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Doutoranda em Servio Social rea de concentrao Poltica Social e Trabalho da Universidade do Estado do Rio
de Janeiro (Rio de Janeiro/ RJ/ BR); Mestre em Cincias Sociais Aplicadas titulada pela Universidade do Vale do Rio
dos Sinos (So Leopoldo/ RS/ BR); Assistente Social graduada pela Universidade Catlica de Pelotas (Pelotas/ RS/
BR).
INTRODUO
O Rio Grande do Sul foi um dos primeiros estados brasileiros a ser cenrio de experincias
de economia solidria. Foi e um importante espao de interao entre diferentes agncias e
programas de fomento a economia solidria, bem como de empreendimentos motivados a se
consolidarem enquanto experincia de economia solidria. Nesse sentido, o movimento de
organizao da economia solidria se expande no Estado, aglutinando diversos agentes envolvidos
com o tema. A partir desse processo, visualiza-se uma srie de iniciativas que se destacam pela
dinmica de trabalho diferenciada que adotam na perspectiva de consolidar a economia solidria.
A UNIVENS Cooperativa de Costureira Unidas Venceremos um dos percussores
dessa histria no Rio Grande do Sul, e, sem dvida, um dos empreendimentos que exibe maior
destaque se tornando uma referncia significativa para a economia solidria no Estado e
consequentemente no Brasil e no mundo. Ao longo dos nove anos de existncia da UNIVENS, so
muitos os convites que as trabalhadoras do empreendimento recebem na perspectiva de ocuparem
espaos onde podem socializar suas prticas. por essa relevncia poltica, social e econmica que
elegi a UNIVENS como empreendimento a ser discutido neste trabalho. Eu tive a oportunidade de
estudar tal Empreendimento Econmico Solidrio (EES)
mestrado, quando investiguei as representaes sociais dos trabalhadores nos EES da regio
metropolitana de Porto Alegre no Estado do Rio Grande do Sul no Brasil. Dos EES pesquisados a
UNIVENS o que mais vem se destacando no s por sua organizao coletiva interna, mas por
sua insero em espaos polticos da sociedade. Nesse sentido, entendi como conveniente
aprofundar meu estudo sobre esse empreendimento e socializa-lo nesta produo.
Dessa forma, este estudo se caracteriza como um recorte de uma pesquisa mais elaborada
que resultou na minha dissertao de mestrado. Para realizar tal estudo optei por uma pesquisa
qualitativa de estudo de caso.
A coleta dos dados na pesquisa no foi um processo acumulativo e linear. Os dados foram
colhidos, interativamente, num processo de idas e voltas, nas diversas etapas da pesquisa e no
intercmbio com os sujeitos. Nessa pesquisa os dados no foram coisas isoladas, acontecimentos
fixos, captados em instantes de observao. Eles se deram em um contexto fluente de relaes:
como fenmenos que no se restringem s percepes sensveis e aparentes.
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Entendidos como organizaes coletivas de trabalhadores, de gerao de trabalho e renda, regidas por princpios de
autogesto, democracia, participao, igualitarismo, cooperao no trabalho, auto-sustentao, desenvolvimento
humano e responsabilidade social. (Gaiger, 1999).
Assim sendo, o empreendimento apresenta uma situao inusitada, prpria, que foi
explorada durante o ano de 2003 atravs de vistas ao empreendimento, dilogos formais e
informais, e acompanhando o EES em suas inseres econmicas, sociais e polticas. Levando-se
em considerao esses processos e suas respectivas caractersticas, atendi, em parte, o estudo da
experincia da UNIVENS, mas ainda foi necessrio estudar os acordos e normas estabelecidos
pelos trabalhadores no empreendimento para consolidar a organizao coletiva. Para isso procedi a
uma anlise de documentos. A pesquisa documental consistiu em adquirir conhecimentos a partir de
informaes advindas de material grfico e audiovisual.
Partindo desse processo metodolgico, procurei sistematizar este trabalho em trs partes.
Num primeiro momento fao uma breve discusso sobre o desenvolvimento da economia solidria
no Brasil, bem como no Estado do Rio Grande do Sul; Logo, trao um perfil da UNIVENS
pautando a forma como o empreendimento vem se consolidando no decorrer da histria e; por fim,
realizo uma longa reflexo sobre a forma como os trabalhadores produzem suas representaes a
partir da prtica de trabalho solidrio na UNIVENS.
Cabe dizer que este trabalho trata muito mais de questes subjetivas referentes ao EES,
uma vez que, como j dito, esta produo oriunda de um processo investigativo que resultou na
minha dissertao de mestrado que tinha expresses da subjetividade como questes principais.
1 UMA BREVE DISCUSSO SOBRE ECONOMIA SOLIDRIA NO BRASIL
1.1 Contexto excludente
Nas duas ltimas dcadas, houve uma adeso da sociedade a teorias neoliberais,
permitindo ao sistema capitalista a expanso da globalizao e a intensificao do processo de
abertura da economia aos mercados internacionais. Privatizaram-se atividades sociais e econmicas,
incrementou-se aceleradamente a reestruturao produtiva, o que trouxe uma maior concentrao do
poder econmico.
A indstria brasileira sofre uma perda de mercado e vrias empresas fecham suas portas e
reduzem o nmero de empregos. Com isso, milhes de trabalhadores esto sendo excludos e ficam
margem do mercado de trabalho. A atual conjuntura se configura num campo de competitividade
onde tudo disputa: as empresas disputam o mercado, e em conseqncia disso, disputam a reduo
de custos de produo; por outro lado, as pessoas disputam espaos no mundo do trabalho, uma vez
que as empresas, buscando reduzir custos e ampliar lucros, investem em tecnologia, e promovem a
produo com menos pessoas trabalhando. Ocorre uma reestruturao nos meios de produo,
menos trabalhadores so requeridos para produzir bens de consumo final. Com isso, temos um
quadro de excluso e desemprego que afeta todas as camadas da sociedade, principalmente, a mais
empobrecida, a menos qualificada.
Antunes (1995), ao refletir sobre esta temtica, apresenta-nos as dificuldades de
enfrentamento, os questionamentos da classe trabalhadora que visam a superar o desemprego
estrutural:
Como possvel resistir a uma onda to intensa? Como possvel elaborar um programa
econmico alternativo que incorpore os milhes de trabalhadores que no participam do
mercado e que vivem da misria e da economia informal? Como possvel resgatar um
novo modelo econmico que elimine definitivamente a superexplorao do trabalho, que
particulariza o capitalismo industrial brasileiro, cujo salrio mnimo degradante? Quais
so os contornos bsicos desse modelo econmico alternativo cuja lgica dever iniciar a
desmontagem do padro de acumulao capitalista vigente no pas? Como possvel pensar
numa ao que no impea o avano tecnolgico, mas faa em bases reais, com cincia e
tecnologia de ponta desenvolvida em nosso pas? Como possvel um caminho alternativo
que recupere valores socialistas originais, verdadeiramente emancipadores? Que no aceite
a globalizao e uma integrao imposta pela lgica do capital, integradora para fora e
desintegradora para dentro? Como possvel hoje articular valores inspirados num projeto
que olha para uma sociedade para alm do capital, mas que tem que dar respostas imediatas
para a barbrie que assola o cotidiano do ser que vive do trabalho? (...) Estes so, como se
pode perceber, desafios enormes. (ANTUNES, 1995, p. 01)
A economia solidria no Brasil passou a ter visibilidade com o processo de fechamento das
fbricas, quando os trabalhadores reagiram assumindo a massas falidas e modificando as relaes
de trabalho a partir de uma prtica coletiva, autogestionria e solidria. Foram situaes deste
carter que deram incio ANTEAG3, que surge na perspectiva de afirmar o movimento como
resposta dos trabalhadores e consolidar o processo como alternativa ao sistema vigente.
Embora a economia solidria tenha despertado a ateno dos diferentes segmentos da
sociedade s nos anos 90, ela j vem se destacando h mais tempo nas relaes de produo de
pequeno porte, organizadas por ncleos familiares e pela comunidade, no apresentando um carter
de gerao de emprego e renda, mas de subsistncia, embora muitas destas experincias
transcendam o patamar da subsistncia, atingindo nveis de acumulao e crescimento (GAIGER,
1999).
Souza (SINGER & SOUZA, 2000) diz que os empreendimentos comunitrios, tambm
identificados como empreendimentos populares (TIRIBA, 2001), tm iniciativa de seus membros e
de algum agente externo (igreja, associao de moradores, Ongs4) e seus trabalhadores no tm
qualificao profissional, tm baixa escolaridade e, em geral, so mulheres e jovens, (antes
exerciam funes de donas de casa e estudantes) e ainda, que tais empreendimentos localizam-se na
periferia das cidades.
Por muito tempo, as diferentes formas de economia solidria (autogesto, associaes...)
permaneceram ocultas e, s vezes, ainda so. No princpio, esses empreendimentos no
apresentavam grande importncia, depois foram despertando maior ateno. Assim argumenta
Gaiger:
Nos anos de 1980, essas iniciativas tinham pequena visibilidade. (...) Naquela poca, eram,
muito mais, obra de entidades assistncias ou filantrpicas.
Aos poucos, esse campo vai ganhando visibilidade social e, agora, se pode falar tambm em
visibilidade poltica. quando vai surgir o conceito de Economia Solidria, junto com
outros conceitos que procuram dar conta dessa realidade. (...) Nos anos de 1980, no se
falava em economia solidria, mas em projetos comunitrios; no se falava nem em
experincia de gerao de renda. Esse um termo dos anos de 1990. (GAIGER, 2000, p.
168-169)
tradicional.
Algumas
cooperativas
formaram-se
partir
de
benefcios
Durante a gesto do PT no Estado do RS foi motivado um GT Nacional de economia solidria que provocou Plenrias
Nacionais de economia solidria. A partir dessas plenrias, configurou-se uma comisso responsvel em negociar junto
ao Governo Lula, a insero de polticas pblicas para a economia solidria na plataforma de governo e foi resultado
desse dilogo que foi formada a Secretaria Nacional de Economia Solidria (SENAES) dirigida pelo professor Paul
Singer.
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Programas semelhantes foram implantados em outros municpios, perfazendo meia centena de empreendimentos e
havendo, ademais, subsidiado uma das linhas de trabalho do atual governo do Estado.
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Projetos de estmulo qualificao e comercializao dos produtos solidrios, ou possuem um efeito momentneo e
economicamente restrito, como as Feiras de Economia Solidria, ou esto por evidenciar sua viabilidade, como a
Etiqueta Popular e a Central de Comercializao, ou representam espaos de discusso entre os agentes,
indispensveis mas sem garantia de resultados concretos, como o Frum Metropolitano de Apoio Economia
Solidria.
O questionrio composto de questes fechadas e duas questes abertas que foram codificadas e tabuladas.
Grupo de pesquisa da Universidade o Vale do Rio dos Sinos (RS), vinculado ao CNPq e coordenado pelo prof. Dr.
Luiz Incio Gaiger.
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CAMP11, que viabilizou a compra de parte dos equipamentos com um recurso a fundo perdido; da
Critas Regional, para a compra de equipamentos e capital de giro; e ainda da Fundao Luterana.
A UNIVENS est organizada em trs grupos de trabalho diferentes: a costura, a cozinha e
a serigrafia. Os prprios trabalhadores escolheram em qual grupo de trabalho ficar, de acordo com
suas especificaes profissionais e neles se especializaram. Assim, no ocorrem trocas de setores e,
no interior de cada um, facultado, porm raro, que algum mude de funo. Caso isso ocorra,
geralmente, de comum acordo.
Por falta de espao e por convenincias familiares, algumas cooperadas trabalhavam em
casa (com a construo da nova sede esta realidade mudou), com mquinas que podem ser suas ou
da cooperativa. A confeco das camisetas (principal produo da cooperativa hoje) dividida
igualmente entre as costureiras. As demais peas so distribudas observando o interesse das
trabalhadoras e as condies de produo. Quem trabalha nesse setor recebe pela produo,
segundo o valor agregado ao produto, varivel com o modelo da confeco. Na cozinha e na
serigrafia, as sobras so divididas de forma igual para todos. No h comisso pelo exerccio de
cargo administrativo.
Quando algum vai ingressar na cooperativa faz um perodo de experincia e, se aprovado,
passa a ser membro da cooperativa formalmente. No h empregados, salvo para atender picos
elevados de demanda.
A demanda da UNIVENS ocorre por encomendas e contratos peridicos, no dispondo de
vendedores ou intermedirios. Havendo uma determinada encomenda, o grupo no se nega a dar
conta. Na dvida sobre as possibilidades de atender ao pedido, decidem em reunio, aceitando, s
vezes, alongar a jornada semanal de trabalho. Os scios porventura ausentes na discusso acatam a
deciso da maioria.
So realizadas reunies, vlidas como assemblias ordinrias, quinzenais, com todo o
grupo, em que se prestam contas das atividades, se apresentam os resultados e se faz o planejamento
para os prximos dias. O grupo mantm uma forte militncia na zona norte da cidade de Porto
Alegre, com ativa atuao no Oramento Participativo, discusso de projetos de gerao de renda,
articulao com o movimento sindical e atuao no frum municipal, metropolitano, estadual e
brasileiro de economia solidria.
O mercado da UNIVENS est concentrado nas organizaes sindicais, movimentos
populares e entidades de natureza socio-poltica, dirigindo-se a eventos, como o FSM12, campanhas
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sindicais e eleitorais etc. Desta forma, est situado no prprio contexto dos movimentos e de suas
articulaes, onde a Cooperativa utiliza suas estratgias de marketing e vendas. Outra boa parte da
produo destinada demanda de empresas na confeco de uniformes de trabalho.
O grupo sempre buscou a estratgia de participar de tudo o que est sendo realizado na
cidade (eventos, seminrios, feiras, fruns). Isso levou a uma divulgao do trabalho e ampliou o
conhecimento do tipo de produo que a cooperativa tem. Acreditam que essa foi uma das melhores
estratgias usadas.
Como j foi dito, trata-se de um empreendimento constitudo predominantemente de
mulheres. Apenas 11,8% dos trabalhadores so homens e esses trabalham especificamente na
serigrafia, segmento que foi incorporado depois no EES. A maioria das trabalhadoras executa suas
atividades na costura, sendo esse o segmento mais promissor da cooperativa nos dias de hoje
(tabulao 2, anexo 2).
A idade dos trabalhadores bastante varivel, com idades que vo dos 20 aos 60 anos,
existindo uma predominncia maior de trabalhadores que tem idades de 36 a 52 anos e possuem
uma escolaridade que varia entre bsica e fundamental.
A maior parte das trabalhadoras da UNIVENS casada, atingindo um percentual de
64,7%, tendo ainda 17,6% na condio de separada, 5,9% de vivas e 11,8% solteiras (tabulao 3,
anexo 2). Dessa forma, possvel averiguar que as trabalhadoras possuem responsabilidades
familiares, e constituem famlias com uma mdia de 4 pessoas (tabulao 4, anexo 2).
A experincia de trabalho na cooperativa praticamente a primeira experincia fora de
casa de muitas das cooperadas pois, ou eram donas de casa, ou trabalhavam como costureiras
autnomas, atendendo pedidos em suas prprias residncias (tabulao 7, anexo 2). No relato das
trabalhadoras, percebe-se que a insero das mesmas no EES resultado de diversas circunstncias
(9, anexo 2), mas o fato de que precisavam trabalhar para contribuir para a renda familiar, por fora
da atual conjuntura social, foi a situao apresentada por mais da metade das entrevistadas.
Nem todas as trabalhadoras so scias fundadoras do EES: existe um percentual de 35,3%
das cooperadas que esto no EES desde sua constituio, outra parcela significativa do grupo
participa da UNIVENS h pelo menos 3 anos e uma minoria est no grupo h menos de 2 anos. Isso
significa que as trabalhadoras encontram-se em diferentes estgios de vivncia da prtica coletiva
dos EES e isso contribui para entendimentos diferentes a respeito do mesmo. Trata-se de um
empreendimento parcialmente heterogneo, pois as trabalhadoras no possuem uma dinmica
parelha de envolvimento com o empreendimento, ou seja, elas vm de experincias de trabalho
diferentes e vivenciaram momentos histricos do empreendimento que so distintos.
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SOLIDRIA
3.1 Vivncia de solidarismo e representaes
Com uma viso mais elaborada da realidade do empreendimento, passei para a segunda
etapa da pesquisa de campo: uma entrevista orientada por roteiro, estruturada com base nos temasindicadores: solidariedade, participao, poder e confiana. Nessa etapa, busquei entrevistar
quatro trabalhadores do empreendimento. A primeira fase da pesquisa permitiu conhecer os
trabalhadores e amadurecer a escolha dos entrevistados. Os critrios de seleo dos mesmos
corresponderam: trabalhadores envolvidos com os empreendimentos do meio do perodo de
constituio do EES ao incio do mesmo; trabalhadores que estivessem em diferentes setores dentro
do EES; trabalhadores de ambos os sexos; tanto trabalhadores oficialmente envolvidos com a
administrao do empreendimento, quanto trabalhadores que no assumem um posicionamento
formal nos conselhos.
A seguir, possvel conferir com mais detalhes algumas caractersticas especficas dos
trabalhadores13. O quadro abaixo traa o perfil dos trabalhadores selecionados para esse fim. Para
melhor visualizao do cruzamento necessrio acompanhar as legendas:
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Ao aludir os entrevistados empreguei nomes fictcios, a fim de resguardar o anonimato dos trabalhadores.
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MOTIVAO
IDA FUNO NO EES TEMPO NO EES
ATIVIDADE
DE
ANTERIOR
AD FIS CH FUN MEI NOV MESM DI CAS ACRED
ALT
REM
M.
C.
O
D.
O
O
O
F
A
UNIVENS
CL
UDI
A
(3)14
LUS
A (4)
ANA
(6)
LUC
AS
(16)
40
42
60
45
X
X
X
X
X
X
X
X
Legenda caractersticas
ADM
FISC
CHO
FUND
MEIO
Conselho administrativo
Conselho fiscal
Trabalho com a produo
Scio fundador
Scio que est no EES no meio do perodo de constituio do
mesmo
NOVO
Scio que recentemente entrou no EES
MESMO Faz parte do segmento predominante entre os trabalhadores
DIF
Faz parte de um segmento diferente da maioria dos trabalhadores do
EES
CASA
Trabalhava em casa antes da insero no EES
ACRED Acreditou no projeto
ALT
nica alternativa (desempregado)
REM
Melhor remunerao
Ao observar a tabela, percebe-se que os perfis dos entrevistados seguem situaes
predominantes do empreendimento, mas tambm contemplam situaes minoritrias, por exemplo:
o caso de Lusa, que considerada uma trabalhadora nova (com menos tempo de insero no
empreendimento que os demais trabalhadores), num empreendimento considerado antigo (com 7
anos ou mais de constituio).
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O n. dentro dos parnteses indica a posio das respostas do entrevistado na tabulao do questionrio
da primeira fase da pesquisa anexos 2.
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Representao Social uma forma de conhecimento socialmente elaborada e compartilhada, que tem objetivo prtico
e contribui para a construo de uma realidade comum a um conjunto social. Tambm designada saber de senso
comum ou saber ingnuo, natural, distingue-se do conhecimento cientfico. Mas tida como objeto de estudo
igualmente legtimo, devido a sua importncia na vida social e elucidao que possibilita dos processos cognitivos e
das interaes sociais (JODELET, 2001, s.p.).
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Participar da cooperativa algo fundamental para Cludia. Em seu relato, diz no trocar
esse trabalho por nenhum outro. Alm de sentir prazer no trabalho e de estar ajudando a consolidar
uma alternativa concreta de trabalho, Cludia acredita no projeto em que est inserida e diz que a
economia solidria tem que dar um salto qualitativo e significar alguma coisa no desenvolvimento
do pas.
Lusa comeou a trabalhar com 15 anos. Logo casou, teve filhos e por esse motivo ficou
muito tempo sem trabalhar fora de casa, at surgir um trabalho em uma faco, onde trabalhou
durante 8 anos e onde aprendeu a costurar. A faco fechou e Lusa ficou desempregada. Sua irm
trabalhava na cooperativa e a indicou como scia. Foi aceita. Na cooperativa, Lusa est
trabalhando h 2 anos e h 1 ano est trabalhando no espao de produo coletiva da cooperativa,
pois no primeiro ano trabalhou em casa. Apesar do pouco tempo de trabalho na cooperativa, Lusa
percebe diferenas na dinmica do trabalho e acredita que as coisas so melhores assim.
Ana trabalhou at os 27 anos na lavoura, quando mudou-se para Porto Alegre, onde
trabalhou como empregada domstica em algumas residncias. Numa delas aprendeu a costurar,
pois sua patroa era proprietria de uma malharia. Logo, Ana foi trabalhar na malharia 1 emprego
com carteira assinada mas no demorou muito e a pequena empresa fechou. Ana foi trabalhar em
outras casas, at ser empregada numa grande malharia, onde trabalhou durante 11 anos. Quando
saiu dessa fbrica, Ana trabalhou em lancherias, na prpria vila onde morava, e quando iniciaram as
discusses sobre a cooperativa, Ana acreditou no projeto e optou em se dedicar a ele.
Ana, assim como Cludia, participa do Oramento Participativo. Ela acredita que a
participao a responsvel pelo bom andamento de seus projetos e atribui seu desenvolvimento
pessoal a essas reunies de que participa, na comunidade e na cooperativa.
Lucas, como suas colegas, comeou a trabalhar muito cedo com 14 anos. Primeiro
trabalhou em oficina mecnica e depois se profissionalizou em chapeao e pintura. Alm das
oficinas, trabalhou durante 15 anos na empresa Santa Rosa e depois como autnomo. Sua insero
na cooperativa aconteceu por acaso foi convidado para trabalhar na cooperativa na serigrafia
durante um perodo em que a mesma estava com muito servio. A principio, se tratava de uma
atividade temporria, mas Lucas foi ficando e l est h 4 anos.
Para concluir este item, importante ressaltar que a pesquisa contemplou trabalhadores
que vivenciam experincias diferentes frente ao EES. Tendo trabalhadores que j possuam um
perfil de liderana antes da constituio do empreendimento, trabalhadores que desenvolveram o
processo de liderana durante a experincia de economia solidria e trabalhadores que, por algum
motivo, no se caracterizam como lideranas.
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colegas e dizer como tem que ser. At mesmo agora, falando contigo, primeiro eu fiquei quieta e
no sabia o que dizer pra ti e agora a gente comea a conversar e eu consigo me soltar um pouco
mais....
Embora suas falas tenham se voltado mais para o empreendimento do que para suas
relaes com o mesmo, atenderam as metas da pesquisa. De toda forma, os trabalhadores se referem
a uma experincia que eles esto vivenciando e, como diz Jodelet, a forma como as pessoas vem o
mundo uma forma de se representarem nele, portanto, a maneira com que os trabalhadores
enxergam o processo que esto vivenciando uma maneira de se representarem.
Os aspectos de tempo, histria da UNIVENS e a prpria histria dos trabalhadores
contribuem para depoimentos muito diferentes, afinal, por mais que existam trajetrias muito
semelhantes, so experincias diferentes. Experincias repletas de idias e valores, assumidos por
indivduos que configuram uma realidade complexa, que nos d elementos diversos para a
compreenso da mesma. Por esses motivos, tal realidade jamais apreendida na sua totalidade, mas
pode-se fazer uma aproximao que permita uma anlise coerente e legtima.
importante dizer que, apesar do dilogo estabelecido durante as entrevistas, houve temasindicadores que no renderam materiais suficientes para realizar uma anlise. Em contrapartida, o
dilogo abriu espao para outras questes, que se manifestaram to importantes quanto quelas
estabelecidas previamente.
A segunda etapa da pesquisa permitiu explorar os valores, princpios e percepes dos
trabalhadores. Os principais materiais utilizados para organizar a anlise que segue foram as
transcries das entrevistas, a observao e as anotaes no dirio de campo.
3.3.2 As mudanas de comportamento
A proposta de organizao do trabalho coletivo, chamado economia solidria, tende a
promover mudanas na forma como os trabalhadores se relacionam com o empreendimento,
provocando uma mudana nos comportamentos dos mesmos, que passariam a ser mais
participativos e solidrios. Esse fato manifestado pelos prprios trabalhadores, ao reconhecerem
que, antes da sua insero no EES, tais comportamentos no existiam.
A mudana sempre tem, eu trabalhava em firma, aqui j um outro processo de
trabalho (Lucas).
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UNIVENS, os trabalhadores falam de suas prticas com mais emoo, as falas a seguir refletem
isso:
Tem uma caminhada com muito conflito ainda. Essa compreenso de empregados, de
cumprir uma tarefa, de chegar ao final do ms e dizer: acabou, agora uma coisa que nossa,
um empreendimento coletivo, que amanh depende da gente, que se ele for melhor vai ser bom pra
todo mundo. Isso a gente bate muito, a gente discute muito. Quem j tem essa compreenso sou eu
(...). Tem uma caminhada de mudana, mas muito pra se fazer e acho que a gente vai fazer isso a
vida inteira. Para mim, isso da cooperativa tem uma marca muito grande, eu no trocaria a
cooperativa hoje por nada, por nenhum cargo de confiana, por nenhum emprego, por nada. No
me prende nada a questo do valor financeiro daqui, eu gosto de levantar de manh cedo e pensar
que eu vou vir pra c... (Cludia).
Percebe-se que existe uma mudana de comportamento nas relaes de trabalho, mas nem
sempre essa mudana vem acompanhada de novas representaes.
A RELAO COM O NOVO EMPREENDIMENTO
Todos os quatro trabalhadores entrevistados apresentam, em maior ou menor grau, uma
proximidade e credibilidade com o empreendimento. A diferena est na cumplicidade, no
envolvimento que os trabalhadores tm com o mesmo.
O crescente envolvimento dos trabalhadores com os EES ocorre por motivos diferentes,
mas todos baseados no retorno e no benefcio que a prtica da economia solidria lhes garante. Esse
retorno se manifesta de vrias formas, seja no aspecto financeiro, seja por uma situao de
autonomia ou de solidariedade.
O compromisso com a produo o mais evidente, pois esse compromisso os
trabalhadores trazem consigo das prticas de trabalho anteriores que mobilizam a relao de
trabalho em torno da produo. com essa compreenso que os trabalhadores organizam o trabalho
no EES e afirmam a importncia da unio no sentido de que o produto final resultado de esforos
individuais. No EES, o envolvimento com a produo maior que em prticas anteriores, pois o
aumento da produo significa manter seus postos de emprego e conquistar melhorias para o
empreendimento - que de todos. Nesse sentido, a unio em torno da produo existe em funo do
interesse individual dos trabalhadores.
J o compromisso com a administrao do negcio reflete-se na participao efetiva dos
trabalhadores com os processos de deciso, fiscalizao, tica etc. Os trabalhadores se referem aos
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funes e dos saberes mas, ao mesmo tempo, percebe-se que h certo afastamento dos mesmos em
relao aos cargos de gesto.
Na UNIVENS, a relao de poder mais horizontal, mas mesmo assim existe certa
centralizao do poder. Isso reconhecido pelos trabalhadores e a priori no os incomoda, pois no
interfere na boa relao que os trabalhadores mantm entre si. Nesse empreendimento, existe
claramente uma liderana que se destaca, que durante os anos de EES vem assumindo o papel de
presidente. Quando conversamos com os trabalhadores sobre essa situao, disseram que no
entendiam que tal pessoa fosse mais que eles, que se ela assumiu tal cargo era porque assim elas
queriam e alegaram que a colega sabe conduzir o processo de forma democrtica e participativa. Na
fala das cooperadas:
(...) ela nunca faz nada por conta dela. Se tiver que resolver alguma coisa ela faz uma
reunio e v quem est de acordo e quem no est de acordo. No faz nada por conta dela, ela
sempre bota a par, pr gente saber o que t acontecendo na cooperativa. Nada assim: fizeram e
eu no fiquei sabendo. Nada disso. s vezes, a gente que no presta ateno. Nada fica sem
ningum saber. A gente resolve na reunio e ela pe tudo em prtica. Ela sempre quer que a gente
esteja mais junta ainda (Lusa).
Pr mim, no existe relao de poder, existe relao de responsabilidade. Ela nossa
presidenta, ela a pessoa que lidera o grupo por que ela tem o conhecimento maior, mas no quer
dizer, que por isso ela se acha como poderosa. No. Ela at gostaria que tivessem outras que
dividissem aquela responsabilidade que ela tem... (Ana).
Portanto, percebe-se que a questo do poder ainda apresenta lacunas do ponto de vista
terico, mas parece que os trabalhadores tm essa questo bem resolvida. A figura do presidente, ou
de qualquer outro membro do conselho administrativo, no soberana como costumava ser nas
experincias de trabalho que tiveram anteriormente. Para eles, soberano o coletivo. O conselho
administrativo, na posio de delegado, conduz o EES da forma como o grupo resolve. O fato da
mesma pessoa estar com a responsabilidade administrativa h muito tempo no implica o princpio
de igualdade defendido pelo grupo.
Diante dessa mesma situao, percebe-se que o que move essa relao dos trabalhadores na
UNIVENS a confiana que os trabalhadores desenvolveram uns nos outros. Nem todas as
iniciativas de economia solidria possuem a confiana que esse grupo possui, isso faz muita
diferena. Trata-se de uma confiana construda ao longo do tempo, que criou razes mesmo antes
dos trabalhadores constiturem os respectivos empreendimentos.
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A UNIVENS tem sua histria ligada a uma comunidade, unida para melhorar as condies
de habitao das pessoas que residiam naquele espao. Quando resolveram montar a cooperativa, as
pessoas j tinham uma histria em comum, uma histria de luta. Outro fator que contribui para a
relao de confiana entre as trabalhadoras da UNIVENS que, alm de colegas de trabalho, so
todas vizinhas. Elas convivem dentro do espao de trabalho e fora dele tambm.
Enfim, de certa forma, a confiana assegurada pelos trabalhadores e essa relao que
mantm a harmonia que existe no ambiente de trabalho.
Outro indicador fundamental a solidariedade. No cotidiano dos EES a solidariedade se
manifesta por atitudes como cuidado, amparo, socorro. Existe uma preocupao, um zelo entre os
trabalhadores que os diferencia de uma empresa capitalista. So vrias as situaes abordadas nas
entrevistas que dimensionam essa questo como um importante pilar na sustentao da boa relao
entre os trabalhadores. Existe uma compreenso em relao aos problemas pessoais dos
trabalhadores, hoje eles olham para isso com ateno, prontos para escutar e apoiar no que for
preciso. Percebe-se aqui uma relao de reciprocidade: eu fao por ti porque amanh pode ser eu
que esteja no teu lugar". Eis o relato de Cludia:
Ns temos um fator que voc no vai encontrar em outras cooperativas. No posso dizer
que no final ele mais positivo ou negativo, eu at acho que ele mais positivo, mas, assim,
difcil de acontecer em outra. Todo mundo mora aqui, todas ns somos vizinhas, temos uma
relao com marido, com filhos, com pai e tal. Isso provoca esse zelo maior do que se fosse uma
outra cooperativa. A cooperativa em si eu acho que j tem um zelo maior, acima de qualquer coisa,
existe ateno. A gente se preocupa se uma pessoa chegou triste, se ela foi embora cedo. A gente se
preocupa, quer saber o que ser que est acontecendo? Se estiver com algum problema, a gente
vai atrs, ou ento se ela liga, diz que no est bem, a gente liga depois para saber o que que
aconteceu, pergunta se ela melhorou. Aqui, a gente acaba tendo mais ainda porque tem essa
relao prxima. Mesmo em questo de trabalho. Ns tivemos problemas internos de produo por
causa de um scio se fosse numa empresa normal o que ela faria? Mandaria ele embora aqui
no, a gente chamou, conversou, veio pr assemblia, a gente discutiu trs vezes. Bom, segundo o
estatuto ele estaria fora, mesmo assim foi dada uma nova chance e ainda bem que isso acabou se
desenvolvendo e a prpria pessoa acabou caindo fora por conta. Ningum tinha coragem de dizer
assim: puxa no tem mais condies. Ento, s vezes, isso ruim porque a gente vai deixando de
tratar como um empreendimento econmico. Acaba prejudicando o funcionamento da cooperativa
por preservar esse zelo que se tem. Mas se faz todo o possvel e acaba tambm se deixando de dizer
24
algumas coisas. Por qu? Porque uma cooperativa e porque tem esse outro aspecto da nossa
relao.
Situaes como essa acontece, colocando os trabalhadores frente a frente com problemas
que em outro momento eram ignorados. Com o decorrer do processo, eles foram descobrindo que
os problemas pessoais interferem no trabalho e na produo e o melhor a fazer auxiliar as pessoas
a resolver as dificuldades, assim o retorno para o empreendimento certamente vai ser melhor.
A RELAO COM O MOVIMENTO DA ECONOMIA SOLIDRIA
Dentre tantas situaes, percebeu-se que o compromisso no se configura apenas na
produo ou administrao do negcio, mas tambm na consolidao da nova proposta: economia
solidria. As maneiras como os trabalhadores me receberam, nas vezes em que fui ao
empreendimento, exemplifica parte dessa situao. Para eles, colaborar com a pesquisa significa
projetar o empreendimento para outras instncias da sociedade e promover mudanas no que for
conveniente ao EES. Isso ficou claro nas conversas que tivemos e explcito no primeiro contato,
quando apresentei a proposta e, da maneira deles, disseram que no queriam ser s objetos de
pesquisa, mas se apropriarem dos resultados da mesma. Outro fato, que serve como exemplo desse
compromisso, a participao em atividades que buscam promover o movimento da economia
solidria como fruns municipais, regionais, estaduais e nacionais; reunies e seminrios
promovidos pelas entidades de apoio; participao em espaos de comercializao; troca de
experincias de acordo com os respectivos segmentos, etc.
Nesse mesmo sentido, os trabalhadores foram promovendo uma relao de partilha,
cuidado, troca e ajuda com outros grupos. Essa solidariedade manifestou-se em algumas falas:
Eu sempre me pergunto o que empreendimento solidrio, eu no sei o que . A gente
solidria uns com os outros: agarrar e ajudar. Por exemplo, agora a gente t partilhando com 10
famlias com o projeto da fome, estamos ensinando a fazer croch, se tiver algum que quiser
aprender a costurar, a gente tambm vai ser disponvel, a gente solidrio com outros grupos...
(Ana).
Assim, os trabalhadores se surpreendem com a nova dinmica de trabalho, de como a nova
prtica promove melhores relaes entre eles e com o que est fora do EES, de como a vivncia no
grupo os tornou pessoas melhores, capazes de conduzir um empreendimento com responsabilidade
e compromisso com o que os cerca. A valorizao da ajuda mtua corresponde a uma perspectiva
de que com unio, somando foras, ajudando a solucionar problemas h de se alcanar resultados
25
26
27
inibe a contradio que existe entre gesto do processo de trabalho e realizao da mesma. Nesse
sentido, h uma assimilao efetiva do trabalhador em relao ao seu prprio trabalho.
O dilogo um destaque nas intervenes dos trabalhadores. A partir do dilogo eles
identificam diferenas, erros etc. Trata-se de uma mtua exposio das angstias, dvidas,
percepes, preferncias etc.
No EES as divergncias so bem vindas, claro para os trabalhadores que elas so
necessrias para a reflexo do grupo. Entendem que saudvel as pessoas admitirem posies
diferentes, afinal as pessoas so diferentes.
A existncia de conflitos no interior do EES responsvel pelo aumento da participao. A
valorizao da diferena faz os trabalhadores reverem seus posicionamentos, implicando uma
mudana em suas prprias percepes. Assim, conduzem suas representaes sociais: a partir de
uma interao com o outro.
Um outro elemento, que contribui pra o estreitamento da relao entre o trabalhador e o
trabalho, a apropriao do produto. Na UNIVENS, a relao com o produto mais estreita:
(...) bom, eu quero fazer alguma coisa tambm que me d prazer porque, at ento, o
trabalho sempre foi algo que eu fiz por uma necessidade de sobrevivncia, mas no como opo.
(...) eu acho que o que todos os trabalhadores fazem: trabalham para sobreviver, pelo salrio.
Mas no porque alguma coisa que se realize como pessoa (...). Comecei a me sentir muito feliz e
muito realizada, por saber fazer um produto como um todo, que era algo que eu no sabia fazer.
Eu andava pela rua e via as pessoas com uma roupa que eu tinha feito, ento primeiro eu acho que
eu me reencontrei como pessoa ao ver que eu podia fazer uma coisa por inteiro... (Cludia).
Os trabalhadores tm presente a necessidade de agregar esforos para a constituio de um
produto de qualidade. Disso depende o futuro do EES e, conseqentemente, seus prprios futuros.
Enfim, claro que a prtica da economia solidria possibilita um envolvimento maior dos
trabalhadores com o processo de trabalho e isso estimula um trabalhador sujeito, ativo e cidado.
Vivenciar a nova relao de trabalho e consolidar uma outra cultura induz a um sujeito disposto a
construir uma outra sociedade, pois o indivduo leva consigo, para fora do EES, princpios de
igualdade e participao.
Dessa forma, pode-se dizer que a mudana de comportamento dos trabalhadores no EES
contribui para o desenvolvimento de outras representaes sociais, que se estendem para alm do
universo da cooperativa. Essa questo remete s elaboraes tericas da economia solidria, que
afirmam que os valores vividos dentro dos EES tendem a transbordar para outros espaos,
favorecendo uma sociedade democrtica, justa e solidria (SINGER, 2000).
28
Por fim, a interao com o outro, somada responsabilidade com o trabalho, parece
construir a nova relao dos trabalhadores, seja com o EES, seja com os demais trabalhadores, ou
consigo mesmos.
Concluindo esta etapa de anlise, vejamos algumas das aspiraes que os trabalhadores
exprimem sobre a economia solidria:
Eu acho que a economia solidria tem vrios olhares. Eu acho que hoje em dia se
mistura muito essa coisa da economia solidria com o projeto de excluso social. Mas a economia,
a trabalhada em empreendimentos de forma solidria, eu acredito que essa a grande alternativa.
Eu aposto nisso como uma grande alternativa, mas ela tem que vir acompanhada de mais ousadia
(...) eu acho que est na hora de ns dar um grande salto, de interferir na economia. Ns
precisamos significar alguma coisa no PIB brasileiro, de poder dizer: olha possvel tocar uma
empresa, onde no tem patro, mas que vrios trabalhadores se juntaram e decidiram essa forma
coletiva de trabalhar. Uma economia que faz um bom produto, que tem mercado nacional,
internacional, que conseguem dividir e ter uma condio boa de vida. Eu acho que ainda tem muito
amadorismo e muito romantismo. Eu acho que a economia solidria tem que dar esse passo a mais,
porque da ela viabiliza tambm os que esto comeando (...). Ou se acredita ou no se acredita.
(...) Tem que acreditar nisso, porque bom. A gente trabalhar junto. A gente muda a vida da gente,
a gente constri novas relaes, tu andar pra frente e ver que no mais possvel tu viver num
mundo to individualista (Cludia).
Diante dessa fala possvel dizer que, para os trabalhadores, a economia solidria uma
alternativa vivel ao processo de excluso social da sociedade contempornea. So muitas as
dificuldades para consolidar tal alternativa, mas pelo que vimos, se as pessoas acreditarem e
persistirem, podem construir uma relao de trabalho diferenciada, capaz de promover prticas
participativas e democrticas.
CONSIDERAES FINAIS
Embora no se trate de dar um carter conclusivo s questes aqui abordadas, mesmo
porque no essa a inteno do trabalho, algumas observaes derivadas deste processo de
pesquisa merecem ser enunciadas.
certo que existe uma debilidade nos EES, no que diz respeito a capital financeiro e
condies tcnicas. Isso no caracterstico s da UNIVENS, mas da maioria das iniciativas de
economia solidria do Brasil. A economia solidria ainda no conquistou um apreo significativo da
29
sociedade e de organizaes de crdito, mas o pouco apoio que existe tem sido suficiente para
consolidar avanos.
Mesmo com dificuldades, a UNIVENS sobrevive h nove anos. As fragilidades tcnicas e
financeiras no obscurecem o elemento poltico e solidrio do empreendimento. O elemento
poltico e a constituio de um ambiente participativo e democrtico so fatores decisivos para que
a economia solidria seja sustentada e configurada como alternativa de gerao de trabalho e renda
e alternativa para o trabalhador viver outra relao de trabalho, que impede a acumulao de capital
e promove outras representaes sociais.
No EES, o trabalho alcana a centralidade, na medida em que os trabalhadores tornam-se o
centro do contexto de gesto e de produo dos EES. A participao, responsvel pelo
envolvimento do trabalhador com esse processo tambm responsvel por um desenvolvimento
pessoal dos trabalhadores que se permitem conceber novas representaes, por isso, possvel dizer
que os benefcios oriundos do trabalho coletivo e cooperativo extrapolam o material e o econmico.
O atual estgio da economia solidria no Brasil ainda incipiente, porm a experincia da
UNIVENS nos permite visualizar avanos significativos que causam impactos no modo de
produo capitalista possibilitando sonharmos com uma sociedade mais justa e solidria.
Pode-se dizer que as prticas de economia solidria, mesmo incipientes, atuam sobre a
subjetividade dos trabalhadores, alterando suas representaes sociais. No possvel afirmar que
todas as representaes se manifestam em benefcio das novas prticas e relaes de trabalho. Mas
bem verdade que os entrevistados apresentam traos de mudanas, mesmo aqueles mais resistentes
reconhecem o fato de que existe uma diferena no atual contexto e que, bem ou mal, eles tambm
modificam, construindo outras percepes do espao de trabalho, e fora dele tambm.
As novas representaes sociais do sentido constituio de um sujeito coletivo que se
assume numa realidade social plural, onde valores so internalizados a partir da vivncia em grupo.
As atitudes se manifestam em prol do coletivo de trabalho, que passa ter uma grande importncia
nas vidas dos trabalhadores e consequentemente da sociedade.
Na consolidao de tal processo, vislumbra-se a formao de sujeitos, vivenciando a nova
prtica, estabelecendo uma relao consigo mesmo, fazendo uma reconstruo identitria que
provoca mudanas em suas atitudes, comportamentos e, conseqentemente, em suas prticas. Os
trabalhadores, sujeitos do processo histrico, respeitam o diferente, so questionadores,
simpatizantes da mudana, e assimilam novas representaes sociais. Trata-se de um sujeito que,
de alguma forma, percebe a transformao que ocorre com ele diante de uma interao social
diferente.
30
Nesse sentido possvel manter viva a utopia de uma nova cultura de trabalho a partir de
prticas associativas e participativas. Trata-se de uns dos grandes desafios da economia solidria,
que dever continuar a ser perseguido por todos aqueles que acreditam na possibilidade de uma
outra economia e, conseqentemente, numa outra sociedade.
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32
ANEXOS
ANEXO 1
ENTREVISTA (formal):
Nome:
Idade:
Sexo: ( ) M ( ) F
Estado civil:
Quantas pessoas na famlia:
Funo no empreendimento:
Tempo que est no empreendimento:
Que atividade exercia antes de vivenciar a prtica de ES?
O que motivou a insero no EES?
33
ANEXO 2
Tabulao da Pesquisa Representaes Sociais nos Empreendimentos Econmicos Solidrios
na regio metropolitana de Porto Alegre. (ano 2003)
1 FASE: UNIVENS
1.idade
Idade do Trabalhador?
No. cit.
idade
Freq.
menos de 28,17
11,8%
de 28,17 a 36,33
11,8%
de 36,33 a 44,50
29,4%
de 44,50 a 52,67
23,5%
de 52,67 a 60,83
11,8%
60,83 e acima
11,8%
TOTAL OBS.
17
100%
menos de 28,17
de 28,17 a 36,33
de 36,33 a 44,50
de 44,50 a 52,67
de 52,67 a 60,83
60,83 e acima
4
5
34
2.sexo
Sexo do trabalhador?
No. cit.
sexo
Freq.
masculino
11,8%
feminino
15
88,2%
TOTAL OBS.
17
100%
masculino
feminino
15
3.estado civil
Estado civil?
estado civil
No. cit.
Freq.
solteiro
11,8%
casado
11
64,7%
separado
17,6%
vivo
5,9%
TOTAL OBS.
17
100%
35
solteiro
casado
separado
vivo
11
4.n de pessoas
Quantas pessoas na famlia?
n de pessoas
No. cit.
Freq.
menos de 2,33
5,9%
de 2,33 a 2,67
0,0%
de 2,67 a 3,00
0,0%
de 3,00 a 3,33
23,5%
de 3,33 a 3,67
0,0%
3,67 e acima
12
70,6%
TOTAL OBS.
17
100%
36
1
menos de 2,33
de 2,33 a 2,67
4
de 2,67 a 3,00
de 3,00 a 3,33
de 3,33 a 3,67
3,67 e acima
12
5.funo
Qual sua funo no empreendimento?
1 : Costureira, 2 tesoureira
2 : Costureira/ cortadeira
3 : Costureira, presidente
4 : Costureira/ corte.
5 : Costureira, 2 secretria
6 : Costureira, vice presidente.
7 : Costureira
8 : Costureira, 1 secretria.
9 : Costureira, 1 tesoureira
10 : "Cozinheira, (o que eu sou agora Nelsa?) conselho fiscal (eu nem sei o que sou?)".
11 : Costureira, conselhos fiscal
12 : Cozinheira
13 : Cozinheira
14 : Serigrafia
15 : Serigrafia
16 : Serigrafia, Conselho fiscal
17 : Serigrafia
37
5.1.funo_C
Ps-codificao da questo texto 'funo'
No. cit.
funo_C
Freq.
costureira
11
64,7%
cozinheira
11,8%
serigrafia
23,5%
conselho administrativo
35,3%
conselho fiscal
17,6%
TOTAL OBS.
17
costureira
cozinheira
serigrafia
11
conselho administrativo
conselho fiscal
6.tempo
Qual o tempo em que est no empreendimento?
1 : 7 anos
2 : 7 anos
3 : 7 anos
4 : 1 ano e 8 meses
5 : 7 anos
38
6 : 7 anos
7 : 6 meses
8 : 2 anos e 6 meses
9 : 3 anos e 6 meses
10 : 3 anos
11 : 2 anos e 5 meses
12 : 7 anos
13 : 3 anos
14 : 15 dias
15 : 2 anos e 6 meses
16 : 3 anos e 6 meses
17 : 4 anos
6.1.tempo_C
Ps-codificao da questo texto 'tempo'
tempo_C
No. cit.
Freq.
meses
11,8%
1 ano
0,0%
2 anos
5,9%
3 anos
29,4%
4 anos
17,6%
5 anos
0,0%
6 anos
0,0%
7 anos
35,3%
TOTAL OBS.
17
100%
39
meses
1 ano
2 anos
3 anos
4 anos
5 anos
6 anos
7 anos
5
7.atividade
Que atividade exercia antes de vivenciar a prtica de ES?
1 : Dona de casa
2 : Dona de casa
3 : Costureira autnoma
4 : Costureira da empresa Faco.
5 : Dona de casa
6 : Trabalhava como cozinheira numa lancheria.
7 : Costureira autnoma
8 : Costureira autnoma
9 : Estagiria do Banco do Brasil (estudava)
10 : Trabalhava como recepcionista num consultrio dentrio.
11 : Comerciria. Trabalhou em lojas e no supermercado BIG
12 : Dona de casa
13 : Trabalhava com servios gerais de um hotel
14 : Desempregada
15 : Comrcio
16 : Trabalhava com chapeao e pintura (autnomo)
17 : Estudava
40
7.1.atividade_C
Ps-codificao da questo texto 'atividade'
No. cit.
atividade_C
Freq.
Dona de casa
23,5%
costureira autnoma
17,6%
costureira de empresa
5,9%
cozinheira lancheria
5,9%
11,8%
estudante
recepcionista
5,9%
comerciria
11,8%
servios gerais
5,9%
desempregada
5,9%
chapeo e pintura
5,9%
TOTAL OBS.
17
100%
1
1
Dona de casa
costureira autnoma
costureira de empresa
cozinheira lancheria
2
estudante
recepcionista
comerciria
servios gerais
1
desempregada
chapeo e pintura
2
1
8.motivao
O que motivou a insero no EES?
1 : No queria trabalhar de empregada. Na cooperativa no tem patro, trabalham para si prprias.
2 : Falta de dinheiro e a necessidade de ajudar em casa
3 : No trabalhar sozinha e sim com outras costureiras. Produzir junto e tocar um empreendimentos
que...
41
42
No. cit.
motivao_C
Freq.
desempregada
29,4%
opo
23,5%
necessidade
35,3%
convidaram p/ participar
35,3%
acreditou no projeto
11,8%
5,9%
23,5%
11,8%
23,5%
precisava trabalhar
10
58,8%
TOTAL OBS.
17
desempregada
10
opo
necessidade
convidaram p/ participar
acreditou no projeto
a coop. tem mais servio
precisava trabalhar
4
6
1