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I. TEMA
LA FORMACIN HUMANA INTEGRAL Y LAS COMPETENCIAS: EL
ENFOQUE SOCIOFORMATIVO.
II. RESUMEN
El enfoque socioformativo tiene como propsito esencial facilitar el
establecimiento de recursos y espacios para promover la formacin humana
integral, y dentro de sta, la preparacin de personas con competencias para
actuar con idoneidad en diversos contextos, tomando como base la
construccin del proyecto de vida, el aprender a emprender y la vivencia
cultural, considerando las dinmicas sociales y econmicas.
La estructura temtica de esta lectura denominado La Formacin Integral y Las
Competencias: El Enfoque Socioformativo, comprende seis temas: 1. El
Enfoque Socioformativo, subdividida en: 1.1Definicin y caractersticas
centrales, 1.2.Diferencias con otros enfoques de las competencias,
1.3.Construccin del saber desde la unidad en la diversidad, 1.4. Desarrollo de
habilidades de pensamiento complejo, 1.5. Concepto de formacin en el
enfoque socioformativo, 1.6. La formacin como un sistema complejo, 1.7. El
proyecto tico de vida, 1.8. Formacin institucional. 2. Los siete saberes
necesarios para la educacin del futuro, 3. Seis ejes en la formacin de
personas con competencias, 4. Trascender las fronteras de la disciplinariedad:
la transdiciplinariedad, 5. Hacia el desarrollo de un pensamiento complejo, 6.
Actividades sugeridas.
Se plantean tres ideas principales en la lectura tales como el Enfoque
Socioformativo es un marco de accin reflexin educativo que pretende
generar condiciones pedaggicas esenciales, tiene como propsito facilitar el
establecimiento de recursos y espacios para promover la formacin humana
integral y el objetivo del Enfoque Socioformativo es la formacin de personas
con un claro proyecto tico de vida..
III. PRECISIN DE IDEAS PRINCIPALES Y SU ARGUMENTO
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I.
CARTOGRAFA MENTAL