SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIN Y ADMISIN

Tema: Cmo transformar la informacin en conocimiento?

Nombres: Erika Jcome (coordinadora)
Domenica Herrera
Pablo Pilatua
Alexander Pozo
Julio Moreno
Fecha: 31 de Julio del 2016
Curso: T14-B408
Ing. Andrea Orbea

Cmo transformar la informacin en conocimiento?

Cuando hablamos de que estamos en la sociedad de la informacin somos conscientes de que hemos sido desbordados por una (intoxicacin
es la enfermedad de la sociedad digital de principios del siglo XXI.) que tiende ms bien a la desinformacin, a la confusin.
En cambio, no podemos hablar todava con propiedad de una sociedad del conocimiento, por cuanto el conocimiento implica una
transformacin de la informacin por parte del sujeto que conoce, es una construccin personal y social que est basada en la informacin,
pero que no queda reducida a ella. Por lo general, en esta sociedad digital hay acercamiento a las redes ms por novedad y curiosidad que por
deseo de incrementar conocimientos.

Distincin entre informacin y conocimiento

Cmo se teje una red de conocimiento?

-El conocimiento implica una transformacin de la informacin por

parte del sujeto que conoce, es una construccin personal y social
-Es preciso, como decamos antes, no confundir la informacin con
que est basada en la informacin pero que no queda reducida
a
conocimiento
como nos dice Lorenzo Wilches, la informacin no
ella
produce conocimiento.
-La era de las redes apoyada en el uso de internet y los recursos de
-El conocimiento supone una actividad intelectual de percepcin,
la convergencia ha configurado nuevos ambientes de aprendizaje.
seleccin, procesamiento y apropiacin de la informacin de
Hablamos de educacin en red, educacin virtual, pero nuevos
inters. Las estrategias cognitivas sirven para gobernar los
ambientes de aprendizaje es el concepto ms abarcador, por cuanto
procesos que intervienen en el aprendizaje, como la atencin, la
incluye las amplias posibilidades que ofrecen las tecnologas, como
percepcin, el procesamiento de la informacin, el almacenamiento
las redes y la virtualidad en el ciberespacio.
en la memoria. Inventar mtodos para navegar en el mar de la
-La e-investigacin est cambiando las prcticas de la investigacin
informacin es el reto de la educacin actual.
social en la incorporacin de herramientas digitales avanzadas para
procesamiento de datos y el incremento de la colaboracin
Ejemplo: la informacin sobre una enfermedad la obtienes enelcasi
cientfica. Jos Luis Piuel y otros investigadores iberoamericanos
cualquier parte, el conocimiento lo tiene un mdico despus de
han realizado un estudio en el campo de la comunicacin durante los
haber estudiado esa informacin y mucha otra, y le permite usar
ltimos meses de 2011.
esa informacin.