UNIVERSIDAD AUTNOMA DE CHIAPAS.

FACULTAD DE CIENCIAS QUMICAS.

CAMPUS IV TAPACHULA

INTEGRANTES:
HUMBERTO DE LOS SANTOS SILVA.
YUNUEN ARACELI HERNANDEZ MORALES.
ALBERTO PEREZ RUIZ.
OVILIO A. GONZALEZ CALVO.

2 SEMESTRE GPO. B

MATERIA:
FILOSOFIA CIENCIA.

TRABAJO:
CONSTRUCCIN DEL PENSAMIENTO
CIENTIFICO.

CONSTRUCCIN DEL PENSAMIENTO CIENTFICO.

Ciencia:
La ciencia (del latn scientia adquirir conocimiento).
Podemos definir como un conjunto sistematizado de conocimientos ordenados
lgicamente, que se refieren a hechos relacionados entre s, que se puede
comprobar mediante la experimentacin, mediante el uso de tecnologa que
conducen a la verdad relativa.

PARA QUE SE CONSTRUYE?

El pensamiento cientfico permite despojarnos de un cmulo de prejuicios que, en
el mejor de los casos, permite al cientista social tener un acercamiento menos
contaminado a un hecho, una tendencia, un diagnstico y le da la oportunidad de
identificar mejores argumentos que sostengan su conclusin, de all que el dogma,
la religin, la tendencia de la opinin pblica parcializada por la falta de
informacin, sean cortinas de humo que no permiten identificar con soltura los
fenmenos estudiados.

SE DESARROLLA EN BUSQUEDA DE LA CERTEZA.

SU CRITERIO DE VALIDACION ES LA EXACTITUD CADA PROCESO DEBE
SER COMPROBADO

CMO SE CONSTRUYE?
El pensamiento cientfico nace desde el momento en que nos preguntamos el
porqu de las cosas hasta la capacidad de anlisis que nos permite prever una
accin, una reaccin, una conclusin y, en un proceso lgico, estructurado y
profesional dentro del marco cientfico, obtener los resultados que trasciendan las
variables imprevisibles con argumentos sustentables, con hiptesis debidamente
planteadas y obtener resultados planificados cientficamente.
SE DIRIGE TODA LA ACTIVIDAD CON EL OBJETO DE COMPROBAR LA
VERACIDAD DE LOS ARGUMENTOS

Pensamiento cientfico:
Tiene las siguientes caractersticas:
Estas caractersticas son tambin aspiraciones del pensamiento cotidiano, o
sano sentido comn, pero no son buscadas ni alcanzadas en la misma medida.
a) Objetividad.
Objetividad: concordancia o adaptacin a su objeto. El pensamiento cientfico
se aplica a los hechos inegables y no especula arbitrariamente.
Objetividad, adecuacin a la realidad o validez independiente de los intereses
del que conoce.
Solo los hechos deben servir de gua a toda investigacin cientfica. No deben
mezclarse factores extraos subjetivos; los instintos y los sentimientos del que
investiga y del que juzga lo investigado deben permanecer al margen del
mundo cientfico. Este requisito no es fcil de cumplir, pero implica un fin digno
de alcanzar.
b) Racionalidad
Se ha llamado razn a la facultad que permite distinguir a los hombres de los
animales.
Tambin se ha entendido razn el fundamento o la explicacin de algo.
Se dice que en el pensamiento cientfico hay racionalidad, porque esta
integrado de principios o leyes cientficas.

La racionalidad, asimismo, entraa la posibilidad de asociar conceptos de

acuerdo con leyes lgicas y que generan conceptos nuevos y descubrimientos.
Y en ltimo trmino, la racionalidad ordena sus conceptos en teoras.
c) Sistematicidad
Comnmente se podra entender por sistema una serie de elementos
relacionados entre s de manera armnica. Cientficamente, el concepto de
sistema debe entenderse con mayor precisin, en un sentidos mas amplio. Los
conocimientos cientficos no pueden estar aislados y sin orden; siempre estn
inmersos en un conjunto, y guardan relacin unos con otros. Todo
conocimiento cientfico solo tiene significado, en funcin de los que guardan
relacin de y jerarqua con l.
Las explicaciones de la ciencia se estructuran sistemticamente reflejando el
orden y armona que existe en la realidad.
Conocimiento cientfico:
Conocimiento obtenido por medio de la investigacin.
Segn Mario Bunge:
a) Fctico
b) Trascendente
c) Analtico
d) Claro y preciso
e) Simblico
f) Comunicable
g) Verificable
h) Metdico
i) Explicativo
j) Predictivo
k) Abierto
l) til
.

Fctico
El conocimiento cientfico parte de los hechos dados en la realidad, los acepta
como son, y frecuentemente vuelve a ellos para confirmar sus afirmaciones. No
toma por objeto de estudio entes que no se hayan generado de alguna forma en la
experiencia sensible.
Trascendente
Aunque la ciencia parte de los hechos no se queda con ellos; si as lo hiciera, su
labor sera meramente contemplativa. El cientfico deber ir ms all de los hechos,
de las apariencias.
Analtico
Lo analtico del conocimiento cientfico empieza desde la mera clasificacin de las
ciencias. Se especializan en determinado mbito de la realidad. Y una vez ya

dentro de su propio territorio, se esfuerzan continuamente por desintegrar sus

objetos de estudio a fin de conocerlos con mayor profundidad.
Claro y preciso
Los conceptos cientficos se definen de manera clara y precisa; la vaguedad dara
al traste con cualquier pretensin en el terreno de la ciencia; pero no solamente
los conceptos, sino tambin los problemas deben presentarse en forma clara y
precisa.
Simblico
El pensamiento cientfico no ira muy lejos si dispusiera solamente del lenguaje
cotidiano. Necesita crear su propio lenguaje artificial cuyos smbolos adquieren un
significado determinado, lo menos variable posible, y se someten a reglas para
crear estructuras ms complejas.
Comunicable
El pensamiento cientfico no esta destinado a un reducido nmero de personas: se
ofrece a todo aquel cuya cultura le permita entenderlo. La ciencia cumple con una
funcin informativa; el arte con una expresiva, y las rdenes o mandatos, con una
imperativa. El pensamiento cientfico comunica datos y reflexiones acerca de los
hechos.
Verificable
Todo lo que produzca el pensamiento cientfico debe someterse a prueba; no debe
aceptarse nada que no se adecue a la realidad.
Metdico
El pensamiento cientfico no procede desorganizadamente; planea lo que persigue
y la forma de obtenerlo. Procede obteniendo conclusiones particulares o generales
y disponiendo de procedimientos tales como la deduccin, la induccin y la
analoga.
Explicativo
El pensamiento cientfico no acepta nicamente los hechos tal como se dan;
investiga sus causas, busca explicaciones de por que son as y no te otra manera.
Procura explicar los hechos en trminos de leyes y principios.
Predictivo
Todo conocimiento cientfico explica el comportamiento de ciertos hechos; pero no
solamente para lo presente, sino tambin para lo futuro.
Abierto
Los objetos de la ciencia, sus conceptos, sus mtodos y sus tcnicas, no son
definitivos; se encuentran en constante cambio.
til
El hombre inculto es reacio al estudio de la ciencia, porque no ve su utilidad;
piensa que solamente aquello en que puede ganar dinero es digno de alcanzarse.
La tcnica es ciencia aplicada.
PENSAMIENTO CIENTFICO APLICADO A LAS CIENCIAS SOCIALES.
Por Aldo Nery Bonilla. En el anlisis de las ciencias sociales desde la
perspectiva internacional, la mayora de los mtodos cientficos tienen que ser
aplicados: Deduccin, Induccin, Anlisis y Sntesis, porque los fenmenos sociales
estudiados as lo exigen: desde la investigacin hemerogrfica, documental, virtual y por
supuesto in-situ, hasta la previsin de escenarios, teora de los nmeros, etc. pasando,

incluso, por teoras revolucionarias como la del Caos o el Efecto Mariposa. Se DEDUCE
un fenmeno social cuando se establece algo particular, geogrfico, cultural, poltico
partiendo de una visin general. Se INDUCE un resultado a partir del diagnstico individual
y se prev el impacto en general, se realizan Anlisis y Sntesis cuando se evalan los
fenmenos desde sus partes y cuando las partes mismas permiten identificar la tipologa
del fenmeno, tambin se aplican las evaluaciones por escenarios y ms de alguna vez se
usa la Teora de los Juegos como alternativa. Si la sociedad cambia por razones polticas,
demogrficas, geogrficas, culturales o de otra ndole, debo ser capaz de hacer uso de las
herramientas cientficas no solo para prever, sino para establecer si la ruta seguida para la
evaluacin o diagnstico de un fenmeno dado cumplen con el mtodo cientfico y por
consecuencia sus resultados puedan ser lo ms cercanos a la verdad posibles.

BIBLIOGRAFIA.
https://www.google.com.mx/?
gfe_rd=cr&ei=lzk3U4z1KuTZ8ge3rYDQCw#q=pensamiento+humano
http://habilidaddepensamiento.blogspot.mx/2012/09/resumen-clasesanteriores-discutimos.html
http://www.slideshare.net/Euler/pensamiento-cientifico
http://definicion.de/pensamiento-cientifico/