Jos Pedro

Varela
Agustina Cartr
Gimena Gonzlez
Francisca Collazzi
1 A

Biografa
Intelectual, periodista y poltico uruguayo considerado el

fundador de la Escuela Pblica

Nace en Montevideo el 19 de marzo de 1845
A los 15 aos comienza a trabajar en el negocio de su

padre.
Empez a hacerse conocer en la Literatura, luego se

dedic a la poltica
Muere el 24 de octubre de 1879, a la edad de 34 aos

Viajes e influencias
Por motivos comerciales en agosto de 1867
viaj a Europa y Estados Unidos.
En Estados Unidos conoce a Sarmiento
que le inicia el inters por
los problemas de la Educacin

En Europa toma contacto con

el Nuevo Pensamiento Pedaggico

Qu le hace falta
a Uruguay?
cambios en la sociedad
Educacin difundida en masas
promover el adelanto y el desarrollo de la educacin
que la accin educativa se desarrolle en
la medida correcta y esperada, dando
combate
a las inquietudes que se producen en el

Sociedad de Amigos de la
Educacin Popular

Objetivo: promover el adelanto y desarrollo educaciona

Las influencias
de su viaje,
llevaron a que
las cuestiones
educativas
pasaran a
ocupar el centro
de sus

Se intento adaptar los sistemas y mtodos de

enseanza de los pases ms civilizados
Primeros programas
escolares
Normas sobre edificacin
Textos de enseanza
Material didctico.

Se fundaron otras escuelas, bibliotecas y

la Escuela Normal para la formacin de maestros.

LA EDUCACIN DEL PUEBLO

(1874)

Es un resumen de los libros que ha ledo y

las experiencias que vivi en sus viajes.
En esta obra pedaggica analiza la influencia de la
educacin para la vida de los pueblos
Presenta ideas sobre metodologa y organizacin
escolar
Establece las relaciones entre democracia, poltica y
educacin.
Establece el principio
de Universalidad
Obligatoriedad
Gratuidad
Laicidad

Estos principios
sustentaron la
corriente de
educacin popular
que se gestaba en
Amrica Latina

Contexto Histrico
de la Reforma
1879

Colaboro con el dictador

del presente
Pero elimino los dictadores
del futuro

Cnel. Lorenzo Latorre

toma el poder,
impone un gobierno
dictatorial
que pretenda civilizar a
los estratos sociales y
educarlos para trasformar
el pas

Convoca a Varela para

que presente un
proyecto de ley de
educacin como parte
de la modernizacin

Tena herramientas
para llegar a todos

Varela se une de forma

racional a su enemigo,
usndolo como fuente
de recursos
encontr respaldo en
el gobierno de
Lorenzo Latorre.

Relacin con Berra

Polmica sobre
Pedagoga
Francisco Antonio Berra defendi a la
orientacin cientfica y Jos Pedro Varela la
denominada emprica.
La tesis que triunf
fue la de Berra, el cual fue orientador de los
estudios Normales.
la institucin de practicantes es una novedad
que hemos
introducido por necesidad
- F. A. Berra.

Vigencia del Pensamiento de Varela

Constituye la Base de nuestro
sistema educativo

GRATUITA

LAIC
A

A este concepto se Abarca otros aspectos

le suma el de
solidaridad

OBLIGATORI
A

Se extiende a la
educacin media
bsica

LOGROS OBTENIDOS
En cuanto al Estado:
Creacin de escuelas rurales

Implantacin de escuelas mixtas

fundacin de jardines de
infantes para nios de 5
aos

Designacin de un Inspector Departamental

Congresos nacionales de inspectores
Creacin de comisin directiva
Establecimiento de rentas fijas para la educacin

En cuanto a los maestros:

exigencia estricta del ttulo para
poder percibir sueldo del Estado
como docente

Coeducaci
n

Mejoramiento de la estadstica escolar

En cuanto a los nios:

Limitacin del horario escolar
(protegindolo de la fatiga)
obligaciones de los padres con
respecto a ellos

la no admisin de nios
con enfermedades de
carcter contagioso
exigencia de
vacunacin

Respecto a los padres

responsabilidad concreta por todo dao material que

causaran a los bienes materiales de la escuela los
nios a su cargo

Para Pensar
Qu principios mantenemos hoy?
Educamos para todos?
La educacin sigue siendo un acto de vocacin?
El docente: Es un profesional?