khalifah Ali bin Abu Talib orang Islam
**Khawarij Khalifah Ali bin Abu Talib Bani Umaiyah orang Islam

Pembentukan Kerajaan Bani Abbasiyah

Gerakan atau Revolusi Abbasiyah Bani Umaiyah Ali bin Abdullah (secara sulit)
zaman Khalifah Umar Abdul Aziz gerakan (secara terbuka) meneruskan kempen atas nama Ahlul Bait
(Nabi ) utk mendapat sokongan

Mereka menjadikan Khurasan, Kufah dan Humaimah pusat operasi

Gerakan diperkukuh dengan keanggotaan dua orang pahlawan besar, Abu Salamah al-Khallal(mengetuai gerakan di
Kufah) Abu Muslim al-Khurasani (ketua di Khurasan)
Bani Assabiyah diambil sempena nama al-Abbas(Nabi bapa saudara)
Kerajaan ini mengamalkan pemerintahan bercorak sistem warisan sistem monarkiiaitu sistem pemerintahan keturunan
raja
Abu Jaafar al-Mansur memerintahpusat pemerintahan Damsyik Baghdad
ibu kota dilawan oleh tentera Mongol(pimpinan Hulagu Khan)

SUMBANGAN
1)

KERAJAAN BANI ABBASIYAH

Khalifah Harun al-Rasyid al-Makmun kota Baghdad pusat intelektual dan penyebaran ilmu(
)
penulisan dan penterjemahan karya asing ke dlm bahasa Arab

2)

Baghdad baitulhikmah al-Rasyid al-Makmun

baitulhikmahkerja penterjemahan menjadi lebih sistematik
Penterjemah bekerja secara berkumpulan dan diawasi oleh seorang penyelaras

3)

Arab Penterjemahan karya falsafah dan sains daripada bahasa Yunani

(tamadun) (membina kekuatan)

4)

Kegiatan penulisan 3 tahap

(a) Pertama mencatat segala idea atau percakapan
(b) Kedua
mengumpulkan idea yang serupa atau mengumpulkan hadis Nabi Muhammad s.a.w ke dlm
sebuah buku
(c) Ketiga
Mengarang ( bahagian bab

5)

Penglibatan golongan ulama () dlm penulisan

Tahun 761 M, menyusun hadis dan menghasilkan tulisan dlm bidang fikah, tafsir, sejarah dan
sebagainya
Ulama
(a) Imam Malik = penyusun buku al-Muwatta
(b) Ibn Ishap = penyusun sejarah hidup Nabi
(c) Abu Hanifah = penyusun fikah dan pendapat ijtihad
(d) Imam Abu Hanifah, Imam Malik, Imam SyafiI, Imam Ahmad bin Hanabal
Terdapat pemisahan () antara ilmu tafsir, ilmu sirah (sejarah hidup Nabi) ilmu hadis

6)

Perkembangan intelektual bergantung pada usaha terjemahan ( bahasa Sanskrit, Suriani Yunani)

(a) Islam menterjamah bahasa Arab karya asing mencipta dan membuat pembaharuan
(b) Islam berbakti kepada kebudayaan dunia memelihara warisan ilmu itu ketika Eropah dilanda
-

Zaman GelapEropah ilmu pengetahuan

Pusat pengajian tinggi () (mempertingkatkan kegiatan penyelidikan)
(kedapatan hasil kajian sarjana Islam) Eropah bahasa asing

Perkembangan keilmuan di Eropah melahirkan zaman pemulihan budaya Zaman Renaissance

warisanIslam

KERAJAAN TURKI UTHMANIYAH

Kerajaan Abbasiyah khalifah Parsi Turki kerajaan-kerajaan kecil Baghdad orang Mogol
Turki kerajaan kecil kerajaan SaljukUthmaniyah kerajaan kecil Uthmaniyah di
bawah pengaruh Saljuk Uthmaniyah kerajaan
kerajaan Uthmaniyah

Pembentukan Kerajaan Turki Uthmaniyah

Uthmaniyah pengasasUthman hin Ertughrul bin Sulaiman Shah suku Qayi, amir /
gabenor Saljuk bagi kawasan sebelah barat Anatolia yang bersempadan dgn kawasan empayar Byzantine (Rom Timur)
wilayah
Uthman menumpaskan () tentera ByzantineKESANramai ghazi / pahlawan tentera serta pemimpin masyarakat
bersatu di bawah Uthmandlm memperluas kawasan penaklukannya
Anatolia Bandar Bursa ibu negeri
1326 Orhan I

Orhan I Marmara dan Pantai Aegean Ankara dan Gallipoli Murad I Bayezid I
Mehmed II dasar perluasan wilayah Istanbul (Constantinople) Rom Timur ibu negeri
empayar Uthmainiyah Mehmed II Istanbul penguasaan ekonomi dan politik

(a)
(b)
(c)
(d)

Pemimpin yang lemah

Keruntuhan sistem pungutan cukai
Pemberontakan
Pertambahan penduduk hingga sukar dikawal

Sumbangan Kerajaan Turki Uthmaniyah

Kerajaan Uthmaniyah 600
1) Mewujudkan sebuah empayar yang merupakann kesatuan orang Islamdi seluruh dunia
Istanbul pusat pentadbiran Dunia Islam
Sultan Selim I MakkahUthmaniyah umat Islam (pelindung)
**Sultan Selim I gelaran Pelindung Dua Bandar Suci Makkah dan Madinah
2)

Suleiman I memperkenalkan sistem perundangan()

(membela nyawa, harta dan kerhormatan setiap individu tanpa mengira bangsa
dan agama)
Kanun Suleiman

3)

Sumbangan dlm sistem organisasi dan pentadbiran perundangan Islam()

Kadi Mufti (sebahagian drp organisasi pentadbiran agama Islam)
Sheikh-ul-Islam (ketua ulama ) diperkenalkan untuk mengeluarkan fatwa()
agama dan sains undang-undang

4)

Sumbangan dalam sektor ekonomi

Istanbul & Dunia Islam bukan Islam (jalinan perdagangan) kota pusat
pertemuan
Uthmaniyah Laut Merah, Hindu, Tengah Mediterranean
Jalinan pelabuhan Uthmaniyah membentuk Istanbul Jalinan Perdagangan Dunia Islam

5)

Memperkenalkan sistem yang menggalakkan kecemerlangan individu

Islam Balkangolongan atas Eropah keturunan (susun lapis masyarakat)
sistem bangsawan memperkenalkan sistem pembahagian masyarakat hasil usaha
Eropah (mobilitisosial)

6)

Perkembangan ilmu pengetahuan, pendidikan, kebudayaan, penerbitan dan penterjemahan

sistem madrasah () sistem sekolah pengetahuan akademik, sekolah
sastera, maktab tentera, maktab teknik kolej perubatan
Sumbangan golongan intelektual dalam bidang penulisan ensiklopedia()
(a) Mehmed al-Fanari, Molla Lifti, Katip Celebi
Penubuhan perpustakaandi masjid, hospital, dan juga rumah

7)

Sumbangan dalam seni bina masjid(Mimar Sinan Istanbul Masjid Sultan Ahmed)

Faktor

Penyebaran

Islam

ke

Eropah

(1) Pegangan akidah () yang kukuh dan akhlak yang tinggidi kalangan orang Islam
(2) Tentera Islam mempunyai semangat ghazi() Uthmaniyah empayar Eropah
(3) Sistem ketenteraan empayar Uthmaniyahyang tersusun
(infantri)Uthmaniyah kumpulan Janissari selok-belok peperangan (elit)
sistem devshirme pentadbir Janissari
(4) Penggunaan senjata moden seperti meriam besar
(5) Uthmaniyah mempunyai armada laut () yang kuat
Mengawal keselamatan di kawasan laut Mediterranean
(6) Keadaan politik yang tidak stabil di Eropah
kerajaan-kerajaan kecil Islam
Maharaja John VI Cantacuzens Uthmaniyah Eropah Orhan kerajaan Byzantine

(7) Kelemahan dan kejatuhan kerajaan Byzantine

Institusi Gereja Greek Ortodoks () pelindung masyarakat institusi gereja
(a) Penyalahgunaan kuasa
(b) Pergaduhan para pemimpin
(c) Kekurangan kewangan untuk beroperasi sepenuhnya
KESAN:Penganut agama Kristian agama Islam
(8) Uthmaniyah menjalankan dasar berteraskan diplomasi () dan toleransi
Islam Balkan Islam
Uthmaniyah Gereja Ortodoks kedudukan, perundangan dan harta institusi masyarakat Kristian

(9) Dasar sosial Islam berasaskan kecemerlangan individu

Uthmaniyah sekolah, rumah sakit kawasan perdagangan
(10) Penghijrahan orang Turki ke kawasan Balkandan usaha para pendakwah
Penghijrah Balkan kumpulan Sufi (mubaligh Islam) petempatan
Pengajaran ahli kumpulan Sufi menekankan toleransi dan asimilasi () dalam ajaran mereka

PERTEMBUNGAN ( ) TAMADUN ISLAM DENGAN TAMADUN LAIN DI DUNIA

Cara Pertembungan
(a) Melalui perdagangan dan perniagaan
Islam Nabi Syam Islam kawasan Parsi, Laut Merah dan
timur Mediterranean tamadun Islam Canton, China
tamadun Islam bertembung dengan tamadun China
(b) Hubungan diplomatik
Kerajaan Bani Umaiyah kumpulan peneroka utara Selat Gibraltardu selatan Sepanyol orang bukan Islam di
Cordova,Valencia dan Rhonda bertemu cara hidup, pandangan politik,
keagamaan, ekonomi dan pentadbiran
(c) Penaklukan dan ketenteraan
Kerajaan Khulafa al-Rasyidin, Bani Umaiyah, Assabiyah dan Uthmaniyah membentuk ekspedisi ketenteraan
Iraq dan Iranamadun Islam bertembung dengan tamadun Parsi Mesir dan Afrika Utara
bertembung dengan tamadun Eropah
(d) Kebudayaan
Kemasukan Islam ke Sepanyol kemunculan kebudayaan baru
(1) Bahasa Arab Sepanyol
(2) Melahir golongan Mozarab mengamalkan kebudayaan Islam dan berbahasa Arab agama
Kristian )
(e) Intelektual
Islam Islam (ahli fikir) Islam Eropah pedagang Islam
intelektual Islam Ilmuwan Islam Berjaya mendalami ilmu dan keilmuan tamadun Eropah

Kesan

Pertembungan

(a) Islam mengubah sistem kehidupan penganutnya

Al-Quran dan hadis panduan hidup
(b) Perluasan kawasanpenyebaran Islam dan kawasan yang diperintah oleh orang Islam
(c) Melahirkan pelbagai bentuk kerajaan dan masyarakat di Dunia Islamkerajaan Delhi Mughal di India
(d) Kerajaan Umaiyah, Abbasiyah dan Uthmaniyahmengamalkan sistem kerajaan pusat yang kuat
(e) Membolehkan orang Islam menguasai ekonomiterutamanya dari segi perdagangan dengan lebih berkesan
Islam kawasan naungan Uthmaniyah armada laut
Istanbul pusat perdaganganIslam
(f)

Perkembangan Islam di Eropah mempengaruhi proses urbanisasi dan organisasi sosial()

mempengaruhi penyelarasan undang-undangyang saksama di kawasan naungannya
Dari segi kebudayaan, Islam mempengaruhi perkembangan pendidikan dengan membangunkan kurikulum
pendidikan beragama bidang sains, matematik dan teknologi

Mempengaruhi tatatertib kehidupan harian melalui cara berpakaian berfikir, bertutur, berdagang dan berpolitik
zaman Umaiyah Islam Golongan Mudejar ( Islam )
zaman Rennaisance

(g) Perluasan kawasan penaklukan Islam membolehkan para cendekiawan Islam dan bukan Islam bertukar pendapat
cendekiawan Islam proses pegumpulan maklumat dan teks penulisan para cendekiawan
penulis Greek Aristotle, Plato, Galen dan Hipocrates
(h) Proses perkembangan penterjemahan dlm perkembangan intelektual orang Islam dipertingkatkan
Penubuhan perpustakaan , baitulhikmah Memyimpan dan mengkaji bahan penulisan tamadun lain oleh
cendekiawan
(i)
(j)

Dalam ilmu perubatan

Zakaria al-Razi 20 Al-Hawi ensiklopedia perubatan Galen
Al-Zahrawi arif falam kajian perubatan dan farmasi
Dalam bidang matematik dan astronomi
Al-Khawarizmi, al-Battani, Abu Ishaq al-Biruji

(k) Dalam bidang pemikiran politik dan undang-undang

Al-Farabi, al-Miskawayh dan al-Mawardi memberi kesan besar dlm perkembangan
(l)

Dalam bidang ilmu mantik dan falsafah()

Ibn Sina
Ibn Rushd ahli perubatan dan astronomi Kadi ilmu akal dan mantik

(m) Kesenian Islam

Seni ukir dan bina orang Islam Masjid Cordova, Masjid Sultan Ahmed dan Istana Alhambra
ketinggian martabat tamadun Islam ()
kepercayaan tauhid () akidah (elemen)
(n) Sumbangan cendekiawan Islam dalam dunia kesusasteraan
Puisi dan novel Rubaiyah (Omar Khayyam), Kitab al-Bayan(al-Jahiz)Jalal ad-Din Rumi puisi bertemakan
ketuhanan
(o) Mengembara dan meneroka kawasan di luar naungan Islam utk menambah ilmu
Ibn Buttuta China, India dan Afrika
Al-Mascudi China, Parsi, India dan Timur Afrika
Ibn Fadhlan utara Eropah
(p) Berjaya mengembangkan ilmu pengetahuansesuai dengan ajaran Islam dengan idea mereka sendiri
(q) Mempengaruhi kehidupan masyarakat Eropah

Eropah keilmuan Islam Zaman Gelap sejarah EropahRevolusi Perindustrian