CRITERIOS DE EVALUACIN DEL PRIMER CICLO DE PRIMARIA.
REA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
CRITERIOS DE EVALUACIN 1.- Establece relaciones con los compaeros. 2.- Da opiniones. 3.- Describe y narra algo. 4.- Hace preguntas. 5.- Propone temas. 6.- Escucha las intervenciones. 7.- Respeta las opiniones. 8.- Pide la palabra y guarda turno. 9.- Capta el sentido de textos orales de uso habitual. 10.- Memoriza: - Adivinanzas. - Poesas. - Trabalenguas. - Otros textos literarios (de tradicin oral, canciones) 11.- Relata experiencias propias con correccin en: - Pronunciacin. - Ritmo y entonacin. - Orden adecuado de las ideas. - Vocabulario apropiado. 12.- Muestra curiosidad, inters y capacidad para captar el sentido de textos escritos, resumir ideas
y sus relaciones:
- Capta la idea fundamental, las informaciones especficas y la secuencia lgica
del texto. 13.- Utiliza estrategias de comprensin en lectura de textos haciendo uso de indicadores textuales y contextuales (ttulo, ilustraciones, sucesin de acontecimientos) 14.- Lee con fluidez, entonacin y ritmo adecuados 15.- Elabora textos escritos breves y sencillos con presentacin clara y ordenada.
CRITERIOS DE EVALUACIN DEL PRIMER CICLO DE PRIMARIA.
REA DE MATEMTICAS CRITERIOS DE EVALUACIN 1.- Cuenta, lee, escribe y ordena progresiva y regresivamente nmeros hasta el 999. 2.- Conoce el valor posicional de los nmeros. 3.- Realiza clculos numricos bsicos, con apoyo manipulativo, con sumas y restas cotidianas. 4.- Realiza clculos numricos bsicos, mentalmente, con sumas y restas cotidianas. 5.- Realiza estimaciones y comparaciones. 6.- Realiza mediciones de longitud, capacidad y tiempo, seleccionando el instrumento adecuado. 7.- Comprende la necesidad de la medicin. 8.- Interpreta en un croquis un itinerario tomando como referencia elementos familiares. 9.- Define la situacin de un objeto en el espacio y de un desplazamiento usando los conceptos: - derecha / izquierda. - delante / detrs. - arriba / abajo. - proximidad / lejana. 10.- Reconoce en el entorno inmediato formas geomtricas planas o espaciales ms elementales. 11.- Utiliza tcnicas elementales para ordenar y recoger datos (recuento, agrupacin...) 12.- Realiza la representacin de los datos obtenidos en un diagrama de barras. 13.- Obtiene informacin de diagramas sencillos. 15.- Selecciona las operaciones adecuadas de suma y resta con los algoritmos bsicos correspondientes u otros procedimientos. 16.- Explica oralmente el proceso seguido para resolverlo. 17.- Expresa de forma ordenada y clara los datos y las operaciones realizadas en la resolucin de problemas sencillos.
CRITERIOS DE EVALUACIN DEL PRIMER CICLO DE PRIMARIA.
REA DE EDUCACIN ARTSTICA CRITERIOS DE EVALUACIN 1.- Identifica, describe y representa el entorno natural y el entorno artificial. 2.- Identifica y valora representaciones visuales y artsticas del entorno 3.- Identifica los elementos principales e una obra plstica Conoce los rasgos culturales de su grupo. 4.- Reconoce, diferencia y utiliza la expresividad de diversos materiales y soportes. 5.- Utiliza el dibujo como medio de expresin y representacin. 6.- Conoce el esquema corporal y realiza representaciones del mismo. 7.- Observa e identifica cualidades estticas en el entorno y los medios e comunicacin en los que predonima la imagen y expresa las emociones que le producen. 8.- Realiza lectura de imgenes de forma espontnea, desde la experiencia personal, desde el aspecto formal y desde el contexto histrico. 9.- Valorar las producciones propias y las de los dems. 10.- Respeta la diversidad de puntos de vista. 11.- Planifica el proceso de creacin. 12.- Cuida el material y el espacio de trabajo.