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Autora: Mitchell Stefany
Asesora Metodolgica: Lcde. Isa Ramos
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INTRODUCCIN...1
LA INVESTIGACIN2
Definicin.2
Elementos ....2
Importancia..........2
Mtodos y Enfoques de la investigacin.3
Diferencias entre la investigacin cuantitativa y cualitativa5
INVESTIGACIN CIENTFICA.7
Definicin....7
Caracteristicas......7
Objetos.....9
Formas.9
tipos....10
Etapas del proceso cientfico.....11
INVESTIGACIN TECNOLGICA.... 12
Definicin..12
Importancia de la Investigacion Tecnologica13
Etapas del proceso tecnolgico..14
Tipos de investigacion tecnologica....14
INTRODUCCIN
cientfica es
un proceso que,
mediante
la
aplicacin
para
LA INVESTIGACIN
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ELEMENTOS DE LA INVESTIGACION
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Investigacin cualitativa
Centrada
en
los
fenmenos
para
comprensin
Se basa en la cuantificacin de datos
Demanda
la
verificacin
de
datos
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para
establecer
su
representatividad,
validez
y de realidades subyacentes
confiabilidad
Datos repetibles
Datos irrepetibles
preciso y predecible
Contratacin de informacin
hiptesis planteadas
Genera teoras
INVESTIGACIN CIENTFICA
tiene
por
finalidad
obtener
conocimientos
solucionar
fundamental
de principios generales.
El
de
la
investigacin
investigador
parte
es
de
el
descubrimiento
resultados
anteriores,
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objetivos, formas de recoleccin y elaboracin
de datos y de realizacin de informe.
b)
Ser original, esto es, apuntar a un conocimiento que no se posee o que este en
Ser objetiva, vale decir que la investigador debe tratar de eliminar las
particulares investigados, para los que se requiere una tcnica de muestreo con el
necesario rigor cientfico, tanto en el mtodo de seleccin como en la cantidad de
la muestra, en relacin con la poblacin de que se trate.
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El objeto
El objeto de la investigacin cientfica es aquello a lo que se aplica
el pensamiento. Cuando se trata de obtener9nuevo conocimiento cientfico el objeto se
erige en fortaleza que hay que conquistar con mtodos que aseguren la garanta de
obtencin de una verdad contrastable por toda la comunidad cientfica. Este objeto
de conocimiento cientfico, de investigacin, est constituido por los vestigios que
plantean un conjunto de problemas epistemolgicos en el tema de la investigacin
cuya resolucin se persigue. El investigador debe tener conciencia asumida de que el
objeto de conocimiento se le opone por naturaleza, no se deja conocer fcilmente,
plantea numerosa dificultades, la investigacin es, en consecuencia, ejercicio
intelectual dificultoso, lleno de obstculos y, en consecuencia, factor formativo para
la persona que lo ejerce.
Sin embargo, la actividad investigadora se conduce eficazmente mediante una
serie de elementos que hacen accesible el objeto al conocimiento y de cuya sabia
eleccin y aplicacin va a depender en gran medida el xito del trabajo investigador.
Sin perjuicio de que estos elementos deban especializarse en la propia naturaleza de
los problemas concretos objeto de resolucin por parte del investigador.
Un ambiente favorable puede estimular al investigador en los momentos de
desnimo: es precisamente el clima cientfico, el ambiente de trabajo en facultades,
departamentos y centros oficiales de investigacin lo que, con ms frecuencia, suple
con creces otras carencias.
Formas
La Investigacin Cientfica posee dos formas, estas se denominan pura y aplicada
y explican a continuacin: A la investigacin pura se le da tambin el nombre de
bsica o fundamental se apoya dentro de un contexto terico y su propsito
fundamental es el de desarrollar teora mediante el descubrimiento de amplias
generalizaciones o principios. Esta forma de investigacin emplea cuidadosamente
el procedimiento de muestreo, a fin de extender sus hallazgos ms all del grupo o
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INVESTIGACIN TECNOLGICA
Es
encaminada
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establecer los probables condicionantes o determinantes que explican una falla, una
limitacin o un cuello de botella que impide lograr mayor eficiencia de un proceso o
producto estudiado.
Nivel Propositivo. Tiene dos planes segn el objetivo final que pretende su
investigacin: Inventar o innovar. Inventar, se entiende como descubrir un nuevo
tipo de sistema tcnico, que se formaliza mediante un diseo. Innovar, implica llevar
la invencin (el nuevo tipo de sistema tcnico) al circuito
industrial, comercial.
Por otro lado la Innovacin puede ser: de proceso; cuando se refiere a desarrollar
una nueva formas de hacer algo.de producto, se refiere cuando se alcanza un nuevo
bien o una nueva cosa que se puede cambiar, comprar, vender, usar, etc.
Nivel Evaluativo. Generalmente sirve para medir los criterios de valoracin que
se usa para evaluar una mquina, un objeto, un plan o procedimiento, y que pueden
ser valores tcnicos, econmicos, sociales, estticos, etc. Entre los valores tcnicos
est la eficacia, la eficiencia, la fiabilidad. Otros valores que se pueden evaluar seran
el impacto social, ecolgico, la idoneidad econmica, etc.
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La Ciencia es el conocimiento
y de sus relaciones mutuas, mientras
la tecnologa es el conocimiento de
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CONCLUSIN
Para concluir con el presente trabajo, se pude hacer referencia a la importancia que
tiene la investigacin como proceso de aprendizaje; ya que la misma posee una gama
de caractersticas fundamentales y que se estrechan de manera muy compacta para
poder captar la informacin o para lograr los objetivos propuestos, es preciso recordar
que la investigacin cientfica es un mtodo.
La Investigacin es un proceso que, mediante la aplicacin del mtodo cientfico,
procura obtener informacin relevante y fidedigna, para entender, verificar, corregir o
aplicar el conocimiento. Para obtener algn resultado de manera clara y precisa es
necesario aplicar algn tipo de investigacin, la investigacin est muy ligada a los
seres humanos, esta posee una serie de pasos para lograr el objetivo planteado o para
llegar a la informacin solicitada. La investigacin tiene como base el mtodo
cientfico y este es el mtodo de estudio sistemtico de la naturaleza que incluye las
tcnicas
deobservacin, reglas para el razonamiento y la prediccin, ideas sobre laexperimenta
cin planificada y los modos de comunicar los resultadosexperimentales y tericos.
Para concluir tenemos la satisfaccin de saber que existe un ente de investigacin
cientfico ms que tecnolgico; que fija como prioridad atender los requerimientos y
fomentar el desarrollo de la comunidad cientfica.
La actividad investigadora se conduce eficazmente mediante una serie deelemen
tos que hacen accesible el objeto al conocimiento y de cuya sabia eleccin y
aplicacin va a depender en gran medida el xito del trabajo investigador.
La investigacin tecnolgica es un correlato prctico de la investigacin cientfica
en los distintos campos de la realidad: La realidad natural (ingeniera qumica,
biotecnologa, etc.) y la realidad social (Administracin, didctica, etc.)
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