DECRETO EXENTO N 028/2010

REF.:

Aprueba Reglamento de Rgimen de Estudio de la

Universidad de La Serena y deroga Decreto de
Rectora Exento N 04/2005, de fecha 05 de enero
de 2005.

LA SERENA, 19 de enero de 2010.

VISTOS: El D.F.L. N 12, de 10 de marzo de 1981,

del Ministerio de Educacin, que crea la Universidad de La Serena; las facultades
establecidas en los artculos 11 y 12 letras a) y n) del D.F.L. N 158, de 11 de
diciembre de 1981, que aprueba el Estatuto Orgnico de la Corporacin; y visto
adems, el artculo 46 N 1 del mismo texto legal que establece que un
reglamento general de estudio regular la duracin de los perodos lectivos, el
sistema de medicin y otras materias relativas a ellos; el Decreto N 308, de 03
de octubre de 2006, del
Ministerio de Educacin; y vistos, adems, la
Resolucin N 1600, de 30 de octubre de 2008, de la Contralora General de la
Repblica, que establece normas sobre la exencin del trmite de toma de
razn, y el acuerdo del Consejo Acadmico adoptado en su sesin extraordinaria
N 03/2009, de fecha 15 de diciembre de 2009.
DECRETO:
Aprubase el Reglamento de Rgimen de Estudio de
la Universidad de La Serena en los trminos que se sealan a continuacin:
TITULO I
DISPOSICIONES GENERALES
Artculo 1: La presente norma establece las disposiciones generales referidas a
la administracin curricular de los Programas Docentes de Pregrado, de
Postgrado y de Posttulo que imparte la Universidad de La Serena. Adems,
regula la seleccin, ingreso, permanencia, promocin, titulacin y graduacin de
los estudiantes.
Con el propsito de descentralizar la toma de decisiones, las Facultades, a travs
de los Consejos de Facultad, debern establecer normas especficas para la
administracin curricular de los programas de su dependencia, que
complementen este Reglamento.
La resolucin de la Facultad, respecto de toda solicitud de excepcin, podr ser
apelada por el estudiante ante el Comit de Apelaciones de la Direccin de
Docencia, presentando personalmente una solicitud en esta Direccin.
El Comit de Apelaciones estar integrado por el Director de Docencia que lo
presidir; un acadmico por cada Facultad designado por el Decano respectivo, y
por el Presidente de la Federacin de Estudiantes, o su representante, todos con
derecho a voto. Integrar el Comit de Apelaciones, como miembro permanente,
el Jefe de Registro Acadmico, en calidad de asesor, sin derecho a voto.

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TITULO II
DEFINICIONES

Artculo 2: Se entender por PROGRAMA DOCENTE al conjunto de

actividades acadmicas sistemticas que conducen a la obtencin de un ttulo
profesional y/o de un grado acadmico.
Artculo 3: Se entender por SISTEMA CURRICULAR al conjunto de normas
y actividades acadmicas sistemticas que tienen como objetivo principal la
formacin profesional e integral del estudiante.
Artculo 4: Se entender por PLAN DE ESTUDIO de un programa docente el
documento legal que especifica el perfil del profesional; sus objetivos; las
actividades curriculares con su ordenamiento en el tiempo y la carga en horas
pedaggicas para cada una de ellas.
Los Planes de Estudio de los programas docentes podrn adscribirse al Sistema
de Crditos Transferibles, SCT. Se entender por CREDITO TRANSFERIBLE la
carga total de trabajo que demandar una actividad curricular al estudiante para
el logro de los resultados de aprendizaje. La carga anual de trabajo de los
estudiantes, cuyos planes se adscriban al SCT, ser de 60 crditos,
correspondiendo a 30 crditos semestrales. Un crdito es equivalente a 27 horas
de carga de trabajo total del estudiante
Artculo 5: Se entender por ACTIVIDAD CURRICULAR a toda actividad
acadmica realizada por el estudiante bajo la direccin de uno o ms acadmicos
designados especficamente para tal efecto, no pudiendo este ltimo delegar
dicha funcin, salvo autorizacin expresa y por escrito del Departamento
respectivo. Esta actividad podr ser una asignatura, un seminario, una prctica
profesional o cualquiera otra especificada en el programa docente.
Artculo 6: Se entender por REQUISITO de una actividad curricular a toda
actividad curricular que constituya una exigencia para inscribirse en aquella.
Artculo 7: Se entender por PERODO ACADMICO al lapso de tiempo
definido por la Universidad durante el cual se ha de desarrollar la actividad
curricular.
Artculo 8: Se entender por NIVEL al conjunto de actividades curriculares
contempladas para cada perodo acadmico en el plan de estudios
correspondiente.
Artculo 9: Se entender por INGRESO ESPECIAL la incorporacin de un
estudiante a un programa docente, mediante un proceso diferente al normal de
admisin establecido por el Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas.
Artculo 10: Se entender por HOMOLOGACIN DE ASIGNATURAS el
reconocimiento de asignaturas cursadas y aprobadas en sta u otra institucin
de educacin superior.

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Artculo 11: Se entender por VALIDACIN DE ASIGNATURAS la
aprobacin, a travs de un examen, del dominio de contenidos correspondientes
a asignaturas del programa docente a que pertenece o postula el estudiante.
Artculo 12: Se entender por POSTERGACIN DE ESTUDIOS a la
interrupcin de los estudios del perodo acadmico siguiente al que se est
cursando, o del que est recin inicindose.
Artculo 13: Se entender por SUSPENSIN DE ESTUDIOS a la interrupcin
de los estudios del perodo acadmico que se est cursando.
Artculo 14: Se entender por ESTUDIANTE REGULAR de la Universidad a
quien est matriculado y tenga inscritas actividades curriculares.
TITULO III
SELECCIN E INGRESO
Artculo 15: Podrn postular a los programas docentes de pregrado que ofrece
la Universidad de La Serena, las personas que cumplan con los requisitos
generales de ingreso establecidos por el Consejo de Rectores de las
Universidades Chilenas y/o con aquellos de carcter especfico establecidos por
esta Universidad.
Artculo 16: Los requisitos generales y especficos de ingreso sern
establecidos por la Rectora, con consulta previa a las Facultades
correspondientes, de acuerdo con los objetivos de cada programa docente.
Artculo 17: La coordinacin y aplicacin de las normas y procedimientos
relativos a la seleccin e ingreso de postulantes a los programas docentes de
pregrado, corresponder a la Direccin de Docencia.
Artculo 18: Una vez matriculado, el postulante deber inscribir actividades
curriculares lo que le dar la calidad de Estudiante Regular de la Universidad de
La Serena y quedar sujeto a la tuicin curricular de la Escuela correspondiente.
Artculo 19: La Direccin de Docencia podr transferir a un estudiante de un
programa docente en el que, por razones de salud debidamente acreditadas por
el Departamento de Salud Estudiantil, estuviese impedido para alcanzar el perfil
profesional de dicho programa, siempre y cuando el estudiante adems cumpla
con los requisitos de ingreso a la nueva carrera seleccionada.
Artculo 20: Un postulante podr ingresar solamente dos veces a un mismo
programa docente.

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TITULO IV
INGRESOS ESPECIALES

Artculo 21: Podr ingresar a un programa docente de pregrado de la

Universidad de La Serena mediante el proceso Ingresos Especiales el postulante:
a)
b)
c)
d)
e)

Que sea estudiante regular de la Universidad de La Serena y que desee

transferirse a otro programa docente.
Que sea estudiante regular de otra institucin de educacin superior
autnoma y que desee trasladarse a esta Casa de Estudios.
Que est en posesin de un ttulo profesional o grado acadmico otorgado
por una institucin de educacin superior autnoma.
Que pueda acogerse a lo prescrito en un convenio protocolizado entre la
Universidad de La Serena y una institucin de educacin superior nacional
o extranjera.
Que haya realizado sus estudios de enseanza media en el extranjero.

Artculo 22: Se podr postular a un programa docente, va Ingreso Especial,

siempre que ste ofrezca vacantes para tales efectos.
Artculo 23: Los requisitos que debe cumplir un postulante para ingresar por
transferencia o traslado son:
a)
b)

c)

No tener impedimento acadmico o disciplinario para continuar estudios en

la institucin de origen.
Tener un puntaje promedio ponderado de postulacin igual o superior al del
ltimo matriculado en el programa docente del ao en que solicita la
transferencia o traslado o, en su defecto, tener aprobados los cuatro
primeros semestres del programa docente de la institucin de educacin
superior de origen.
Cumplir con los requisitos especficos establecidos para el programa al que
postula.

Artculo 24: El postulante que posea un Ttulo Profesional o un Grado

Acadmico otorgado por una institucin de educacin superior autnoma, podr
ingresar a cualquier programa docente que ofrezca vacantes para Ingresos
Especiales, siempre que cumpla con los requisitos especficos establecidos para
el programa docente de su inters.
Artculo 25: Lo establecido en el artculo anterior es aplicable adems a
postulantes que posean un Ttulo Profesional o un Grado Acadmico obtenido en
el extranjero y otorgado por una institucin de educacin superior, quienes
debern presentar sus antecedentes acadmicos debidamente legalizados.

TITULO V
ESTUDIANTES EXTRAORDINARIOS
Artculo 26: Son ESTUDIANTES EXTRAORDINARIOS de la Universidad de La
Serena aquellos que, no habiendo ingresado como estudiante regular a un
programa de pregrado, solamente acceden a inscribirse en asignaturas ofrecidas
por la Universidad.

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Artculo 27: El postulante a Estudiante Extraordinario slo podr inscribirse en
aquellas asignaturas que no haya reprobado anteriormente y que dispongan de
vacantes.
Las asignaturas as cursadas no son conducentes a ttulo profesional o grado
acadmico. Su aprobacin slo dar derecho a certificacin que acredite la
participacin en la asignatura y la calificacin obtenida.
Los estudiantes extraordinarios se regirn por las normas especiales establecidas
en el Ttulo XV de este Reglamento.
Artculo 28: En el caso que un Estudiante Extraordinario adquiera la calidad de
estudiante regular de la Universidad de La Serena, podr solicitar la
homologacin de asignaturas cursadas como estudiante extraordinario.
TITULO VI
DEL INGRESO A PROGRAMAS DE POSTGRADO
Y DE POSTITULO
Artculo 29: Podrn ingresar a un programa de postgrado y de posttulo de la
Universidad de La Serena aquellas personas que estn en posesin de un ttulo
profesional o de un grado acadmico otorgado por una institucin de educacin
superior autnoma del pas o del extranjero. Los ttulos profesionales y los
grados acadmicos obtenidos en el extranjero debern presentarse debidamente
legalizados.
La atribucin de la revalidacin de los ttulos profesionales y los grados
acadmicos obtenidos en el extranjero corresponde a la Universidad de Chile, de
acuerdo con la ley y sus normas reglamentarias.
La Direccin de Estudios de Postgrado normar sobre los requisitos de ingreso a
cada programa de postgrado o de posttulo.
Artculo 30: La matrcula en los programas de postgrado y de posttulo
conferir el carcter de estudiante regular de postgrado o de posttulo.
TITULO VII
HOMOLOGACIN Y VALIDACIN DE ASIGNATURAS
Artculo 31: Los estudiantes regulares de la Universidad de La Serena y
aquellos que postulan a Ingreso Especial, por medio de la Direccin de Escuela
correspondiente podrn solicitar al o a los Departamentos Acadmicos la
homologacin de la o las asignaturas que fueron cursadas y aprobadas en sta u
otra institucin de educacin superior, dentro de un perodo no superior a los
cinco (5) aos transcurridos desde la fecha de aprobacin de la o las
asignaturas.
Artculo 32: Sern homologables todas las asignaturas que presenten una
equivalencia en objetivos, contenidos y nmero de horas igual o superior al 75%
de los correspondientes programas de asignaturas, vigentes a la fecha de
presentacin de la solicitud de homologacin.
Asignaturas cursadas por Movilidad Estudiantil sern homologadas por la
Direccin de Docencia.
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Artculo 33: Una vez homologada una asignatura se reconocer

automticamente la calificacin obtenida. La decisin de no homologacin de una
asignatura es inapelable.
Artculo 34: Slo aquellos estudiantes que les fuere rechazada la solicitud de
homologacin de una asignatura, podrn solicitar la validacin de sta.
Artculo 35: La solicitud de homologacin acompaada del correspondiente
programa de asignatura se presentar al Director de Escuela quien la remitir,
en un plazo no superior a 24 horas, al Departamento que dicta la asignatura
para que ste resuelva.
El Director de Departamento comunicar la decisin al Director de Escuela en un
plazo mximo de 5 das hbiles y ste oficiar al Departamento de Registro
Curricular la aprobacin o rechazo de la solicitud en un plazo que no exceda 2
das hbiles.
Artculo 36: Cada Facultad podr establecer normas complementarias que
regulen los procedimientos de homologacin y validacin.
TITULO VIII
ORGANIZACIN DE LOS ESTUDIOS
Artculo 37: El Plan de Estudio estar organizado en actividades curriculares
semestrales y/o anuales las que tendrn una duracin de dieciocho (18)
semanas y treinta y seis (36) semanas respectivamente, incluido el perodo de
exmenes.
Los programas acadmicos que se adscriban al Sistema de Crditos Transferibles
tendrn una carga de trabajo total semanal del estudiante correspondiente a 45
horas cronolgicas.
Para asignaturas de rgimen semestral las Facultades podrn dictar cursos
extraordinarios de verano, considerando el nmero de estudiantes y su
autofinanciamiento.
Artculo 38: El Calendario Acadmico establecer, las fechas de inicio y
trmino de los perodos acadmicos, las fechas de inicio y trmino de clases y de
exmenes, las fechas de inscripcin y renuncia a las actividades curriculares.
Artculo 39: El estudiante pertenecer al nivel que corresponde al de la
asignatura del nivel ms bajo que tiene pendiente en su Plan de Estudio.
Artculo 40: Los estudiantes avanzarn en los distintos niveles del Plan de
Estudio conforme a los trminos que se especifican en el Artculo 41, adems
de aquellos que cada Facultad fije complementariamente.

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Artculo 41: Los estudiantes organizarn sus actividades curriculares tomando
en consideracin las siguientes condicionantes:
1.
2.

3.
4.

Debern inscribir todas las asignaturas del nivel al que pertenecen y que
sean ofrecidas en el perodo correspondiente.
Slo cuando hayan completado la inscripcin de su nivel, podrn
secuencialmente inscribir asignaturas de los dos niveles inmediatamente
superiores, siempre que se lo permitan los requisitos, la programacin de los
cursos y la existencia de vacantes. Toda situacin de excepcin ser
regulada por el Director de Escuela.
Podrn inscribir en cualquier perodo acadmico asignaturas que constituyan
requisitos de titulacin, siempre que se lo permitan los requisitos y la
existencia de vacantes.
El nmero mximo semanal de horas pedaggicas en actividades
curriculares no podr exceder de 32.

Artculo 42: El estudiante, con la autorizacin del Director de Escuela, podr

renunciar como mximo a dos asignaturas dentro de las seis primeras semanas
del perodo acadmico, siempre que se cumplan las siguientes condiciones:
1.
2.
3.

Que la asignatura se est cursando en primera oportunidad.

Que la asignatura sea la de nivel ms alto de entre las inscritas.
Que la asignatura no haya sido renunciada en otro perodo acadmico.

Artculo 43: El requisito mnimo de asistencia a las clases tericas y de

ejercicios ser de un 50%. El requisito de asistencia a laboratorios y actividades
prcticas ser de un 70%. Los estudiantes que no den cumplimiento al requisito
de asistencia, obligatoriamente debern rendir examen, conforme a lo dispuesto
en el artculo 50.
Para los efectos del porcentaje de asistencia exigible no se considerarn las
ausencias del estudiante por razones de salud o de fuerza mayor, que estn
debidamente justificadas ante el Director de Escuela.
Artculo 44: En la primera clase de cada asignatura o de cualquier otra
actividad curricular, el profesor entregar a los estudiantes el programa de la
actividad, el que debe estar aprobado por el Departamento y registrado en el
Decanato correspondiente as como en la Direccin de Docencia. El programa
deber incluir objetivos; estrategias de enseanza; contenidos; fechas y formas
de evaluacin; y bibliografa bsica y de consulta.
TTULO IX
EVALUACIN Y CALIFICACIONES
Artculo 45: Se entender por evaluacin de una actividad curricular al
proceso de recoleccin de informacin sobre los aprendizajes de los estudiantes
para la toma de decisiones, en relacin al proceso de enseanza-aprendizaje y
de sus resultados. En el proceso de enseanza-aprendizaje la informacin se
recolecta sobre la base del logro de aprendizajes en todas sus dimensiones:
conceptuales, procedimentales y actitudinales.

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La evaluacin en el proceso de enseanza-aprendizaje se realiza por medio de
distintas y variadas formas de procedimientos e instrumentos; es un proceso
permanente y continuo por lo cual los estudiantes debern conocer los
resultados de sus evaluaciones antes de realizar el procedimiento evaluativo
siguiente, de acuerdo a los plazos establecidos en el presente ttulo.
Artculo 46: El profesor evaluar el aprendizaje de los estudiantes en los
aspectos ms relevantes de cada actividad curricular, pudiendo usar diferentes
procedimientos evaluativos los que deben estar explcitos en los respectivos
programas de dichas actividades.
Para el caso en que el profesor por alguna circunstancia no efecte esta
evaluacin o no haga entrega oportuna de las Actas de Calificaciones, cada
Facultad tomar las medidas que al respecto haya determinado.
Artculo 47: El rendimiento acadmico del estudiante en cada asignatura ser
calificado en una escala de notas de 1,0 a 7,0. Las notas en cada uno de los
procedimientos evaluativos sern expresadas con un decimal, aproximando las
centsimas a la dcima ms prxima.
El significado cualitativo de cada una de las notas de la escala ser el siguiente:
Uno
Dos
Tres
Cuatro
Cinco
Seis
Siete

(1,0)
(2,0)
(3,0)
(4,0)
(5,0)
(6,0)
(7,0)

Malo
Deficiente
Menos que Suficiente
Suficiente
Ms que Suficiente
Bueno
Muy Bueno

La nota mnima de aprobacin ser cuatro (4,0). Los estudiantes que obtengan
una nota promedio final inferior a 4,0 sern reprobados en la asignatura.
Artculo 48: En cada asignatura de rgimen semestral habr
tres (3) procedimientos evaluativos distribuidos a lo largo del
promedio ponderado de las calificaciones obtenidas por
determinar su nota final. En asignaturas de rgimen anual
evaluaciones ser seis (6).

un mnimo de
semestre y el
el estudiante
el mnimo de

Las calificaciones de los procedimientos evaluativos debern darse a conocer por

el profesor a los estudiantes en un plazo no superior a 10 das hbiles, a partir
de la fecha en que fueron aplicados, a excepcin del ltimo procedimiento, cuya
calificacin se dar a conocer a ms tardar 72 horas despus de su aplicacin.
El profesor deber elaborar los instrumentos de evaluacin y sus respectivas
pautas de correccin, las que dar a conocer a sus estudiantes. Los estudiantes
tendrn derecho a revisar y recuperar los instrumentos de evaluacin.

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Artculo 49: Si un estudiante no cumple en la fecha preestablecida con un

procedimiento evaluativo obtendr la calificacin 1,0 (uno coma cero). La debida
justificacin realizada dentro de los 7 das hbiles siguientes a la fecha del
procedimiento evaluativo, ante el Director de Escuela, dar derecho a rendir un
procedimiento evaluativo en una nueva fecha.
Artculo 50: Todo estudiante tendr derecho a rendir un examen de carcter
global e integrador. La nota final de la asignatura, se obtendr ponderando en
un 40% la calificacin del examen y en un 60% la calificacin obtenida en el
perodo acadmico.
Artculo 51: Los estudiantes tienen derecho a conocer la pauta de evaluacin y
revisar el resultado del examen global e integrador en un plazo no superior a dos
das hbiles.
TITULO X
ELIMINACIN POR RENDIMIENTO
Artculo 52: El estudiante que repruebe una asignatura podr cursarla en
segunda
oportunidad.
Si
fuese
reprobado
nuevamente,
quedar
automticamente eliminado de la Universidad. No obstante lo anterior, tendr
derecho excepcionalmente a cursar una asignatura en tercera oportunidad.
Artculo 53: Si un estudiante se viese obligado a cursar ms de una asignatura
reprobada, la Direccin de Escuela definir la carga admisible que pudiese tener,
aplicando los criterios definidos por cada Facultad.
TTULO XI
SUSPENSIN Y POSTERGACIN DE ESTUDIOS
Artculo 54: El estudiante tiene derecho a solicitar a la Direccin de Docencia,
la suspensin de estudios del perodo acadmico que est cursando cumpliendo
con los plazos establecidos en el Calendario Docente.
Artculo 55: El estudiante tiene derecho a solicitar a la Direccin de Docencia,
la postergacin de estudios del perodo acadmico siguiente al que est cursando
o del perodo acadmico que recin se inicia.
Artculo 56: El periodo mximo de reincorporacin por este concepto, no
deber exceder los cinco aos. Si durante el perodo de la suspensin o
postergacin de estudios el programa docente hubiese sido modificado, el
estudiante deber solicitar, en el momento de su reincorporacin, las
homologaciones y/o validaciones que correspondan.

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TTULO XII
RENUNCIA A LA UNIVERSIDAD
Artculo 57: El estudiante podr solicitar la renuncia ante la Direccin de
Docencia, la que resolver cautelando los requerimientos administrativos y
financieros correspondientes.
TTULO XIII
PROCESO DE TITULACIN O GRADUACIN
Artculo 58: Se entender por Estudiante Egresado de un determinado
programa docente, al estudiante que haya cumplido todas las exigencias de su
Plan de Estudio.
Artculo 59: Una vez cumplidas las exigencias sealadas en el Plan de Estudio
y en los reglamentos especiales, el estudiante tendr el derecho de tramitar la
documentacin que certifique el Ttulo y/o Grado obtenido.
TTULO XIV
DEL CUMPLIMIENTO DEL
REGLAMENTO DE RGIMEN DE ESTUDIOS
Artculo 60: Si un estudiante considera que sus derechos establecidos en el
presente reglamento no son respetados, podr buscar solucin a la situacin
acadmica que lo afecta a travs del siguiente conducto:
1.
2.
3.
4.
5.

Presentar por escrito la situacin ante el Director de Escuela a la cual est

adscrita la carrera a la que pertenece.
El Director de Escuela inmediatamente solicitar mediante oficio al Director
del Departamento que corresponda, con copia el Decano respectivo, una
solucin.
La Direccin del Departamento dar respuesta por escrito a la Escuela en un
plazo no superior a los 5 das hbiles desde la recepcin del oficio de la
Escuela.
La Direccin de Escuela informar de inmediato al estudiante afectado.
En el caso que la respuesta del Departamento no de satisfaccin al
estudiante, ste podr apelar ante el Decano de la Facultad a la que est
adscrita la carrera, a travs de una entrevista personal.

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TTULO XV
DISPOSICIONES ESPECIALES APLICABLES A LOS ESTUDIANTES
EXTRAORDINARIOS
Artculo 61: Podrn postular a la calidad de Estudiante Extraordinario de una
asignatura impartida por la Universidad de La Serena, las personas que cumplan
al menos uno de los siguientes requisitos:
a)
b)
c)

Estar en posesin de la Licencia de Educacin Media.

Pertenecer a una Institucin de Educacin Superior.
Personas de la tercera edad o adultos mayores.

Artculo 62: Las postulaciones debern presentarse en el perodo en que se

realice el proceso de Ingresos Especiales para cada perodo acadmico.
Artculo 63: Las postulaciones debern presentarse mediante una solicitud en
el Departamento de Admisin y Matrcula, adjuntando los documentos que
acrediten el cumplimiento de al menos uno de los requisitos establecidos en el
Artculo 61.
Las postulaciones que se realicen en el marco de convenios con instituciones de
educacin superior extranjeras, debern presentarse en la Oficina de Relaciones
Internacionales, la que remitir los antecedentes a la Direccin de Docencia.
Artculo 64: La coordinacin y aplicacin de las normas y procedimientos
relativos a la seleccin e ingreso de postulantes, corresponder a la Direccin de
Docencia.
Artculo 65: La aceptacin de un postulante depender de los requisitos y de
la aprobacin del Director del Departamento que dicta la asignatura solicitada
por el postulante.
Artculo 66: Los estudiantes extraordinarios deben matricularse en las fechas
indicadas para la matrcula de ingresos especiales en cada semestre y lo harn
directamente en el Departamento de Admisin y Matrcula de la Direccin de
Docencia.
Artculo 67: Los estudiantes extraordinarios en cuanto a las evaluaciones y
calificaciones se regirn por las normas establecidas en el Titulo IX Evaluacin y
Calificaciones, de este reglamento.
Al trmino del semestre, la calificacin del estudiante quedar registrada en una
Acta de Calificaciones que sealar expresamente que corresponde a un
estudiante extraordinario.
Artculo 68: El estudiante al trmino del semestre podr solicitar un certificado
que acredite la calificacin obtenida en una determinada asignatura cursada en
calidad de estudiante extraordinario.

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DISPOSICIONES FINALES
Dergase el Decreto de Rectora Exento N 04/2005,
de fecha 05 de enero de 2005, que aprueba el Reglamento de Rgimen de
Estudio de la Universidad de La Serena, an en aquello que fuere compatible con
las normas que se aprueban en virtud del presente Decreto.
Un ejemplar de este texto, autorizado por las firmas
del Rector y del Secretario General se depositar en la Secretara General, el
cual se tendr por autntico y a l debern conformarse las dems
reproducciones que de este Reglamento de Rgimen de Estudio se hagan.
ANTESE, COMUNQUESE Y ARCHVESE.

CALIXTO VEAS GAZ

SECRETARIO GENERAL

NIBALDO AVILS PIZARRO

RECTOR

NAP/CVG/EET/CVG.

Distribucin:
- A todas las Unidades que corresponda.

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