COMPLEJO EDUCACIONAL

PLANIFICACIN

CLASE A CLASE

VICTORIA

CURSO: 8 Bsico

ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicacin

FECHA: Marzo.

CLASE N 01

UNIDAD: 1

- Objetivos de aprendizaje:

INICIO:
Bienvenida ao escolar 2015.
Comprenden los objetivos del ao escolar y sus desafos.
Comprenden el objetivo de la clase y determinan los contenidos a trabajar.

N 1 SEMANA

PROFESOR: Marlene Aguilar Medina

Repasar y Diagnosticar aprendizajes.

Comparar diversos tipos de textos, estableciendo

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PLANIFICACIN

CLASE A CLASE

VICTORIA

CURSO: 8 Bsico

ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicacin

FECHA: Marzo

CLASE N 02

UNIDAD: 1

- Objetivos de aprendizaje:

INICIO:
Comprenden el objetivo de la clase y determinan los contenidos a trabajar.
Activan conocimientos previos: responden:
Qu se entiende por narrar?

N 1 SEMANA

PROFESOR: Marlene Aguilar Medina

Diagnosticar los aprendizajes previos trabajados

durante el ao anterior.

COMPLEJO EDUCACIONAL

PLANIFICACIN

CLASE A CLASE

VICTORIA

PROFESOR: Marlene Aguilar Medina

CURSO: 8 Bsico

ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicacin

CLASE N 03

UNIDAD: 1

FECHA: Marzo

N 1 SEMANA

- Objetivos de aprendizaje:

Diagnosticar los aprendizajes previos trabajados

durante el ao anterior.

INICIO:
Conocen y comentan el objetivo de la clase.
Activan conocimientos previos
Lluvia de ideas en base al gnero dramtico.

COMPLEJO EDUCACIONAL

PLANIFICACIN

CLASE A CLASE

VICTORIA

CURSO: 8 Bsico

ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicacin

FECHA: Marzo

CLASE N 04

UNIDAD: 1

- Objetivos de aprendizaje:

INICIO:
Conocen y comentan el objetivo de la clase.
Activan conocimientos previos, a travs de lluvia de ideas en base a textos no literarios.

N 2 SEMANA

PROFESOR: Marlene Aguilar Medina

Diagnosticar los aprendizajes previos trabajados

durante el ao anterior.

COMPLEJO EDUCACIONAL

PLANIFICACIN

CLASE A CLASE

VICTORIA

CURSO: 8 Bsico

ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicacin

FECHA: Marzo

CLASE N 05

UNIDAD: 1

- Objetivos de aprendizaje:

INICIO:
Conocen y comentan el objetivo de la clase.
Activan conocimientos previos, completan organizador grfico, proyectado en la pizarra.

N 2 SEMANA

PROFESOR: Marlene Aguilar Medina

Diagnosticar los aprendizajes previos trabajados

durante el ao anterior.

COMPLEJO EDUCACIONAL

PLANIFICACIN

CLASE A CLASE

VICTORIA

PROFESOR: Marlene Aguilar Medina

CURSO: 8 Bsico

ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicacin

N 2 SEMANA

FECHA: Marzo

CLASE N 06

- Objetivos de aprendizaje:

INICIO:
Conocen y comentan el objetivo de la clase.
Activan conocimientos previos en base a la pregunta Qu son las funciones del lenguaje?
Lluvia de ideas.

Diagnosticar los aprendizajes previos trabajados

durante el ao anterior.

UNIDAD: 1

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PLANIFICACIN

CLASE A CLASE

VICTORIA

CURSO: 8 Bsico

ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicacin

FECHA: Marzo

CLASE N 07

UNIDAD: 1

- Objetivos de aprendizaje:

INICIO:
Conocen y comentan el objetivo de la clase.
Reciben instrucciones para desarrollar evaluacin diagnstica.

N 3 SEMANA

PROFESOR: Marlene Aguilar Medina

Diagnosticar los aprendizajes previos trabajados

durante el ao anterior.

COMPLEJO EDUCACIONAL

PLANIFICACIN

CLASE A CLASE

VICTORIA

CURSO: 7 Bsico

ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicacin

FECHA: Marzo

CLASE N 08

UNIDAD: 1

- Objetivos de aprendizaje:

INICIO:
Conocen y comentan el objetivo de la clase.
Activan conocimientos previos.

N 3 SEMANA

PROFESOR: Marlene Aguilar Medina

Diagnosticar los aprendizajes previos trabajados

durante el ao anterior.

COMPLEJO EDUCACIONAL

PLANIFICACIN

CLASE A CLASE

VICTORIA

CURSO: 7 Bsico

ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicacin

FECHA: Marzo

CLASE N 09

UNIDAD: 1

- Objetivos de aprendizaje:

INICIO:
Conocen y comentan el objetivo de la clase.
Activan conocimientos previos, responden:
Quin narra en un texto narrativo? Qu caractersticas tiene? Cul es su grado de conocimiento sobre los
hechos que relata? Cul es la diferencia entre narrador y autor?

N 3 SEMANA

PROFESOR: Marlene Aguilar Medina

Analizar e interpretar textos narrativos,

considerando:
tipo de narrador: dentro o fuera del relato,

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CLASE A CLASE

VICTORIA

PROFESOR: Marlene Aguilar Medina

CURSO: 7 Bsico

ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicacin

CLASE N 10

UNIDAD: 1

FECHA: Marzo

N 4 SEMANA

- Objetivos de aprendizaje:

AE 01 Lectura
Analizar e interpretar textos narrativos,

INICIO:
Conocen y comentan el objetivo de la clase.
Activan conocimientos previos, responden:Quines participan de los hechos relatados por el narrador? Qu
caractersticas tienen estos sujetos? Cules son los tipos de personajes que existen?

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CLASE A CLASE

VICTORIA

CURSO: 8 Bsico

ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicacin

FECHA: Marzo

CLASE N 11

UNIDAD: 1

- Objetivos de aprendizaje:

INICIO:
Conocen y comentan el objetivo de la clase.
Activan conocimientos previos, se les pregunta Dnde ocurren los hechos que se cuentan en un relato? Qu
caractersticas tienen estos espacios y qu representan? Por qu son significativos esos espacios? Cmo se
organiza el tiempo en un relato? Conoce algn ejemplo de tratamiento temporal poco comn?

N 4 SEMANA

PROFESOR: Marlene Aguilar Medina

AE 01: Lectura
Analizar e interpretar textos narrativos,

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CLASE A CLASE

VICTORIA

CURSO: 8 Bsico

ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicacin

FECHA: Marzo

CLASE N 12

UNIDAD: 1

- Objetivos de aprendizaje:

INICIO:
Conocen y comentan el objetivo de la clase.
Activan conocimientos previos, responden:
Desde un punto de vista valrico y cultural, qu aportan en este mbito los textos literarios? Qu ejemplos
de este tipo conocen?

N 4 SEMANA

PROFESOR: Marlene Aguilar Medina

AE 01: Lectura
Analizar e interpretar textos narrativos,
considerando: