Colegio

Particular
N7
San Jos

rea de Lenguaje
NB2 7 A
Profesora Daniela Prea
Jorquera

Prueba mensual Unidad 1

El hroe en distintas pocas

Nombre: ______________________________________________ Fecha: 15 de abril de 2016

Nota:_________
Puntaje Ideal: 42
Puntaje Real:
Puntaje Obtenido:
Objetivos:
- Constatar aprendizajes relacionados a los contenidos trabajados durante unidad de narrativa

Instrucciones: Leen con atencin cada una de las indicaciones expuestas antes de cada
tem. Reflexiona y medita tus respuestas antes de contestar.
I.

Comprensin lectora. Lee con atencin el siguiente texto, luego responde

marcando la respuesta correcta a cada pregunta y/o aseveracin. (1
puntos c/u = 12 puntos)

Apenas el sol se puso y sobrevino la oscuridad, Circe me cogi de la mano, me

hizo sentar separadamente de los compaeros y, acomodndose cerca de m, me
pregunt cunto me haba ocurrido; y yo se lo cont por su orden. Entonces me dijo
estas palabras:
-Oye ahora lo que voy a decir y un dios en persona te lo recordar ms tarde:
llegars primero a las sirenas, que encantan a cuantos hombres van a su encuentro.
Aquel que imprudentemente se acerca a ellas y oye su voz, ya no vuelve a ver a su
esposa ni a sus hijos rodendole, llenos de jbilo, cuando torna a su hogar; las sirenas le
hechizan
con el
sonoro
canto,
sentadas
en
una
pradera
en
el centro de un enorme montn de huesos de hombres putrefactos cuya piel
se va consumiendo. Pasa de largo y tapa las orejas de tus compaeros con cera blanca,
ms si t deseas orlas, haz que te aten los pies y manos a la parte inferior del
mstil, y que las sogas se liguen a l: as podrs deleitarte escuchando a las sirenas.
Y en caso de que supliques o mandes a los compaeros que te suelten, atente con ms
lazos todava.
As dijo; y al punto apareci la Aurora, de ureo trono. La divina entre las diosas
se intern en la isla, y yo, encaminndome al bajel, orden a mis compaeros que
subieran a la nave y desataran las amarras. Embarcrnosle acto seguido y, sentndose
por orden en los bancos, comenzaron a batir con los remos el espumoso mar. Por detrs
de
la
nave de
azulada
proa
soplaba
prspero
viento
que
hencha la vela; buen compaero que nos mand Circe, la de lindas trenzas, deidad
poderosa, dotada de voz.
Colocados los aparejos cada uno en su sitio, nos sentamos en la nave, que era
conducida por el viento y el piloto. Entonces alc la voz a mis compaeros, con el
corazn triste, y les habl de este modo:
-Oh amigos! No conviene que sean nicamente uno o dos quienes conozcan
los vaticinios que me revel Circe, la divina entre las diosas; y os los voy a contar para
que, sabedores de ellos, o muramos o nos salvemos, librndonos de la Parca. Nos
ordena lo primero rehuir la voz de las divinales sirenas y el florido prado en que stas
habitan. Slo yo debo orlas; pero atadme con fuertes lazos, en pie y
arrimado a la parte
inferior
del
mstil
para
que
me
est
all
sin
moverme. Y en el caso
de
que
os
ruegue
o
mande
que
me
soltis, atadme con ms lazos todava.
Mientras hablaba, la nave lleg muy presto a la isla de las sirenas, pues la
empujaba un viento favorable. Desde aquel instante echose el viento y rein sosegada
calma, pues algn numen adormeci las olas. Levantronse mis compaeros,
amainaron las velas y pusirolas en la nave; y, habindose sentado nuevamente en los
bancos, emblanquecan el agua, agitndola con los remos de pulimentado abeto. Tom
al instante un gran pan de cera y lo part con el agudo bronce en pedacitos, que

me puse luego a apretar con mis robustas manos. Pronto se calent la cera, porque
hubo de ceder a la gran fuerza y a los rayos del soberano Sol, y fui tapando con ella los
odos de todos los compaeros. Atronme stos en la nave, de pies y manos, derecho y
arrimado a la parte inferior del mstil; ligaron las sogas al mismo; y,
sentndose en los bancos, tornaron a batir con los remos el espumoso mar. Hicimos
andar
la
nave muy
rpidamente,
y,
al
hallarnos
tan
cerca de la orilla que all pudieran llegar nuestras voces, no les pas inadvertido a
las sirenas que la ligera embarcacin navegaba a poca distancia y empezaron un sonoro
canto.
-Ea, clebre Odiseo, gloria insigne de los aqueos! Acrcate y detn la nave
para que oigas nuestra voz. Nadie ha pasado en su negro bajel sin que oyera la suave voz
que fluye de nuestra boca, sino que se van todos, despus de recrearse con ella,
sabiendo ms que antes, pues sabemos cuntas fatigas padecieron en la vasta
Troya griegos y troyanos por la voluntad de los dioses, y conocemos tambin todo
cunto ocurre en la frtil tierra.
Esto dijeron con su hermosa voz. Sintise mi corazn con ganas de orlas, y
mov las cejas, mandando a los compaeros que me desatasen; pero todos se
inclinaron y se pusieron a remar. Y, levantndose al punto Perimedes y Eurloco,
atronme con nuevos lazos, que me sujetaban ms reciamente. Cuando dejamos atrs
las sirenas y ni su voz ni su canto se oan ya, quitronse mis fieles compaeros
la cera con que haba yo tapado sus odos y me soltaron las ligaduras.
HOMERO. Odisea (Fragmento)
1. Quin le ense a Ulises cmo librarse de las sirenas?
a) La diosa Parca.
b) La Aurora.
c) La diosa Circe.
d) La divina.
2. Qu hacan las sirenas con los hombres que se acercaban?
a) Los encantaban.
b) Los mataban.
c) Los dorman.
d) Los enamoraban.
3. Qu medios usaban las sirenas para hechizar?
a) Su conversacin.
b) Un sonoro canto.
c) Sus gritos.
d) Sus escencia,
4. Qu tena que hacer Ulises con los marineros?
a) Taparles los odos con cera.
b) Atarlos a un mstil.
c) Taparles los ojos.
d) Encerrarlos.
5. Cmo deba estar Ulises?.
a) Con las orejas tapadas de cera blanca.
b) Atado a la parte inferior del mstil.
c) Con los ojos tapados.
d) Atado de pies y manos.
6. Con qu les premi Circe?
a) Con un mar en calma.
b) Con una maana esplndida.
c) Con un viento favorable.
d) Con una marea fuerte.

7. Los marineros no deban or a las sirenas ni:

a) Dejarse invitar por ellas.
b) Pisar el florido prado en que las sirenas habitan.
c) Comer lo que les dieran
d) Admirarlas frente a frente.
8. Qu pidieron las sirenas a Ulises?
a) Que detuviera la nave.
b) Que subieran a la isla.
c) Que comieran lo que les ofrecan.
d) Que escucharan su canto.
9. Quin at de nuevo a Ulises?
a) La diosa Circe.
b) La diosa Parca.
c) Perimedes y Eurloco
d) Permedes y Circe.
10. La palabra subrayada puede ser reemplazada por:
a) Pino.
b) Metal.
c) Plstico.
d) Objeto.
11. El tipo de narrador presente en el texto corresponde a:
a) Personaje 1persona gramatical.
b) Personaje 2 persona gramatical.
c) Testigo 1 persona gramatical.
d) Omnisciente 3 persona gramatical.
12.- En la oracin; No conviene que sean nicamente uno o dos quienes conozcan
los vaticinios que me revel Circe, la palabra subrayada puede ser reemplazada por:
a) Pronsticos.
b) Supuestos.
c) Hechos.
d) Sucesos.

II.

Identifique los tipos de narradores que se presentan en los siguientes

fragmentos. Para ello deber clasificarlos de acuerdo a persona, tipo de
narrador (2 pts. c/u = 8 puntos).
a) Senta una autntica pasin por los animales y mis padres me permitieron poseer
una gran variedad de favoritos. Casi todo el tiempo pasaba con ellos y nunca me
consideraba tan feliz cuando les daba de comer o los acariciaba [...] cuando fui
hombre hice de ella una de mis principales fuentes de goce
(E.A. Poe El gato negro)
Respuesta: ______________________________

_____________________________

b) Esta isla es en extremo notable. Su suelo est formado de arena y tiene cerca de
tres millas de largo por slo un cuarto de milla de ancho. Est separada del
continente por un arroyo apenas visible, que se filtra a travs de una masa de
caas y de fango *...+
(E.A. Poe El escarabajo de oro)
Respuesta: ______________________________
_____________________________
c) Un cronopio encuentra una flor solitaria en medio de los campos. Primero la va a
arrancar, pero piensa que es una crueldad intil y se pone de rodillas a su lado y
juega alegremente con la flor, a saber: le acaricia los ptalos, la sopla para que

baile, zumba como una abeja, huele su perfume, y finalmente se acuesta debajo
de la flor y se duerme envuelto en una gran paz. La flor piensa: Es como una
flor.
(Julio Cortzar historias de Cronopios y de famas)
Respuesta: ______________________________
_____________________________
d) Fernando dio un paso hacia ella..., otro...y sinti unos brazos delgados y flexibles
se liaban a su cuello, y una sensacin fra en sus labios ardorosos, un beso de
nieve...y vacil...y perdi pie, y cay al agua con un rumor sordo y lgubre.
(Gustavo A. Bcquer)
Respuesta: ______________________________
_____________________________

III.

Desarrollo. (22 puntos)

a) Compara y contrasta el concepto de hroe clsico griego, el de la novela
caballeresca y el hroe contemporneo presente en novelas grficas
populares, mencionando una similitud y explicando al menos tres diferencias
que se destaquen. (5 puntos)
b) Define el concepto de hroe literario, ejemplificando con una de las lecturas
trabajadas en clases. (3 puntos)
c) Cmo ha evolucionado la figura de la mujer como herona hasta el da de
hoy? Da un argumento al respecto. (4 puntos)
d) Nombra y relata, brevemente, una de las 12 tareas de Hrcules y explica
porque tuvo que realizarlas.
(3 puntos)
e) En relacin al hroe contemporneo cotidiano: escoge uno de los trabajados
o mencionados durante las clases y redacta un texto con tres argumentos
donde expongas el por qu es o merece ser considerado un hroe. (7
puntos)