Subrea de Ciencias Sociales y Formacin Ciudadana - Cuarto Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras

Competencias
Indicadores de Logros
1. Aplica leyes, categoras y
1.1. Relaciona las caractersticas y los fines de
conceptos de las ciencias
las ciencias sociales a partir de
sociales en la interpretacin de los suclasificacin.
fenmenos sociales derivados de la
globalizacin econmica, poltica,
cultural y tecnolgica.

Contenidos

1.1.1. Identificacin de las Ciencias Sociales.

1.1.2. Clasificacin de las Ciencias sociales segn su campo y mtodo
de investigacin.
1.1.3. Clasificacin de las Ciencias sociales segn su campo y mtodo
de investigacin.
1.1.4. Relacin de las Ciencias Sociales con otras Ciencias

1.2. Describe el nuevo orden internacional,

con base en el poder hegemnico, regiones y
bloques multinacionales.

1.2.1. Identificacin de las caractersticas de la sociedad.

1.2.2. Explicacin de la estructura social y sus contradicciones.
1.2.3. Clasificacin de los fenmenos relevantes del mundo actual:
Terrorismo internacional, conflictos tnicos, guerras y sus fines,
pandemias y epidemias.
1.2.4. Promocin de la participacin para la construccin de una
sociedad democrtica, basada en el consenso, el compromiso individual
y colectivo.
1.2.5. Identificacin de las caractersticas del mundo contemporneo: de
la bipolaridad a la unipolaridad.
1.2.6. Descripcin de los cambios que se manifiestan en la organizacin
espacial de la produccin y de la distribucin de bienes, servicios y
mercados financieros:

Modernizacin y difusin de tecnologas de transporte

y comunicacin.

Ascenso de ciudades dominantes como centros de comando y

control del capital.

Intensificacin de las relaciones internacionales.

1.3. Explica los efectos, las caractersticas y

1.3.1. Relacin de los efectos positivos y negativos derivados de la
reacciones ante los tratados de libre comercio globalizacin.
en el marco de la globalizacin.
1.3.2. Explicacin del proceso de Insercin de Guatemala en el mundo
globalizado
1.3.3. Descripcin del Intercambio y cooperacin que Guatemala realiza
con Amrica y el resto del mundo
1.3.4. Interpretacin de los criterios, compromisos y objetivos de
los Tratados de Libre Comercio:
Objetivos
La creacin de un espacio libre de comercio.
Expansin y diversificacin del comercio.

1.4. Explica las manifestaciones y

efectos de la globalizacin
econmica, poltica, cultural y
tecnolgica.

Eliminacin de los obstculos al comercio.

Posturas encontradas: los pro y contra del Tratado de
Libre Comercio.

1.4.1. Interpretacin de las condiciones que dan como

resultado el paso de un Estado Benefactor al
Neoliberalismo.
1.4.2. Irregularizacin de la legislacin social guatemalteca,
como producto de la globalizacin.
1.4.3. Impulso y manejo de la tecnologa en la etapa de
globalizacin.
1.4.4. Descripcin de los programas de Ajuste Estructural
en una sociedad con problemas derivados del conflicto
armado interno y por la globalizacin

1.5. Identifica la
poltica neoliberal como un
proceso paralelo a la
globalizacin y sus efectos
inmediatos.

1.5.1. Interpretacin de las principales medidas que

impulsan los programas de estabilizacin econmica:
Privatizacin de las empresas.
Liberacin de todos los precios de la economa.
Reduccin del gasto pblico.
Apertura de la economa internacional.
1.5.2. Identificacin de los grandes
problemas de orden mundial derivados de
la pobreza y el deterioro medio ambiental.

Competencias
2. Promueve la participacin para la
construccin de una sociedad
democrtica, basada en el consenso,
el compromiso individual y colectivo.

Indicadores de Logros
2.1. Asocia la nocin de ciudadana con
el derecho y el deber de todos los
miembros de una sociedad, a participar
en las grandes decisiones.

1.5.3. Descripcin del acelerado deterioro

del medioambiente
El efecto invernadero
El desarrollo sostenible un asunto importante en las
agendas gubernamentales.
En bsqueda del consenso: el Protocolo de Kyoto.
Contenidos

2.1.1. Descripcin de las actitudes que deben asumir los jvenes

protagonistas y actores solidarios de una poca sorprendente y
desafiante, en la construccin del futuro que depende de todos.
2.1.2. Identificacin de las principales lneas de accin para hacer realidad
un Estado democrtico de derecho.
2.1.3. Promocin de una cultura de paz y de un genuino proceso de
reconciliacin nacional.
2.1.4. Recuperacin de espacios ciudadanos para la expresin cultural y
artstica.

2.1.5. Participacin en la erradicacin de la pobreza a travs de la

superacin acadmica y el trabajo productivo y honesto.
2.2. Identifica las polticas y acciones a
travs de las cuales se promueve el
ejercicio y compromiso ciudadano y la
garanta de una vida digna en un estado
de derecho.

2.2.1. Identificacin de las oportunidades que generan el haber cursado

todos los niveles educativos y la necesidad de favorecer el acceso a la
educacin
2.2.2. Argumentacin en relacin con la base de financiamiento para el
sector de salud.
2.2.3. Interpretacin de la reforma de gestin de seguridad social en
materia de pensiones.
2.2.4. Argumentacin en relacin con la necesidad del fortalecimiento de
la funcin judicial y de acceso a la justicia.
2.2.5. Valoracin de la prctica del ejercicio ciudadano organizado, con
capacidad propositiva y de auditora social.
2.2.6. Descripcin de los Derechos Humanos y la importancia de
promoverlos para la consolidacin de la democracia.

2.3. Relaciona el ejercicio del deber

cvico de contribuir con el gasto pblico
con el derecho de gozar de los bienes y
servicios que presta el Estado.

2.3.1. Descripcin de las formas de tributar en las pocas:

Precolombina, Perodo Clsico Maya, Azteca, Quechuas.

Civilizaciones derivadas de la civilizacin Maya.

poca colonial, los impuestos en el Reino de Guatemala, Siglo

XVI-XVIII

Independencia (1,821)

Reforma Liberal (1,871)

Actual, Siglos XX y XXI

2.3.2. Descripcin de las prcticas y condiciones que fortalecen la
formacin de la cultura tributaria como elemento fundamental para el
desarrollo ciudadano.
2.3.3. Identificacin de las fuentes de recursos del Estado.

Ingresos tributarios

Ingresos no tributarios.
2.3.4. Descripcin de cada una de las formas de la tributacin.

Principios constitucionales de la tributacin

Los tributos: impuestos; arbitrios; contribuciones especiales;

Contribuciones por mejoras.

2.3.5. Valoracin del deber ciudadano al pagar los impuestos:
Definiciones y clasificaciones (internos; externos; directos;
indirectos).

Principales impuestos vigentes: el Impuesto sobre la Renta

ISR- el Impuesto sobre el Valor Agregado -IVA-. El IETAAP.
Impuestos al comercio exterior.
Impuestos especiales.
2.3.6. Descripcin de las funciones y responsabilidades de la
Superintendencia de Administracin Tributaria SAT.
2.3.7. Manifestacin de la actitud ciudadana adecuada para
resguardar los bienes del Estado.

Competencias
3. Maneja selectiva y
rigurosamente la
informacin, utilizando sus
capacidades de anlisis
crtico, interpretacin,
sistematizacin y
pensamiento indagador en
la solucin de problemas.

Indicadores de Logros
3.1. Explica las partes de un proyecto de
investigacin.

Contenidos
3.1.1. Identificacin de las partes mnimas que debe incluir un proyecto o
diseo de investigacin.
3.1.2. Descripcin de las partes y caractersticas del proyecto o diseo de
investigacin.

3.2. Analiza argumentos, perspectivas, criterios y

elementos que incluye un proyecto de
investigacin, estableciendo la relacin que se da
entre diferentes procesos, las causas que la han
generado y las caractersticas del contexto en que
se desarrolla.

3.2.1. Identificacin, eleccin y definicin del problema.

3.2.2. Identificacin de los criterios para elaborar objetivos de un proyecto de
investigacin
3.2.3. Definicin de las partes de la hiptesis de trabajo sobre el problema
elegido.
3.2.4. Definicin de variables y unidades de anlisis.
3.2.5. Descripcin de los criterios que deben incluirse en la elaboracin de la
metodologa de un proyecto de investigacin.

3.3. Clasifica centros y/o lugares de informacin y

las fuentes bsicas de informacin que apoyan al
proceso investigativo.

3.3.1. Identificacin de centros o lugares de consulta de informacin.

3.3.2. Descripcin de los procedimientos aplicados en la bsqueda de
informacin en bibliotecas, hemerotecas, archivos, red de Internet, rescate
memoria colectiva.
3.3.3. Descripcin de las fuentes de Informacin y las formas de utilizarlas:
Censos, archivos, testimonios orales, grficas, mapas,
caricaturas, cuadros, lneas de tiempo, psters, revistas,
peridicos, globo terrqueo, museos, memorias, entrevistas,
discursos y otros.
3.3.4. Identificacin de las fuentes primarias y secundarias: orales,
escritas e iconogrficas.

3.4. Clasifica la informacin atendiendo al

contexto y al aporte que preste al proceso de
investigacin.

3.4.1. Descripcin de las caractersticas de la informacin cualitativa y

cuantitativa.
3.4.2. Identificacin de los criterios de seleccin de la informacin:
rigurosidad; discriminacin entre relevante y no relevante, necesaria y no
necesaria; actualizada, desactualizada y diferencia entre hecho y opinin.

3.4.3. Clasificacin de la informacin segn su tipo:

Pblica
Reservada
Confidencial
3.5. Explica las diferentes
tcnicas de investigacin y las
formas de organizar la
informacin.

3.5.1. Descripcin de las tcnicas de recoleccin de

informacin: fichas bibliogrficas.
Tcnicas de registro de informacin: fichas de cita textual, de
resumen o contenido, de parfrasis.
3.5.2. Descripcin de las diferentes formas de
organizacin y clasificacin de la informacin: en
diagramas, cuadros, tablas, grficos, lnea de tiempo
simples y paralelas. Por dimensin econmica, cultural,
poltica y social. Por orden temtico, cronolgico o
causalidad

3.6. Expone las ideas,

opiniones, convicciones,
sentimientos y experiencias
en forma coherente y con
fundamento.

3.6.1. Identificacin de los diferentes modelos para la

presentacin de informes, artculos, monografas,
ensayos con diversas fuentes de informacin
(bibliogrficas, documentales, hemerogrficas).
3.6.2. Explicacin de las partes que debe incluir un
informe final de investigacin: introduccin, desarrollo,
conclusiones y recomendaciones, etc.

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Competencias

Indicadores de Logros

Contenidos

1. Aplica leyes, categoras y conceptos de las ciencias 1.1. Relaciona las caractersticas y los
1.1.1. Descripcin de las Ciencias Sociales.
sociales en la interpretacin de los fenmenos
fines de las ciencias sociales a partir de su
1.1.2. Clasificacin de las Ciencias Sociales segn su campo y mtodo de
sociales derivados de la globalizacin econmica,
clasificacin.
investigacin.
poltica, cultural y tecnolgica.
1.1.3. Relacin de las Ciencias Sociales con otras Ciencias.
1.2. Describe el nuevo orden internacional, 1.2.1. Identificacin de las caractersticas de la sociedad.
con base en el poder hegemnico,
1.2.2. Explicacin de la estructura social guatemalteca y sus
regiones y bloques multinacionales.
contradicciones.

1.2.3. Clasificacin de los fenmenos relevantes del mundo actual:

terrorismo internacional, conflictos tnicos, guerras y sus fines, pandemias
y epidemias.
1.2.4. Promocin de la participacin para la construccin de una sociedad
democrtica, individual y colectiva.
1.2.5. Anlisis del impacto en la sociedad guatemalteca de los 36 aos de
conflicto armado interno.
1.2.6. Identificacin de las caractersticas del mundo contemporneo: de la
bipolaridad a la unipolaridad.
1.2.7. Descripcin de los cambios que se manifiestan en la organizacin
espacial de la produccin y de la distribucin de bienes y servicios y
mercados financieros

Modernizacin y difusin de tecnologas de transporte

y comunicacin.

Acceso a ciudades dominantes como centros de comando y

control del capital.

Intensificacin de las relaciones internacionales.

1.2.8. Identificacin de nuevos bloques econmicos, el grupo BRIC y otros:
Brasil, Rusia, India y China.
1.2.9. Clasificacin de los procesos de integracin que vive la Amrica del
Sur.
1.3. Argumenta los efectos, las
caractersticas y reacciones ante los
tratados de libre comercio en el marco de
la globalizacin.

1.3.1. Relacin de los efectos positivos y negativos de la globalizacin.

1.3.2. Explicacin del proceso de insercin de Guatemala en el mundo
globalizado.
1.3.3. Descripcin del intercambio y cooperacin que Guatemala realiza
con Amrica y el resto del mundo.
1.3.4. Interpretacin de los criterios, compromisos y objetivos de los
tratados de libre comercio:

Objetivos

La creacin de un espacio libre de comercio

Expansin y diversificacin del comercio

Eliminacin de los obstculos al comercio

Posturas encontradas: los pro y contra del Tratado de Libre

Comercio.

1.4. Explica las manifestaciones y efectos

de la globalizacin econmica, poltica,
cultural y tecnolgica,

1.4.1. Interpretacin de los efectos de la globalizacin en la pequea y

mediana industria guatemalteca.
1.4.2. Anlisis de las condiciones que dan como resultado el paso del
Estado benefactor al neoliberalismo.
1.4.3. Comparacin de los ndices de desempleo, empleo y subempleo.
1.4.4. Interpretacin de la desregularizacin de la legislacin
guatemalteca, como producto de la globalizacin.
1.4.5. Promocin de los beneficios del manejo de latecnologa en la etapa

de globalizacin.
1.4.6. Descripcin de los programas de ajuste estructural en una sociedad
con problemas derivados del conflicto armado interno y por la
globalizacin.
1.4.7. Reflexin sobre el consumismo de bienes y servicios como producto
de la globalizacin.
1.5. Identifica la poltica neoliberal como
proceso paralelo a la globalizacin y sus
efectos inmediatos.

1.5.1. Interpretacin de las principales medidas que impulsan los

programas de estabilizacin econmica:

Privatizacin de empresas pblicas

Liberacin de precios en la economa

Reduccin del gasto pblico, sobre todo en inversin social

Apertura de la economa internacional.

1.5.2. Identificacin de los grandes problemas de orden mundial derivados
de la pobreza y el deterioro medio ambiental.
1.5.3. Descripcin del acelerado deterioro del medioambiente:

El efecto invernadero

El desarrollo sostenible, un asunto importante en las agendas

gubernamentales

En bsqueda del consenso: Protocolo de Kyoto.

1.5.4. Relacin de la pobreza y pobreza extrema con las polticas de corte
neoliberal.

Competencias

Indicadores de Logros

Contenidos

2. Propone estrategias que permitan la

construccin de un Estado incluyente y
democrtico, a partir de la descripcin de los
problemas fundamentales que generan la
exclusin.

2.1. Identifica los retos que hay que

enfrentar y estrategias a implementar,
para lograr una sociedad incluyente.

2.1.1. Explicacin de las exclusiones heredadas e inventadas en la

constitucin histrica del Estado de Guatemala.
2.1.2. Descripcin de los Factores de exclusin: los ingresos, origen,
gnero, cultura y la edad, entre otros.
2.1.3. Explicacin de las diferentes formas en que se manifiesta la
exclusin econmica: el acceso a la tierra, desigualdad en la
distribucin del ingreso, entre otras.
2.1.4. Descripcin de las formas en que se manifiesta la exclusin
social: acceso a la educacin, acceso a la salud entre otras.
2.1.5. Idencin de las formas de exclusin de la nia y la mujer.
2.1.6. Explicacin de las diferentes formas en que se manifiesta la
exclusin poltica, cultural y lingstica.
2.1.7. Participacin en las decisiones polticas de la comunidad y
cuando as lo convoquen los organismos electorales del pas.
2.1.8. Descripcin de las prcticas y condiciones para lograr una
cultura tributaria en un Estado incluyente.

2.2. Explica las caractersticas que debe 2.2.1. Construccin de una propuesta de un pas ideal que incluya la
adquirir un Estado incluyente en el que se unidad en la diversidad.
respeta la prctica de la democracia y el
2.2.2. Descripcin de las caractersticas de un Estado seguro y
respeto a la diversidad cultural.
respetuoso de los Derechos Humanos y del Derecho Internacional
Humanitario.
2.2.3. Descripcin de las formas de abordaje o desarrollo de la
Interculturalidad y la Multiculturalidad en igualdad de condiciones
entre los grupos que conforman la nacin guatemalteca.
2.2.4. Explicacin de los elementos que debe reunir un Estado que
fomente el desarrollo econmico competitivo y justo dentro de un
marco de asertividad jurdica.
2.2.5. Prctica de los derechos y deberes establecidos en la
Constitucin Poltica de la Repblica decretada por la Asamblea
Nacional Constituyente de 1985, para el ejercicio de la ciudadana.
2.3. Reconoce los principios bsicos que
promueven el respeto a la diversidad.

2.3.1. Definicin de un Estado democrtico, estratgico, propositivo,

multicultural y que promueva el consenso entre todos los sectores
del pas.
2.3.2. Clasificacin de las polticas que promueve el Estado para
fomentar los derechos polticos y culturales de los cuatro Pueblos de
Guatemala.
2.3.3. Elaboracin de estrategias que fomenten la unidad nacional
respetando la diversidad.
2.3.4. Elaboracin de estrategias para establecer un sector
empresarial competitivo y socialmente responsable.

2.4. Explica la relacin entre desarrollo

social y econmico y democracia
participativa.

2.4.1. Argumentacin con relacin a las polticas o programas

referidas a: la redistribucin de tierras y el fortalecimiento de la
poltica de ordenamiento territorial.
2.4.2. Descripcin de las polticas de atencin preventiva a las
poblaciones en riesgo.
2.4.3. Descripcin de las caractersticas de la tecnologa y las
ventajas que representa su incorporacin a la industrializacin y
otras actividades econmicas.
2.4.4. Establecimiento de las ventajas que representan tener acceso
universal a educacin de calidad como mnimo 9 aos de
escolaridad.
2.4.5. Interpretacin de la Ley de Desarrollo Social y de las leyes de
descentralizacin y de los Consejos deDesarrollo.

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Competencias

Indicadores de Logros

Contenidos

3. Aplica el proceso de Investigacin social en la

formulacin de un proyecto de investigacin econmico
comercial e industrial.

3.1. Indaga sobre investigaciones de

tipo econmico industrial y comercial.

3.1.1. Clasificacin de las Ciencias Sociales que apoyan las investigaciones

de tipo econmico.
3.1.2. Elaboracin de un diagnstico de la situacin econmica de
Guatemala.
3.1.3. Identificacin de un problema econmico social de su inters.
3.1.4. Anlisis de la evolucin del comercio y la industria guatemalteca en
los ltimos aos.
3.1.5. Explica el impacto que tienen las remesas que envan los
guatemaltecos que viven en el exterior.
3.1.6. Eleccin de una estrategia de investigacin al problema investigado.

3.2. Elabora un proyecto de

Investigacin sobre la economa del
pas.

3.2.1. Caractersticas de la economa de Guatemala.

3.2.2. Establecimiento de los pasos de la investigacin econmica:

Enfoque cuantitativo o cualitativo

Planteamiento del problema

Elaboracin del marco terico

Definicin y alcance

Establecimiento de la hiptesis

Seleccin del diseo apropiado a la investigacin educativa

Seleccin de la muestra

Recoleccin de datos

Anlisis de datos

Elaboracin de reportes.
3.2.3. Presentacin de su propia idea y opinin sobre la investigacin del
proyecto formulado.

Competencias

Indicadores de Logros

Contenidos

4. Aplica la antropologa social como medio al analizar la

cultura y la construccin de la identidad personal, tnica y
nacional.

4.1. Promueve la cultura como medio de

4.1.1. Identificacin de la relacin entre la cultura como praxis social y como
fortalecimiento de la identidad y sentido de pertenencia medio de cohesin en la sociedad.
a una nacin.
4.1.2. Anlisis de la prctica de la Interculturalidad para lograr respeto y
convivencia.
4.1.3. Investigacin de la identidad guatemalteca como producto de la suma de
culturas de los cuatro Pueblos.
4.2. Analiza los idiomas como medio de comunicacin
relevante de las culturas guatemaltecas.

4.2.1. Explicacin la importancia de los idiomas guatemaltecos.

4.2.2. Investigacin de las ventajas del dominio de varias lenguas y de contar
con una lengua comn para toda la sociedad.
4.2.3. Anlisis de la importancia del idioma en la configuracin de la identidad
personal, tnica y nacional.
4.2.4. Manifestacin de inters por la preservacin y fortalecimiento de los
idiomas para promover la cultura.
4.2.5. Anlisis de la importancia del idioma en la configuracin de la identidad
personal tnica y nacional.
4.2.6. Manifestacin de inters por la preservacin y fortalecimiento de los

idiomas para promover la cultura