Unidad 2 Curso en Comunicacin Lingstica

El artculo, el sustantivo y el adjetivo

CONTENIDO I

El artculo
Qu es el artculo gramatical?

Es una palabra sin significado propio que pertenece a la clase de palabras auxiliares y que sin ellas,
sera imposible redactar un enunciado coherente y rico en expresin; Entre ellos podemos
mencionar: el, los, la, el, las, lo, un, unos, una, unas.
Su funcin es modificar a un ncleo sustantivo y estn obligados a coincidir con este en gnero y en
nmero (concordancia).
Un lapicero unos lapiceros
el lapicero los lapiceros
Una plaga
unas plagas
la plaga
las plagas
lo escrito

El articulo lo podemos clasificar en determinante e indeterminante.

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Casos excepcionales

Delante de un sustantivo femenino singular que empiece por a o ha tnicas se usan los artculos el,
un; ejemplos:
El agua clara. El hacha india de la guerra.
Un agua limpia. Un hacha de dos filos.
Ntese que los adjetivos van en femenino (claros, indios) como era de esperar.
El mismo artculo cambia a la o una cuando est separado del sustantivo por alguna palabra
interpuesta:
La abundante agua clara.

Una diosa hecha de guerra.

Cuando el artculo el pertenece a un nombre propio, caso en el que se escribe con mayscula, no
se realizan las contracciones al y del: Alfredo Espino era de El Salvador.
En la prctica el artculo facilita, sobre todo a los extranjeros, el descubrimiento del genero de los
sustantivos espaoles, algo connatural para un hispanohablante pero difcil para un anglfono; por
ejemplo:
El problema, la sntesis; la soprano, la sntesis.

Caractersticas del artculo

Primera
Segunda
Tercera

Es una palabra variable, ya que puede tener variaciones de

gnero y nmero
Precede no slo al sustantivo, sino tambin a los adjetivos y
otros grupos de palabras
Son palabras tnicas y tonas. Los determinados son
palabras atonas, en cambio los indefinidos, constituyen
trminos tnico.

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El sustantivo
Nombre o sustantivo es la clase de palabra que se emplea para designar todos los seres y entidades:
personas, animales, y cosas ya sean concretos, abstractos o imaginarios.(Irma Munga Zatarain,
Gramtica Lengua Espaola)

El sustantivo es una categora gramatical que sirve para nombrar a todo tipo de sujeto u objeto. El
sustantivo es tambin conocido como el nombre, justamente porque su funcin es nombrar a
distintos seres. A continuacin se presentan algunos ejemplos:

Mujer

Mesa

Nio

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Espaa

Hombre

Ratn

Monstruo

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Clasificacin de los sustantivos

Tipo de

Concepto

sustantivo
Propios

Nombran en forma concreta algn sujeto u

Ejemplos
Alberto, Europa, Mara.

objeto.
Comunes

Abstractos

Concretos

Nombran de forma general a toda persona,

Computadora, perro, mesa,

animal u objeto

etc.

Nombran ideas o sentimientos, es decir, todo

Inteligencia, libertad,

aquello que no se percibe por lo sentidos.

bondad, etc.

En contraposicin a los abstractos, nombran a

Bolgrafo, casa, suave

todo aquello que es perceptible por los sentidos.

Contables

Designan cosas que pueden ser enumerados.

Dos bolgrafos, tres casas,

cuatro computadoras.

No contables

No son susceptibles de enumeracin, pero s

Harina, leche

pueden medirse.
Individuales

Se utilizan para nombrar en forma particular a un

Barco, abeja.

ser que generalmente que pertenece a una

determinada especie o clase.
Colectivos

Nombran a seres que engloban a otros de un

Flota (comprende a varios

mismo tipo o clase.

barcos, enjambre (de

abejas)

Derivados

Sustantivos que derivan de otra palabra.

Librera, trmino que deriva

de libro.

Primitivos

Son nombres que no derivan de ninguna otra

Perro, auto, libro

palabra.

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El adjetivo

Los adjetivos son las palabras que modifican al sustantivo, lo acompaan y proporcionan
informacin de ste como sus propiedades o caractersticas.
Por ejemplo:
La pelota roja.
La: artculo
pelota: sustantivo
roja: adjetivo
En la oracin anterior, el adjetivo nos da informacin sobre el sustantivo, nos dice que la pelota es
de color amarillo.
Dicho de otra forma, los adjetivos son palabras que funcionan como complemento y siempre nos
dan alguna informacin adicional del sujeto (de lo que se habla en la oracin). El adjetivo siempre
se escribe antes o despus del sujeto.
Por ejemplo en la oracin:
"El coche rojo es de mi pap"
Coche es del sujeto (sustantivo) y rojo es el adjetivo que modifica al sustantivo y nos da informacin
sobre l. De qu color es el coche? Rojo

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Tipos de adjetivos
Adjetivos calificativos
Sealan caractersticas o cualidades del sustantivo
a) Especificativo: seala una cualidad del sustantivo que lo distingue: gato negro
b) Explicativo o epteto: describe una caracterstica intrnseca del sustantivo: blanca nieve, dulce
azcar (la nieve siempre es blanca y el azcar dulce)

Adjetivos determinativos
Identifican al sustantivo y precisan su significado: aquel gato negro (identifica a qu gato nos
referimos). Estos se clasifican en:
Artculo: indican si el sustantivo es conocido y especfico:

Determinados: se refieren a algo conocido y especfico: El Sr. Ramrez est enfermo. Me

gusta la playa. Practico baloncesto los lunes. Salgo a las 8.
Indeterminados: indican algo no especfico: Un da de estos lo har. Dame una manzana.
Vinieron unos hombres. Quisiera hacerle unas preguntas

Adjetivos demostrativos

Indican proximidad o lejana del sustantivo: este, ese, aquel

Adjetivos posesivos

Son aquellos que indican a quien pertenece un determinado objeto o idea, pueden ser en primera
persona, segunda o tercera persona, dependiendo de la situacin. Mi, mos, mas, t, tuyo, tuya,
suyo, nuestro, nuestras, vuestro, etc.

Adjetivos numerales
Indican relaciones numricas y son de varios tipos:

Cardinales: indican cantidad: Mara tiene una casa con dos habitaciones
Ordinales: indican orden: Todava tenemos una segunda oportunidad
Mltiplos: indican n de veces: Per tiene doble extensin que Espaa
Partitivos: indican divisiones de un conjunto: media tarta, cuarta parte

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Adjetivos indefinidos
No precisan con exactitud a qu se estn refiriendo

Peculiares: indican relacin con el sustantivo no precisa: Un da cualquiera

Cuantitativos: indican cantidad indefinida: Han trado muchos regalos
Distributivos: expresa distribucin vagamente: Cada palo aguante su vela

Adjetivos interrogativos

Son las palabras que acompaan al sustantivo en una oracin interrogativa, stos son: cul, qu,
cunto, cunta, cuntos, cuntas, cul, cules. Cunto tiempo necesitas? Qu libro has ledo?

Adjetivos exclamativos

Acompaan al sustantivo en las oraciones exclamativas, en este grupo incluimos palabras como qu,
cunto, cunta, cuntos, cuntas. Qu chico ms listo! Qu suerte tienes! Cunta gente!

Grados del Adjetivo

El Grado del adjetivo indica la intensidad de la cualidad que posee el adjetivo:

Grado Positivo

Indica simplemente la cualidad del sustantivo: rbol alto

Grado Comparativo

Indica cualidad del sustantivo comparado con otro: Estos rboles son ms
/ tan / menos altos que aquellos

Grado Superlativo

Expresa la cualidad del sustantivo en el ms alto grado: Estos rboles son

los ms altos / son altsimos

Locuciones adjetivas

Son grupos de palabras que funcionan como un adjetivo: Mujer de

palabra (honrada). Verdad como un templo (indiscutible)

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Recursos complementarios

http://www.slideshare.net/LuisAngelAngulo/el-artculo-5585126?related=1

http://www.slideshare.net/patiyas/el-sustantivo-6840260

http://www.slideshare.net/ppila/el-nombre-10085667

http://es.slideshare.net/lenguaprofe/los-adjetivos-13584838?qid=ba96389a-cfe146ae-a796-843c11f8b047&v=default&b=&from_search=4

http://definicion.de/adjetivo/

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Los Pronombres y El Verbo

CONTENIDO II
El Pronombre
Qu son los pronombres?
Los pronombres son palabras que se usan para sealar o hacer referencia a otros trminos que ya
han sido nombrados en la oracin o ya comprendidos por el oyente; tienen como funcin
reemplazar a los sustantivos en la oracin para evitar repeticiones.

Clasificacin de los pronombres

Los pronombres se clasifican en ocho tipos diferentes, atendiendo a la forma en que reemplazan o
se refieren al nombre.

Por ejemplo: un pronombre personal, como el trmino lo indica, sustituye a nombres de personas
(yo, t, nosotros, etc.), demostrativos (denotan grado de proximidad), posesivos ( sustituyen a un
objeto posedo por una persona), numerales (indican cantidad, orden, fraccin, multiplicacin),
indefinidos (indican un concepto de manera imprecisa), interrogativos ( expresan o exclaman), y
relativos (se refieren a un sustantivo ya citado); A continuacin te presentamos el siguiente
esquema.

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Clasificacin de los pronombres

Caractersticas de los pronombres

Primera

Sustituyente de los sustantivos.

Segunda

El significado depende del contexto.

Tercera

Facilitan la expresin lingstica al evitar repetir los nombres.

Cuarta

Concuerdan en gnero y en nmero con el sustantivo al cual reemplazan.

De esta forma el uso de los diferentes pronombres contribuye a evitar la
repeticin innecesaria de los sustantivos, ayudando tambin a que la
lectura del enunciado sea ms fluida.

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El Verbo
Qu es verbo?
Es la clase de palabra que expresa accin, condicin, procesos, actitudes, cambios, movimientos de
seres o cosas. Dentro de esas acciones podemos mencionar: correr, saltar, jugar, secar, sentir, pintar
entre otras.

Conjugacin verbal: es la serie ordenada de las distintas formas que puede tomar el verbo
cambiando de desinencia.

El infinitivo es una forma no personal del verbo, que indica abstraccin de la accin; y una de las
caractersticas es, que presenta las tres terminaciones siguientes: -ar, -er, -ir. Los verbos pueden
agruparse, dependiendo de su terminacin, en primera, segunda y tercera conjugacin.

Primera conjugacin

Segunda conjugacin

Tercera conjugacin

-ar

-er

-ir

bailar

beber

asistir

cantar

comer

partir

cocinar

temer

vivir

cuidar

correr

subir

cortar

barrer

abrir

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Variaciones del verbo

El verbo es la categora que tiene ms accidentes gramaticales. Presenta variaciones en sus
desinencias, para indicar la persona que realiza la accin, el nmero de la persona, singular o plural,
as como el modo y el tiempo en que la realiza; sea este simple o compuesto. La caracterstica que
presenta la flexin del verbo es que un mismo morfema puede expresar varios accidentes:

tem-o primera persona del singular, modo indicativo, tiempo presente.

tem-ers segunda persona del singular, modo indicativo, tiempo futuro.
tem-amos primera persona del plural, modo subjuntivo, tiempo presente.

A la flexin verbal se le llama conjugacin.

Los accidentes gramaticales o variaciones del verbo son:
Persona
Es la categora gramatical bsica expresada en los pronombres personales; yo, tu, el nosotros,
vosotros ellos, entre otros. Es decir predica el proceso verbal en primera, segunda o tercera persona.
Ejemplos:

Yo enseo gramtica
T enseas gramtica
El ensea gramtica.

Numero
Es la categora morfolgica que sirve para indicar la cantidad de elementos a los que hace
referencia una construccin o sintagma; si es uno (singular) o varios (plural).
Ejemplos: libro s, carro s

Tiempo
Es el accidente gramatical que seala el momento en que se realiza la accin; los tiempos bsicos
son: presente, pretrito y futuro. Pero no solo esos pues, a esa idea de zona temporal, se une
cierto sealamiento sobre la forma de presentarse el proceso; acabado o inacabado, anterior o no
a otro. Es lo que se conoce como aspecto.

Modo
Trata de indicar la actitud mental del que habla con respecto al proceso verbal: indicativo, cuando
lo considera real; subjuntivo cuando lo presenta meramente imaginario o eventual; e imperativo,
cuando implica un mandato.

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Divisin de los verbos por su conjugacin

Verbos regulares

Son los que en todos sus tiempos y personas conservan sus races y toman las terminaciones
propias de la conjugacin regular a que pertenecen. Amar, comer y vivir

Verbos Irregulares

Son los que se conjugan alterando, sus races y las terminaciones propias de la conjugacin regular
a la que pertenecen; o bien unas y otras. Ejemplo: jugar, acertar, traer, conducir.

Clases de verbos

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Modelos de conjugacin de los verbos

A continuacin se presentan los tres modelos de conjugacin de los verbos regulares en los
tiempos simples y compuestos del modo indicativo. Los verbos seleccionados para la
conjugacin son: amar (-ar), comer (-er) y vivir.
Paradigma de los verbos regulares - Modo indicativo
Verbos regulares
Paradigma de los verbos regulares
Modo indicativo
Tiempo simple

1. Conjugacin

Presente

Pretrito

Futuro

Copretrito

2. Conjugacin

3. Conjugacin

amo

como

vivo

amas

comes

vives

ama

come

vive

amamos

comemos

vivimos

amis

comis

vivs

aman

comen

viven

am

com

viv

amaste

comiste

viviste

am

comi

vivi

amamos

comemos

vivimos

amasteis

comis

vivisteis

amaron

comen

vivieron

amar

comer

vivir

amars

comers

vivirs

amar

comer

vivir

amaremos

comeremos

viviremos

amaris

comeris

viviris

amaran

comern

vivirn

amaba

coma

viva

amabas

comas

vivas

amaba

coma

viva

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Pospretrito

ambamos

comamos

vivamos

amabais

comas

vivais

amaban

coman

vivan

amara

comera

vivira

amaras

comeras

viviras

amara

comera

vivira

amaramos

comeramos

viviramos

amarais

comerais

vivirais

amaran

comeran

viviran

Tiempo compuesto

Antepresente

Antepretrito

Antefuturo

Antepospretrito

he amado

he comido

he vivido

has amado

has comido

has vivido

ha amado

ha comido

ha vivido

hemos amado

hemos comido

hemos vivido

habis amado

habis comido

habis vivido

han amado

han comido

han vivido

hube amado

hube comido

hube vivido

hubiste amado

hubiste comido

hubiste vivido

hubo amado

hubo comido

hubo vivido

hubimos amado

hubimos comido

hubimos vivido

hubisteis amado

hubisteis comido

hubisteis vivido

hubieron amado

hubieron comido

hubieron vivido

habr amado

habr comido

habr vivido

habrs amado

habrs comido

habrs vivido

habr amado

habr comido

habr vivido

habremos amado

habremos comido

habremos vivido

habris amado

habris comido

habris vivido

habrn amado

habrn comido

habrn vivido

habra amado

habra comido

habra vivido

habrs amado

habrs comido

habrs vivido

habr amado

habr comido

habr vivido

habremos amado

habremos comido

habremos vivido

habris amado

habris comido

habris vivido

habrn amado

habrn comido

habrn vivido

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A continuacin se presentan los tres modelos de conjugacin de los verbos regulares, en los
tiempos simples y compuestos del modo subjuntivo

Paradigma de los verbos regulares - Modo subjuntivo

Verbos regulares
Paradigma de los verbos regulares
Modo subjuntivo
Tiempo simple
1. Conjugacin

Presente

Pretrito

futuro

2. Conjugacin
ame
ames
ame
amemos
amis
amen
amar o amase
amaras o amases
amara o amase
amaremos o
amsemos
amarais o amaseis
amaran o amasen
amar
amares
amare
amaremos
amareis
amaren

3. Conjugacin

coma
comas
coma
comamos
comis
coman
Comiera / comiese
Comieras/o comieses
Comiera / comiese
Comiramos /
comisemos
Comierais / comieseis
Comieran / comiesen
Comiere
Comieres
Comiere
Comiremos
Comiereis
comieren

viva
vivas
viva
vivamos
vivis
vivan
viviera o viviese
vivieras o vivieses
viviera o viviese
viviramos o
vivisemos
vivierais o vivieseis
vivieran o viviesen
viviere
vivieres
viviere
viviremos
viviereis
vivieren

Tiempo compuesto

Antepresente

Antepretrito

antefuturo

haya amado
hayas amado
haya amado
hayamos amado
hayis amado
hayan amado
hubiere / hubiese
amado
hubieras / hubieses
amado
hubiera / hubiese
amado
hubieran / hubiesen
amado
hubierais / hubieseis
amado
hubieran / hubiesen
amado
hubiere amado
hubieres amado
hubiere amado
hubiramos amado
hubiereis amado
hubieren amado

haya comido
hayas comido
haya comido
hayamos comido
hayis comido
hayan comido

haya vivido
hayas vivido
haya vivido
hayamos vivido
hayis vivido
hayan vivido

hubiera/hubiese comido
hubieras/hubieses
comido
hubiera/hubiese comido
hubiramos/hubisemo
s comido
hubierais/hubieseis
comido
hubieran/hubiesen
comido

hubiera/hubiese vivido.
hubieras/hubieses
vivido
hubiera/hubiese vivido
hubiramos/hubisemo
s vivido
hubierais/hubieseis
vivido
hubieran/hubiesen
vivido

hubiere comido
hubieres comido
hubiere comido
hubiremos comido
hubiereis comido
hubieren comido

hubiere vivido
hubieres vivido
hubiere vivido
hubiremos vivido
hubiereis vivido
hubieren vivido.

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Tiempo del modo imperativo

El modo imperativo solo tiene el tiempo presente, en la segunda persona del singular y del plural; sirve
para expresar mandato, ruego o suplica.

Formas no personales del verbo

Son formas verbales que no expresan la persona que realiza la accin las siguientes:

Infinitivo indica abstraccin de la accin. Termina en -ar, -er, -ir: cantar

Gerundio indica una accin en desarrollo. Termina en -do: cortando, cociendo
Participio indica accin terminada. Termina en -do: cantado

Clases de Verbos

Perfectivos: indican acciones no duraderas: morir, cerrar, saltar

Imperfectivos indican acciones que duran: cantar, leer, pintar
Defectivos son los que carecen de algn tiempo o persona en su conjugacin: soler,
abolir (sin futuro)
Impersonales son los que solo se usan en infinitivo y en tercera persona del singular:
lloviznar, tronar, relampaguear.
Pronominales o Reflexivos cuando la accin recae sobre el mismo que la ejecuta: Yo
me lavo las manos. Mara se peina.
Transitivos van con complemento directo: Juan compra comida
Intransitivos no pueden tener complemento indirecto: la chica sonri
Copulativos o Atributivos ser, estar, parecer
Predicativos expresan estado, accin o pasin: Jos estudia, t lees.
Auxiliares son los que concurren a la conjugacin de los dems verbos en sus
tiempos compuestos: haber, ser

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Perfrasis Verbales
Son construcciones sintcticas de dos o ms verbos; de un verbo auxiliar en forma personal +
nexos (opcional) + verbo principal en infinitivo, gerundio o participio.
Los tipos de perfrasis verbales son:

Perfrasis Aspectuales informan cmo es vista la accin por el hablante. Resaltan

una fase del desarrollo de la accin verbal: ir a +infinitivo, etc.
Perfrasis Modales indican actitud del hablante: tener que + infinitivo.

Recursos complementarios

http://www.slideshare.net/elicomunica/el-pronombre-deelizabeth?qid=3c616a26-ddd6-42e3-912c0266ea81c11b&v=default&b=&from_search=3

http://www.slideshare.net/ceipsisisius/los-verbos-7832658?qid=096b48a8-b7884a82-a4c8-5f7b0d87163f&v=qf1&b=&from_search=3

http://www.edu.xunta.es/centros/iesastelleiras/?q=system/files/CONJUGACI%C3
%93N+DE+VERBOS+REGULARES.pdf

http://www.rae.es/diccionario-panhispanico-de-dudas/apendices/modelos-deconjugacion-verbal

http://conjugador.reverso.net/conjugacion-espanol-verbo-cuadro.html

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Actividades de evaluacin
Actividad # 1
Nombre de la Actividad
Tipo de Actividad
Objetivo

Instrucciones

Diagramacin de categoras gramaticales

Colaborativa (3 participantes)
Esquematizar en un diagrama las categoras gramaticales: el
artculo, el sustantivo y el adjetivo para la comprensin
morfolgica y la sintctica de la oracin.
Despus de dar lectura a los contenidos en estudio, en equipos de
3 participantes, esquematice en un solo diagrama las categoras
gramaticales en estudio, utilizando
la herramienta Gliffy
Diagramas. Es importante que tome en cuenta todos los
elementos implcitos en cada una de las categoras gramaticales
en estudio.
RECURSOS DE APOYO:
Video Tutorial para la utilizacin de Gliffy Diagramas
https://www.youtube.com/watch?v=IBOboPYfNro

Fecha de Entrega
Criterios de Evaluacin

Una vez elaborado el esquema o diagrama, comparta el link en el

apartado correspondiente a esta sesin y finalmente comntanos
en el foro sobre la experiencia adquirida.
La fecha lmite de participacin ser el da domingo al final de la
semana 2 a las 11: 55pm
Puntualidad (2 puntos), creatividad (2 puntos), contenido (2
puntos), comentario de participacin (2 puntos), secuencia lgica
(2 puntos).

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Actividad # 2
Nombre de la Actividad
Tipo de Actividad
Objetivo
Instrucciones

Fecha de Entrega
Criterios de Evaluacin

Redactando oraciones
Individual
Utilizar adecuadamente los verbos en oraciones
Despus de leer sobre los verbos regulares e irregulares, en
archivo de Word, utilizando verbos regulares; elabora 10
oraciones, subraya el verbo y al final de cada oracin, entre
parntesis escribe el tiempo y modo en que est conjugado. De
igual forma elabora 10 oraciones con verbos irregulares y al final
de estas, explcanos porque son irregulares? dichos verbos y sus
particularidades. Gurdalas y envalas al foro creado para dicho fin
y comntanos en el foro sobre tus aprendizajes.
La fecha lmite de participacin ser el da domingo al final de la
semana 2 a las 11: 55pm
Puntualidad (2 puntos), ortografa (2 puntos), conjugacin
correcta (2 puntos), comentario de participacin (2 puntos) y
secuencia lgica (2 puntos).

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