An Perangkat Yang Tersambung Jaringan Berbasis Luas WAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SMK DARUT TAQWA PURWOSARI

TAHUN PELAJARAN 2010/2011
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Kode Mata Diklat
: SMK Darut Taqwa Purwosari

: Teknik Komputer dan Jaringan
: Teknik Komputer Jaringan
: XI / 2
: NTW.MNT.201.(2).A
A. STANDAR KOMPETENSI
Mendiagnosis permasalahan perangkat yang tersambung jaringan berbasis luas
(Wide Area Network )
B. KOMPETENSI DASAR
Mengidentifikasi masalah melalui gejala yang muncul
C. INDIKATOR
Jenis reaksi yang seharusnya terjadi atau tidak terjadi dari perangkat.
D. ALOKASI WAKTU
20 jam @ 45 menit
E. TUJUAN PEMBELAJARAN
Sikap
0 menunjukkan sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada
WAN
1 menempatkan klasifikasi permasalahan dengan tepat
2 merumuskan hipotesa awal yang sesuai dengan klasifikasi
permasalahan
Pengetahuan
3 Mengidentifikasi jeni-jenis pesan kesalahan pada WAN
4 Memisahkan kelompok permaslahan yang terjadi berdasrkan hardware,
software dan penyebab eksternal
Keterampilan
5 Merencakan dan memilih perangkat jaringan sesuai dengan fisik dan
kondisi lokasi
6 Memasang perangkat WAN
7 Menguji konektifitas WAN
F. MATERI AJAR
Jenis-jenis gangguan pada perangkat Wide Area Network
Performansi dan kondisi Wide Area Network
G. METODE PEMBELAJARAN

Teori
Demonstrasi
Tanya jawab / diskusi
Praktek dan tugas kelompok
H. LANGKAH LANGKAH PEMBELAJARAN

a. Kegiatan Awal :
Salam, berdoa, absensi
Guru menjelaskan dan peserta didik mencermati modul
b. Kegiatan Inti :
Menunjukkan sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada
WAN
Memperlihatkan sikap responsif yang tepat terhadap masalah yang timbul
Mengidentifikasi jenis-jenis pesan/peringatan kesalahan pada WAN
Menguraikan fungsi spesifik dari tiap-tiap komponen pada PC yang
berkaitan dengan WAN
Mengidentifikasikan gejala pada pengoperasian WAN
c. Kegiatan Akhir :
Peserta didik diberikan tugas untuk dikumpulkan
Peserta didik dib erikan evaluasi / ulangan harian untuk dikumpulkan
I.
SUMBER BELAJAR
Buku Manual Jaringan Komputer
Modul
Internet
Software Simulator Jaringan Komputer
Perangkat Jaringan Komputer
Toolkit
J.
METODE PENILAIAN
Tes tertulis
Merangkum materi dan modul
Laporan hasil praktikum
Tugas artikel dari internet
Keaktifan peserta didik dalam kelas
K. SOAL DAN JAWABAN

Soal soal

0
Sebutkan faktor faktor yang menyebabkan terjadinya kerusakan jaringan

WAN?
Sebutkan perangkat dasar jaringan WAN / WIFI
Dalam Jaringan berbasis luas/wireless apakah perlu dilakukan perawatan?

Kalau perlu berapa jangka waktu perawatannya? Mengapa harus dilakukan
perawatan? Pada bagian apa saja?
Jawaban
Faktor-faktor yang dapat menyebabkan terjadinya kerusakan adalah:
a. Tegangan Listrik
Tegangan listrik dapat menyebabkan ganguan apabila tegangan yang
dihasilkan tidak stabil, sering terjadi naik dan turun atau mati mendadak
dari sumber PLN. Hal tersebut sangat mempengaruhi dikarenakan semua
peralatan yang kita gunakan bersumber pada listrik. Sumber listrik yang
kita gunakan tidak baik atau tidak stabil, dapat menyebabkan peralatan
yang kita gunakan mudah rusak. Perangkat wireless yang kita gunakan
sering mati mendadak karena sumber listrik mati dapat menyebabkan
perangkat WireLess yang kita gunakan akan cepat rusak. Sehinga akan
mempengaruhi jaringan apabila terjadi kerusakan pada Wirelesss/radio
workstation maupun di rooter server.
b. Mati atau tidak berfungsinya komponen pada perangkat wireless
Mati atau tidak berfungsinya komponen pendukung perangkat WireLess
disebabkan oleh ganguan Petir ( gangguan alam), terjadi dikarenakan
factor alam dan petir di saat cuaca hujan dan angin kencang yang
menyebabkan perangkat akan terbakar juga pemakaian yang terlalu lama
tanpa adanya perawatan yang berkala.
c. Perangkat Software, Ganguan juga dapat terjadi dari software yang ada di
Server atau PC client,ganguan ini bisa disebabkan oleh tidak jalannya
aplikasi di wireless, konflik IP ( Internet Protocol ),tidak jalannya proses
proxy server pada server, dan masih banyak lagi jenis ganguan software
lainnya, solusinya adalah Admin harus menguasai standart server dan
client.
Perangkat dasar WAN /Wifi
0
Antena Grid 2,4 Mhz/Omni 19 Dbi
Radio Outdoor/Indoor
Wire Less Router

3
Kabel UTP
Conector RJ 45
Switch Hub
Perlu, jangka waktunya sebulan, jika tidak ada perawatan maka perangkat
wire less akan cepat rusak dan dapat mati total, pada bagian radio
outdoor/indoor, wireless router dan mengatur radio tersebut melalui
software sesuai merk radio/ wire less
Purwosari, 21 Nopember 2010

Kepala Sekolah
M. SHOLIHUN,S.PdI, MM.
NIP.-
Guru Mata Diklat
..............................................
NIP. -

Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Kode Mata Diklat

: XI / 2
: NTW.MNT.201.(2).A
B. KOMPETENSI DASAR
Memilah masalah berdasarkan kelompoknya
C. INDIKATOR
Masalah diklasifikasikan berdasarkan kelompok.
D. ALOKASI WAKTU
20 jam @ 45 menit
Sikap
WAN
permasalahan
Pengetahuan
Keterampilan
kondisi lokasi
F. MATERI AJAR
Klasifikasi permasalahan pada pengoperasian WAN

Teori
Demonstrasi

a. Kegiatan Awal :
b. Kegiatan Inti :
Menempatkan klasifikasi permasalahan dengan tepat
Merumuskan hipotesa awal yang sesuai dengan klasifikasi permasalahan
Memisahkan kelompok permasalahan yang terjadi pada WAN berdasarkan
hardware, software dan penyebab eksternal.
Memilah permasalahan yang terjadi pada pengoperasian WAN
c. Kegiatan Akhir :
I.
SUMBER BELAJAR
Modul
Internet
Toolkit
J.
METODE PENILAIAN
Tes tertulis
K. SOAL DAN JAWABAN

Soal soal
1. Jelaskan instalasi RT/RW net
2. Bagaimana kita membangun jaringan RT/RW Net
3. Sebutkan Perangkat untuk instalasi luar ruangan?

Jawaban
1. Instalasi ini harus menggunakan tower, anti petir, lalu kabel UTP, radio
indoor/outdoor, switchub,antenna grid/omni,lalu dari tower di pasang
Antena yang dihubungkan ke radio emngguanakan kabek pictel, lalu dari
radio dihubungkan ke kael utp deng RJ 45 ke switch hub, swith hub dapat
langsung dihubungkan ke setiap client yang bergabung di RT/RW net.
2. Setelah kita tersambung ke koneksi internet 24 jam maka kita dapat
membagi bandwith internet ke setiap client yang bergabung dalam Rt/Rw
net.Setiap client dapat mengakses internet dengan mengunakan PC
( personal computer ) di rumahnya masing masing.
3. Antena Luar (gried/omni), Radio Indoor/outdoor,Pc router, Wireless router.

Kepala Sekolah
NIP.-
Guru Mata Diklat
..............................................
NIP. -

Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Kode Mata Diklat

: XI / 2
: NTW.MNT.201.(2).A
B. KOMPETENSI DASAR
Melokalisasi daerah kerusakan
C. INDIKATOR
Masalah diklasifikasikan berdasarkan kelompok yang mengalami trouble
D. ALOKASI WAKTU
20 jam @ 45 menit
Sikap
WAN
permasalahan
Pengetahuan
Keterampilan
kondisi lokasi
F. MATERI AJAR
Klasifikasi permaslahan pada pengoprasian WAN

Teori
Demonstrasi

a. Kegiatan Awal :
b. Kegiatan Inti :
c. Kegiatan Akhir :
I.
SUMBER BELAJAR
Modul
Internet
Toolkit
J.
METODE PENILAIAN
Tes tertulis
K. SOAL DAN JAWABAN

Soal soal
Dalam mengisolasi daerah kerusakan terdiri dari dua macam yaitu?
Jawaban
0 Perangkat untuk membangun jaringan terdiri dari dua macam yaitu
software dan hardware, sehingga jika terjadi masalah pada koneksi jaringan
maka kita bisa melakukan pemeriksaan pada kedua hal tersebut.
Periksa hardware jaringan

Periksa apakah kartu jaringan rusak secara fisik atau tidak
Periksa apakah kabel sudah dipasang secara benar sesuai dengan prosedur
Periksa apakah ada kerusakan pada Hub/konsetrator jaringan
Periksa software jaringan
Periksa apakah kartu jaringan sudah diaktifkan melalui bios
Periksa apakah kartu jaringan sudah ada drivernya yang terpasang
Periksa apakah kartu jaringan sudah dikonfigurasikan IP-nya
Dengan melakukan pemeriksaan kedua hal tersebut maka kita bisa memilah
jenis masalah yang timbul dan melakukan trouble shootig berdasar jenis
permasalahan yang muncul.

Kepala Sekolah
NIP.-
Guru Mata Diklat
..............................................
NIP. -

Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Kode Mata Diklat

: XI / 2
: NTW.MNT.201.(2).A
B. KOMPETENSI DASAR
Melokalisasi daerah kerusakan
C. INDIKATOR
Masalah diklasifikasikan berdasarkan kelompok yang mengalami trouble
D. ALOKASI WAKTU
20 jam @ 45 menit
Sikap
WAN
permasalahan
Pengetahuan
Keterampilan
kondisi lokasi
F. MATERI AJAR
Klasifikasi permaslahan pada pengoprasian WAN

Teori
Demonstrasi

a. Kegiatan Awal :
b. Kegiatan Inti :
c. Kegiatan Akhir :
I.
SUMBER BELAJAR
Modul
Internet
Toolkit
J.
METODE PENILAIAN
Tes tertulis
K. SOAL DAN JAWABAN

Soal soal
Jelasakan langkah-langkah untuk mengisolasi permasalahan pada jaringan

WAN?
Jawaban
1. Langkah-langkah isolasi permasalahan WAN :
Supaya tidak terjadi kerusakan saat pemakaian perangkat jaringan baik
yangberupa hardware maupun software maka kita perlu memperhatikan
beberapa hal.

a. Kerusakan perangkat keras
Sebelum memasang perangkat jaringan, semua diperiksa secara
cermat apakah terdapat cacat secara fisik pada perangkat tersebut.
Bacalah manual dari tiap tiap perangkat untuk mengetahui
kemampuan kerja dari alat tersebut.
Jika terdapat kerusakan pada alat, langsung lakukan penggantian alat.
Jangan pernah memaksakan alat untuk bekerja melebihi kemampuan
alat.
b. Kerusakan Software
Gunakan driver perangkat jaringan yang sesuai dan
direkomendasikan oleh pembuat perangkat jaringan.
Jangan pernah membiarkan PC tanpa software anti virus, karena virus
menyerang melalui jaringan dan bisa mengganggu koneksi jaringan.
Gunakan software untuk monitoring kinerja jaringan sehingga bisa
mendeteksi permasalahan koneksi lebih dini.
Untuk menghindari kerusakan yang lebih parah baik software maupun
hardware maka pengawasan dan perawatan rutin secara berkala sangat
diperlukan.

Kepala Sekolah
NIP.-
Guru Mata Diklat
..............................................
NIP. -

Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Kode Mata Diklat

: XI / 2
: NTW.MNT.201.(2).A
B. KOMPETENSI DASAR
Menyelesaikan masalah yang timbul
C. INDIKATOR
Penyelesaian dilakukan dengan persyaratan yang di tinjau ulang dan desain
akhir yang di usulkan
Penyelesaian di lakukan oleh pihak yang bersangkutan
D. ALOKASI WAKTU
20 jam @ 45 menit
Sikap
WAN
permasalahan
Pengetahuan
Keterampilan
kondisi lokasi
F. MATERI AJAR
Pembuatan daftar penyelesaian terhadap masalah
Petunjuk pembuatan laporan penyelesaian
Pengisian loog sheet

Teori
Demonstrasi
a. Kegiatan Awal :
b. Kegiatan Inti :
Membuat daftar kebutuhan penyelesaian
Membuat spesifikasi perangkat untuk penyelesaian
Membuat laporan penyelesaian dan di laporkan kepada pihak yang
berwenang
Mengisi loog sheet
c. Kegiatan Akhir :
I.
SUMBER BELAJAR
Modul
Internet
Toolkit
J.
METODE PENILAIAN
Tes tertulis
K. SOAL DAN JAWABAN

Soal soal
Sebutkan Langkah-langkah instalasi jaringan berbasis luas?

Sebutkan keuntungan atau kelebihan dari WAN?
Jawaban
1.
Rakit perangkat antenna, lalu sambungkan ke radio dengan kabel pictel,

lalu sambungkan radio dengan kabel UTP mwnggunakan connector RJ
45.deteksi IP radio melalui server atau pc client dengan menggunakan
aplikasi si radio lalu arahkan antenna radio client ke antenna WAN yang
ada ditempat kita. Ping IP radio client, bisa juga dengan menggunakan
aplikasi software si radio.
2.
Keutungannya kita dapat membuat komunitas antara sekolah menjadi

mudah dan menggunakan bandwit intenert dengan cepat dam murah.

Kepala Sekolah
NIP.-
Guru Mata Diklat
..............................................
NIP. -

An Perangkat Yang Tersambung Jaringan Berbasis Luas WAN

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

An Perangkat Yang Tersambung Jaringan Berbasis Luas WAN

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SMK DARUT TAQWA PURWOSARI

: SMK Darut Taqwa Purwosari

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

H. LANGKAH LANGKAH PEMBELAJARAN

K. SOAL DAN JAWABAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sebutkan faktor faktor yang menyebabkan terjadinya kerusakan jaringan

Sebutkan perangkat dasar jaringan WAN / WIFI

Dalam Jaringan berbasis luas/wireless apakah perlu dilakukan perawatan?

Antena Grid 2,4 Mhz/Omni 19 Dbi

Wire Less Router

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Purwosari, 21 Nopember 2010

Guru Mata Diklat

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

: SMK Darut Taqwa Purwosari

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

H. LANGKAH LANGKAH PEMBELAJARAN

K. SOAL DAN JAWABAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Purwosari, 21 Nopember 2010

Guru Mata Diklat

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

: SMK Darut Taqwa Purwosari

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

H. LANGKAH LANGKAH PEMBELAJARAN

K. SOAL DAN JAWABAN

Dalam mengisolasi daerah kerusakan terdiri dari dua macam yaitu?

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Purwosari, 21 Nopember 2010

Guru Mata Diklat

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

: SMK Darut Taqwa Purwosari

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

H. LANGKAH LANGKAH PEMBELAJARAN

K. SOAL DAN JAWABAN

Jelasakan langkah-langkah untuk mengisolasi permasalahan pada jaringan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Purwosari, 21 Nopember 2010

Guru Mata Diklat

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

: SMK Darut Taqwa Purwosari

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

K. SOAL DAN JAWABAN

Sebutkan Langkah-langkah instalasi jaringan berbasis luas?

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sebutkan keuntungan atau kelebihan dari WAN?

Rakit perangkat antenna, lalu sambungkan ke radio dengan kabel pictel,

Keutungannya kita dapat membuat komunitas antara sekolah menjadi

Purwosari, 21 Nopember 2010

Guru Mata Diklat

You might also like