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IV BIM. ARITMTICA 1ER.

AO

Razn Aritmtica

RAZN

Razn Geomtrica

La verdad no duele, incmoda

58

Colegio Particular Integrado CESARS

IV BIM. ARITMTICA 1ER. AO

Ser bueno es fcil, lo difcil es ser justo

RAZN
Juan tiene 100 soles y va de compra:
Medias
de seda

Medias
de lana

S/.30

S/.20

Contesta las siguientes preguntas?


1.

Si compra las medias de seda cuanto recibe


de vuelto: 100 ___

2.

___ =

Si compra las medias de lana cuanto recibe


de vuelto: 100 ___

OBSERVEMOS

___ =

Comparar las edades de un padre que tiene 72

Luego:

aos y su hijo que tiene 24.


Padre
Hijo

72
=
24

Razn: Es comparar
cantidades.

Tambin se puede comparar


cantidades por cociente.

Si se compara 2 cantidades
por diferencia se llama
Razn Aritmtica

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59

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2.

Completa:

12
=
4

Si se compara 2 cantidades
por cociente se llama
Razn Geomtrica
3.

Halle x en los siguientes ejercicios:


A) 8 x = 16
B) x 6 = 24
C) 18 3 = x

4.

Halle el valor que falta:

Consecuente

ab=c
Antecedente

B)

C)

Antecedente

a
b

=c

16

A)

Razn

=2

= 12

120
=
10

Razn

5.

Completa:

Consecuente

Al comparar dos cantidades por diferencia se


llama ______________________________
6.

Completa:
Al comparar dos cantidades por cociente se
llama _______________________________

7.

Las edades de Juan y Roco estn en relacin de


5 a 9 y la suma de ellas es 84. Qu edad tiene
Juan?

8.
1.

a) 30

b) 25

d) 48

e) N.A.

c) 45

La razn geomtrica de dos nmeros vale 4/7 y


su razn aritmtica es 45. Determinar el menor

Une con flechas:

de los nmeros.
A) Razn Aritmtica
B) Razn Geomtrica

60

* Por cociente
* Por diferencia

a) 60

b) 70

d) 90

e) N.A.

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c) 80

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9.

Tres nmeros estn en la misma relacin que 5,


9 y 13, si la suma de ellos es 216.

Indica el

mayor de ellos.
a) 105

b) 100

d) 104

e) N.A.

c) 103

10. Si A es a B como 2 es a 3 y la diferencia de


dichos nmeros es 144. Cul es el menor?
a) 432

b) 128

d) 288

e) 156

c) 144

11. La razn geomtrica de las edades de Elena y

1.

Completa:
A) 8 2 = 6

Razn ________________

B)

16 2 = 8

Razn ________________

C)

12 6 = 2

Razn ________________

2. Halla el valor que falta:

Luis es 8/5 y su diferencia es 12. Cul es la


A)

edad de Elena?
a) 24

b) 32

d) 20

e) N.A.

c) 15

12. Si dos nmeros son entre s como 4 es a 11 y su


diferencia es 35. Cul es la suma de ellos?
a) 28

b) 20

d) 77

e) N.A.

13. Se sabe que:

c) 55

A 4

B 7

B)

C)

180

40

a) 24

b) 42

d) 20

e) N.A.

c) 28

m 5
donde 2m + 3n = 111

n 9

=1

=2

B) 8 -

* R. Aritmtica

=3

* R. Geomtrica

4. Completa:
Razn

14.

= 20

3. Relaciona:

A)

Adems: 2A + 5B = 258. Calcular A

= 40

es

________________

dos

ms

____________________

Hallar m + n
a) 15

b) 27

d) 42

e) N.A.

c) 25

15. La suma de dos nmeros es 980 y su razn es

5. Halle x
x
1

2x 2

6. Hallar el valor que falte:

5/9. Hallar su razn aritmtica.


a) 140

b) 100

d) 180

e) N.A.

c) 120

A) 8 -

=1

B) 12 -

= 10

C) 12 -

=9

D) 120 -

=8

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7. Mario tiene 38 aos y Julio 24 aos.

Hace

cuntos sus edades fueron como 2 a 1?

12. Dos nmeros estn en relacin de 5 a 3. Si el


mayor es 655. Cul es el menor?

a) 12

b) 8

d) 15

e) N.A.

c) 10

a) 393

b) 389

d) 385

e) N.A.

c) 391

8. Si a es a b como 4 es a 5 y adems la suma de

13. Dentro de cuntos aos, la relacin de las

dichos nmeros es 90. Hallar 2a - b

edades de dos personas ser 6/5. Si sus edades


a) 10

b) 20

d) 50

e) 30

c) 40

9. Si x es a 4 como 4 es a 5 y su diferencia es

actuales son 30 y 20.


a) 20

b) 25

d) 35

e) N.A.

6. Hallar el mayor.

14. Completa:
a) 24

b) 20

d) 36

e) N.A.

c) 30

18 8 = 10

10. Tres nmeros son entre s como 2, 8 y 7, adems


la suma de los dos primeros es 30. Cunto vale
el tercero?

11.

62

a) 7

b) 14

d) 28

e) N.A.

A 9
Y

B 4

15. Completa:

c) 21
a
=c
b

A B = 4. Hallar A - B

a) 64

b) 144

d) 188

e) N.A.

c) 208

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c) 30

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Proporcin Aritmtica

Proporcin Arit.
Discreta

PROPORCIN

Proporcin Arit.
Continua

Proporcin Geomtrica

P. Geomtrica
Discreta

La voluntad es lo que hace al hombre grande


pequeo

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P. Geomtrica
Continua

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Nunca digamos: Es imposible.


Digamos: No lo hemos hecho todava
PROPORCIN ARITMTICA

PROPORCIN GEOMTRICA

Observemos el siguiente ejemplo:

Ahora veamos el siguiente ejemplo!

12 7 = 15 10

18 12 6
3
2

Solucin

5
Al comparar dos razones
geomtricas tenemos una:
PROPORCIN GEOMTRICA

Se llama Proporcin a la
comparacin de dos Razones.

ax
b y

xy=zw
Proporcin aritmtica
P.A. Discreta: a b = x y
Sus cuatro trminos
diferentes
P.A. Continua: a b = b c
Sus trminos medios son
iguales

64

Proporcin
Geomtrica

P.G. Discreta: a x
b y
Sus cuatro trminos
diferentes
P.G. Continua: a b
b c
Sus trminos medios son
iguales

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3.

Observemos el siguiente ejemplo:


x 8

4 2

a) 16

b) 4

c) 8

d) 14

e) N.A.

Aplica la propiedad:
Producto Extremos = Productos Medios

El producto de extremos = al
producto de medios

Resuelve:

2x = 32 x = 16

5.

D: cuarta proporcional
a A, B y C.

A B

B C

16 8
, la media
8
4

proporcional es:

4.

A C

B D

En la siguiente proporcin:

C: tercera proporcional a A y B

6.

A)

x 24

6 48

B)

24 72

x
9

C)

12
x

16 48

Relaciona:

A)

6 8

3 4

P. Continua

B)

32 8

8
2

P. Discreta

Halle x

B: media proporcional a A y C
A) 24 x = 12 6
B) x 18 = 24 6
C) 12 x = x 4
7.

1.

En la siguiente proporcin:

8 12
la cuarta

4
6

proporcional es:

2.

8.

a) 4

b) 8

d) 7

e) N.A.

En la siguiente proporcin:

c) 6

8 4
la tercera

4 2

proporcional es:

9.

Cul es la cuarta diferencial de 18, 12 y 23?


a) 13

b) 14

d) 17

e) N.A.

c) 15

Cul es la tercera diferencial de 30 y 23?


a) 16

b) 17

d) 30

e) N.A.

c) 18

En una proporcin geomtrica los extremos


suman 75 y su diferencia es 15.

Hallar el

producto de los medios.

a) 2

b) 8

d) 9

e) N.A.

c) 4

a) 1300

b) 1200

d) 1420

e) N.A.

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c) 1350

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10. Calcular la media diferencial de 31 y 13.


a) 22

b) 33

d) 55

e) N.A.

b) 4

d) 6

e) N.A.

c) 5

12. Cul es la tercera proporcional de 9 y 12?


a) 19

b) 31

d) 35

e) N.A.

c) 32

b) 16

d) 18

e) N.A.

a) 6

b) 8

d) 9

e) N.A.

c) 17

14. Hallar la media diferencial de 16 y 12.

3. Halle la tercera proporcional:


32 8

8
2

a) 3

b) 2

d) 17

e) N.A.

b) 18

d) 20

e) N.A.

c) 1

A) 24 x = x 6
B) 32 x = x 8
C) 42 x = x 4
5. Completa:
Las siguientes proporciones

a) 14

c) 7

4. Hallar x

13. Determinar la media proporcional de 9 y 25.


a) 15

32 24

8
6

c) 44

11. Calcular la cuarta proporcional de 36, 12 y 9.


a) 3

2. Halle la cuarta proporcional:

c) 16

32 16

8
4

son _______________________________
6. Completa:

15. Hallar la media proporcional de 36 y 4.


a) 12

b) 16

d) 10

e) N.A.

c) 18

Las siguientes proporciones

32 8

8
2

son _______________________________

7. Hallar la tercera diferencial de 36 y 30.

1.

a) 28

b) 26

d) 22

e) N.A.

c) 24

Halle x
8. Hallar la tercera proporcional de 20 y 40.
x 16
A)

4
2

66

B)

x 34

12
2

C)

42 28

X
2

a) 20

b) 40

d) 80

e) N.A.

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c) 60

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9. Hallar la cuarta diferencial de: 15, 7 y 32.

13. Si una proporcin geomtrica discreta los


consecuentes son 2 y 7.

a) 20

b) 22

d) 26

e) N.A.

c) 24

10. Hallar la cuarta proporcional de 30; 5 y 42.

a) 10

b) 9

d) 7

e) N.A.

c) 8

11. En una proporcin geomtrica continua se sabe


que A = B

y B = 4.

Hallar la tercera

proporcional.

Hallar el 1er.

antecedente. Si los antecedentes suman 90.

a) 20

b) 30

d) 50

e) N.A.

14. Si:

c) 40

2 B
hallar la media proporcional.

B 8

a) 4

b) 3

d) 1

e) N.A.

c) 2

15. Hallar x

a) 1

b) 2

d) 4

e) N.A.

12. En una proporcin aritmtica, continua se sabe


que los extremos son 10 y 4.

2 x

8 16

c) 3

a) 4

b) 5

d) 7

e) N.A.

c) 6

Hallar la media

diferencial.
a) 5

b) 6

d) 8

e) N.A.

c) 7

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1.

MAGNITUD
Dos magnitudes son proporcionales, si al variar
el valor de una de ellas los valores
correspondientes de la otra, tambin varan de
la misma proporcin ya sea directa o
inversamente.

Todo aquello cuya intensidad puede variar


(aumentar o disminuir) es llamado MAGNITUD.

2.

CANTIDAD
OBSERVEMOS
Se entiende por cantidad a la medida de la
intensidad de la magnitud.

Karina acude a la bodega y adquiere tres


kilogramos de azcar por S/. 6 soles pero
observa que s comprara el doble (6 kgs.) el
costo total, sera S/. 12 soles; es decir:

Ejemplo:
Imaginemos que Andrea adquiere en la
bodega 5 kgs. de azcar.
Magnitud : Peso
Cantidad : 5 kgs.
Luis viaja en su coche a una velocidad de
125 kms/h
Magnitud : Velocidad
Cantidad : 125 kms/h

S/. 6

3 kg.
Arroz
x2

x2

Carlos adquiere 3 metros de tela.


S/. 6

Magnitud : Longitud
Cantidad : 3 mts.

3 kg.

3 kg.

S/. 6

OBSERVEMOS
Que las emociones como
el odio, la antipata, el
amor, la amargura; etc.
no son magnitud ya que
sus intensidades no
pueden ser medidos.

Ahora veamos otro caso:


Jorge conduce todos los das de su casa al
trabajo a razn 40 km/h durante 2 horas;
cierto da decide duplicar su velocidad
(80km/h) y nota que el viaje lo realiza en la
mitad del tiempo (1 hora); es decir:
V: 90 km/h

3.

MAGNITUDES PROPORCIONALES
Casa

68

t = 2 horas

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Trabajo

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AB
Observa:
6 12 18 24

... k
3
6
9
12

V: 80 km/h

t = 1 hora

Casa

Trabajo
La grfica de las magnitudes directamente

Podemos notas que:


En el primer caso a mayor peso de un
producto mayor ser el costo o
viceversa a menor peso de un producto
menor ser el costo, entonces diremos
que estamos ante un caso de magnitudes
(peso - costo) directamente proporcionales (D.P.)
En el segundo caso a mayor velocidad
menor ser el tiempo de recorrido o
viceversa a menor velocidad mayor ser
el tiempo de recorrido, en este caso
estamos frente a magnitudes (velocidad
- tiempo) inversamente proporcionales
(I.P.)

proporcional es una lnea recta.

4.2. Magnitudes inversamente proporcionales:


(I.P.)
Velocidad
(km/s)
A x B = k
80

40

20
10

4.

GRFICAMENTE: MAGNITUDES PROPORCIONALES

8 Tiempo
(Hrs.)

4.1. Magnitudes directamente proporcionales:


(D.P.)
A I.P. B
A 1/ B

Costo
(S/.)
24

A =k
B

18

Observa:
80 x 1 = 40 x 2 = 20 x 4 = 10 x 8 = = k

12
6

12

Peso
(kgs.)

A D.P. B

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a) El cuadrado de B es I.P. al cubo de C.
b) El cubo de C es D.P. al cubo de D.
Grfica de las magnitudes inversamente
6.

proporcional es una curva.

Plantear

la

notacin

de

las

siguientes

magnitudes:
a) La raz cuadrada de A es I.P. a la raz cbica
de B.
b) El cubo de E es D.P. a la raz cuadrada de F.
7.

El

grfico

magnitudes

muestra

los

valores

directamente

de

dos

proporcionales.

Hallar x . y

1.

Escribir en los espacios en blanco la relacin


entre las magnitudes:

2.

a) Velocidad

.. espacio

800

b) Nro. Obreros

.. obra

600

c) Obra

.. tiempo

Escribir en los espacios en blanco la relacin


entre las magnitudes:

20

a) Peso

.. precio

b) Rendimiento

.. obra

c) Rendimiento

.. tiempo

8.

a) 30

b) 70

d) 430

e) 470

El

grfico

muestra

los

40

c) 400

valores

de

magnitudes directamente proporcional,

3.

Plantear

la

notacin

de

las

siguientes

dos
hallar

a + b

magnitudes:
A

4.

a) A2 D.P.

b) M3 D.P.

Plantear

la

p
notacin

de

las

120

siguientes

magnitudes:

60

a) P3 I.P. Q2
4

b) R I.P.

Plantear

la

notacin

de

las

a) 30

b) 80

d) 180

e) 183

siguientes

magnitudes:

70

c)

5.

Colegio Particular Integrado CESARS

c) 120

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9.

El

grfico

muestra

los

valores

de

dos

13. Del problema 9, indicar para un valor de la

magnitudes inversamente proporcional, hallar

magnitud B igual a 25, Cul ser el valor de la

m + n

magnitud A?
A

Rpta. ____________

100

14. El siguiente es la tabla muestra los valores para

50

dos

magnitudes

directamente

proporcionales. Hallar x +y

10

a) 10

b) 20

d) 40

e) 50

50

20

40

c) 30

10. El grfico muestra el comportamiento de dos


magnitudes (nmeros de obreros vs. tiempo),

80

15

25

50

Rpta. ____________

15. Completar la siguiente tabla que muestra dos


magnitudes A y B inversamente proporcional.

hallar x + y
Tiempo
(das)

200

20
500

100

200

100

10

Rpta. ____________
x

20

100

200

a) 5

b) 10

d) 20

e) 25

Nro. de
obreros

c) 15

11. Del problema 10, indicar para la cantidad de


1000 obreros el tiempo necesario ser:
Rpta. ____________

12. Del problema 7, indicar para un valor de la


magnitud A igual a 500 el valor de la magnitud B
ser:

1.

Indicar verdadero o falso en cada caso:


a) Espacio es I.P. a velocidad

b) Velocidad es D.P. a tiempo

c) Tiempo es D.P. a obra

2. Indicar verdadero o falso en cada caso:


a) Peso es D.P. a precio

b) Habilidad es I.P. al tiempo

c) Dificultad es D.P. al tiempo

Rpta. ____________

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3. Plantear la
magnitudes:

notacin

a)

A2 es D.P. a B3

b)

A es I.P. a

4. Plantear la
magnitudes:
a)

b) R es D.P.

las

siguientes

b) 750
e) 2000

c) 1000

9. Si A = 500 entonces B = ?
de

las

siguientes

N
5

8. Hallar m x n
a) 500
d) 1500

notacin

M3 es I.P.
5

de

a) 1
d) 4

b) 2
e) 5

c) 3

10. Si B = 250 entonces A = ?

De la siguiente grfica hallar:

a) 4
d) 7

b) 5
e) 8

c) 6

11. Hallar los valores desconocidos en la siguiente


tabla, si R S

80
b
40

30

10

60

150

180

30

20

Rpta. ____________
20

30

40

12. Hallar los valores desconocidos en la siguiente


tabla si M N

5. Hallar a + b
a) 20
d) 100

b) 60
e) 120

c) 80

12
20

6. Para un valor de la magnitud A es igual a 100.


Cul ser el valor de la magnitud B?
a) 10
d) 40

b) 20
e) 50

c) 30

40

Rpta. ____________
13. Si P y Q son magnitudes I.P. Completar el
siguiente cuadro.

7. Para un valor de la magnitud B igual a 60, el


valor de la magnitud A es?
a) 100
d) 180

120

b) 120
e) 210

c) 150

80

40

1
16

Rpta. ____________

De la siguiente grfica hallar:


A

14. Si A2 es D.P. Calcular A cuando B vale 18 si


cuando A es 4, B vale 8.

200

a) 3
d) 10

100
80
K

72

20 n

50

c) 9

15. Si A es I.P. B. Calcular B cuando A vale 5, si


cuando A es 10, B vale 10.

10

b) 6
e) 12

a) 5
d) 25

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b) 10
e) 50

c) 20

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1.

REPARTO PROPORCIONAL
B)
El reparto proporcional es una operacin que
consiste en dividir un nmero propuesto en parte
proporcionales a otros nmeros llamados ndices.

2.

CLASES DE REPARTO PROPORCIONAL


2.1. Reparto Proporcional Simple
A) Reparto Proporcional Simple Directo
Consiste en repartir un nmero en
forma directamente proporcional (D.P.)
a ciertos nmeros.
Ejemplo:
Repartir 750 en partes que sean D.P. a
los nmeros 3, 5 y 7.

Reparto Proporcional Simple Inverso


Consiste en repartir un nmero en
forma inversamente proporcional (I.P.)
a ciertos nmeros. Este reparto (I.P.)
es equivalente es realizarlo en forma
(D.P.) pero a las inversas de los
nmeros dados.
Ejemplo:
Repartir 260 en forma que sean I.P. a
los nmeros 2, 3, 4
Solucin:

I.P.

260 =

Solucin:

750 =

D.P.
3k
3(50) = 150
5k
5(50) = 250
7k
7(50) = 350
15k = 750
k = 50

Luego:
Las partes son:
A = 150
B = 250
C = 350

D.P.
1
x 12 = 6 6k
2
1
x 12 = 4 4k
3
1
x 12 = 3 3k
4

6k + 4k + 3k = 260
13k = 260
k = 20

Luego:
Las partes son:
A = 120
B = 80
C = 60

2.2. Reparto Proporcional Compuesto:


Un reparto proporcional ser compuesto
cuando se usen dos o ms criterios de
reparticin que pueden ser D.P. y/o I.P.

Colegio Particular Integrado CESARS

73

IV BIM. ARITMTICA 1ER. AO

Procedimiento de solucin:

1ro.)

Se convierte la relacin I.P. a D.P.


(invirtiendo los ndices)

2do.)

Se multiplica los ndices de las

1.

5 y 8. Indicar la parte mayor.

relaciones D.P.
3ro.)

Se

efecta

en

reparto

simple

directo con los nuevos ndices.

2.

Ejemplo:

Repartir S/. 640 en forma D.P. a los nmeros 3,

a) 120

b) 200

d) 360

e) 480

c) 320

Repartir S/. 1105 en forma D.P. a los nmeros 7,


4 y 6. Indicar la parte menor.

Repartir S/. 470 en forma D.P. a 5 y 3 y a


la vez I.P. a 4 y 7.

D.P.

470 =

I.P.

D.P.

1
4

5
x 28 = 35k

1
3
12k
x 28 =

4
7
47k

35k + 12k = 470


47k = 470
k = 10

Luego:
Las partes sern:

3.

a) 260

b) 650

d) 390

e) 130

c) 455

Repartir $ 240 en forma D.P. a los nmeros 11,


3, 10.

Indicar la suma de cifras de la parte

menor.

4.

a) 5

b) 7

d) 3

e) 1

c) 8

Repartir S/. 264 en forma I.P. a los nmeros 2,


3 y 6. Indicar la parte intermedia.

A = 350
B = 120
5.

a) 44

b) 88

d) 132

e) 70

c) 264

Repartir 594 en forma I.P. a los nmeros 2, 3,


6 y 10. Indicar la parte mayor.

6.

a) 270

b) 180

d) 54

e) 18

c) 90

Dividir 867 en parte I.P. a 3, 4 y 8 e indicar la


parte menor.

74

a) 408

b) 102

d) 204

e) 255

Colegio Particular Integrado CESARS

c) 153

IV BIM. ARITMTICA 1ER. AO


7.

Repartir 1910 en forma I.P. a 7, 8 y 9. Hallar la

14. Repartir 865 en forma D.P. a 3, 5 y 7 e I.P. a 2,

menor parte.

8.

3 y 16. Dar la parte menor.

a) 180

b) 191

d) 630

e) 720

c) 560

Repartir S/. 390 en forma I.P. a los nmeros

a) 105

b) 120

d) 360

e) 400

c) 240

15. Se reparte una herencia de $ 54 000 en forma

1/2, 1/4 y 2. Indicar la parte menor.

D.P. a las edades de 3 hermanos que son 8, 12 y


16 y a la vez I.P. al promedio general de notas

9.

a) 60

b) 15

d) 240

e) 120

c) 30

que son 14, 12, 16 respectivamente. Calcular la


parte menor.

Repartir $ 8200 en forma D.P. a los nmeros 6,

a) 12 000

b) 21 000

1/2 y 1/3. Indicar la mayor parte repartida.

d) 27 000

e) 15 000

a) 5200

b) 4000

d) 6200

e) 7200

c) 6000

10. Repartir S/. 630 D.P. a los nmeros 2/3, 3/4 y


2/6 e indicar la parte menor.

1.

Al repartir cierta cantidad de dinero en forma


D.P. a los nmeros 6, 10 y 20, la parte menor
resulta ser S/. 270.

a) 120

b) 270

d) 300

e) 360

c) 9000

c) 240

11. Repartir S/. 375 en forma D.P. a 1 y 3 y a la vez

Cul fue la cantidad

repartida?
a) 900

b) 1800

d) 1620

e) 540

c) 450

en forma I.P. a 2 y 4. Dar como respuesta la


2. Repartir $ 999 en forma D.P. a los nmeros 17,

parte mayor.

13 y 7. Indicar la suma de cifras de la parte


a) 75

b) 150

d) 300

e) 125

c) 225

12. Repartir 9640 en forma D.P. a los nmeros 3, 5


y 8 e I.P. a los nmeros 4, 3 y 5. Dar como
respuesta la parte menor.
a) 3200

b) 4000

d) 2700

e) 1500

c) 1800

3, 5 y 6. Hallar la parte mayor.


b) 1800

d) 2006

e) 3100

a) 18

b) 9

d) 27

e) 21

c) 12

3. Repartir $ 350 en forma D.P. a los nmeros 1, 3,


4 y 6. Indicar la parte menor.

13. Repartir 4536 en forma D.P. a 2, 3 y 5, e I.P. a

a) 1200

intermedia.

a) 150

b) 100

d) 25

e) 125

c) 75

4. Repartir 962 I.P. a 3, 5 y 12. Indicar la suma de


cifras de la parte menor.

c) 2200

a) 12

b) 9

d) 13

e) 15

Colegio Particular Integrado CESARS

c) 17

75

IV BIM. ARITMTICA 1ER. AO

5. Un padre y su hijo se reparten un premio de $

11. Repartir S/. 175 en forma D.P. a 2 y 12 y a la vez

770 en forma D.P. a sus edades que son 60 y 24

I.P. a 1/2 y 2. Dar como respuesta la suma de

aos. Cunto le corresponde al padre?

cifras de la parte menor.

a) 220

b) 330

a) 1

b) 3

d) 550

e) 660

d) 7

e) N.A.

c) 440

6. Repartir $ 2400 I.P. a los nmeros 1/5, 1/2, 1.


Dar como respuesta la suma de cifras de la

c) 5

12. Al repartir S/. 480 en dos partes D.P. a 4 y 6 e


I.P. a 2 y 3 se obtuvieron las partes.

parte menor.
a) 3

b) 6

d) 9

e) 12

c) 8

a) 210 y 270

d) 200 y 280

b) 230 y 250

e) 240 y 240

c) 260 y 220

7. Repartir S/. 2880 en forma I.P. 2, 6, 12 y 20.


Dar como respuesta la parte mayor.

13. Repartir $ 9900 en forma I.P. a 1, 2, 3, 4 y a la


vez D.P. a 5, 4, 3 y 4. Indicar la diferencia que
hay entre la mayor y la menor de las partes.

a) 180

b) 300

d) 1200

e) 1800

c) 600
a) 4400

b) 2400

d) 6300

e) 5700

c) 1200

8. Repartir S/. 390 en forma I.P. a los nmeros


14. Repartir $ 19 280 en forma D.P. a los nmeros 3,

1/2, 1/4 y 2. Indicar la parte menor.

5 y 8 e I.P. a 4, 3 y 5. Dar como respuesta la


a) 60

b) 15

d) 240

e) 120

c) 30

9. Al repartir una herencia en forma I.P a las

menor parte.
a) 3200

b) 4000

d) 3800

e) 2700

c) 3600

edades de 3 hermanos que son 4, 5 y 8 aos se


observ que el mayor recibi S/. 725. Cul fue

15. Repartir S/. 4500 en forma I.P. a 1, 2, 3 y 4 a la


vez D.P. a 6, 4, 3 y 9. Calcular la suma de las dos

la herencia repartida?

mayores partes.
a) 3333

b) 3335

d) 3300

e) 3000

c) 3355
a) 2300

b) 3200

d) 3300

e) 4400

10. Se reparte 2800 en forma D.P. a los nmeros 1,


2 y 4 si el reparto se hace en forma I.P. Cunto
ms o menos recibe el de la menor cantidad
repartida inicialmente?

76

a) 400

b) 2800

d) 2400

e) 1600

c) 1200

Colegio Particular Integrado CESARS

c) 3220

IV BIM. ARITMTICA 1ER. AO

El respeto al derecho ajeno es la Paz

1.

PROMEDIO ARITMTICO (P.A.)


Observa el siguiente ejemplo:

Pedro

Creo que puedo


deducirlo

1B

2B

3B

4B

Prom.

18

10

12

16

14

P.G.

Contesta:
Cunto suman las notas de Pedro?

P.G. =

Pr oducto de cantidades

a1 , a2 , a3 .....an

______________________________
Cunto es su promedio?
______________________________

Si tenemos solo 2 cantidades el


________________ se le denomina
_________________ M.G.
M.G.(A, B) =

Suma de las cantidades

P.A. =

P.A. =

A.B

N de cantidades

a1 a2 a3 ...... an

3.

PROMEDIO ARMNICO (P.H.)

P.H. =

N de cantidades
Suma de inversas

Si tenemos dos cantidades A y B


el ________________ se denomina
_________________ (M.A.)

M.A.(A . B) =

2.

Para 2 cantidades
se le denomina
media armnica.

AB
2

ALGO MS SOBRE PROMEDIO!

PROMEDIO GEOMTRICO (P.G.)


Colegio Particular Integrado CESARS

77

IV BIM. ARITMTICA 1ER. AO

PA > PG > PA

8.

9.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

78

Hallar la media aritmtica de 70 y 150.


a) 220

b) 110

d) 91

e) N.A.

c) 74

Hallar la media aritmtica de 88 y 122.


a) 200

b) 401

d) 324

e) N.A.

c) 105

Hallar la media aritmtica de 145 y 365.


a) 431

b) 140

d) 255

e) N.A.

c) 320

Hallar la media aritmtica de 75 y 895


a) 721

b) 485

d) 521

e) N.A.

c) 79

Hallar la media aritmtica de 58 y 36.


a) 47

b) 94

d) 48

e) N.A.

c) 61

Hallar la media aritmtica de 589 y 231.


a) 400

b) 310

d) 410

e) N.A.

Hallar la media geomtrica de 225 y 144.


a) 32

b) 14

d) 180

e) N.A.

c) 145

Hallar la media geomtrica de 1089 y 4.


a) 48

b) 65

d) 66

e) N.A.

c) 39

10. Hallar la media geomtrica de 81 y 36.


a) 31

b) 52

d) 54

e) N.A.

c) 61

11. Hallar el promedio aritmtico de 80, 40, 60, 20.


a) 31

b) 84

d) 50

e) N.A.

c) 52

12. Hallar el promedio geomtrico de 81, 9, 144.


a) 30

b) 40

d) 49

e) N.A.

c) 32

13. Halle el promedio geomtrico de 4; 8; 16 y 1/32.


a) 2

b) 1

d) 4

e) 6

c) 3

14. Halle x si el promedio geomtrico de 2x 22x y


8x es 1024.
a) 2

b) 3

d) 5

e) 6

c) 4

c) 520
15. Halle n si el promedio geomtrico de:
2; 22; 23; 24 . 2n es 64.

Hallar la media geomtrica de 36 y 9.


a) 181

b) 18

d) 41

e) 38

c) 24

a) 8

b) 10

d) 13

e) 14

Colegio Particular Integrado CESARS

c) 11

IV BIM. ARITMTICA 1ER. AO


8. 36 y 144

Hallar la media aritmtica de:

1.

b) 25

d) 30

e) N.A.

c) 41

b) 64

d) 4

e) N.A.

c) 70

b) 30.5

d) 44

e) N.A.

c) 60.5

b) 45

d) 60

e) N.A.

a) 32

b) 99

d) 50

e) N.A.

c) 88

a) 131

b) 144

d) 81

e) N.A.

c) 188

a) 15

b) 39

d) 19

e) N.A.

c) 20

12. Hallar el promedio geomtrico: 625; 16; 81; 256

4. 25 y 65
a) 48

c) 35

11. Hallar el promedio aritmtico: 8, 12, 20, 40.

3. 25 y 96
a) 41

e) N.A.

10. 169 y 196

2. 96 y 36
a) 60

b) 100

d) 120
9. 25 y 100

24 y 36.
a) 34

a) 72

c) 34

a) 81

b) 50

d) 42

e) N.A.

c) 200

13. Si el promedio de tres nmeros consecutivos es


14. Hallar el mayor de ellos.

5. 120 y 942
a) 315

b) 513

d) 531

e) N.A.

c) 430

a) 1

b) 12

d) 14

e) 15

c) 13

14. Las edades de 4 hermanas son proporcionales a:

6. 66 y 42

2; 3; 4 y 5.

a) 48

b) 60

d) 54

e) N.A.

c) 50

Hallar la media geomtrica

Hallar la edad del menor si el

promedio de todas las edades es 21.


a) 12

b) 30

d) 10

e) 24

c) 14

15. La media aritmtica de 2 nmeros es 6 y su


media geomtrica es 4 2 . Hallar el mayor de

7. 9 y 16

los nmeros.

a) 21

b) 18

d) 15

e) N.A.

c) 17

a) 4

b) 6

d) 10

e) 12

Colegio Particular Integrado CESARS

c) 8

79

IV BIM. ARITMTICA 1ER. AO

La disciplina es la parte ms importante del xito

Hallar el 8 por 7 de 56
Hay que tener

En cuenta el

Siguiente ejemplo

Hallar el 6 por 10 de 200


Hallar x por y de N

Se toma x partes por cada y partes de N

As

x
.N
y

INTERESANTE
Ahora es fcil
hablar del tanto
por ciento
5 por 24 de 48

5
. 48 = 10
24

1
100

1
100

1
100

1
100

1
100

100 partes iguales

Hallar el 4 por 7 de 28
x

Uy que
fcil es

Hallar el 2 por 6 de 42
x

=
1 por ciento = 1% =

80

Colegio Particular Integrado CESARS

1
100

1
100

1
100

IV BIM. ARITMTICA 1ER. AO

OPERACIONES CON PORCENTAJE


Hay que tenerlo
presente siempre

1.

ADICIN

Si tuviera 10 partes <> 10% =

10
100

Si tuviera 20 partes <> 20% =

20
100

Si tuviera 50 partes <> 50% =

50
100

a%M + b%M + c%M = (a + b + c)%M

20%N + 40%N + 30%N = (20 + 40 + 3)%N

Completa:

30%a + 40%a + 20%a =


(_____ + _____ + ____)% ____ =

49%x + 30%x + 52%x =

En General:

Si tuviera n partes <> n% =

(_____ + _____ + ____)% ____ =

n
100

35%b + 60%b + 24%b =


(_____ + _____ + ____)% ____ =

Veamos algunos
completa:

ejemplos

72%M + 13%M + 14%M =

(_____ + _____ + ____)% ____ =

144%M + 13%M + 14%M =


Representacin

En forma de fraccin

20 %

20
1

100 5

40 %
30 %

60 %
55 %
32 %

40

100
60
55
32

(_____ + _____ + ____)% ____ =

156%a + 12%a + 15%a =


(_____ + _____ + ____)% ____ =

2.

SUSTRACCIN

m%N n%N = (m - n)%N

As:
80%N 40%N = (80 - 40)%N = 40%N

Completa:

70%a 30%a = (___ - ___)% ___ =


58 %

25%b 10%b = (___ - ___)% ___ =


58%a 29%a = (___ - ___)% ___ =
90%a 39%a = (___ - ___)% ___ =
95%b 75%b = (___ - ___)% ___ =
49%x 39%x = (___ - ___)% ___ =

Colegio Particular Integrado CESARS

81

IV BIM. ARITMTICA 1ER. AO

b) 15% a + 17% a + 18% a =


Los porcentajes se pueden sumar o restar

(___ + ____ + ___)% ____ =

si son referidos a una misma cantidad.


Cuando

se

porcentaje,

tenga
una

porcentaje

forma

prctica

de
es

c) 12,5% a + 11,5 % a + 1,5% a =

convertir cada uno a fraccin y luego se

(___ + ____ + ___)% ____ =

efecta la multiplicacin.

2.

3.

AUMENTO PORCENTUAL

3.

N + a%N = (100 + a)%N

Hallar el 20% del 10% de 800.


a) 16

b) 30

d) 20

e) N.A.

Qu

porcentaje

c) 80

representa

la

regin

sombreada?

As:
80 + (20%) (80) = (100 + 20)%80 = 120%(80)

a) 20%
b) 30%
c) 50%

Completa:

d) 60%
e) N.A.

60 + 30% 60 = (___ + ___)% 60 =

4.

Expresar un tanto por ciento como una fraccin:

50 + 20% 50 = (___ + ___)% 60 =

a) 30% = _______

40 + 25% 40 = (___ + ___)% ___ =

b) 15% = _______

80 + 30% 80 = (___ + ___)% ___ =


70 + 20% 70 = (___ + ___)% ___ =

5.

95 + 33% 95 = (___ + ___)% ___ =

6.

Expresar una fraccin como un tanto por ciento:

a)

5
_______
4

b)

7
_______
12

Calcular:
El 20% de 60

1.

Rpta. _________

Completa:
a) 30% b + 40% b + 10% b =
(___ + ____ + ___)% ____ =

7.

Calcular:
El 80% de 40

Rpta. _________

82

Colegio Particular Integrado CESARS

IV BIM. ARITMTICA 1ER. AO


15. Calcular:
8.

Calcular:
a) El 40% de 5 ms el 30% de 60

El 30% del 40% del 20% de 12 000

Rpta. _________

9.

Rpta. _________

Calcular:

b) El 10% de 40 menos el 5% de 30.

El 0,5% de 18 000

Rpta. _________
Rpta. _________
c) El 16% de 200 menos el 30% de 60.
10. Calcular:

Rpta. _________

El 60% de 80 menos el 20% de 100

Rpta. _________

11. La regin sombreada equivale a:


a) 10%
b) 15%
1.

c) 20%

De qu cantidad es S/. 330 el 75%?

d) 25%
e) N.A.
12. Seis es el 15% De qu nmero?
a) 75

b) 76

d) 40

e) 41

c) 78

el nmero?
b) 150

d) 170

e) N.A.

6
= _________
4

b)

11
= _________
8

c)

d) 110

e) 440

a) 162

b) 172

d) 1250

e) N.A.

c) 415

c) 391

3. De qu nmero es: 576 el 12%?

Rpta. _________

c) 160

14. Expresar una fraccin como un tanto por ciento.

a)

b) 75

2. De qu nmero es 150 el 12%?

13. Siete es el 10% del 50% de un nmero. Cul es

a) 140

a) 335

4. De qu nmero es 36 el 5%?

Rpta. _________

5. De qu nmero es: 165 el 20%?

2
= _________
5

Rpta. _________

Colegio Particular Integrado CESARS

83

IV BIM. ARITMTICA 1ER. AO

13. Expresar un tanto por ciento como una fraccin:

6. De qu nmero es: 90 el 4%?

Rpta. _________

7. Qu porcentaje de 1250 es 525?


a) 1250%

b) 321%

d) 42%

e) N.A.

a) 30%

= ___________

b) 15%

= ___________

c) 24% = ___________
c) 420%

d) 42% = ___________
e)

27
% = ___________
5

f)

8. Qu porcentaje de 72 es 18?
a) 25%

b) 18%

d) 34%

e) 60%

c) 13%

2
3

= ___________

14. Operaciones con porcentaje:

9. Qu porcentaje de 40 es 6?

Rpta. _________

a) 10%N + 50%N + 30%N = ____________


b) 17%N + N 35%N = ____________

10. Qu porcentaje de 2000 es 80?

c) 3N 70%N +

Rpta. _________

N
= ____________
2

d) 20%P + 50% P = ____________


e) 50%N 10%S = ____________

11. Qu porcentaje de 235 es 18,8?

Rpta. _________

12. Qu porcentaje de 850 es 646?

15. Juanito gasta el 30% de su dinero.

a) 100%

b) 75%

d) 40%

e) 70%

Rpta. _________

84

Qu

porcentaje le queda?

Colegio Particular Integrado CESARS

c) 60%

IV BIM. ARITMTICA 1ER. AO

Para hacer el mal cualquiera es poderoso

Se veden una camisa en S/. 80 ganando el


25% del costo. Cul fue el costo.

Verifiquemos el
siguiente esquema

Pv = Pc + G
80 = Pc + 25% Pc
80 = 125% Pc
Pc = 64

El descuento
ser el 30%
Aumento = 60
Pc=100

Pv=140

Ganancia 40

PL=160

Descuento 20

Llvelo descuentos
sucesivos del 10% y
20%

CONCLUSIN

Pv = Pc + G

Donde:
Pv = Precio venta
Pc = Precio costo
G = Ganancia
PL = Precio Lista

PL = Pv + Descto.

Observa s el descuento que piensa nuestra


amiguita es cierto.

1 Descuento
10%

2 Descuento
20%

10% 100

20% 90

Inicio
100

Un ejemplito
Papayita!

90

Final
72

Descuento
nico = 28%
Se resta

Colegio Particular Integrado CESARS

85

IV BIM. ARITMTICA 1ER. AO

A qu descuento nico equivale


descuentos sucesivos del 20% y 30%?

dos

A qu aumento nico equivale 2 aumentos


sucesivos de 10% y 30%?

1 _________
2 ________
20%
_____
Queda
Inicio

20% ___

___% ___

100

Final

Aumento
10%

Aumento
30%

+
10% . 100

+
30% . 110

10

100

Descuento
nico = _____

110

33

Aumento
nico = 43%
Se suma

Verifiquemos tu
operacin con la
famosa formulita

Ahora verifiquemos
t operacin con la
otra formulita.

FORMULA:

FORMULA:

D D2

Du = (D1 D2 ) 1
%
100

Du = Descuento nico
D1 y D2 = Descuento sucesivos

A x A2

Au = (A1 A2 ) 1
%
100

Au = Aumento nico
A1 y A2 = Aumentos sucesivos

10 x 30

%
Au = (10 30)
100

Du = 20 + 30 -

20 x 30
100

Au = [40 + 3]%
Au = 43%

Du = [50 - 6] = 44%

86

Colegio Particular Integrado CESARS

143

IV BIM. ARITMTICA 1ER. AO


8.

Una tienda ofreci en liquidacin 650 pares de


zapatos.

Si vendi el 30% de esa cantidad.

Cuntos pares de zapatos vendi?

1.

Qu porcentaje de 600 es 84?


9.

Rpta. ____________

a) 620

b) 580

d) 195

e) N.A.

c) 391

Durante el ao escolar se ofrecieron 50 clases


de ingls.

Un alumno falto al 4% de dichas

clases. Cuntas inasistencias tuvo?


2.

asistencias tuvo?

Qu porcentaje de 517 es 87,89?


Rpta. ____________

a) 2 inasistencias

b) 4 inasistencias

48 asistencias

46 asistencias

c) 49 asistencias
3.

En el sexto grado de una escuela hay 350


alumnos, el 12% de los alumnos alcanz la mejor
nota. Cuntos alumnos alcanzaron la mejor
nota?

4.

b) 38

d) 42

e) N.A.

Manolito

respondi

c) 24

correctamente

26,

preguntas de una prueba de 130. Qu tanto


ciento

de

preguntas

respondi

correctamente?

5.

a) 15%

b) 13%

d) 20%

e) 130%

c) 26%

El ao pasado el equipo de ftbol de la escuela


gan 60 partidos. Este ao gan 90 partidos.
Cul fue el tanto por ciento de aumento?

6.

a) 30%

b) 50%

d) 60%

e) N.A.

c) 801%

Ayer asistieron a un cine 250 personas: Hoy la


asistencia disminuyo en el 2%.

Cul fue la

asistencia total hoy?

7.

d) N.A.

1 inasistencias
10. Nataly recogi 75 huevos de los cuales se le
rompieron 9.

Qu tanto por ciento de los

huevos se rompi?

a) 57

por

Cuntas

a) 252

b) 22

d) 100

e) N.A.

c) 245

Si vendi el 30% de esa cantidad.

Cuntos pares de zapatos vendi?


a) 130

b) 195

d) 65

e) N.A.

b) 9%

d) 12%

e) N.A.

c) 10%

11. Marque lo correcto:


a) Dscto. nico de 20% y 30% es 44% (

b) Dscto. nico de 40% y 10% es 63% (

12. Marca lo correcto:


a) Aumento nico de 40% y 60% es 68% (

b) Aumento nico de 20% y 20% es 44% (

13. Hallar el descuento nico de 30% y 30%


a) 50%

b) 51%

d) 53%

e) N.A.

c) 52%

14. Un artculo que costo S/. 160 se vende ganando


el 20% del precio de venta.

En cunto se

vendi?

Una tienda ofreci en liquidacin 650 pares de


zapatos.

a) 63%

a) 100

b) 150

d) 250

e) N.A.

c) 200

15. Luego de hacer dos descuentos sucesivos de


20% y 10% un artculo costo S/. 288. Cul era
su precio?

c) 138

a) 600

b) 500

d) 300

e) N.A.

Colegio Particular Integrado CESARS

c) 400

87

IV BIM. ARITMTICA 1ER. AO


7. Un DVD es vendido a S/. 320 ganando el 25% del
precio de compra.

Cul fue la ganancia

obtenida?
1.

Juanito gasta el 30% de su dinero.

Qu

porcentaje le queda?
a) 100%

b) 75

d) 40

e) 70

c) 60

a) S/. 220

b) 256

d) 60

e) 64

c) 54

8. Completa las siguientes frmulas:


Pv = _______ + G

_____ = Pv + ____

2. Bruno tiene S/. 120 y gasta el 205 en dos


entradas al cine Romeo. Cunto cuesta cada
9. Un artculo se vendi en S/. 210, perdiendo el

entrada?

30% del precio de costo. Cunto costo?


a) S/. 20

b) 24

d) 15

e) 12

c) 13
a) 300

b) 200

d) 100

e) N.A.

c) 400

3. Sergio en Enero gana S/. 600, si en Febrero le


aumentan el sueldo en un 20% y en Julio recibe
un nuevo aumento del 30%.
luego del segundo aumento?
a) S/. 900

b) 920

d) 950

e) 1020

10. Marca lo correcto:

Cunto ganar
a) Dscto. nico de 25% y 25% es 38%

b) Dscto. nico de 40% y 25% es 52%

a) Aumento nico de 30% y 60% es 99% (

b) Aumento nico de 20% y 80% es 110% (

c) 936
11. Marca lo correcto:

4. Si Claudia me deba el 30% de 1200 y me pag el


20% de 600, Cunto me qued debiendo?
a) 50% de 500

12. Cul de las siguientes proposiciones es falsa?

b) 30% de 600
c) 30% de 800
d) 40% de 720

a) Pv = PL . (

e) Ms de una es correcta

b) Pv = Pc + G (

13. Se vende en TV por S/. 6000 ganando el 20% del


5. Un televisor me cost 450 y lo vend a S/. 600.

precio de venta ms el 20% del precio de costo.

Qu porcentaje del precio de venta gan?

Hallar el precio de costo de TV.

a) 100/3 %

b) 20

a) S/. 1000

b) 2000

d) 30

e) 15

d) 1000

e) N.A.

c) 25

6. Mafalda vende una revista a S/. 28 ganando el

c) 4000

14. Hallar el descuento nico del 20% y 30%.

40% del precio de compra Cunto le costo la


revista a Mafalda?

88

a) S/. 12

b) 18

d) 21

e) 23

a) 44

b) 50

d) 30

e) N.A.

c) 32

c) 20
15. Hallar los aumentos sucesivos del 10% y 20%.
a) 30

b) 32

d) 40

e) N.A.

Colegio Particular Integrado CESARS

c) 31

IV BIM. ARITMTICA 1ER. AO

1.

La suma de 2 nmeros es 21 y estn en la razn


de 2 a 5. Hallar el nmero menor.
a) 3
d) 12

2.

Hallar x

a) 1
d) 4
6.

c) 60

b) 18
e) 63

c) 27

x 16

2 8

b) 2
e) 5

c) 3

b) 6
e) 15

c) 9

b) 9
e) 15

c) 9

b) 10
e) 15

c) 11

10. Calcular A cuando B = 10 si cuando A = 3, B = 6


si A es D.P. al doble de B.
a) 1
d) 15

b) 5
e) 20

c) 10

11. Hallar el promedio de 3, 9, 12.


a) 6
d) 15

b) 8
e) 24

c) 12

12. Hallar el promedio geomtrico de 1, 4, 8.


a) 1
d) 4

a) 72/3
d) 3

a) 10
d) 40

b) 2
e) 8

c) 3

b) 27/2
e) 1

c) 6

b) 20
e) 50

c) 30

15. Calcular :
A = 20% del 30% de 900
B = 10% del 10% de 1000
Dar como respuesta (A - B)
a) 12
d) 44

Hallar la media diferencial de 18 y 4.


b) 9
e) 15

a) 9
d) 12

14. Calcular:
A = 20% del 50% de 100
B = 25% del 30% de 400
Dar como respuesta (A + B)

Hallar la media diferencial de 18 y 4.

a) 6
d) 12

Calcular A cuando B = 3 si cuando A = 4, B = 9 si


A I.P. a B.

13. Los promedios armnicos, geomtricos y


aritmticos de dos nmeros son: 27/2, 72/13 y
6. Indicar el promedio armnico.

9 B

B 4

a) 6
d) 12
8.

b) 90
e) 10

Hallar B (media proporcional)

a) 3
d) 12
7.

c) 15

La diferencia de 2 nmeros es 60 y estn en la


razn de 7 a 2. Hallar el nmero menor.
a) 9
d) 45

5.

b) 20
e) 5

La diferencia de 2 nmeros es 60 y estn en la


razn de 5 a 3. Hallar el mayor nmero.
a) 150
d) 30

4.

c) 9

La suma de 2 nmeros es 40 y estn en la razn


de 5 a 3. Hallar el mayor nmero.
a) 25
d) 10

3.

b) 6
e) 15

9.

b) 30
e) 55

c) 40

c) 11

Colegio Particular Integrado CESARS

89

IV BIM. ARITMTICA 1ER. AO


a) 200

b) 600

d) 1000

e) 1400

c) 800

9. Hallar el 10% del 30% de 3000 ms el 10% del

1.

La m.h. de 2 nmeros es 9, si se aumenta 6 a c/u


la nueva m.h. es 16. Dar la suma de ambos
nmeros.
a) 24
d) 32

b) 56
e) 18

c) 48

b) 12
e) 6

a) 10

b) 50

d) 100

e) 150

c) 90

10. Un empleado recibe el aumento del 12% del 20%


de su sueldo igual a $ 2000. A cunto equivale

2. Del problema anterior calcula la razn aritmtica


de dichos nmeros.
a) 10
d) 14

10% de 1000.

c) 8

el aumento del empleado?


a) $ 48

b) 96

d) 150

e) 180

c) 100

11. Dos engranajes A y B estn unidos por el mismo


2

eje. Mientras el engranaje A de 10 dientes da

b
a b c
. Calcular 2
b c d
c
a
1
Si adems

d 216

3. Si:

a) 36
d) 1/16

b) 1/36
e) 64

25 vuelta. Cuntas vueltas dar el eje B de 30


dientes?

c) 16

4. El promedio geomtrico de 4 nmeros enteros


diferentes es 2 2 . Dar el mayor.
a) 32
d) 64

b) 16
e) 6

c) 8

5. Del problema anterior. Cul es el promedio


aritmtico de los 4 nmeros?
a) 3
d) 3,75

b) 4,25
e) 5,25

c) 3,25

6. De qu nmero 5500 representa el 10% ms?


a) 5000
d) 5550

b) 500
e) 3000

c) 55000

7. En un colegio el 30% son mujeres si el colegio


cuenta con un alumnado igual a 300. Cuntos
hombres hay?

a) 25

b) 50

d) 100

e) 150

c) 75

12. La razn de 2 nmeros es 3/11. Si su suma es


154. Hallar la diferencia.
a) 112

b) 115

d) 98

e) 108

c) 116

13. Tres nmeros a, b y c son entre s como 9, 12,


25. Si la cuarta proporcional de a, b y c es 100.
Cul es la tercera proporcional de a y b?
a) 26

b) 36

d) 48

e) 49

c) 40

14. Calcular A + B si:


A = 10% del 20% de 3000
B = 15% del 50% de 1000
a) 60

b) 75

d) 100

e) 135

c) 90

15. Calcular: A B si:


a) 30
d) 210

b) 90
e) 250

c) 150

B = 70% del 40% de 100

8. El profesor Jorge Ros decide donar el 70% de


su sueldo a la profesora Mildreth por su pronto
matrimonio. Cul es el ahorro del prof. Ros?
(Sueldo del profesor $ 2000)

90

A = 15% del 40% de 800

a) 10

b) 20

d) 30

e) 48

Colegio Particular Integrado CESARS

c) 28

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