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2012 - Ao de Homenaje al doctor D.

MANUEL BELGRANO" 1

RESOLUCIN N: 1133/12

Buenos Aires, 28 de noviembre de 2012

ASUNTO: Acreditar la carrera


de
Especializacin en Lenguajes Artsticos
Combinados, del Instituto Universitario
Nacional del Arte, Departamento de Artes
Visuales, que se dicta en la Ciudad Autnoma
de Buenos Aires.

Carrera N 20.760/12

VISTO: la solicitud de acreditacin de la carrera de Especializacin en Lenguajes Artsticos


Combinados, del Instituto Universitario Nacional del Arte, Departamento de Artes Visuales, que se
dicta en la Ciudad Autnoma de Buenos Aires, el informe del Comit de Pares, y lo dispuesto por la
Ley 24.521, las Resoluciones del Ministerio de Educacin N 51/10 y N 160/11, la Ordenanza N
045 CONEAU, la Resolucin N 713 - CONEAU - 11, y

CONSIDERANDO:
Los fundamentos que figuran en el Anexo de la presente resolucin.

Por ello,
LA COMISIN NACIONAL DE EVALUACIN
Y ACREDITACIN UNIVERSITARIA
RESUELVE:

ARTCULO 1.- ACREDITAR la carrera de Especializacin en Lenguajes Artsticos Combinados,


del Instituto Universitario Nacional del Arte, Departamento de Artes Visuales, que se dicta en la
Ciudad Autnoma de Buenos Aires, por un periodo de 6 aos.
ARTCULO 2.- CATEGORIZAR la mencionada carrera como C.
ARTCULO 3.- RECOMENDAR:
-

Se incluya en la normativa el detalle de las prcticas intensivas, la carga horaria destinada a


este tipo de actividades y el plazo mximo para la aprobacin del trabajo final.

Se incremente paulatinamente la proporcin de docentes con titulacin de posgrado.

Se implementen mecanismos para incrementar la tasa de graduacin.

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Se convalide la Ordenanza que aprueba el reglamento de posgrado del IUNA con las firmas
de las autoridades pertinentes.

ARTCULO 4.- Al vencimiento del trmino expresado en el Art. 1, la institucin deber solicitar
una nueva acreditacin, conforme a las convocatorias que establezca la CONEAU. La vigencia de
esta acreditacin se extiende hasta que se resuelva al respecto.
ARTCULO 5.- Regstrese, comunquese, archvese.

RESOLUCIN N 1133 - CONEAU - 12

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ANEXO
EVALUACIN ANTERIOR DE LA CARRERA
Esta carrera fue evaluada anteriormente y result acreditada con categora C mediante
Resolucin CONEAU N 474/07. Las recomendaciones / principales debilidades y/o aspectos
observados sealados en esa oportunidad fueron:

CRITERIOS

DEBILIDADES/RECOMENDACIONES/ASPECTOS
OBSERVADOS
No corresponde

1.Clima Acadmico
2.Interinstitucionales (o en
convenio)
3. Normativa
4. Estructura de gestin y
antecedentes de sus integrantes
5. Plan de estudios
6. Formacin Prctica
7. Estables/Invitados
8. Antecedentes y produccin del
cuerpo acadmico
9. Investigacin
10. Trabajo Final
11. Directores
12. Jurado
13. Seguimiento de alumnos
14. Infraestructura y
equipamiento
15. Acceso a bibliotecas
16. Educacin a Distancia

Se apruebe el reglamento de la carrera y se establezca que los


directores del trabajo final sean docentes con ttulo de
posgrado o investigadores de reconocida trayectoria
Se fortalezca la composicin del cuerpo acadmico con
integrantes con ttulo de posgrado y antecedentes en
investigacin y direccin de tesis.
Mejorar los mecanismos de supervisin y orientacin de
alumnos y docentes
Se incrementen los recursos bibliogrficos
No corresponde

De acuerdo con el anlisis de la informacin presentada por la carrera, se han realizado una
serie de modificaciones que a continuacin se consignan:
CRITERIOS
1.Clima Acadmico
2.Interinstitucionales (o en
convenio)
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MODIFICACIONES
No corresponde

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3. Normativa
4. Estructura de gestin y
antecedentes de sus integrantes
5. Plan de estudios
6. Formacin Prctica
7. Estables/Invitados
8. Antecedentes y produccin
del cuerpo acadmico
9. Investigacin
10. Trabajo Final
11. Directores
12. Jurado
13. Seguimiento de alumnos
14. Infraestructura y
equipamiento
15. Acceso a bibliotecas
16. Educacin a Distancia

I-

Se ha elaborado un reglamento para el trabajo final integrador. Se


adjunta la Ordenanza del CS N 9/08 que aprueba el reglamento de
Posgrado de la Universidad.
Se incorpor la figura del coordinador acadmico.
Se organizan muestras de obras, algunas dentro del espacio universitario
y otras en espacios del circuito artstico de la CABA.
Se incorporaron docentes.
Se incorporaron docentes.
Se incrementaron los proyectos de investigacin.
Se reglament el trabajo final integrador.
El nombramiento de un coordinador permite realizar un mejor
seguimiento de los alumnos.
La carrera traslad su dictado a otro edificio dentro de la CABA por
cuestiones edilicias.
Se ha creado la biblioteca virtual
No corresponde

INSERCIN, MARCO INSTITUCIONAL Y ESTRUCTURA DE GESTIN


Insercin institucional y marco normativo
La carrera de Especializacin en Lenguajes Artsticos Combinados, del Instituto Universitario

Nacional del Arte, Departamento de Artes Visuales, se inici en el ao 2004 y se dicta en la Ciudad
Autnoma de Buenos Aires. Posee una modalidad presencial y su dictado es de carcter continuo.
Se presenta la siguiente normativa: Resolucin Rectoral N 782/02, que crea la carrera y
aprueba el plan de estudios; Resolucin N 66/12 del Consejo Departamental, que aprueba el
reglamento de la carrera, el reglamento de tesis y el reglamento de becas; Resolucin Decanal N
9/03, que designa a la Directora de la carrera; Ordenanza CS N 9/08 que aprueba el reglamento de
posgrado del IUNA (sin las firmas de las autoridades pertinentes). Durante la entrevista, se informa
que el Consejo Superior ejerce sus funciones en aos posteriores a la creacin de la carrera.
La vinculacin entre las carreras de grado que dicta la institucin y el posgrado propuesto es
coherente. La carrera se encuentra articulada especialmente con la maestra del mismo nombre.
El dictado de la Especializacin ha permitido a la institucin el crecimiento del rea de
conocimiento, lo que queda evidenciado, por ejemplo, en la organizacin propia de un simposio

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anual sobre el campo, la participacin en el II Congreso de Artes en Cruce (Buenos Aires) y otros
eventos nacionales e internacionales, que permiten a los docentes y alumnos de la carrera presentar
sus obras artsticas, ponencias e investigaciones.
Se ha elaborado un Reglamento para el Trabajo Final Integrador, que se considera adecuado.
En el Reglamento de Posgrado de la Universidad se estableci que los directores del Trabajo Final
Integrador sean docentes con ttulo de posgrado o investigadores de reconocida trayectoria.
Las normativas que rigen la carrera son adecuadas para su funcionamiento.
Los mecanismos previstos para la supervisin de los aspectos que hacen al funcionamiento de
la especializacin estn debidamente establecidos y permiten el dictado de la misma. Se incorpora
la figura del Coordinador Acadmico, lo cual se considera un aspecto de mejora.
El ttulo de la carrera es apropiado y pertinente al campo de estudios.
La institucin informa el desarrollo de 6 actividades de investigacin. Casi todos los
proyectos de investigacin estn radicados en el IUNA. Todas las investigaciones realizadas y en
realizacin tienen temticas relacionadas con la Especializacin y Maestra en Lenguajes Artsticos
Combinados. En los grupos de investigacin participan activamente docentes titulares, adjuntos,
auxiliares y alumnos que cursan la carrera. La formacin de los futuros profesionales y acadmicos
se ve favorecida por esta prctica llevada adelante por la institucin. La institucin realiza una
actividad de investigacin continuada en el tiempo y relacionada al campo disciplinar, lo cual
resulta relevante y significativo.
Estructura de gestin y trayectoria de los integrantes
La estructura de gobierno est conformada por un Director, un Comit Acadmico y un
Coordinador Acadmico. Las funciones de los integrantes de la estructura de gobierno se
encuentran detalladas en el reglamento de la carrera.
Son funciones del Director: planificar, conducir y supervisar las actividades acadmicas;
proponer la designacin de los profesores y las reas temticas cubiertas por los seminarios;
elaborar el presupuesto de la carrera; en conjunto con el comit acadmico evaluar los antecedentes
de los ingresantes y las propuestas de temas, directores y proyectos de tesis; implementar
mecanismos de evaluacin del desempeo docente; gestionar la firma de convenios especficos.
El Coordinador tendr como misin verificar los requisitos de admisin, coordinar las
actividades de los docentes y alumnos, supervisar los materiales producidos, coordinar la

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realizacin de las actividades curriculares, organizar el seguimiento de los docentes y organizar el


calendario de las actividades.
Son funciones del Comit Acadmico: asesorar al Director en asuntos referidos al
funcionamiento de la carrera y proponer las modificaciones reglamentarias que considere
pertinentes; asesorar sobre designaciones de los profesores y los seminarios y actividades
curriculares; realizar los controles necesarios para la admisin de los postulantes; promover la
eficiencia pedaggica, tcnica y operativa de la carrera; realizar el diseo de instrumentos que
permitan evaluar el funcionamiento de la Especializacin.
A continuacin, se enumera la informacin presentada sobre la Directora de la carrera:

Directora de la carrera
Informacin referida a los ttulos obtenidos
Informacin referida a los cargos que desempea
en la actualidad

Profesora en Artes Visuales - Orientacin Pintura y


Licenciada en Artes Visuales (Instituto Universitario
Nacional del Arte).
Profesora titular en el Departamento de Artes Visuales del
Instituto Universitario Nacional del Arte.

Informa aantecedentes en la docencia universitaria S


Informa aantecedentes en la gestin acadmica

Informa antecedentes en mbitos no acadmicos

No

Informa adscripcin a organismos de promocin


cientfico-tecnolgica.
Informa participacin en proyectos de
investigacin

S. Programa de Incentivos Categora 2


S

Informa antecedentes en la direccin de tesis

S (2 tesis de maestra y 16 tesinas o trabajos finales)

Informa produccin en los ltimos 5 aos

S (11 publicaciones en revistas con arbitraje y 7 en medios


sin arbitraje, 5 captulos de libros, 4 libros y 31 trabajos
presentados en reuniones cientficas).

Informa haber integrado jurados de concursos


docentes y/o de tesis, ha sido convocado a
instancias de evaluacin y/o acreditacin de
carreras, ha conformado comits editoriales y ha
participado en la evaluacin de becarios,
investigadores, proyectos o programas

S. Ha participado como jurado de concurso y de tesis, ha


asistido en evaluaciones de becarios y de investigadores y ha
participado en comits editoriales.

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La estructura de gestin de la carrera, en cuanto a la asignacin de funciones y


responsabilidades de sus integrantes, est debidamente reglamentada y permite el funcionamiento
de la misma.
Los perfiles de la Directora y el Coordinador Acadmico de la carrera resultan apropiados, ya
que son reconocidos artistas de la disciplina.
En la entrevista realizada, la Directora afirm que complet en el ao 2008 la carrera de
Especializacin en Gestin y Administracin Cultural (12 materias aprobadas) en el IUNA y que se
encuentra a la espera de la fecha para la defensa del Trabajo Integrador Final. Adems, cursa la
Maestra en Anlisis del Discurso de la Universidad de Buenos Aires.
Los antecedentes de la directora son suficientes. Rene con solvencia la capacidad de gestin
y evaluacin acadmica, trabajos de investigacin, categorizacin y publicaciones.
Los antecedentes y ttulos que posee el Coordinador Acadmico son suficientes para las
funciones a cumplir en la Especializacin.
Por lo expuesto, la carrera se adecua a lo establecido en la Resolucin Ministerial de estndares
con respecto a la insercin institucional, marco normativo, la estructura de gestin y antecedentes
de sus integrantes. En cuanto a los cambios producidos desde la evaluacin anterior, se considera
que la calidad de la carrera se sostuvo en este ncleo de anlisis.
Asimismo, se formula la siguiente recomendacin:
- Se convalide la Ordenanza que aprueba el reglamento de posgrado del IUNA con las firmas de
las autoridades pertinentes.

II-

PLAN DE ESTUDIOS
Se consigna la siguiente informacin respecto del plan de estudios:
Plan de estudios

Resolucin de aprobacin del Plan de Estudios: Resolucin Rectoral N 782/02


Duracin en meses reales de dictado (no incluye el plazo para presentar el trabajo final, una vez finalizada la
cursada): Plazo para presentar el trabajo final, una vez finalizada la cursada: Carga horaria total de la carrera: 432

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Horas Tericas: -

Horas de Prcticas: -

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Organizacin del plan de estudios:Cantidad de Ciclos, Tramos o Mdulos: -

Materias comunes: -

Materias electivas: -

Actividades obligatorias de otra ndole: Oferta propia de cursos del tramo electivo informada por la institucin: -

En la resolucin que aprueba el plan de estudios no se estipula la distribucin entre las horas
tericas y prcticas. En el formulario electrnico se indica que la carga horaria total de la carrera es
de 432 horas (160 tericas y 272 prcticas), a las que se agregan 96 horas de investigacin y 16
horas de otras actividades. En la entrevista, se informa que las 16 horas son llevadas a cabo para la
gestin y organizacin de eventos, muestras, simposios y congresos. Tambin en el formulario
electrnico se informa que su duracin es de 8 meses y el plazo previsto para la presentacin del
trabajo final es de 12 meses, una vez finalizadas las actividades curriculares.
El plan de estudios es estructurado y est organizado en 12 materias tericas y prcticas. Se
han programado materias de prctica artstica de cada lenguaje que luego van a interrelacionarse en
la obra de lenguajes combinados. Las materias terico-prcticas han sido planificadas en la primera
etapa de la carrera, sobre todo aquellas que responden a un saber artstico especfico, como por
ejemplo Lenguaje Corporal, Msica Incidental y Fotografa Digital. Luego, en una segunda etapa,
se incorporan Video Digital, que corresponde a un lenguaje audiovisual, y Luminotecnia y
Sonorizacin, que implica el aporte de una tcnica para el uso de los lenguajes visual y sonoro en
las producciones de cruce de lenguajes.
El plan est organizado de tal manera que el especializando realice una produccin intensiva
junto con un anlisis del proceso que lo lleva a esa prctica, con materias tericas que le permiten
profundizar en las distintas teoras y disciplinas que se desprenden del quehacer artstico especfico.
Las materias previstas en el plan de estudios son correctas y suficientes. El diseo del plan de
estudios, sus objetivos y contenidos curriculares son coherentes con el rea disciplinar.
El rgimen de equivalencias del plan de estudios es pertinente.
La distribucin del tiempo entre las diferentes materias del plan y su duracin son apropiadas.
Los programas de las materias as como la bibliografa de estudio resultan suficientes y
pertinentes.

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Las actividades de evaluacin previstas estn debidamente establecidas y son suficientes para
ponderar las competencias que se pretenden desarrollar en la especializacin.
Actividades de formacin prctica
Los alumnos de la Especializacin, en el transcurso de la cursada, deben realizar obras del
objeto artstico estudiado o de cada lenguaje particular. Asimismo, deben cumplir con el montaje de
muestra que le proponga cada materia, con la asistencia obligatoria al Simposio en Lenguajes
Artsticos Combinados y, finalmente, hacer la presentacin del Trabajo Integrador Final. Este
consiste en una obra acabada de lenguajes artsticos combinados que ser montada en un espacio
elegido especialmente dentro del mbito de la Universidad y deber cumplir con la resolucin de
una obra para ser expuesta en cualquier espacio pblico del circuito del arte.
Durante la entrevista, se informa que las actividades prcticas se llevan a cabo en algunas
asignaturas y, otras veces, se conjugan varias materias para lograr la prctica intensiva sobre el
lenguaje artstico combinado. La informacin sobre las prcticas intensivas no se consigna en la
normativa.
Las actividades prcticas previstas permiten una formacin rigurosa en la prctica artstica de
cruce. Las cargas horarias previstas son adecuadas aunque es necesario que estn especificadas en
la normativa. Las modalidades de supervisin, seguimiento y los criterios de evaluacin
establecidos son pertinentes.
Requisitos de admisin
Para el ingreso al posgrado se exige que el aspirante posea ttulo de grado de universidades
del pas o extranjeras de reconocida trayectoria. Tambin podrn aspirar los postulantes con
formacin superior no universitaria con 4 aos de duracin que acrediten mritos suficientes en un
rea especfica del conocimiento. Asimismo, deber presentar un registro de su obra artstica de los
ltimos cinco aos. En la evaluacin de los antecedentes y la obra se ponderar la inclinacin del
aspirante hacia el arte contemporneo. Los requisitos se encuentran determinados en el reglamento
de la carrera y son adecuados.
Por lo expuesto, la carrera se adecua a lo establecido en la Resolucin Ministerial de
estndares con respecto al plan de estudios, requisitos de admisin y actividades de formacin
prctica. En cuanto a los cambios producidos desde la evaluacin anterior, se considera que la
calidad de la carrera se sostuvo en este ncleo de anlisis.
Asimismo, se formula la siguiente recomendacin:

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Se incluya en la normativa el detalle de las prcticas intensivas, la carga horaria destinada a


este tipo de actividades y el plazo mximo para la aprobacin del trabajo final.

III-

CUERPO ACADMICO

De las fichas docentes presentadas se desprende que el cuerpo acadmico se compone de 18


docentes:
Docentes
Estables:
Invitados:
Mayor dedicacin en
la institucin:
Residentes en la zona
de dictado la carrera:

Ttulo
de
Doctor
1

Ttulo de
Magister

Ttulo
de
Grado
8

Ttulo
superior no
universitario
2

Ttulo de
Especialista

No informa titulacin

16
18

De acuerdo con los antecedentes informados, el plantel docente presenta las siguientes
caractersticas:

reas
Disciplinares en
las que se han
formado los
docentes

Ciencias de las
Artes y Letras,
Historia y
Filosofa.

Cantidad de
docentes que
informan
antecedentes en
la direccin de
tesis

Cantidad de
docentes que
informan
produccin en
los ltimos 5
aos

Cantidad de
docentes que
informan
participacin en
proyectos de
investigacin

Cantidad de
docentes que
informan
adscripcin a
organismos de
promocin
cientficotecnolgica

Cantidad de
docentes que
informan
antecedentes
en mbitos no
acadmicos

12

16

14

13

10

La cantidad de docentes estables permite el adecuado dictado de la carrera.


En cuanto a la titulacin de los docentes de la carrera, la mayora de ellos no posee una
titulacin equivalente a la que otorga la carrera. En la evaluacin anterior de la carrera, se seal
que aunque los docentes posean una amplia trayectoria artstica, la mayora de ellos no registraba
antecedentes de actuacin acadmica en el nivel de posgrado. Desde el ao 2007, la institucin
debera haber subsanado esta debilidad en la titulacin del cuerpo docente.
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Las reas disciplinares de las cuales provienen los docentes de la carrera son apropiadas y
pertinentes. Un porcentaje alto de los docentes posee una cualificacin acorde al perfil que la
carrera de posgrado requiere. Adems, el nmero de docentes en condiciones de dirigir trabajos
finales resulta suficiente.
Por lo expuesto, la carrera se adecua a lo establecido en la Resolucin Ministerial de
estndares con respecto a la proporcin estables/invitados, la trayectoria, dedicacin de sus
integrantes y correspondencia con las tareas a cargo. En cuanto a los cambios producidos desde la
evaluacin anterior, se considera que la calidad de la carrera se sostuvo en este ncleo de anlisis.
Asimismo, se formula la siguiente recomendacin:
-

Se incremente el nmero de docentes con titulacin acorde a la que expide la carrera.

IV- ACTIVIDADES DE INVESTIGACIN VINCULADAS A LA CARRERA


Cantidad de
actividades de
investigacin
informadas

Cantidad de
actividades de
investigacin
vigentes a la
fecha de
presentacin de
la solicitud de
acreditacin ante
la CONEAU

Cantidad de
actividades de
investigacin en
las que se
informa la
participacin de
docentes de la
carrera

Cantidad de
integrantes del
cuerpo
acadmico que
participan o
participaron en
las actividades de
investigacin
informadas

Cantidad de
actividades de
investigacin en
las que se
informan
resultados

2 presentaciones
a congresos

Cantidad de
actividades de
investigacin en las
que se informa
evaluacin externa

El aporte de las actividades de investigacin a la calidad de la carrera ha sido considerado en


el ncleo I.
La institucin propone un plan de mejoras para la excelencia que tiene por objetivo la
profundizacin en las investigaciones de los temas de la carrera. Para ello, se presentarn
nuevos proyectos de investigacin, se realizar una produccin y publicaciones de una
coleccin de textos de ctedra. Este plan se prev que estar cumplido en los primeros 3 aos a
partir del ao que viene. Otro de los objetivos es la profundizacin en la produccin artstica,
donde se prev la creacin de un centro de experimentacin en cruce de lenguajes y realizar un
proyecto de intercambios de produccin internacional. Este plan se prev que estar cumplido
en los primeros 3 aos a partir del ao que viene.
El plan de mejoras presentado puede ejecutarse en un plazo razonable.
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V-

EVALUACIN FINAL / REQUISITOS PARA LA GRADUACIN

Caractersticas
La modalidad de evaluacin final consiste en un trabajo integrador final en el cual el alumno
debe elaborar una obra de cruce de lenguajes artsticos ms una fundamentacin terica escrita.
Ambas presentaciones son de carcter individual y se realizan bajo la supervisin de un Director.
Las caractersticas que debe presentar el trabajo final se encuentran detalladas en el reglamento de
la carrera aprobado.
Se presentan 24 fichas de trabajos finales y se adjuntan las actas de presentacin de los
mismos. No se presentan trabajos con la fundamentacin terica escrita, ya que esta modalidad de
evaluacin final es una modificacin reciente en el reglamento. En la reglamentacin anterior, haba
una presentacin de la obra y una defensa oral.
Esta modalidad de evaluacin final consistente en una propuesta de produccin artstica con
fundamentacin terica escrita es acorde a la ndole del posgrado. Se ha previsto una apropiada
supervisin de la misma, mediante la orientacin de un director.
Directores
El nmero de docentes en condiciones de dirigir trabajos integradores finales y, por lo tanto,
de constituir parte de jurados resulta suficiente.
Jurado
El jurado evaluador debe estar compuesto por un miembro del cuerpo docente de la carrera,
un miembro del cuerpo docente del Departamento de Artes Visuales que no sea profesor de la
carrera y un docente externo a la institucin. El reglamento establece que el Director del trabajo
integrador final debe ser del cuerpo docente de la especializacin y graduado de posgrado. No
establece que el mismo participar del jurado de evaluacin.
La evaluacin del trabajo integrador final se realiza en dos etapas. Primero, se presenta la obra
artstica de cruce en el espacio que la institucin asigna o en un espacio pblico elegido por el
alumno fuera de la institucin. En la segunda etapa, el especializando hace un defensa con una
fundamentacin terica escrita sobre la obra realizada.
La constitucin del tribunal examinador del trabajo integrador final es apropiada.
Seguimiento de alumnos

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Desde el ao 2004 hasta el ao 2011 se inscribieron 294 alumnos, de los cuales 27 se han
graduado y 8 estn a la espera de la defensa de su trabajo. Los becados ascienden a 7 y son
financiados por la propia institucin.
En el transcurso de la cursada se realiza un seguimiento personalizado en primer trmino por
los docentes de cada ctedra y, posteriormente, supervisado por el Coordinador Acadmico y la
Directora, quienes ofrecen adems horarios especficos de consultora semanal. En la ltima etapa
de la carrera existe una materia que prepara a los alumnos para la presentacin de la obra artstica
parte del Trabajo Integrador Final (Anlisis y Produccin de los Lenguajes Combinados), que
encuentra en su dictado una permanente supervisin de la coordinacin acadmica y la direccin del
posgrado. Al existir un alto porcentaje de alumnos extranjeros, se realiza una supervisin
permanente por parte del Coordinador Acadmico a fin de nivelar diferencias regionales,
conceptuales y de formacin.
Cada especializando tiene un Director del Trabajo de Integracin Final, que gua y supervisa
la produccin de la obra y sus fundamentos tericos.
Teniendo en cuenta el ao de inicio de la carrera, la cantidad de graduados a la fecha es
escasa.
Por lo expuesto, la carrera se adecua a lo establecido en la Resolucin Ministerial de
estndares con respecto al tipo de trabajo, normativa que pauta su elaboracin, composicin del
jurado, modalidad de defensa, antecedentes de los directores y mecanismos de seguimiento de
alumnos. En cuanto a los cambios producidos desde la evaluacin anterior, se considera que la
calidad de la carrera se sostuvo en este ncleo de anlisis.
Asimismo, se formula la siguiente recomendacin:
-

Se implementen mecanismos para incrementar la tasa de graduacin.

VI-

INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO

Los alumnos disponen de aulas, un centro de imgenes, 3 laboratorios de grabado y uno de


digitalizacin.
La infraestructura y el equipamiento que dispone la institucin para el dictado de la
especializacin son suficientes. El informe de la visita realizada por los expertos a la institucin fue
satisfactorio.

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La institucin ha tenido que adaptarse a cambios espaciales, no previstos en un principio. De


cualquier manera, no ha interrumpido su dictado.
El fondo bibliogrfico de la biblioteca central consta de 7255 volmenes vinculados con la
temtica del posgrado y no se informan las suscripciones a revistas especializadas. La carrera
cuenta con un centro de documentacin de uso exclusivo que dispone de 357 libros relacionados
con el posgrado. Tambin cuenta con un fondo bibliogrfico digital de 632 volmenes. De la visita
surge que la carrera cuenta con acceso a bases de datos.
Por ltimo, la institucin presenta un plan de mejoras de la calidad de la infraestructura, el
equipamiento, la biblioteca y los centros de documentacin. Los objetivos son: arreglo y
acondicionamiento de una sala de exposicin propia para las obras artsticas; mejoramiento de la
infraestructura, cuya meta especfica es obtener mejoras para el desarrollo de las actividades
artsticas y que se llevar a cabo mediante convenios especficos con empresas relacionadas
con el arte (fecha prevista para el cumplimiento de las metas: 24/11/12); adquisicin de
equipamiento necesario, cuya meta especfica es equipar la carrera con tecnologa de ltima
generacin para lo cual se prev solicitar ante la Comisin de Posgrado del Consejo
Departamental equipamiento y materiales tcnicos y tecnolgicos (fecha prevista para el
cumplimiento de las metas: 22/12/12); suscripcin a bibliotecas y revistas virtuales, cuya meta
especfica es acrecentar el acervo bibliogrfico especfico (fecha para el cumplimiento:
30/08/12).
El plan de mejoras presentado puede ejecutarse en un plazo razonable.
Por lo expuesto, la carrera se adecua a lo establecido en la Resolucin Ministerial de
estndares con respecto a infraestructura, equipamiento y biblioteca. En cuanto a los cambios
producidos desde la evaluacin anterior, se considera que la calidad de la carrera se sostuvo en este
ncleo de anlisis.

CONCLUSIONES
La carrera fue evaluada anteriormente y result acreditada con categora C mediante
Resolucin CONEAU N 474/07. En cuanto a los cambios producidos desde la evaluacin anterior,
se considera que la calidad de la carrera se sostuvo. Asimismo, es conveniente que se incluya en la
normativa el detalle de las prcticas intensivas, la carga horaria destinada a este tipo de actividades
y el plazo mximo para la aprobacin del trabajo final; que se incremente paulatinamente la
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proporcin de docentes con titulacin de posgrado; que se implementen mecanismos para


incrementar la tasa de graduacin y que se convalide la Ordenanza que aprueba el reglamento de
posgrado del IUNA con las firmas de las autoridades pertinentes.

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