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Poblacin estadstica

Poblacin estadstica, en estadstica, tambin llamada universo, es el conjunto de


elementos de referencia sobre el que se realizan las observaciones. Tambin es el conjunto
sobre el que estamos interesados en obtener conclusiones (inferir). Normalmente es
demasiado grande para poder abarcarla, motivo por el cual se puede hacer necesaria la
extraccin de una muestra de sta

. La estadstica es comnmente considerada como una coleccin de hechos numricos expresados en trminos de
una relacin sumisa, y que han sido recopilado a partir de otros datos numricos. Kendall y Buckland (citados por
Gini V. Glas / Julian C. Stanley, 1980) definen la estadstica como un valor resumido, calculado

como base en una muestra de observaciones que generalmente, aunque no por necesidad, se considera como una
estimacin de parmetro de determinada poblacin; es decir, una funcin de valores de muestra.

La estadstica es comnmente considerada como una coleccin de hechos numricos expresados en trminos de una
relacin sumisa, y que han sido recopilado a partir de otros datos numricos.
Kendall y Buckland (citados por Gini V. Glas / Julian C. Stanley, 1980) definen la estadstica como un valor resumido,
calculado, como base en unamuestra de observaciones que generalmente, aunque no por necesidad, se considera
como una estimacin de parmetro de determinada poblacin; es decir, una funcin de valores de muestra.
"La estadstica es una tcnica especial apta para el estudio cuantitativo de los fenmenos de masa o colectivo, cuya
mediacin requiere una masa de observaciones de otros fenmenos ms simples llamados individuales o
particulares". (Gini, 1953.
Murria R. Spiegel, (1991) dice: "La estadstica estudia los mtodos cientficos para recoger, organizar, resumir y
analizar datos, as como para sacar conclusiones vlidas y tomar decisiones razonables basadas en tal anlisis.
"La estadstica es la ciencia que trata de la recoleccin, clasificacin y presentacin de los hechos sujetos a una
apreciacin numrica como base a la explicacin, descripcin y comparacin de los f

Muestra estadstica

En estadstica, una muestra es un subconjunto de casos o individuos de una poblacin estadstica. Tambin se dice
que una muestra es: "... conjunto de medidas o el recuento de una parte de los elementos pertenecientes a una
poblacin."
Las muestras se obtienen con la intencin de inferir propiedades de la totalidad de la poblacin, para lo cual deben
ser representativas de la misma. Para cumplir esta caracterstica la inclusin de sujetos en la muestra debe seguir
una tcnica de muestreo. En tales casos, puede obtenerse una informacin similar a la de un estudio exhaustivo con
mayor rapidez y menor coste (vanse las ventajas de la eleccin de una muestra, ms abajo).
Por otra parte, en ocasiones, el muestreo puede ser ms exacto que el estudio de toda la poblacin porque el
manejo de un menor nmero de datos provoca tambin menos errores en su manipulacin. En cualquier caso, el
conjunto de individuos de la muestra son los sujetos realmente estudiados.
El nmero de sujetos que componen la muestra suele ser bastante inferior a la poblacin total, aunque suficiente
grande como para que la estimacin de los parmetros determinados tenga un nivel de confianza adecuado. Para
que el tamao de la muestra sea idneo es preciso recurrir a su clculo.

Otras definiciones relacionadas[editar]

Espacio muestral[editar]
El espacio muestral del que se toma una muestra concreta est formado por el conjunto de todas las posibles
muestras que se pueden extraer de una poblacin mediante una determinada tcnica de muestreo.

Parmetro o Estadstico muestral[editar]


Un parmetro estadstico o simplemente un estadstico muestral es cualquier valor calculado a partir de la muestra,
como por ejemplo la media, varianza o una proporcin, que describe a una poblacin y puede ser estimado a partir
de una muestra. Un estadstico muestral es un tipo de variable aleatoria, y que como tal, tiene una distribucin de
probabilidad concreta, frecuentemente caracterizada por un conjunto finito de parmetros.

Estimacin[editar]
Una estimacin es cualquier tcnica para conocer un valor aproximado de un parmetro referido a la poblacin, a
partir de los estadsticos muestrales calculados a partir de los elementos de la muestra. Si se estima el suficiente
nmero de parmetros puede aproximarse de manera razonable la distribucin de probabilidad de la poblacin para
ciertas variables aleatorias.

Nivel de confianza[editar]
El nivel de confianza de una aseveracin basada en la inferencia estadstica es una medida de la bondad de la
estimacin realizada a partir de estadsticos muestrales. Usualmente se usan niveles de confianza para hiptesis
siendo que esta era correcta).

Variable estadstica

Una variable es una propiedad que puede fluctuar y cuya variacin es susceptible de adoptar diferentes valores, los
cuales pueden medirse u observarse. Las variables adquieren valor para la investigacin cuando se relacionan con
otras variables, es decir, si forman parte de una hiptesis o de una teora. En este caso se las
denomina constructos o construcciones hipotticas.
Existen diferentes tipos de variables: Variables cualitativas[editar]
Son el tipo de variables que como su nombre lo indica expresan distintas cualidades, caractersticas o modalidad.
Cada modalidad que se presenta se denomina atributo o categora, y la medicin consiste en una clasificacin de
dichos atributos. Las variables cualitativas pueden ser dicotmicas cuando slo pueden tomar dos valores posibles,
como s y no, hombre y mujer o ser politmicas cuando pueden adquirir tres o ms valores. Dentro de ellas
podemos distinguir:

Variable cualitativa ordinal o variable cuasicuantitativa: La variable puede tomar distintos valores
ordenados siguiendo una escala establecida, aunque no es necesario que el intervalo entre mediciones sea
uniforme, por ejemplo: leve, moderado, fuerte.

Variable cualitativa nominal: En esta variable los valores no pueden ser sometidos a un criterio de orden,
como por ejemplo los colores.

Variables cuantitativas[editar]
Son las variables que toman como argumento, cantidades numricas, son variables matemticas. Las variables
cuantitativas adems pueden ser:

Variable discreta: Es la variable que presenta separaciones o interrupciones en la escala de valores que
puede tomar. Estas separaciones o interrupciones indican la ausencia de valores entre los distintos valores
especficos que la variable pueda asumir. Ejemplo: El nmero de hijos (1, 2, 3, 4, 5).

Variable continua: Es la variable que puede adquirir cualquier valor dentro de un intervalo especificado de
valores. Por ejemplo la masa (2,3 kg, 2,4 kg, 2,5 kg,...) o la altura (1,64 m, 1,65 m, 1,66 m,...), o el salario.
Solamente se est limitado

Resultados de bsqueda

1.

10.1 Estadistica cuantitativa y cualitativa

Estadistica cuantitativa caracteres medibles, estadistica cualitativa propiedades no


medibles. Individuo en estadistica, poblacin y muestra. Ejemplos de estadistica
cuantitativa y cualitativa.

Estadstica descriptiva

Estadistica cuantitativa y cualitativa

Cuantitativos

Son aquellos que se pueden medir. Determinan variables estadsticas que pueden ser:

Discretas

Slo pueden tomar un nmero finito de valores enteros, los valores posibles de estas
variables son aislados.

Ejemplos de variables estadsticas cuantitativas discretas

Nmero de hermanos: pueden ser 1, 2, 3 , pero nunca podr ser 3,45. Nmero de
hijos

Nmero de empleados de una fbrica.

Nmero de goles marcados por un equipo de futbol en la liga.

Continuas

Pueden tomar cualquier valor real (infinitos) dentro de un intervalo.

Ejemplos de variables estadsticas cuantitativas continuas

Velocidad de un vehculo: puede ser 20; 54,2; 100 ; km/h

Temperaturas registradas en un observatorio cada hora.

Peso en kg de los recin nacidos en un da en Espaa.

Cualitativos

No se pueden medir numricamente.

Ejemplos de variables estadsticas cualitativas

Color de los ojos.

Bondad de una persona.

Profesin de una persona.

Determinan modalidades. Las modalidades del carcter profesin pueden ser:


arquitecto, albail, mdico, etc.

Tcnicas e instrumentos de recoleccin


de datos

Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos

Definicin de instrumento de recoleccin de datos

Un instrumento de recoleccin de datos es en principio cualquier recurso de que pueda valerse el investigador
para acercarse a los fenmenos y extraer de ellos informacin. De este modo el instrumento sintetiza en si
toda la labor previa de la investigacin, resume los aportes del marco terico al seleccionar datos que
corresponden a los indicadores y, por lo tanto a las variables o conceptos utilizados Pg. 149,150 Carlos
Sabino y por tcnica vamos a anotar la definicin que nos da el diccionario de metodologa antes citado.

Conjunto de mecanismos, medios y sistemas de dirigir, recolectar, conservar, reelaborar y transmitir los datos
sobre estos conceptos Fernando Castro Mrquez indica que las tcnicas estn referidas a la manera como se
van a obtener los datos y los instrumentos son los medios materiales, a travs de los cuales se hace posible la
obtencin y archivo de la informacin requerida para la investigacin.

Resumiendo tenemos que los instrumentos son:

/*. Cualquier recurso que recopile informacin referente a la investigacin.

/*. Es un mecanismo recopilador de datos.

/. Son elementos bsicos que extraen la informacin de las fuentes consultadas.

/, Son los soportes que justifican y de alguna manera le dan validez a la investigacin.

/. Como instrumentos de investigacin son amplios y variados y van desde una simple ficha hasta un
compleja y sofisticada encuesta.

Qu es lo que se recopila?

Cualquiera informacin o dato referente al contenido de la tesis que elaboramos en consonancia directa con el
problema planteado, la verificacin de las variables y de la hiptesis formulada, La naturaleza del instrumento
a utilizar depender del tipo de investigacin. Debemos indicar que la aplicacin de un instrumento no
excluye a otro por cuanto puede ser que los complemente, por ejemplo una entrevista puede ser ampliada
con una observacin directa de los hechos: Es importante recalcar que cualquier instrumento debe estar en
relacin estrecha e intima con la variable(s) formulada, ella la vamos a tratar, de manosear, descomponer,
analizar y estudiar a partir de ese instrumento. Por ejemplo si formulsemos el problema .El nivel de estudio
de los empleados de la empresa Rosmary C.A, la variable principal sera el nivel de estudio y los instrumentos

a disearse estaran primeramente en relacin estrecha a determinar cul es ese nivel, ya sea en una
entrevista, cuestionario Etc.

Cmo deben ser las tcnicas:

Vlidas y confiables:

Vlidas cuando mide lo que realmente desea medir, es su eficacia para predecir el comportamiento de los
fenmenos que estudiamos y sern confiables cuando estn en relacin con factores tales como a la
consistencia y exactitud de los resultados, si esta se volviese a aplicar el resultado debera ser muy parecido o
similar.

Cuando deben aplicarse las tcnicas de recoleccin de informacin. Durante todo el proceso de la
investigacin, tanto para conformar el marco terico, como en el marco metodolgico; en el terico
dependemos ms de la consulta bibliogrfica y su fichaje; mientras que en el metodolgico por ser el trabajo
operativo de desmenuzar y escrutar las variables se requiere del manejo de Instrumentos ms detallados,
especficos y diversificados, los cuales debemos conocer suficientemente en cuanto a elaboracin y
aplicacin, al respecto hay abundante bibliografa que nos dara la informacin que necesitamos.

Cmo aplicar estos instrumentos.

1. Debes conocer qu es lo que vas a preguntar o determinar en funcin del problema planteado, de las
variables presentes.

2. Debes determinar cul o cules son los instrumentos ms idneos para encontrar las respuestas que te
inquietan.

3. Debes conocer ese, o esos instrumentos en particular, cmo se aplica, cmo se elabora, el nmero de
tems Etc.

4. Es recomendable una aplicacin previa a un nmero reducido de entrevistados a objeto de poder corregir
cualquiera falla.

5.Es recomendable que los tems formulados sean factibles de cuantificarse de llevarse a una tabla o grfico
donde puedas observar el comportamiento en detalle de esa variable investigada

6. En la recopilacin de datos debemos seguir entre otros los siguientes pasos: la seleccin de la tcnica, su
diseo, su aplicacin y la recopilacin de la informacin, para finalmente procesarla.

Cules son las tcnicas de recopilacin de informaciones?

Como las tcnicas son variadas y amplias se suelen clasificar de acuerdo al dato que se busca, a la fuente de
donde emana la observacin y sus variaciones.

Tcnicas para datos primarios La entrevista y sus variaciones

El cuestionario y sus variaciones

Otros

A estos fines de precisar el instrumento y de su clasificacin, Lourdes Munch en Mtodos y tcnicas de


investigacin (56) establece la siguiente figura

Al respecto dice: La encuesta es una tcnica que consiste en obtener informacin acerca de una parte de la
poblacin o muestra, mediante el uso del cuestionario o de la entrevista. La recopilacin de la informacin se
realiza mediante preguntas que midan los diversos indicadores que se han determinado en la
operacionalizacin de los trminos del problema o de las variables de la hiptesis (P 54) Es una tcnica de
investigacin de campo que puede variar .

El cuestionario.

Es un formato redactado en forma de interrogatorio para obtener informacin acerca de las variables que se
investigan, puede ser aplicado personalmente o por correo y en forma individual o colectiva y debe reflejar y
estar relacionado con las variables y sus indicadores. La misma autora antes indicada anota los
procedimientos para su elaboracin:

Diseo de la muestra.

Preparacin de un directorio para su aplicacin

Diseo y aplicacin de un cuestionario piloto

Preparacin del cuestionario definitivo

Aplicacin del cuestionario.

Tabulacin.

Interpretacin de los resultados

En cuanto al contenido anota lo siguiente:

Identificacin o encabezado

Nombre del grupo que realiza la investigacin

Identificacin de la persona encuestada, edad, sexo, estado civil, escolaridad.

Objetivos del cuestionario

Explicar la importancia del cuestionario y lo que persigue

Instrucciones

Destacando la importancia de la veracidad de la respuesta, de que es confidencial y que se le agradece su colaboracin respondiendo
cada tems y la forma como ha de hacerlo.

Diseo de las preguntas:

a). Especficas y concretas.

B). Evitar preguntas que sugieran respuestas

C). Evitar doble pregunta en una sola.

Los cuestionarios pueden ser:

Abiertos: Cuando el interrogado contesta libremente, presentando la dificultad para tabularlas

Cerrados o dicotonmicos: son aquellos en que se responden con SI o NO o con una tercera alternativa, son fciles de tabular.

Otra variante del cerrado son las de opciones mltiples que ofrecen de antemano una serie de escalas para ser contestadas por ejemplo
coloque por orden de preferencia las ciudades donde le gustara vivir utilizando los dgitos del 1 al 3

Caracas ( )

Valencia ( )

Maracay ( )

Mrida ( )

Barquisimeto ( )

Formato para un cuestionario

La entrevista: Es una tcnica mediante la cual una persona obtiene informacin directa de otra y puede clasificarse en:

Dirigida o estructurada que se hace a travs de un cuestionario

No estructurada: que puede ser: focalizada, libre o clnica

Al respecto Susan la define como la relacin personal entre uno o ms sujetos, en la cual uno de ellos, el entrevistado, posee determinada
informacin que proporcionar a otro sujeto, el entrevistador la diferencia con el cuestionario estara en que en la entrevista hay mayor
flexibilidad y el entrevistador puede hacer modificaciones en el formato de las preguntas, sin cambiar el sentido de las mismas.

La lista, en algunos casos puede ser larga y hay autores como Ezequiel Ander Egg que hace una extensa consideracin de: la
Observacin, la entrevista, el cuestionario, las escalas de actitudes y de opiniones, los tests, la sociometra, la recopilacin documental, el
anlisis de contenido todos ellos de gran utilidad y que aconsejamos consultar a la hora de trabajar con este captulo.

Tcnicas para datos secundarios as como el anlisis documental.

Fernando Castro Mrquez seala que entre otros instrumentos tenemos: fichas, formatos de cuestionarios, pautas de la entrevista, listas
de cotejos, grabadoras, filmadoras Etc.

Tcnicas de presentacin de los datos

.5. Tcnicas de Procesamiento y Anlisis de los Datos

Una vez obtenida y recopilada la informacin nos abocamos de inmediato a su procesamiento, esto implica el cmo ordenar y presentar
de la forma ms lgica e inteligible los resultados obtenidos con los instrumentos aplicados, de tal forma que la variable refleje el peso
especfico de su magnitud, por cuanto el objetivo final es construir con ellos cuadros estadsticos, promedios generales y grficos
ilustrativos de tal modo que se sinteticen sus valores y puedan, a partir de ellos, extraer enunciados tericos Sabino Pag. 178, as los
datos numricos se procesarn agrupndolos en intervalos; se tabularan; se construirn con ellos cuadros estadsticos, calculndose las
medidas de tendencia central o cualquiera otra que sea necesaria. El procesamiento de los datos no es otra cosa que el registro de los
datos obtenidos por los instrumentos empleados, mediante una tcnica analtica en la cual se comprueba la hiptesis y se obtienen las
conclusiones. Por lo tanto se trata de especificar el tratamiento que se dar a los datos, ver si se pueden clasificar, codificar y establecer

categoras precisas con ellos Tamayo y Tamayo Op Cit Pag. 103 sobre el particular Lourdes Munich sostiene Consiste en determinar
grupos, subgrupos, clases o categoras en las que puedan ser clasificadas las respuestas.

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