Etapas del Microemprendimiento:

A) Descripcin del proyecto: La actividad del Microemprendimiento

consista en la confeccin o fabricacin de manualidades a estilo libre
mediante la formacin de grupos para su posterior venta durante la Feria
del Libro.
B) Fundamentacin o justificacin: Se planeaba realizar un tipo de
actividad en la que los alumnos podran aplicar los contenidos
curriculares referentes a la economa estudiados durante el ao creando
empresas y productos con distintos diseos para ofrecer a los dems
alumnos y padres que vendran a visitar la Feria del Libro.
C) Marco institucionales: Las profesoras de todo el campo econmico:
Macro y Micro Economa, Contabilidad y Gestin Organizacional eran las
encargadas de dirigir y supervisar el proceso de los trabajos realizados
por los alumnos.
D) Finalidad del proyecto: Se espera lograr un buen trabajo en equipo,
respetando las opiniones e ideas de cada integrante de los grupos y
aprender el funcionamiento del microemprendimiento; y que los alumnos
apliquen todo lo que se les enseo en clase al llevar a cabo dicha
actividad.
E) Objetivos:
Lograr un buen trabajo en equipo.
Vender la totalidad de los productos.
Aprendizaje del funcionamiento del microemprendimiento.
Expresar sus habilidades en las manualidades.
Aplicar contenidos curriculares aprendidos durante el ao (Micro y
Macro Eco., Gestin Organizacional y Contabilidad).
F) Metas:
Proponer un espacio de convivencia entre los miembros de la
comunidad educativa, alumnos de todos los niveles y los familiares.
G) Beneficiarios: Todos los alumnos participantes del proyecto, los
alumnos de los niveles inferiores y padres que se acercan a los distintos
stands a comprar los productos.
H) Productos: Materiales correspondientes a los productos que cada
grupo se propona a realizar
I) localizacin fsica y cobertura espacial:
Macro localizacin: Provincia de Buenos Aires, partido de San Miguel.
Micro localizacin: Avenida Presidente Pern, Colegio Monseor
Terrero, se realizara mediante el acto del bicentenario en el mbito
escolar donde me mostrara el video y se tratara una reflexin para
conmemorar dicha fecha con todos los alumnos, docentes y padres.

 ACTIVIDADES: (Grupo Mazzariol Molina

Carrizo Brambati - Glock)
1) Agrupacin de las estudiantes.
2) Debate sobre la realizacin de los productos.
3) Organizacin de los productos seleccionados (Cuadros y
Organizadores: Que integrantes del grupo fabricaran los cuadros y
quienes los organizadores).
4) Compra de materiales y anotacin de los costos realizados.
5) Fabricacin de los productos en clase y continuacin en las casas
(Grupal o individualmente).
6) Demostracin del proceso de fabricacin de productos a los
profesores referentes al campo econmico.
7) Debate sobre cmo armar el stand.
8) Compra o bsqueda en el hogar de materiales para el armado del
stand.
9) Armado del stand en el da de las ventas/Feria del Libro.
10)
Organizacin de los puestos de trabajo (3 de las alumnas
dirigan las ventas de las cuales una se encargaba de las ganancias
y las 2 integrantes restantes custodiaban los stands de la Feria del
Libro).
11)
En la semana siguiente de las ventas, se junta el grupo en clase
a repartir las ganancias obtenidas en la venta de los productos.

PASO A PASO DE LOS PRODUCTOS:

Cuadros:

1. Los cuadros se elaboraban tanto en papel como en fibrofacil, por esta

razn, cada alumna requera casi los mismos materiales. Antes,

elaboramos una encuesta para saber los intereses de los alumnos, a
algunos les gustaban paisajes, a otros personajes, etc.
2. Materiales:
Hojas blancas A4.
Lpices de colores.
Lpiz negro.
Goma de borrar.
Microfibras.
Cartn para enmarcar los dibujos.
Cinta doble fas.
Fibrofacil.
Acrlicos.
Barniz.
Pinceles.

3. Dibujar sobre el papel/madera.

4. Remarcar con microfibra el dibujo y borrar las marcas de lpiz con la
goma.
5. Pintar los dibujos con los lpices de colores/acrlicos.
6. En caso de los cuadros de madera, dejar secar el acrlico durante la
noche o al sol.
7. En caso de los dibujos en papel, cortar una medida determinada para
hacer el marco y pegar tanto el dibujo como los bordes del marco con la
cinta doble fas.
8. Embolsar los cuadros en bolsas transparentes.
9. Agregar un moo y etiqueta con el logo de la empresa.
Organizadores:
1. Los organizadores se elaboraban a criterio de las alumnas, con el
diseo que queran y como les gustaba. Se utilizaban casi los mismos
materiales:
2. Materiales:
Pinturas.
Tubos de papel higinico.
Pinceles.
Plasticola blanca.
Lentejuelas.
Hilos.
Cintas.
Papel de recupage.
Bases de madera.
Cajas de cartn.
Lapiceros de fibrofacil.
Latas.
Plasticola caliente pistolita.
3. En los organizadores donde utilizaron las bases de madera, se
pagaba el tubo de papel higinico y el papel de recupage con la plasticola
blanca, luego utilizaron la pistolita de plasticola caliente sobre las bases
de madera.
4. En caso de los organizadores de las latas, se pegaban con la pistolita
o se unan con cartn.
5. Luego se pintaron con las pinturas y se los deja secar.
6. Al secarse, se le agregan las cintas, lentejuelas, hilos, etc.
7. Se embolsan en bolsas transparentes.

 EVALUACIN DEL PROYECTO:

La actividad del Microemprendimiento fue una muy buena experiencia,
nos sirvi a todos los alumnos para aprender ms acerca de los distintos
tipos de empresas aplicando los contenidos referentes a la economa que
habamos estudiado durante el ao, hablando generalmente.

Con respecto a mi grupo tuvimos altas y bajas, han habido problemas con dos
compaeras del grupo y por esa razn no haba buen clima de trabajo y haba mala
comunicacin entre los integrantes, llegando a hasta a consultar a la profesora de
Gestin si nos permita desintegrar el equipo pero al final continuamos trabajando
juntas.
A mi criterio me hubiera gustado (a nivel general) tener ms tiempo para lograr
fabricar ms productos y que hayan venido ms alumnos de primaria, jardn y padres
para lograr una mayor venta, y as, cubrir ms los costos. Ahora, a nivel grupal,
hubiera preferido que se desintegrara el grupo porque por ms que hayamos tenido
una charla para tratar de solucionar los problemas, la mala comunicacin continuaba;
tambin haber fabricado muchos ms productos y venderlos todos.
En resumen, hubo altas y bajas pero aun as fue una muy buena actividad, la disfrute
mucho.

Sin embargo si se pretende que todos los alumnos evalen la actividad,

se puede realizar la siguiente encuesta:
ENCUESTA MICROEMPRENDIMIENTO
1- Result fcil la organizacin del proyecto?
2- Hubo divisin de tareas para la elaboracin de los productos?
3- Obtuvieron ganancias en la venta de los productos?
4- Se vendi toda la produccin?
5- Lograron cubrir todos los gastos con las ganancias de la venta?
6- Pudieron organizarse los puestos en los stands sabiendo que el
da de las ventas coincida con el de la Feria del Libro?
7- Los materiales para la elaboracin de los productos fueron
obtenidos de sus hogares?
8- Hubo un buen trato con los clientes?
9- Les resulto correcta la organizacin del proyecto propuesta por
los directivos?
10- Pudieron coincidir en las ideas con sus compaeros de grupo?

SI

NO