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ELEMENTOS DE LA COMUNICACIN:

CONTEXTO

EMISOR

MENSAJE

RECEPTOR

CDIGO
CANAL
1. Emisor: es la persona que se encarga de construir y transmitir el mensaje.
Siempre tiene una intencin comunicativa; esta puede ser dar un consejo, expresar
un estado de nimo, pedir algo, etc.
2. Mensaje: son las ideas o conjuntos de ideas que el emisor le transmite al receptor.
3. Receptor: su misin es entender el mensaje para poder responder.
4. Cdigo: es el sistema de signos y reglas que permite formular y comprender un
mensaje. Por ejemplo: la lengua castellana. Tanto el emisor como el receptor deben
manejar el mismo cdigo para poder comunicarse.
5. Canal: es el medio fsico por el cual viaja un mensaje. Por ejemplo: el aire, un
papel, una lnea de telfono, etc.
6. Contexto: es lo que rodea a la comunicacin; la cual siempre se da dentro
de estos tres contextos:
- Situacional: es el entorno de espacio y tiempo que le da sentido a la situacin
comunicativa. Por ejemplo, para que la expresin: cerra la puerta tenga sentido
tiene que existir una puerta y debe estar abierta.
- Sociocultural: son los condicionamientos sociales y culturales que giran alrededor
del emisor y lo obligan a adecuar su comunicacin a la circunstancia en la que se
encuentre. Por ejemplo el nivel de formalidad en una reunin de trabajo.
- Temtico: es el tema en torno al cual gira la comunicacin.
SITUACIN COMUNICATIVA: Se produce cuando los seis elementos bsicos del
proceso de comunicacin se encuentran presentes y en pleno funcionamiento.
RUIDOS: son fallas o erros que no permiten que los mensajes lleguen con claridad y
que hacen que no se entiendan o generen malos entendidos.

EJEMPOS DE RUIDOS:

- Se producen fallas cuando el emisor no se expresa con claridad, cuando transmite


algo distinto a lo que en realidad quera transmitir, cuando se confunde o cuando
olvida partes importantes de su mensaje.
- El emisor puede errar en el medio que utiliza para transmitir. Por ejemplo un emisor
que habla demasiado bajo o demasiado rpido; o un emisor que tiene una letra
incomprensible.
- Cuando el mensaje est incompleto, o es poco claro, estamos ante un mensaje que
tiene ambigedad, es decir, que puede ser interpretado de ms de una manera.
- Al momento de elegir un cdigo, el emisor debe estar seguro de que el receptor
maneja ese cdigo, es decir, de que lo entiende y de que el receptor podr captar el
cdigo en la situacin en que se encuentra.
Trabajo prctico:
A- En base al apunte responder el siguiente cuestionario:
1. Qu intenciones comunicativas puede tener un emisor?
2. Qu sucede si en una situacin comunicativa el emisor y el receptor no manejan
el mismo cdigo? Dar un ejemplo.
3. Qu contexto situacional debe existir para que la expresin apaga la tele tenga
sentido?
4. En qu contextos socioculturales nuestra comunicacin puede ser informal? Dar
cinco ejemplos.
5. Cules pueden ser los contextos temticos en una charla de jvenes? Dar cinco
ejemplos.
B- Armar con imgenes recortadas de revistas un collage de una situacin donde
la comunicacin se vea afectada por algn ruido. (los dilogos pueden ser
escritos a mano)
Ejemplo de situacin comunicativa con ruido (error en la eleccin del canal para
transmitir el mensaje) :

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